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根据厂部关于安全活动的安排,结合自身工作实际,作为一名基层班组长,本人对本职工作进行了总结,反思如下:
1、大局意识方面,服从领导工作安排,办事认真负责,具有全局意识,在工作中培养自己的综合素质和工作能力。
2、工作效率方面,对自已的本职工作和领导交办的任务,能按时、按质完成。安全对日常工作要求比较严格,容不得半点的失误和拖延,这就要求在工作上细之又细,慎之又慎。
3、工作作风方面,作风正派,说的少做的多。能严格遵守公司的各项规章制度和厂规厂纪,尊敬领导,团结同事。
存在问题是:
1、由于常期面对同事,有时存在着对待不够耐心,情绪急燥的现象;
2、长期固定岗位,思想高度集中,工作比较累,有时会有放一放,歇一歇的想法。
针对以上存在问题,采取如下整改措施:
1、进一步提高认识,加强学习,充分认识到安全无小事,每一件事对于日常生活也许只是微不足道,但对于安全工作来说是大事。
2、注意休息,劳逸结合,缓解由于精神紧张带来的效率不高现象,提高工作的正确性,确保不出现一丝一毫的错误。
首先本人在自己的工作中留意良好品德的养成。教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,同等地对待每位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生毕生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生。对侍备课、批改作业一丝不苟,及时改正讲课中存在的题目,纠正学生作业中的错误,对学困生要耐心辅导,帮助他们建立学习的信心。
其次在自己的生活中留意良好行为的养成。一个人的品德的高低,不光是在正规场合的表现,私下里、小事上经常更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的本质。平时,不说与教师身份不符合的话,不做与教师形象不相当的事。与人交往,老实取信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之,不以善小而不为。在小事中修身,在平凡中养德。但通过自查反思我也发现了本身存在的题目。下面对自己的教学工作反思自查以下:
一、工作作风不够扎实,做事情轻易浮躁不够仔细,碰到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。对自己的工作要求不高,因此影响了工作效力。
二、缺少学习的自觉性与主动性。开辟进取的精神不强,自我创新的意识不够,工作没有想在前面做在前面。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长时间坚持,总是给自己找借口,由此导致了很多工作原地踏步。
三、对待学生不能做到严与爱相结合,对落后生的关注、鼓励总是不够。
四、在教学实践中固然能及时发现题目,但由于本身的惰性不能及时解决,从而使教学质量打折扣,不能做到尽善尽美。产生这些题目的缘由一是过于放纵自己,没有对自己提出太高的要求;二是思想过于松懈,不够高度集中;三是对自己的工作没有做到勤于思考、公道安排、勇于创新。通过这次深入查找剖析,针对本身存在的题目和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己。因此,在今后的工作中一是加强学习,切实进步思想和工作水平,首先是加强理论学习,其次要广泛学习各方面的知识;二是从严治教,加强本身建设,进行教学上的改革,努力干好本职工作;三是振奋精神,以百倍的干劲投身工作中。
1、更新教育观念,建立几个意识:
(1)牢固建立育人先做人,君子先正己的意识,要求他人做到,自己果断要做到。
(2)牢固建立学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作榜样的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的榜样。(3)牢固建立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧急感和危机感。
(4)牢固建立主人翁意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。
3、积极调剂心态,明确本身的责、权、义,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
4、发扬人梯精神,争做一位师德优秀、业务优秀的教师。
我是一名人民法院的法官,我深知自己肩负着维护社会公平正义的责任,因此时刻保持一颗为民的初心,是我每一项工作开展和遵循的基本原则。保持为民初心也就是要维护社会公平正义,公正是司法的灵魂和生命,司法公正是政法干警永恒的主体、任务和价值追求。
法院队伍教育整顿是实现自我革命的有效方式,我将在本次的教育整顿中进行全面的自我检视,对可能存在的问题深刻检讨,积极整改,始终牢记自己身为一名政法干警,要恪守法律法规和规章制度,敬畏党纪国法,敬畏人民赋予的权力,严格自律,真正做到知敬畏、存戒惧、守底线,用实际行动守护好公平正义的防线。
通过近几日学习,我更加深知法治和政治的关系,司法干警都必须讲政治,要坚定自己的政治立场,即人民法院是受中国共产党领导的司法机关,永葆初心,继续奋斗。
按照泾县茂林镇纪委办公室的要求,本人严格按照文件精神,认真学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》,本着实事求是的态度进行自查,现将自查自纠情况报告如下:
一、落实党风廉政建设责任制情况
本人深知党风廉政建设是我党组织建设的重要内容,要保持党员队伍的先进性每个领导干部必须将廉洁作风、高度自律作为前提。进一步完善党风廉政建设制度,与村两委干部签订党风廉政建设责任状,根据纪委的要求制定实质性内容,强调从自身做起,加强党风廉政建设意识,明确职责,加强党内监督,认真落实“两个务必”的精神。通过签订责任状,形成党风廉政建设的合力,并在此基础上公开承诺接受广大村民的监督。
二、落实民主集中制情况
民主集中制原则是我党的基本政治原则,是正确决策的保证。在支部中,始终坚持民主集中制原则,决策时,支部成员集体讨论,求同存异,集思广益,充分发挥支部委员的积极性和创造性,在此基础上,广泛征求党员的意见,保证决策的科学性,形成良好的民主氛围。
三、认真开好廉政自律民主生活会
定期召开民主生活会之前两委成员做好会前准备,另外还通过谈心活动征求各方面的意见。不定期召开民主生活会,发现问题及时召开,会上就问题进行专题讨论达到共识。生活会上两委成员从思想作风、工作作风、生活作风几个方面开展批评与自我批评,在会上大家知无不言,言无不尽,通过民主生活会,使两委成员不断发扬优势,修正不足,更好地发挥作用;另一方面也促进两委成员间自身团结,推动了各项工作顺利开展。
四、其他方面的情况
本人到任以来,深知责任重大,面临的问题和困难很多,但是本人坚持组织原则,认真履行职责。在思想政治方面首先提高自己,感召别人,严于律己、宽以待人,工作和交往中注重维护基层党组织、基层党支书记的形象,谨言慎行,保持低调的生活方式;在日常工作中,以持家的精神做好各项工作,勤俭为本,不铺张浪费,严格执行纪委的各项要求,同时把握全局,做到物尽其用,人尽其能,将村有限的资金尽可能发挥最大的作用。在个人生活中,从不收受财物。同时严格要求配偶、子女,不接受任何财物,关注自己身边的人,没有利用公款互相宴请、大吃大喝和高消费娱乐的情况。始终坚持平静的对待生活,静心得看待名利,保持平凡的心态。
五、工作中存在的不足和今后的打算
今年,村委会工作正在摸索中不断开展,因此党风廉政建设工作还存在着一定的差距,在今后的工作中将继续坚持组织原则,不断探索新时期党风廉政建设的工作思路,进一步加强廉政教育,建立科学的廉政建设体制,为各项工作的开展提供有力的保障。
根据东丽区纪律检查委员会《关于对落实党风廉政建设责任制情况进行自查报告的通知》精神,我认真参加党组专题学习和研究。现将基本情况报告如下:
一、注重理论武装,坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策
我十分注重学习,不断用理论武装自己,确保党的路线、方针、政策和决议的贯彻实施,主要采取了如下措施:一是以身作则,担任学习领导小组组长,认真履行职责,使各项学习任务有计划、有安排、有检查、有落实;二是紧紧围绕全局工作,认真学习上级的文件决议等,并能及时贯彻落实;三是坚持中心组学习、每周五学习日、自学等相结合,个人按“五个一”的要求自觉完成学习任务,变要我学为我要学。由于加强理论学习,在以下几个方面有明显的提高:一是汲取知识的能力;二是思考问题的能力;三是理论联系实际的能力;四是改造世界观,拒腐防变的能力。在抓好个人学习的同时,抓好理事会成员和机关干部职工的学习教育,使单位风气正,没有违法乱纪行为和事件发生。
二、提高认识,加强了对党风廉政建设和反腐败工作的组织领导
我对党风廉政建设和反腐败工作是重视的。主要抓了以下几个方面的工作:一是把反腐败工作当作一项政治任务来抓,反腐倡廉是关系到国家长治久安,党的生死存亡的大事,我们班子非常重视,始终有健全的反腐倡廉领导和办事机构,我任组长直接主抓,并做到年初有部署,每月有安排,半年有检查,年终有总结。保证了党风廉政建设和反腐败各项工作任务落到实处。二是把反腐败工作贯穿各项工作任务之中。每周一的理事长办公会、每周五的学习日、每月的中层领导会都把党风廉政建设和反腐败工作列为一项重要议题,做到警钟长鸣。尤其把这项工作列为领导班和支部民主生活会及年终述职的一项重要内容,让群众能充分监督,让个人和集体能充分检查和纠正存在的问题。三是责任量化,分解到人。实行一级抓一级,下级对上级负责,谁主管谁负责,并与奖金、晋级、提职、评奖等挂钩,实行一票否决制,有效地控制了腐败问题的滋生。
三、加强机制建设,防止权力腐败
一是建立思想防范机制,预防和解决行政权力的腐败。首先是以“三个代表”重要思想为核心,以理想信念教育为重点,大力开展树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观教育,使理事会一班人和广大干部职工明确权力行使来自人民、属于人民,权力行使是为人民服务;其次是开展法律、法规学习教育,保证全体人员依法行政,自觉接受法律法规的约束;再次是大力开展廉洁自律和行政职业道德教育,使行政人员以严密的行为规范和标准作为自身的行动导向,杜绝违法行为。
二是建立科学严密的行政权力运行机制。首先是推行行政审批制度,凡是能通过法律法规、政策等能解决的问题,绝对避免行政手段来解决;其次是对必须用行政审批解决的问题,必须按制度和程序来进行;再次是加强行政权力的分解制约。通过健全决策制度、办事制度、责任追究制度等,保证了权力运行各个环节的分工制约,使决策权、执行权、监督权相分离。
三是建立有效的监督制约机制。首先是加大行政行为监督职能,充分利用三会(办公会、中层会、学习日)查找和解决滋生腐败的问题。其次是依据行政工作人员的岗位职责,建立健全机关工作人员日常工作绩效考评制度,使考评工作更加规范化、科学化、制度化。做到绩效考评的触角能达到每项行政权力的行使,既可以发现行政权力行使中存在的问题,又可以及时纠正,敲响警钟。
四是扎实推进政务公开建设。增强行政权力行使的透明度,强化对行政权力的监督。在实施政务公开的同时,还建立了残疾人综合服务大厅,对一些事关残疾人朋友切身利益的工作实行“一条龙”、“一站式”服务,简化办事程序,方便残疾人朋友办事,得到认可和好评。
通过自查,从去年11月份至今,我在这方面没有发现存在问题。但也存在一些的薄弱环节。今后,我将决心在区委的领导下,按照党的十六届四中全会提出的要求,在加强执政能力建设的同时,大力加强反腐倡廉工作,切实做到情为残疾人所系、权为残疾人所用、利为残疾人所谋,高标准地完成创建全国残疾人工作示范区各项工作任务。
在当今呼唤廉洁的形势下,作为在教育战线上工作的我们,我们教师就是要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。我们教师要廉洁从教,拒绝“有偿家教” 、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业,远离“有偿家教” 、远离“家长馈赠”;要为人师表,唾弃“有偿家教” 、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。
我作为一名教师,要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献,不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待,作为教师要有良好的师风和教风,要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识,要教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,在学校里要行成“四育人”的良好风尚,即教师教书育人,职工服务育人,领导管理育人,学校环境育人。
对于全国上下都在进行课程改革的今天,得过且过的工作态度,因循守旧的教育观念,都是同时代的要求相违背的。我们使用的教材新了,普遍反映新教材是教师难教,学生难学,这就要求我们要有新的教育观念。在教学中处理教材时,要抛开老教材传统的呈现方式,另辟蹊径来设计我们的教学。要对教材进行深入的价值分析,要想想这个教学内容有没有活动价值,有没有探究价值,有没有实验价值,有没有游戏价值,有没有合作价值,等等。根据其价值改变教材的呈现方式,设计适当的学习指导方案,让学生经历有价值的思维过程,而完整知识结构的建立。教师不要仅仅满足于照本宣科,更不能让学生满足于记住教材提供的结论。陶行知先生曾经说过“对于一个问题,不是要先生拿现成的解决方法来传授学生,而是要把这个解决方法如何找来的手续程序,安排停当,指导他,使他以最短的时间,经过相类的经验,发现相类的理想,自己将这个方法找出来,并且能利用这种经验理想来找别的方法,解决别的问题。”
小学生正处于道德启蒙阶段,教育学生从小学做人,学做堂堂正正的人,学做清清白白的人,崇尚清廉的有正气的、有气节的,洁身自好的人,是将来成长为社会主义现代化建设的劳动者和接班人的重要基础。我作为班主任要及时组织学生掀起收集有关“廉政、正直、气节”等方面的格言和人物故事,体验廉政风范的系列活动。同学们通过查阅书籍、上网等方法精心挑选古今中外清正廉洁的'故事、格言、图片和漫画,利用班会课进行诵读会和故事会,从而将“敬廉崇洁”的启蒙教育延伸到课外,使学科教育与课外教育有机结合起来,让学生在兴趣盎然的课外阅读中感受和领悟。
总之,作为一名教师,我要牢记教师的职责,不断提高自己的思想水平和工作能力,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚守高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正,全心全意为教育事业作出自己应有的贡献,让我们以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以殷雪梅等先进人物为榜样,以正在深入开展的“廉洁文化进校园”活动为动力,用我们良好的精神风貌、崇高的职业道德和一流的工作业绩,在校园这块圣洁的土地上谱写新时代人民教师的正气之歌和教育发展的辉煌乐章!