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学校饮用水安全自查报告(范文五篇)

2022-11-18 19:52:38

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第一篇:学校饮用水的自查报告

食品与饮用水安全关系到校师生的生命安全,是学校最重要的一项工作之一。学校领导历来重视卫生、安全工作,一直将食品卫生与饮用水安全当做学校的头等大事来抓,建立了常设的运行机制。本着对广大学生和教职工的安全高度负责的态度,也是为学生营造安全卫生的学习和生活环境,切实保障广大学生的身体健康和生命安全,学校组织相关人员,对学校食堂及食品卫生、学生饮用水卫生、学校环境卫生以及相关的管理及制度进行了一次全面的自查。具体情况如下:

一、学校饮用水卫生及管理方面

1、我校饮用水为桶装饮用水,由华恒矿业提供,送水上门。学校向厂家索取相关的证明:如食品卫生许可证、桶装水水质检测结果报告、定期上门对饮水机消毒证明等等。

2、学校制定了相关的管理制度、专人进行管理、并制定了学校饮用水污染事故和传染病应急处理预案,加强对学生用水的管理。

3、厂家送水到校后,桶装水存放在清洁、干燥、通风的场所,存水场所平时上锁,闲人无法进入。一般情况下,厂家送来的水,夏季2D3天内用完,冬季3D4天内用完,确保饮用水不过期变质。

二、学校食堂与食品安全管理方面

1、学校总务处及卫生室在接到通知后,立即对食堂工作人员召开会议,传达上级精神,落实具体工作,要求食堂工作人员都了解这件事。

2、再次对食堂的食品及原料进行清理,对食堂餐具用具及加工场所进行消毒处理,对食堂环境进行卫生打扫。

3、检查食堂设施设备运行状况,设备运行状况正常。

4、重新检查食堂工作人员的健康证,食堂人员都具备食堂工作的卫生要求。

5、食堂卫生许可证、每日晨检、食品留样、食品原料检疫检测报告、食堂卫生管理台帐等管理台帐一应俱全。

三、学校卫生环境保洁

通过学校宣传广播等方式,进行卫生知识的宣传和教育,做好学校卫生保洁工作和卫生预防工作,确保学生的身体健康,维护学校的正常教学秩序。

第二篇:学校安全自查报告

根据市校车安全管理工作领导小组办公室《关于做好20xx年上半年校车安全隐患排查整治工作的通知》的文件精神,为保障师生的乘车安全,我们对学校校车进行了一次彻底的大检查,制定了具体整改措施,现将自查自纠情况汇报如下:

一.提高校车安全责任意识

我校每月召开一次司机、随车照管人员安全会议,我校也根据这一会议精神及时召开全体教师会,集中力量把学生乘车安全作为我校头等大事来抓,从思想上,意识上要高度重视安全工作,做到关爱学生,关爱生命,明确责任重于泰山,不做表面文章,严禁工作不到位。

二.及时整改存在问题。

1.为了确保校车安全,明确责任。开学初学校层层签订了安全责任状。校长与校车负责人、校车负责人与校车驾驶员、校车照管教师签订了安全责任状;学校与乘车学生家长也签订了安全责任状。

2.我校每学期都对校车都进行了及时的保养和维修,配备了药箱、灭火器等器材,还安装校车监控系统。

3.通过增加趟次,解决了部分线路的学生超员问题。

4.学校每学期组织了一次学生上下车演练,规范学生的乘车行为。

5.每条线路都有座次表和学生信息,便于出现情况及时与家长联系。

6.每天学生上下车随车照管教师都与家长履行交接手续。

三.建立健全长效机制

校车安全是我校工作的第一任务,我校层层成立了校车整治安全工作领导小组,责任明确,分工细致。行动迅速,对以后校车在接送学生的过程中出现的安全问题,我校要与公安交警部门强化协作,各负其责,相互配合,确保校车安全接送,规范接送,使我校校车安全管理工作真正落到实处。

第三篇:学校饮用水安全自查报告

加强我校消防安全工作。依据《学校消防安全工作标准》队我校消防安全工作进行自查,现将自查情况予以报告。

一、消防安全管理工作:

1、建立、健全了组织机构。

消防安全责任人:张正贵(校长)

消防安全管理人:周露(副校长)

管理负责人:

吴明峰(政教主任):学生宿舍、初一至初三共23个班。

夏三(副教导主任):各教研组办公室、计算机房,实验室、图书室。

王正忠(总务主任):食堂、教师宿舍、保管室、打印室

岗位消防安全责任人:

(1)各办公室(教研组)负责人。

(2)各班主任。

(3)各专用教室管理人。

(4)各学生宿舍楼管理人员,整改报告。

(5)各户主。

(6)食堂承包人。

2、落实了安全责任制。

制定了各岗位消防安全职责,体现在《洗马中学消防安全宣传教育工作责任状》中,学校消防安全责任人,安全领导小组组长张正贵校长与各责任人签了《洗马中学消防安全宣传教育责任状》。

3、建立、完善和落实了消防安全规章制度。

建立了《洗马中学防火检查、巡查制度》、《火灾隐患整改制度》、《用电、用火管理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防器材、设施维护保养制度》、《消防安全责任追究制度》、《义务消防队管理制度》、《消防工作奖惩制度》。

4、我校正在不断地完善消防基础设施。电器产品的安装,使用和线路敷设也在不断地规范,疏散通道畅通,学生宿舍外窗无影响疏散应急救援的栅栏。但学生宿舍楼、教师宿舍、图书室还没有配置应急照明和应急广播系统,虽配有灭火器,又没有找到应配置的规范标准,今后将逐步整改,不断完善。

5、20___年起,我校无新、改扩建和装饰装修工程,今后若有一定报公安消防机构审核验收。

二、消防安全宣传教育工作:

1、我校已明文将消防安全纳入学校的日常教学内容,《学校消防安全手册》人手一册作为教材,各班班主任负责上课。我校已聘洗马派出所所长为消防辅导员。

2、我校已建立消防安全宣传教育活动室,配有电视机、DVD等设施,有《火灾预防与自救》光碟,正组织学生以班为单位接受消防安全教育。

3、我校已在重点部位学生宿舍楼前开设了消防安全教育宣传栏,并书写了永久性宣传标语。

4、我校正在筹备消防安全知识竞赛,预计年底以前举行。

5、我校原拟于今年11月组织不低于25%的学生到县消防站参观,由于本期实行“一费制”,至少10000元的来回车费无法筹集,目前我们正在积极筹备,争取在明年4月份组织学生参观,让学生接受直观的消防教育。

三、自查评分。

1、消防安全管理工作30分。

2、消防安全宣传教育工作50分。

合计80分。

第四篇:学校饮用水安全自查报告

值元旦春节来临之际,根据市旅游局下发的<关于做好节庆期间旅游安全生产工作的通知>文件精神,为有效防范各类事故发生,确保安全经营,本酒店特从用电安全,用火安全,旅客安全,食物安全几个方面对酒店进行彻底自查及整改,具体如下

1、工程部负责对酒店整体用电线路,用电设备做安全检查,确保线路无隐患,设备无故障。

2、安保部负责对酒店的消防设施设备,做好安全维护,按要求添置相应的灭火设备,并做好每日消防安检巡查工作。

3、安保部负责对进入酒店的可疑人员进行询问,监控,驱逐,,确保住宿就餐宾客人身及财产安全

4、餐饮部负责食品安全,确保原材料合格符合进货标准,加工及服务场所卫生符合标准,对所用餐具做到每餐消毒,对中大型宴会做好食品留样,确保食品安全。

5、所有的用电设施设备,责任到人,专人管理。

6、对燃气罐做到谁使用谁负责的制度,加强管理。

7、培训全体员工的安全安检意识,突发事件应急处理方法,紧急疏散演练。

8、加强员工星级酒店礼仪培训,按规定要求着装,提升综合服务质量。

第五篇:学校饮用水自查报告

学校饮用水自查报告

我校地处市区,是省首批重点高中,首批示范性高中。2007年8月迁入新校区。结束南北两校区管理模式。新校区办学条件优越,校园占地323亩,一期工程投资2.4亿元,建筑面积9万多平方米。

学校有专门的饮用水储备间,现在校师生员工人数达6000多名。学校设有专门的饮用水管理人员,领导重视,制度健全、管理到位。

几年来,特别是迁入新校区之后,在市教育局和学校领导的正确领导下,学校严格执行《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》,坚持预防为主的工作方针,实行卫生行政部门、教育行政部门管理监督、指导,学校主管校长亲自负责的卫生监督小组,具体实施的工作原则。制定了各种规章制度、岗位责任,并定期检查、指导、评比。由于各级领导的重视、建校以来,没有发生过中毒事件,卫生合格,并取得卫生许可证。

我校领导高度重视,校长、书记、主管校长和主管部门召开会议,并亲自检查,对照有关规定,进行了认真自查,并形成了以下自查报告。

一、各种规章制度、岗位责任。

近几年来,我校非常重视饮用水的管理工作,成立了以校长为组长的预防突发公共卫生事件领导小组,以主管校长为组长的食品饮用水卫生监督检查小组,并有岗位责任制度,责任追究制度。

二、环境设备、存放是否符合卫生要求。

设施、设备存放合理,有相对独立的存放间,房间通风。

三、卫生许可证、工作人员健康证、个人卫生。

有上级卫生部门颁发的卫生许可证,工作人员有健康证,没有留

1 长发,没有戴手饰和涂指甲等情况,都能佩带健康工作证上岗,上岗前都能做到用流动清水消毒洗手,穿戴清洁工作衣、帽,并把头发置于帽内,并配带一次手套和口罩。各组都看到卫生管理制度上墙,并能由组长检查、监督。每天要求上班时间换工作衣,下班后换便装。

四、检查饮水机清洗消毒情况。

能按照要求认真遵守消毒规程,充分利用好消毒设备、做好消毒记录,采用方法是高,有专人负责。

五、采购是否符合卫生要求

没有发现超过保质期、变质、变色、霉变、生虫、有异味的,每天能做到专人采购有固定的符合卫生许可的经营单位。所要合格证,符合有关部门检验。

六、存在的问题及处理方法。

1、房间不够大,人和水没有分开。

2、有些包装袋不完整。

以上存在问题之处,学校领导已现场研究决定,马上整改,近日整改完毕。

通过认真自查,我校饮用水工作一定要按上级的要求落实好每一项工作。

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