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我通过学习、查摆、对照,充分认识到,“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,是当前人民群众深恶痛绝、反映烈的问题。按照“照镜子、正衣冠”的要求,对照党章和改进作风的有关要求,进行“四风”问题对照剖析,深入挖掘思想根源,提出整改措施。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面,存在缺点和不足,主要有:
一、自我对照与剖析
1、形式主义方面
一是理论学习不够深入。在政治理论学习中,浮在上面,做一般理解,深入学习思考少,往往把学习文件浏览一下,没有真正研读文件,分析文件,掌握文件的内涵,理论与实践有存在“两张皮”的现象;
二是有时接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;
三是工作欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;
四深入教师、学生、课堂少。
2、官僚主义方面
一是与教职工谈心少,交流少,没有真正了解教职工的思想和工作思路,有时对教职工提出的建议和意见,没有经过充分考虑,就给与一定的答复,存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。
二是宗旨意识不够强。群众意识不够强,虽然也经常下课堂调研,但主动性不强、不够深入,有时候只注重了解自己想要了解的问题,未能完全做到“从群众中来,到群众中去”,为民服务的宗旨有待加强。
3、享乐主义方面
一是存在安于现状,进取精神不够;
二是奉献精神还不够。
4、奢靡之风方面
一是在公务接待中,虽然注意节约,但存在浪费现象;
二是是执行党员干部廉洁自律规定把关不严,在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入,偶有存在把关不严的现象。
二、原因分析
1、求真务实不够,与时俱进不强。平时也要求自己工作中要注意解放思想、与时俱进,但在处理具体问题有时也存在脱节现象,存在主观主义因素。致使工作有时侯不够深入,不够细致,不够务实。
2、群众观念单薄,宗旨观念有所淡化。有时侯没有深入实际认真了解教职工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上对教师有所疏远。对党的群众路线认识不到位,还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。
3、对自我要求有所放松,没有时刻以标准严格要求自己。随着改革开放的进一步深入,随着社会环境的深刻变化,有时侯放松了对自己的要求,对一些社会现象见怪不怪。这些都是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神的具体表现。
4、对艰苦奋斗认识存在误区。对艰苦奋斗精神存在认识误区,认为社会发展了,物质丰富了,艰苦奋斗没有必要了,甚至有时候认为艰苦奋斗过时了。随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不图进取的情绪。对自己的要求放松了,这些现象都是党性不强的具体表现。
三、整改措施和努力方向
1、纠正形式主义方面存在的问题
一是加强理论学习和业务专业知识学习,提高自身全面素质,强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风。
二要不断解放思想,创新工作,在管理和教研教改工作中求突破。
三是乐于奉献,勤政为民,争当教师的贴心人,力争在教育教学质量、奖惩制度、教师培训等方面有新的更大的步子,搭建领导和教师沟通的平台,积极争当师生的贴心人。
2、纠正官僚主义方面存在的问题
一是做决策前,针对问题,深入调查研究,结合实际,开拓创新,做到决策接地气,符合当前政策环境和学校实际情况,可操作性强。
二是多开教职工座谈会,多与教职工交流,对教职工提出的意见和建议,及时拿出整改措施,抓整改落实,并反馈给提出意见的教职工。
3、纠正享乐主义方面的问题
一是努力克服享乐主义的思想,根据工作需要随时出差,住宿费不超标。
二是各种工作交往过程中,做好解释和说明工作,绝不收受礼品。
4、纠正奢靡之风方面存在的问题
一是组织活动不讲究排场,按规定标准安排餐饮,不发礼品。
二是杜绝公款吃喝现象。三是按照党员干部廉洁自律的规定,约束全校的党员、干部、教师,振奋精神、开拓进取,做好表率。
总之,教育实践活动,是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上做出公开,接受监督,并以实际行动履约践诺,进一步提高思想认识,转变工作作风,加倍努力,开创工作新局面。
个人廉政风险自查情况汇报
根据镇上的工作安排和会议精神要求,结合个人工作岗位实际,对岗位廉政风险进行了认真排查,现将情况报告如下:
首先深刻认识到这次廉政风险自查活动的开展,充分表明了县委政府反腐倡廉的决心,实现了有效预防和惩治腐败的制度化,是规范党员领导干部和工作人员廉洁从政的重要法规,对于加强广大党员干部和工作人员廉洁自律工作和干部队伍建设,进一步深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。在学习的过程中,对照八个禁止和五十二条不准,检查了自己的行为,查找自身存在的问题和不足,深刻反省了在思想作风、工作作风、和改变生活作风方面存在的问题。现将自查情况汇报如下:
一、存在问题及原因
1.学习缺乏系统性和连续性。对廉政风险建设有关法规的学习不系统不深入,重视性不够,认识上存在一定的问题。总认为自己是基层工作人员,又没有财权和人事权,没有腐败的条件,因此在对廉政风险法规的学习上存在着误区。
2.对纪律的执行和认识方面存在一定问题。平时对自己要求有时不严格,偶尔有迟到早退现象。在单位自己身为农牧服务中心的一员,主要负责辖区内的动物防疫及畜牧业发展推广工作,因为有老好人思想,怕得罪人,再加上认识不高,因此对防疫人员工作纪律抓的不够严,时紧时松。
3.为人民服务的宗旨意识有所淡化。由于对社会上存在的对群众疾苦莫不关心,贪图享受,挥霍浪费,以权谋私,行贿受贿等现象,听得多了,看得多了,就见怪不怪。没有从思想上真正认识到全心全意为人民群众服务是工作的出发点和落脚点,是否把人民群众的利益看得高于一切,重于一切。
4、批评和自我批评意识淡化,对自己存在的问题,不愿意亮丑,对同事存在的问题不愿意说,对身边发生的不良行为也没有很好的制止,事不关己,高高挂起,工作责任心,进取心和敢于负责的精神有所淡化,存在着松懈情绪。
二、整改措施和今后努力方向
1、要切实加强廉政风险政策的学习,通过系统地深层次地学习,坚定理想信念。通过学习进一步提高自己的认识,端正自己的行为,提高和社会不正之风作斗争的勇气和信心。
2、要进一步强化从我做起,从现在做起的意识,认真履行好自己的职责,脚踏实地做好自己的工作,以自己的实际行动去影响带动其它工作人员搞好工作。
3、继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的良好风气,坚决同奢侈、挥霍、浪费、腐化等各种不良现象做斗争,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,经常深入基层,深入一线,和人民群众打成一片,关心弱势群体。
4、严格按照党员干部的《廉政准则》的要求办事,做努力遵守准则的模范。以先进模范人物为榜样,以共产党员的标准严格要求自己,同时要管好自己的家人,管好自己的防疫人员,坚决不做违反规定和危害社会的事情。
二0一二年三月十三日
从参加工作以来,与孩子们的相处,让我真正感受到作为教育工作者的幸福,深切体会到作为新时期的人民教师的光荣使命,深刻认识到自身修养对孩子潜移默化的影响,以及加强师德师风建设的重要性。我对照《中小学教师职业道德规范》自查,具体有以下几方面:
一、在依法执教方面
自从从教以来,我一直都认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作。
二、在爱岗敬业方面
作为一名人民教师,重要任务是教学工作。在平时的教学工作中,我都认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节,课前精备、课上精讲、课后精练,提高教学质量。
三、在热爱学生方面
没有爱就没有教育。"爱"是理智和感情的融合,它体现着对学生的尊重,更体现了对学生的严格要求。在教育教学工作中,我更注重培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起自强自立精神。我喜欢和学生在一起,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
四、在为人师表方面
作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,模范地对学生做出表率。外出学校,能注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。
作为一名新教师我觉得取得一定成绩的同时,自身还有更多的不足:
1、在工作中对自己要求不够严格,安排工作缺乏系统的规划,因此影响了工作效率。
2、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动接受安排的工作,不能主动创新。
针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:
1、加强自身建设,提高素质。在业务上,勤练内功,努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。
2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进各项工作的顺利开展。
在新的一学年里,我将继续努力,扬长避短,在工作和生活中更严格的要求自己,多反思,多学习,力争突破自己。