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学生会学习部述职报告(推荐3篇)

2022-10-08 23:00:11

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第一篇:学生会学习部工作总结

一、活动目的:

由于今年是我校的学风建设年,为了使学生养成良好的学习习惯,营造良好的读书气氛,推进我校的学风建设,特开展早读活动。

二、活动对象:大一、大二全体学生。

三、活动形式:由各班在规定的早读地点,每周一至周五每日7:20―7:50进行早读,由学习部切实各班早读出勤情况的检查。

四、活动要求:

(一)针对早读各班

1、认真执行早读各项要求,不得缺到、迟到、早退,不得在早读时间相互聊天、嬉戏打闹;不得在早读时吃早餐等。

2、各班值周班干需配合学习部干事早读的检查,不得谎报本班出勤人员,不得顶撞检查人员。

3、各班班长及其他班干要严格要求全班同学,使早读得到最佳效果,改善本班学风。

(二)针对部门干事

1、即时去检查,不得迟到或缺到

2、检查时态度需好,并认真如实做好记录

3、检查完时,必要时须进行复查

4、及时于当天将检查结果交于本组负责人

五 、具体工作安排

1、登记各班早读的固定教室情况

2、选好各组负责人,以及对干事进行有效的分组,每组每周进行循环检查,各组负责人把检查情况进行统计,将最终结果交于总负责人,总负责人依实际情况进行填写扣分单。

六、早读测评

1、迟到扣2分,缺勤扣5分,早退扣2分。

2、早读学风不好,有人聊天,吃早餐等扣1一分

3、每月评出5个优秀班级和一个早读较差的班级,并将把结果交给老师。

以上策划若无误,望老师批准!

外院学生会学习部

早读活动工作总结

为了使同学们养成良好的学习习惯,营造良好的读书氛围,积极推进九江学院的学风建设,特开展早读这一活动。通过这一活动,大大提高了同学们学习的积极性与主动性,使得整个外国语学院的读书风气更加浓厚。在整个活动中,我们学习部主要做到了以下几点:

一、活动准备:

(1)针对各班:为了使早读活动能够得到最大的效益,我部特开了一次针对大一、大二全体学委的会议,在会上我部强调了早读的各项事宜,并提醒各位学习委员回到本班尽快通知这一消息。

(2)针对本部门干事:1、召集部门干事开会,将早读的扣分标准通知下去:缺勤扣5分,迟到早退扣2分。并对他们进行分组。最终经过分配,将全体学习部干事共分为5组,每一组负责每一天的查早读的情况。

2、每组选好一个负责人

3、选好一个总负责人

二、活动实施:

1、每天晚上各个负责人将任务分配给自己的组成员

2、每天早上,各组组成员在5教大厅集合,并于7点20准时开始检查每个班的情况。

3、各个负责人在7:50将组成员的检查情况进行登记,并于当天中午将总的情况交给总的负责人

4、总的负责人于当天晚上将依据检查结果将扣分单写好,一式二份,并于每个星期四交给外国语学院信息部:总的负责人并于每个月根据实际情况学好早读学风比较好的班级和一个早读学风比较差的班级。

三、在活动中出现的情况:

1、大二有些班级偶尔会出现缺勤的情况

2、偶尔会出现扣分出现纰漏的地方。针对这些问题,我部会采取措施,使自己的工作做得更好。

感谢校领导的支持,信息部和各个班级的值周班干的配合,我部一定不辜负众望,定会将早读活动坚持下去。

外院学生会学习部

第二篇:学生会学习部工作总结

经过一学期的努力,我们学习部积极配合院、系开展相关活动,促进我们系的学习气氛。在这过程中,我们有值得肯定的地方,也尚有仍需改进的地方,现总结如下:

一、在9月份,我部参加我系的迎新工作:新生接待和迎新晚会的开展工作。

二、在9月底,我部进行了招新工作,通过设点咨询和面试等工作,胜利的完成了部门的招新,也为部门注入了新的血液,相信通过大家的能力,我们为办的越班来越好。

三、为配合院中的“三笔一话“师范生技能大赛,我们部门于20xx年10月21日晚和22日成功地举行了以“知行合一,学以致用”为主题的“三笔一话”师范生技能大赛初赛。本次比赛我们邀请了我系党总支书马书记,美术系的梁教授,陈其铨书法培训班总负责人廖老师,还有广播台的二位师姐当任各项目的评委,确保点评的专业性。

本次活动与去年有所不同,去年我们是与宣传组的书画展一起进行的,各个现场都挤满了参观的同学。今年考虑到宣传组没办书画展,我们就在活动中多加了个颁奖仪式,把活动的气氛重新赢回来了。我们的活动取得了较好的效果,得到了老师们和同学们的肯定。不过也存在以下几点不足:

1、交流沟通方面:在请我系老师时,一直她都很忙,多次找她都没空,以至到后来对我们整个活动的流程都不了解,给活动的胜利进行带来了一定的影响。

2、普通话的比赛环节做的还不够好。如普通话我们是分二轮进行的,第一轮:有字、词、绕口令。第二轮:有短文朗诵、评委问答。假如在第二轮加个字、词或绕口令,会显得整个比赛更加的周到,评委也能更好的评出优秀选手。

3、由于时间紧迫,好多细节是直接由我们部长商量好再跟干事说的,就没怎么让他们思考,自然他们锻炼到的也就比较少。下次,我们会尽量抽出时间来,多开会,让干事们都参与到整个活动中来,尽量让他们多锻炼,多学到东西。

四、我们还参加院学习部组织的黑板的出版和评比。

五、参与图书馆信息反馈和教学信息反馈的收集,并及时向老师反馈同学的意见和建议,替同学解决了不少问题。

对于之上,我们做的不好的我们都有及时的反思和改正,相信在接下来的工作中我们会做得更好!

这是我系对这一学期来的工作总结,谢谢大家!

第三篇:学生会工作述职报告

尊敬的老师:

日子如同白驹过隙,回首间,自己又站在学期之末。从加入__大学学生会到现在,已经历了三个学期的日常工作,在宣传部日常工作的一年中,我从幼稚走向成熟,参加了__等活动,在老师的领导下,从策划宣传,到具体活动,我和全体学生会的成员一起用辛勤的汗水,留下了成长的印记。

新学期伊始,我来到秘书处,有了老师的鼓励和同学们的支持,以及一年来的日常工作经验,在适应新的学习、日常工作环境下,我努力做好自己的本质日常工作,协助各部门各项日常工作,较圆满地完成了各项日常工作任务。经过认真的总结和回顾,现将我本学期的日常工作情况报告如下:

一、认真做好本职日常工作

在这一学期的日常工作里,有收获成功的喜悦也有失败的落魄,在老师的帮助下,凭借我在宣传部踏踏实实日常工作积累下的经验,我很快适应了秘书处的日常工作,身处这个特殊的部门,我尽心尽力和秘书处全体成员共同努力做好秘书处日常日常工作。并思考了如何改进秘书处现在所存在的不足之处。在协助其它部门的日常工作里,我们每一个成员都代并表我们各自的形象,在这方面我做的还算不错。

本学期学生会主要有三大块活动,活动中我们都起着中流砥柱的作用,第一个活动就是__,我充当了检录人员,并顺利完成日常工作,我觉得此活动相当好,不仅能够配合北京奥运会宣扬奥会精神,同时也无形中锻炼了同学们的身心健康,加深了同学们之间的友谊和团队精神,这同时也是我们锻炼的好机会。第二个就是__,我在__负责__,在__活动中参与__,虽然经过多次改动后日常工作顺利完成,但也暴露出了一些问题。第三个就是在__中,我也积极参与讨论,为活动正常开展尽了我应尽的责任。我把每次活动都当作一次挑战,主动锻炼自我的意识,时刻提醒自己做个有心人。

二、主动提高思想认识

在思想上,我很明确__学生会是立足同学,服务同学,代表广大同学利益的学生组织,是联系学生与学校的“桥梁”和“纽带”,是发展与繁荣校园文化的舞台和基地,是培养大学生全面成才的重要载体。我自加入学生会以来,从未脱离这一主题,认真履行职责,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我都会做好“同学的公仆”,也就是这个主题使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。

通过活动,我收获不少,积累了很多日常工作经验,学会了主动思考。我在每一次的例会上都能扬长补短,通过智慧的思想不断撞击,在每一位优秀的人身上学习他们的优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。在他们身上永远有我学不完的东西。使我的思想得到提高。在学生会里还有很多的经典语句,例如:细节决定成败,态度决定一切,我想这都是我应该思考的。每一句话都但是一剂精神良药在日常工作中我不断的实践,领会,实践,随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。秘书处的日常工作性质决定了我要以更高的日常工作标准来要求自己,要考虑到更多的细微之处,要以自己的细心、耐心和热心换得秘书处的疏而不漏、有条不紊!

三、总结过去,展望未来

一年来,我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多日常工作,这是应该做的。取得了一些成绩,但这不是我自己一个人的功劳,是大家的,是全体学生会成员的。但我亲身经历了学生会的各项活动,熟悉了学生会举办各种活动的大体脉络流程,并总结了自己的心得体会,从中得到了锻炼和提高。同时,作为一名秘书处的__,我不仅代表我们这一个部门,而是整个学生会的缩影,但自己本身还有很多的不足和缺点,有待进一步完善,提高。比如:

1、对各方面知识掌握的还不够,理论素养不高,明显的暴露在__活动中。

2、日常工作尚欠大胆,创新意识不强,总是在遵循前辈留下的经验。

3、性格内向,不善表达,有些时候表达方式欠考虑。

4、在日常工作中被动做事,与人沟通的能力尚待提高。

我知道“金无足赤,人无完人”,我的日常工作虽然有做得不好的地方,但我将在今后学习、日常工作中认真加以改正和提高。同时,我希望老师和同学们对我今后的日常工作给予监督,不足之处,我会虚心接受并改正。

回首学生会的日常工作历程,我经历许多没有接触的事物和事情;见识了很多从未见识过新鲜;总之,因为有这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,最后预祝下一年的招新日常工作顺利展开,我们将以全新的姿态带好下__届新成员,争取取得更大的成绩。

以上是我的个人述职报告,若有不妥之处,尽请老师们批评指正。

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