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第一篇：精准扶贫驻村帮扶工作队述职报告
精准扶贫驻村帮扶工作队述职报告
各位领导：
根据安排，我中心负责驻村帮扶工作。自xxxx年x月工作开展以来，在正确领导和州县精准扶贫工作领导小组办公室的帮助指导下，按照全州精准扶贫工作部署要求，我中心紧扣单位工作性质，结合帮扶村实际，创新思路，完善措施，扎实工作，下功夫打好这张扶贫“精准牌”。现简要总结汇报如下：
一、所做的主要工作
（一）高度重视，强化领导。
中心领导班子将精准扶贫工作作为重大政治任务，摆到突出位置进行谋划部署和推动落实，具体负责办公室日常事务，做到了责任清、任务明、力量强。（二）选优配强，充实力量。
根据省州关于调整加强脱贫攻坚帮扶工作力量的意见精神，中心第一时间选派了熟悉农村情况和扶贫工作，具有一定工作经验的办公室副主任担任驻村工作队队长，中心高度全力支持帮扶联系工作，安排帮扶干部脱离单位专心驻村开展工作，保障工作生活条件，给予了最大支持。另选派两名年轻干部为单位确定的帮扶工作队员，全力服从服务帮扶工作大局。在新建村委会专设帮扶工作办公室，配齐了床、电脑、办公桌等办公用品和日常生活用品，确保了帮扶人员能住得下来、安心开展工作。（三）落实责任，强化帮扶。
根据省州关于干部联系贫困户的要求，在与县乡充分衔接沟通的基础上，将帮扶责任视为重大政治责任，压紧靠实到干部身上，要求每名联系干部每年至少为联系贫困户办成一件实事，尽力协调解决生产生活中的困难问题，做到真情帮扶、用心帮扶。先后四次组织帮扶干部深入联系村开展入户对接、摸底调查和政策宣传等工作，了解家庭情况、致贫原因，帮助解决困难问题，与贫困户建立了联系帮扶的稳定机制。（四）多措并举，助推脱贫。
在帮扶工作中，我们紧盯“两不愁、三保障”和增加贫困群众收入这个目标，盯紧脱贫攻坚的短板弱项，紧密结合部门职能，千方百计给予最大限度帮助支持。针对村上反映的实际困难，中心多方筹措资金5万元，专门用于戴家山村新搬迁村委会围墙、大门等附属工程建设和办公设施购置，为提升村级阵地功能、发挥服务群众作用增砖添瓦；为代山村新搬迁村委会解决越冬煤炭2吨，办公桌椅132张（条），通过调查摸清了接种底子，并开展了0-15岁的适龄儿童糖丸接种工作，共接种疫苗386针次，接种儿童386人，接种率为100%。在帮扶村积极开展免疫规划预防接种、结核病和健康教育宣传工作，发放疾病预防和健康教育材料，发放宣传册1000份，提高了群众防病治病意识，根据中心安排，由中心副主任带队到村上开展了党的十九大精神宣讲，与党员、群众进行深入交流，用实际行动把十九大精神送到最基层，让老百姓能听懂、能领会、能落实。
（五）落细落实，聚力攻坚。
驻村帮扶工作队在开展驻村帮扶工作4个月以来，在县乡党委的领导支持和乡村干部的配合协作下，发挥队长的牵头协调作用，与县教育局帮扶干部密切配合，认真扎实开展了帮扶对接、入户调查等各项工作，全面深入了解掌握村、社、户的基本情况，协调落实相关政策，做深群众思想工作，按期入户填写工作台账，核算家庭收入，积极动员群众增强信心、摒弃懒惰、感恩向上、勤劳致富，扶贫与扶志扶智相结合，激发内生动力，使代家山村整体上巩固和发展了团结和谐、充满活力、清洁美丽的良好风气和面貌。今年代家山村达到脱贫条件的预脱贫48户，脱贫攻坚正在有序有力推进。二、驻村工作中存在的问题
一是基层工作经验还不足。
扶贫工作相关业务还需进一步加强学习，由于一直在卫生系统工作，基层工作经验较少，很多工作都是按照上级安排开展，对扶贫工作相关业务需要加强学习，为今后开展精准扶贫工作打下扎实的基础。二是发展村级集体经济情况不理想。
当前扶贫工作中面临的主要问题之一就是如何发展壮大村级集体经济，由于我村地处山区，山大沟深，可用土地资源较少，这也限制了我村集体经济的发展。驻村扶贫工作队需要加强村级集体经济的发展，利用好相关的扶贫政策，努力提升村级集体经济收入水平。三是扶贫工作创新力度不够。
当前开展扶贫工作主要是按照上级扶贫办的部署安排，按部就班，工作中缺乏自主创新。扶贫工作队需要加强工作创新力度，积极带动村民发展经济，提高家庭经济收入。三、下一步帮扶工作打算
1、突出“健康扶贫”落实。（1）结合村便民服务中心建成使用，协调将村卫生室设在新建便民服务中心，并指导进一步规范运行，更好发挥村级公共卫生服务阵地的作用；
（2）对因病致贫的贫困户协调县乡予以分类救助扶持，并积极发挥疾控中心的行业优势和业务特点，因户因人予以帮助，对患大病的贫困户适当救助，对慢性病患者协调办理慢病卡纳入管理报销看病吃药费用，对精神患者通过筛查确诊后纳入管理给予治疗、进行补助，对残疾户通过协调残联等部门予以扶持；
（3）组织人员深入贫困村开展“健康宣传”，提高群众预防疾病意识。组织专业人员到村开展义诊、健康体检等工作。
2、积极引导群众发展增收产业。由帮扶工作队和干部利用各种机会，加强群众思想引导，动员群众继续发展适合村情和家庭实际的增收产业，推动形成“种养劳”协调发展、重点突破的局面。引导继续扩大花椒栽植面积，利用好精准扶贫贷款资金扩大牛、羊养殖规模，家庭闲散劳动力通过养殖增收；
引导和协调无技术的年轻劳力参加县乡组织的专业技能培训，获得一技之长，变苦力型为技能型、季节型为长期型务工，增加工资收入，实现脱贫致富。
3、协调改善贫困群众住房条件。协助乡村进一步搞好调查评估，将现有贫困户的危旧房全部纳入改造计划，上报纳入州县扶持项目，按照量力而行的原则，改造经济、实用、安全的住房，一两年内彻底消除危旧房，实现住房安全保障。
4、助力教育事业发展。着眼“治贫先治愚”的长远脱贫大计，中心多渠道筹措资金，为村上教育事业发展每年办1—2件实事。注重群众教育引导，让适龄儿童、少年全部上学，支持幼儿教育，让贫困家庭的孩子不再输在起跑线上。
第二篇：工作述职报告
回顾一学期的教研教改工作，我校在上级教育部门的正确领导下，加强教学常规管理，认真落实课程计划，积极开发校本课程，搞好校本教研，加强教学研究，不断推进新课程改革，努力提高学校教学质量。一学期来，我校教研教改工作成效显著，现将此项工作汇报如下：
一、加强学习，树立新的理念
1、利用每周的业务学习时间，组织教师学习先进的教育教学理念及《新课程标准》，注重把学习新课程标准与构建生本课堂新理念有机的结合起来。还鼓励教师自学，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代教育教学理论，先进的教育教学方法、教学模式；并采用走出去，请进来的方法，积极参加镇、市组织的教学研讨活动，为我校教师提供了更多的学习机会。这样一来开阔教师的视野，提高其授课艺术。使广大教师能运用先进的教学思想指导教学。运用现代化的教学技术辅助教学。教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主，确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能，积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。
2、充分发挥已有的光盘、音像资料、媒体手段等的作用，组织教师观看、学习，做好校本培训活动，并积极组织教师参与上级部门组织的各项课改培训活动。引导教师把学到的新理念用到实际教学之中，并认真确实提升校本培训的效果。
二、加强校本教研、提高教师素质
根据教导处要求，本期每位教师都上两节研讨课，听课后集中研讨，针对课改理念的落实情况以及“自主、合作、探究”这一课题实验方式进行评课，强化思维的过程、创新的设计和教学的反思，充分展示自己的教学个性，形成自己的教学特色。每位老师都能积极听课，一学期下来听课节数都在25节以上。
三、狠抓教学常规，提高教学质量
1、严格执行课程计划，坚持按课表上课，提倡课堂作业应尽量当堂完成，确保学生正常休息。学校加强平时检查力度，建立巡课制度，发现问题，及时纠正处理，形成规范的课程管理制度。
2、突出检查指导管理。建立每月的教案、作业等检查制度，并做好登记，把检查结果在教师会上进行反馈，提出改进措施。加强随机听课，进一步加大对青年教师的培养发展，提高青年教师的业务水平。学校组织了“师徒结对”活动，做好传、帮、带工作，指导教师能经常深入课堂，进行指导。
3、强化质量管理。
要求每位老师每一单元检测后都要及时做好质量分析，查找存在的不足，扬长避短，并进行补缺补漏。扎实抓好各科学困生的转化工作。期中考后，每位老师都能做好期中阶段性总结，努力查找存在问题，并制定好改进措施，以及培优扶差的方案，努力提高合格率与优秀率。
四、开展教研活动，提高教学质量
教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。本学期我们主要落实了以下几项工作：
1、通过考试成绩分析的方式摸底，深入分析各班现状。根据各班教学质量的实际情况，找出存在的问题，分析问题的根源，增强教师的质量意识，寻求
科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。再通过教师对单元检测的反思全面了解常规教学中存在的问题。
2、进一步完善教学常规管理的制度。为了规范教学管理，制定并完善了？等一系列教学管理制度。在考核中加强了教学常规的考核力度，加强了随机抽查的力度，通过对教师备、教、辅、改、考各环节的检查，了解教学中突出的问题，及时予以指导纠正。
3、积极开展各项教研活动。开展了“待进生思想教育”、“复习课教法研讨”等一系列教研活动，组织全校教师进行计算机、新课程培训，收效良好。我校举行的教师新课程培训活动、信息技术培训与考核活动，激发了教师学习的兴趣。学生竞赛活动更是深受学生欢迎。通过一系列活动的开展，培养了一批有个性、有特长的学生，提高了学生的综合素质。
五、存在的不足：
1、部分教师对新课程标准把握还不够准确。少数教师对教研的成果没有很好地运用于平时的教学之中。
2、由于教师教学任务重，教研活动的计划还有得进一步落实，有时计划好安排被临时的任务或外出等工作耽误。
3、由于种种原因，部分教师的学习仍显得不足，经验无法上升为理论，学习跑皮面、不深入。
4、教学经验不足，学生第一手资料掌握不够等。
总之，教研工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，我们不能停止脚步。回顾本学期,我们创造着、体验着、收获着；展望下学年,我们期盼着、憧憬着、努力着。
第三篇：校长工作的述职报告
各位领导、老师们：
一年来，我力求做一名称职的校长，并希望通过全校教职员工的共同努力，把城关一小办成和谐共生的校园。在教育局和繁阳镇正确领导下，在社会的关怀下和各位家长的支持下，学校各项工作扎实有效，教育教学成绩稳步提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下，充分挖掘自身潜力和统筹利用好各方面力量来抓住发展这个核心。总结一年来的工作，我认为主要抓了五项工作，这五项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，确保学校的可持续发展”。
一、坚持正确的办学理念和工作思路。
一年来，我校立足实际，着眼未来，坚持以“让校园成为师生共同成长的乐园”的办学理念为学校的核心价值观，统领学校的教育教学工作。进一步规范师生的管理，以“立德、励学”为目标，把育人作为第一要素，带动学校整体工作的稳步发展。
二、建强一个班子，带出一支无私奉献的队伍。
作为一名校长，首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我几乎把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。
第一、在处理关系上，积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围。在处理各项工作时能出于公心，处于公平、主持公正。
第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才，利用人才，尽最大能力给每一个人最合适的舞台，让学校的各项工作顺利开展并收获的较为显着的成绩，这也避免了学校在综合人才缺乏的弱项。
第三、把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上，在这一点上体现的是工作上严格要求，个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。最使我感动和自豪的`是我们绝大多数老师的敬业和奉献精神，他们在普通的收入和普通的社会待遇情况下能够长期保持旺盛的工作激情，这也是学校持续发展的不竭动力和保证。
三、严要求细管理，全面提升教育教学质量。
教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心。围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实。通过一年来的不懈努力，特别在教务处人员变化以后，做到学校的教学管理有了好的衔接和管理，校园环境也有了明显的变化。
在教学常规管理方面，坚持严格执行课程计划。开齐课程，开足课时，把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节，除定期进行检查外，还采取随机抽查的方法，随时跟踪给予指导、查缺补漏，使全校教师能扑下身子，踏踏实实、认认真真抓好教学。
特别在教师的继续教育和专业成长方面，我们扎扎实实地拟定计划，积极给教师成长创造空间。教师参加各级培训的数量与质量进一步提升。参加的培训学时一年平均在150学时左右，多的近300学时。
我鼓励各位教师公平公正对待每一个学生，不仅注重优等生、特长生，而且对家庭有困难或学习不专心的学生也决不放弃。全面提升了教育的社会形象。
四、以人为本，关爱师生，促进师生素养发展。
我校以开展少先队活动为载体，全面培养学生的个人素养。一年来，学校少先队工作有序开展，卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次特色升旗仪式，进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情，另外，开展了“早唱十分钟”“一班一品”等活动。“六一”儿童节前，举办一系列丰富多彩的校园艺术节活动；教师节、元旦节以及传统节日也举行一些的庆祝和娱乐活动，丰富了师生的校园生活。
我校一贯开展各种日常行为常规性活动，红领巾门岗和班队干轮流制已形成习惯。“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动，使学生开阔了眼见，增长了知识。我校还丰富了红领巾广播站的内容，培养队员们自我管理的能力。
在体育特色学校创建的道路上，我们继续稳步前进。无论参加县级还是市级各项比赛都显示了很好的实力。
我校以激发教师热爱教育事业，热爱自己的学校，激发教学热情为出发点，不但要关爱自己的学生，而且关爱每一位教师的工作和生活，把教师的困难当作学校的事、自己的事，做力所能及的事，让大家感到学校大家庭的温暖。特别是对有特殊困难的退休老师，经常上门或者是电话慰问，只有这样才有凝聚力。
第四篇：工作述职报告
印度诗人泰戈尔曾经说过“果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，而叶的事业是平凡的。”小学教育就是一种平凡而艰辛的职业。在这平凡的职业中，不知不觉已过了这么多年。“工作着是美好的”。工作三十多年来，我一直有着这个美好的感觉，当工作进展顺利，获得一个又一个成功的时候，我觉得“工作着是美好的”；当克服了困难取得成功以后，我更觉得“工作着是美好的”。我追求人生的完美，尽管那伴着的是千辛万苦，可我还是没有放弃我的追求。为之我付出了几乎我的全部。但是，看着学校天天有变化，学生天天有进步，我觉得自己活得很踏实，很有质量。
20xx年7月，接受组织的安排，我来到了舟山小学。这原是一所师资条件比较好、当时学校硬件条件也名列城区比较前面的小学。为不辜负组织上的信任与期望，我不敢有丝毫的松懈，决心把这所学校办好。三年来我坚持，“德育为首，科研为导，育人为本”办学目标，“抓基础，办特色，扬个性”努力达到“教师队伍高素质，素质教育高质量”，把学校办成“家园、乐园、花园、学园”式的一流学校，让学生成为“有理想、有道德、有知识、有文化”的新人。学校年年有大步进展，年年有新的成绩，连续两年考核为“优秀学校”，社会的信任度逐年提高。今年是我在舟小工作的年舟山市学年听了50多节课，无论是集体劳动，如学校迎接省卫生大检查、绿化校园，我带头挑重活脏活干；还是完成重大任务之时，如抗“非典”，我都抢在前头，切切实实的落实教育局党委下达的各项指示，得到了市人大检查组取得充分肯定，学校被评为舟山市教育系统抗非典工作先进集体。我努力为师生树立一个忠于事业的公仆形象，为党旗增辉。
二、知难而上，努力求发展
我努力追求新的目标，舟山小学划为市直属小学后，社会、家长、领导上对我们的要求更高，办学的难度更大，但我并没有退缩，一抓师资队伍建设，不断培训新进教师的职业道德、教学业务水平。抓领导班子的建设，坚持班子求真务实，分工不分家，坚持民主与集中、少数服从多数的原则。顾全大局，凡事从学校利益出发，个人服从集体。坚持“工作繁重时，分工落实，各个击破，最大程度地发挥各个部门的功能；获得荣誉时，奖惩分明，稳中求进。”使班子极具凝聚力、战斗力。得到了老师们的高度信任和极大赞誉。
骨干队伍建设做到唯贤是举，唯才是用，目前学校中一批政治修养良好、教学技能过硬的中青年教师脱颖而出，成为学校的中流砥柱，成为市属教育系统的精兵强将。
二抓教育外件的开发和利用
舟山小学资金短缺。但在局领导的关怀下，今日的舟山小学，投资百万元的塑胶田径场整洁舒坦，令人心旷神怡；新建成的英语角清幽雅致，别有风味，深得学生的亲睐；更换一新的橱窗设计，不断吸引孩子、家长。是学校教育、教学活动的信息前沿；利用旧料新建的航模池、乒乓台更是成为孩子们的乐园。
三、科研兴校，开拓创新
20xx年9月来到舟山小学，新的工作环境，新的发展机遇和新的历史责任，使我对素质教育进行了重新思考，我在教育实践中越来越深刻认识到，要与时俱进，要适应教育创新的要求和社会发展的需要，学校必须为提高师生的人文素养、张扬师生的个性创造条件、搭建平台，才能促进师生自我改造、自我教育和自我发展。当时，我提出“抓基础，办特色，扬个性”的思想，组织教师学习国内外先进教育理论，以先进的教育思想指导并渗透于教学研究，将学校的教科研工作开展起来。目前，我仍主持并研究课题有省级的“在现代信息技术下小学作文序列研究”、“关于小学写字教学与品格教育的研究方案”。学校另几个课题，《小学计算机教学内容和方法的研究》获省电教课题二等将奖，《计算机辅助教学在数学等学科课堂教学中的运用研究》获省课件三等奖。我在学校中提倡探究性学习，让教师把学习的主动权还给学生，“导”在学生疑惑处，“拨”在学生情绪低落时。课堂上，师生关系和谐，充满童趣，充满开放性，使课堂教学焕发出师生生命的光彩，喷发出师生智慧的火花。促进了师生互动发展，学校教学质量逐年提高，在市内名列前茅。
抓科研的同时，充分发掘学校现有条件创新、创特，一搞英语特色，二搞研究性学习特色，三搞社会实践活动特色，均取得了丰硕成果。也培养了一批致力于教育的骨干教师。
在舟山小学三年的工作时间瞬间就过去了。这三年我仍很努力。今天的结束语，我引用了教师给我的一个评价：“一个好校长就是一所好学校！舟山小学的曾校长用自己的实际行动诠释了它的全部含义。几十年的教育生涯，是曾校长不知疲倦、与时俱进的几十年，她一直实践着她的座右铭‘潜心学习，苦心探索，倾心投入，诚心待人，精心管理。……用大半生的精力，从事一项有意义的事业，曾校长认为
是值得的。在她眼里，求索与奉献，才是真正有意义的。”虽然，我还没有做得像这位老师说的那么尽善尽美，但这段话将成为我后半生继续追求的目标。
第五篇：驻村工作述职报告
自2月下旬投入驻村工作以来，按照上级要求，针对农村面貌改造提升行动的十五项任务，扎实开展工作。工作组结合村情民情，提出了“村庄面貌提升、科技提升、文化品位提升”的三大提升目标，探索符合xx村发展特色的面貌改造提升的工作思路，并在乡村两级干部的协助配合下，有效地推进工作。
今年基层建设年活动驻村工作组的主要工作是围绕xx省农村面貌改造提升行动，并且兼顾指导驻村党组织做好党的群众路线教育实践活动，帮助所在村健全完善基层党组织建设。
一、结合村情民意，制定切实可行的项目实施方案
我市的农村面貌改造提升行动是配合北京―张家口联合申办2022年冬奥会来进行的，工作组所驻村都是环北京和2022年冬奥会沿线村庄，时间紧、任务重，省市县各级督导检查力度远大于往年。我们的工作重点就是按照省市县相关要求并结合驻村的实际情况，以改善农民生活以实现农村布局优化、民居美化、道路硬化、村庄绿化、饮水净化、卫生洁化、路灯亮化、服务强化为目标，继续开展农村面貌改造提升行动(基层建设年)，不断提升农民生活品质，促进农村经济发展、农民素质提高、党群干群关系改善和基层组织建设进一步加强。
雪中送炭容易出成绩，锦上添花难以看效果。今年的重点村庄都是沿高速公路、国道、省道、县道，经济发展水平较高，基础设施建设比较完善，村民生活比较富裕，投资少、见效快的项目都已经实施了。驻村工作组扑下身子，实地走访查看村情，入户调查了解民意，参观考察去年农村面貌改造提升的典型――秦家沟、安营堡村，学习他们的示范作法和先进经验。在实施方案的制定过程中，充分尊重和发挥xx村两委班子的积极性和主动性，坚持以村两委的意见为主，工作组协助调度为辅，共同制定了《xx村农村面貌改造提升行动(美丽乡村)重点项目实施方案》，涉及饮水安全、道路硬化和村内亮化、四清四化、村庄绿化、民居节能改造和危房改造、土地整理与公墓建设、秸秆处理村民中心建设、环境美化、农村教育设施建设、传统文化保护、基层组织建设、产业支撑十四个方面。
二、抓住重点，选准提升目标，力求创新突破
工作组来自高职院校，结合自身智力优势明显，具备职业技能培训能力的特点做文章，选定“村庄面貌提升、科技提升、文化品位提升”的三大提升目标，积极探索符合xx村发展特色的面貌改造提升的工作思路，力求实现创新和突破。
1、完成村庄面貌提升工程
xx村位于415县道旁，属于绿化非重点村，本年度没有下拨的计划内绿化树苗指标，但驻村工作组不等不靠，主动出击，积极争取各方面支持，经努力获得县林业局的大力支持，拨给绿化树苗1000株，其中柳树500株、杨树500株。通过植树绿化，极大地提升了村庄面貌。工作组还向农业局、农机公司积极争取到秸秆处理机械的政府补贴，秸秆处理机械正在进行调试，可以满足全乡的秸秆、柴草、树根处理问题，完成村庄四清四化要求。
2、探索和尝试科技提升工程
针对村民文化水平不高，缺乏专业技能的实际情况，驻村工作组在科技提升上下功夫。4月4日，借张家口职业技术学院党政领导深入xx村调研的契机，组织乡党政领导、村两委干部座谈。学院领导提出，要发挥高职院校的智力优势、科技优势、信息优势，结合专业技能人才的培养模式，与乡村两级组织探索出提高农民职业技能水平的新路，为农民创业提供智力支持。
3、打造文化品位提升工程
结合农村面貌改造提升工作，工作组联系张家口职业技术学院装饰艺术系为xx村设计、绘制农村文化墙，预计共绘制文化墙700米，目前已完成初步设计，共20个墙段、83幅设计图案。通过文化墙的设计、绘制，将大大提升农村文化品位。
三、率先垂范，身体力行，指导驻村群众路线教育实践活动，帮助驻村实现基层党建提升
工作组与乡主管领导、包村干部、村两委班子成立驻村工作领导小组，全面指导农村面貌改造提升和基层组织建设工作。明确提出xx村的党组织建设，是以加强基层服务性党组织建设，以建设“让群众好办事，为群众办好事”的基层党组织为目标，不断提高农村基层党建工作科学化、制度化、规范化水平。
1、制定和完善基层党组织制度建设提升规划
为切实抓好重点村基层党组织建设的完善和提升，深入扎实开展好农村面貌改造提升行动，按照《关于全省农村面貌改造提升行动(基层建设年活动)重点村基层党组织建设提升工作实施方案》(冀组[]18号)要求，驻村工作组组长为第一书记的xx村党支部结合本村基层党组织建设的实际，制定了《xx村基层党组织建设提升规划》。提升内容包括：积极开展到户走访活动，有针对性的为民解决问题;加强党员培训;党员素质提升;加强基础设施建设;完善便民服务制度;“两委”班子服务群众办实事。
2、按照提升规划，建立党建提升台账
驻村工作组与xx村党支部按照《xx村基层党组织建设提升规划》，建立基层党组织建设提升台账，严格按照时间表推进工作。
一是积极开展到户走访活动。截止目前，xx村党支部组织全村党员讲党课3次。驻村工作组会同村党支部与5月份对全村逐户走访一遍，征求群众最需要解决的问题和意见、建议，正在为群众最需要解决的问题建立台账，制定解决方案，限期解决。
二是加强党员培训。村党支部组织全村党员开展“六个一”活动，即学习一本小册子、观看一套影像资料、组织一次大走访活动、开展一次志愿服务、上一次党课、召开一次座谈会。准备下个月组织村书记参加市县专题培训班，树立为民服务理念。
三是党员素质提升。以党的群众路线教育实践活动为载体，在活动的第一环节中，组织党员集中学习了上级文件精神、焦裕禄精神，进一步提升党员素质。目前正重点对入党积极分子培训，他们组织学习党章、十八大精神、党的群众路线教育实践活动，端正入党积极分子的入党动机，已进行1次，近期还将进行1次。
四是加强基础设施建设。村党支部和驻村工作组一道，以开展农村面貌改造提升为契机，积极争取上级帮扶，目前已完成栽树5000株，铺设饮水管道XX米，安装饮水变压器1台，正在安装村内道路路灯43盏，预计7月底前完成。
五是完善便民服务制度。以村级活动场所为基础，正在完善村便民服务站。目前已安排村两委坐班，实行周二集中服务日制度和周四书记坐班日制度，帮助群众解决问题，今后还将逐步建立为民服务代理制度，进一步提高服务群众的能力。
六是“两委”班子服务群众办实事。已完成一次村民代表党员代表等人参加的座谈交流，并确定全村急需解决的问题。对村内重点项目工程正在按照“四议两公开一审查”机制干事，充分发挥村民代表会、村务监督委员会的作用。正在结合xx省农村面貌改造提升活动，和驻村工作组一道向上级各有关部门跑办申请，共同筹措帮扶资金，为民办实事。
3、基层党组织建设已初见成效
一是增强了党组织的凝聚力和战斗力。通过系列化的教育活动，党组织的凝聚力和战斗力进一步增强，党员宗旨意识、法制意识、宣传党的方针政策积极性得到提高，积极完成村党委、村委会交给的各项工作。
二是发挥了党员的先进性和先锋模范作用。全村党员通过上党课，参加“六个一”活动，以及党的群众路线教育实践活动的集中学习，提高了党员的党性修养，调动了党员的积极性和争先创优意识，光荣感、荣誉感明显增强，工作积极性空前高涨，精神面貌焕然一新。
三是党风廉政建设初见成效、村务工作逐步规范化。通过多渠道、多途径对村干部的教育引导、制度约束，村干部的理论素质、群众观念得到增强，逐步从过去那种简单、指令式的“管理型”向“服务型”转变、“权力型”向“民主型”转变、“随意型”向“规范型”转变，提高了村“两委”工作水平，解决群众实际问题，增强了村“两委”人员服务意识。抓好班子的思想作风。同时，强化村干部的服务意识、勤政廉政意识、依法办事意识、建立工作制度和值班制度，目前已安排村两委干部坐班，实行周二集中服务日制度和周四书记坐班日制度。
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