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尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
本人有幸担任公司财务部经理,深知自己肩负的责任重大,财务部门是企业的核心部门,它的工作贯穿企业经营管理的各个环节。所以,本人自入职以来也一直严格要求自己,按照国家的法律法规以及总公司的财务制度来执行,以高度的责任心和进取心对待本职工作,现就本人今年以来的学习和工作情况向各位领导做出汇报。
纵观一年来的工作,自己在很多方面还存在诸多问题和不足,主要是:
一是工作开拓创新的力度不够。
二是工作方法不够细致,有时急躁情绪较重。面对工作压力和出现的问题,还不能做到冷静思考,沉着应对。
三是:在工作中,沟通协调能力还不够,调动发挥各方面的作用不够,事必躬亲的多,各层次的作用未完全发挥。
总之,在今后的工作中,我将不断总结与反省,不断完善自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长。
xxx
20xx年xx月xx日
各位领导、同事:
大家好!
20xx年,我分管公司财务管理和内控工作。在各位领导、各位同事的支持和帮助下,我认真履行岗位职责,顺利地完成了各项工作任务。公司年度销售收入200亿元,利润50亿元,均超额完成集团下达的各项指标。这些成绩的取得,是我们共同努力的结果。在此,我对大家表示衷心的感谢!现从五个方面述职报告如下:
一、政治素质方面
20xx年我认真学习党的政治科学理论和集团公司领导的讲话精神,把思想统一到集团公司奋斗目标上来,不断提高自己的政治素质。
二、履行岗位职责方面,分两个部分汇报
(一)财务管理工作。针对20xx年公司面临的经济、生产、销售形势,着重抓好如下财务工作:
1、以价值管理为导向,加强资产管理。针对第二厂改造及停止部分业务等实际情况,组织专项资产清点,确定停止租赁部分资产,测算新的费用标准;针对四厂并入龙田公司,组织对四厂资产进行专项清查,确定租赁费用标准;组织对六厂出租资产进行新增确认,及时回收资金占用成本;清理在建工程账目,对已完工或投入使用项目,及时督促有关单位进行竣工决算。
2、抓上海金融大厦建设资金补贴,现已收到补贴2.2亿元。
3、管好用活资金,提高资金使用效率。坚持资金周报制度,根据公司需要科学制定资金筹措方案,保证了30多亿元固定资产投资和60多亿元生产需要资金。没有因为资金问题影响基本建设、更新改造和生产任务。在保障资金供应的基础上,控制银行资金存量,节约利息支出2亿元。
4、强化预算管理。以全面预算管理为基础,提高预算准确性,使预算更加切合实际,适应建设和生产需要。坚持以零基预算为主、其他方法相结合的预算编制方法。狠抓目标分解,成本得到有效控制。
5、把好财务开支关,以对公司高度负责的精神,认真审核每一个合同,认真审核每一项开支,杜绝一些可开可不开的支出,压缩一些有弹性支出,压减支出3000多万元。
6、努力抓好增产增收工作。在抓好主营收入不放松的基础上,加大创收力度。根据五厂维修成本上涨等情况,公司组织成本测算,经过多次沟通解释,最终增加五厂增加收入800万元。
7、通过财务渠道向集团申请人工成本额度,在解决全员住房公积金制度、采暖费、物业费的基础上,统一交通费标准,缩小收入差距。
8、根据历年成本支出规律,结合物价上涨情况,合理测算生产单价;对合作单位费用测算,力求达到互赢共利的平衡。
9、强化分析手段和方法,以真实、可靠的财务分析为基础,为公司管理提供决策依据。定期进行综合统计分析;对新设备效率、能耗及成本效益进行调查分析,为公司提供基础资料。
10、以经济本质安全为导向,加强公司财务风险控制。对全公司后勤系统进行审计检查,为规范后勤核算管理,制定公司后勤会计核算管理办法,组织编制后勤核算软件;推进基层核算员轮训,强化基层成本核算力量。
(二)内部控制工作。在内控和风险管理工作上,以“不知道风险是最大的风险、多一份控制就少一份风险”为理念。提高对重大风险、薄弱环节和关键控制点的识别和控制能力,组织风险事件评估和梳理工作,组织编制20xx年度全面风险体系建设报告,提出风险管理措施和办法,为公司本安体系建设提供有效制度支撑。
三、职业道德修养方面
我认真学习党的廉政建设,加强自身的增强党性修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,尊敬领导团结同志,认真执行上级指示,广泛听取各级意见,正确地对待大家赋予的权力,每处理一次经济往来都以公司利益为重,严于律己,忠诚企业,公私分明,树立更高的道德品质和精神境界。
四、执行规章制度方面
一年来,我积极宣传国家的财经方针,严格执行集团公司和公司的各项制度规定,按照集团公司要求,狠抓基础建设,规范企业生产经营行为。
五、存在问题方面
20xx年我做了一定工作,取得了成绩。但工作中也存在一些问题:1、走基层少。对基层单位情况及员工思想状况、工作状况、员工关心的热点问题掌握的不够全面2、还有其他亟待解决的问题如资产清点不及时等。
针对上述问题,今后我要加强基层沟通,定期检查工作落实情况,加强企业管理,为公司创造更好的经济效益做出新的贡献。
述职完毕,谢谢各位!
尊敬的领导:
一年来,在上级教育部门的领导下,在全体教师的热情支持和帮忙下,根据校长室的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领教师认真履行职责,克难进取,深入研究,努力创新,取得了必须的成绩。学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在逐步构成。这些成绩是来之不易的,那里包含着领导的支持、帮忙;包含着教师们的智慧、心血和汗水。以下是我的述职报告。
一、用心主动加强思想政治学习
一年来,自我通过自学和组织安排,学习了公共管理、领导科学、现代科技;通过学习,较为全面的提高了自身业务素质和领导水平,增强了全局观念和宏观意识,增强了勤政廉政,永做人民公仆的自觉性;通过学习,提高了自我的政治鉴别潜力、创新思维潜力、依法行政潜力、组织协调潜力和拒腐防变潜力。总之,对政治理论的学习,使自我在思想认识和业务管理潜力方面取得了巨大的收获。
二、摆正主角,创造性的开展教学工作
抓常规教学管理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。管理出效益,管理出成绩。作为分管教学的校长,我用心组织学校的教学管理工作。一年来,我和年级组的同志一齐,做好教育教学的常规管理,学校校致力于新课程实践与研究,尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式,了解教育教学的实际状况,有针对性地指导教师的教育教学,从而促进我校教育教学的发展,逐步构成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。
抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反映学期各项工作。
三、坚持原则、办事公道
作为一名学校的副校长,务必做好校长的助手,当好配角。我十分重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负职责,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自我的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。
尊敬的各位代表、各位老师:
大家好!
每次写述职报告,总难免复杂的心绪堆积,在慨叹时间匆匆的的同时,总夹杂着七滋八味,看着2000多孩子平平安安地来到学校,平平安安地回家度假,一颗悬着的心终于落地。而后伏案回眸静思工作,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。尽所能在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。我明白这种回顾,既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,教师相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和老师加以指正。
一学年以来,在教育局“创先争优”精神的指导下,我们充分利用推进标准化建设的契机,运用整体架构理论,通过系统分析、科学规划,在丰富和发展的基础上,努力寻求新的突破点,对以下几个方面进行了大量的投入:
硬件设施逐步完善,教学环境进一步优化;
管理制度逐步精细,教学秩序进一步井然;
德育管理逐步完善,素质教育进一步深入;
教学制度逐步完善,教学成绩进一步提高;
教研模式逐步完善,同课异构进一步立体;
校本内容逐步完善,经典诵读进一步丰富;
硬件设施逐步完善,教学环境进一步优化;
本学期通过多方努力在上级领导的支持下,今年学校向政府申请了130余万元专项资金,硬化了校园地面,新建了大门,布置了绿带,改造了暖沟、雨沟;同时投入50余万元资金,建造了钢架文化标语墙,安装了彩色和单色LED显示屏,购置了校园安全监控系统,更新了校园网络系统、广播系统、高考监控系统。布置了丰富的文化内容,学校还投资了60余万元,新建了实验室和仪器室,装配了阶梯教室,装潢了荣誉室和书画室,购置了80套教师办公桌椅和120座会议室桌椅,安装了防盗门、防护网、补充了各式作业柜等。学校还申请了60余万元专项资金,配置学生和教师办公计算机130台,这批计算机投入使用后,我校生机比例达到14:1、新建办公楼里有。330余平方米的图书阅览室,330余平方米的多功能阶梯教室,近百平方米的学生计算机房,近百平方米的多媒体会议室,还有教师电子备课室、荣誉室、书画室、音乐室等,活动中心设有体育器材室、乒乓球室、舞蹈室、体操训练室、排练厅等。教学楼里布置了数学器材室、少先队活动室、心理咨询室、学生保健室、广播室、美工室等。其中增加图书柜40个,补充图书1万册,还有36套多媒体设备装配到了每一个教室,教学环境得到进一步优化。
管理制度逐步精细,教学秩序进一步井然;
加强领导班子的学习:校领导的工作速度和效率就是学校工作的速度和效率,学校班子是学校教师队伍的缩影,好的班子就能造就一支好的教师队伍。一年来强化领导班子成员服务意识、协作意识、创新意识、岗位意识、民主意识。形成了校长负责制下的分权、分责、分级管理模式,同时建立和完善了领导班子学习制度、工作制度、例会制度,坚持行政集体领导、集体决策原则,要求他们以身作则,率先示范,工作上目标明确,措施得力,不断改革创新,在教师中树立自己的威信,因此,在本学年为克服工作倦怠情绪,让领导班子重新深入学习进行再分工,责任到人,工作积极性和主动性得到了进一步提高,工作效率进一步增强。
加强中层领导及各组长的管理:学校中层及各组长的服务质量好坏,直接关系到一所学校制度的执行。因此,他们在学校管理中起着极其重要的作用,本学年除了要求他们对自身服务能力的提高外,也加强指导帮助他们不断增强服务意识,提高服务水平,并增加辅助能力,使他们不再像以前那样辛苦!20xx年7月我校办公室荣获“创先争优先锋窗口”称号。
加强班主任工作的管理:要培养好的学生,必须有好的教师,尤其是班主任的管理工作。学校管理学生的成败,关键是教师。要求每一位班主任及教师要树立做一名优秀教师的目标,在教师中大力提倡“敬业、爱生、扎实、创新”的工作作风,积极引导教师走自强之路:狠抓班主任的工作,引领青年教师和骨干教师成长,不惜资金的让年轻教师多次听名家的示范课,既有实地听课,又有教研光盘听课,取其精华,写听课总结,以指导自己的工作实践加快成长。出现了一个个优秀代表,本年度杨晒红、陈红艳、王志刚、张玲芳、苗书红、刘建鱼、张新良、毕丽芳、张秀珍9位教师在教师节上荣获“模范教师”的称号,他们的优秀起到了一定的模范先锋作用。
加强教师业余文化生活的管理:本年度新增设体育室、书画室、阅览室等精神文化园地,并且成功的以年级组为单位组织了两次大型教师风采展示活动,在活动中每位教师充分展示自己的文艺才能,节目精彩纷呈,从另一个方面诠释了新时代教师的精神风貌。在今年3月份教育局、教育工会举行的文艺会演中,我校获得了“银奖”的优秀成绩。
关注学生日常德育细节:爱国主义教育:学校政教处本学期开始实行“小黄帽”监督岗制度,有效地遏制了学生的坏习惯,从红领巾的佩戴、老师问好等细节入手,有效地强化了正确的少先队员意识;并根据学校有关要求,组织了多次征文比赛,进一步提高了素质修养;安全法制教育:加强安全知识教育,安全天天讲,安全天天查,并开展了一系列宣传教育活动,如黑板报、手抄报、校园广播等,学生受到良好的教育;环保教育:从捡起身边废纸的小事做起,在“小黄帽”积极配合下,学生环保意识进一步增强。
关注每周周会的教育契机:周会丰富的题材内容,小到怎样做个孝顺的好孩子,大到传统节日我该做些什么,充分利用植树节、护士节等各式各样的节日契机,利用周会课的形式进行深入学习,总希望能够在他们小小的心灵深处播下传统的高尚种子,以便以后成长的道路上生根发芽,践行者我们的办学宗旨――为学生的幸福人生奠基。
关注各种节日活动的教育元素:清明、端午等一系列的传统节日,包含了丰富的育人元素,根据这一特点充分利用综合实践作业这一简捷途径,广泛引导学生参与实践,从而有效的吸取其营养,继承中发扬光大,通过庆典类活动放飞师生心灵。让师生明确自己的责任和义务;“六一”到了,举行隆重的庆祝活动,让学生感受童年的幸福和快乐;通过观看“特殊作业”培养学生的感恩意识;可以说通过以上活动的开展,学生们的意志品格、道德情操、审美情趣、个性特长、文化素养等都得到了培养和提高。鉴于我们工作做到了实处,在“六一”局表彰会上,我校获得“先进红旗大队”的称号。
关注家校联系确保安全细节:本年度,我们召开了一次全校性家长会,家长会上,老师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。我们特别要求家长要将孩子的安全放在首位,同时对家长进行孩子安全方面的教育,要求家长一定要将联系方式告知老师,以便及时地与老师取得联系。尔后时常可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因,提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动,使得家校的桥梁畅通了,家校的关系和谐了,学校的工作也得到了家长的大力支持与配合利用活动激活音、体、美教学:本学期在上一学期的基础上,加大了音、体、美英语课程的开设力度,各门特色学科除了任课教师的精挑细选之外,还加强教学流程的监督管理。为此,本学期我校在全县中小学运动会中取得“团体第一名”的优异成绩,经典诵读中的“歌曲联唱”也获得评委的一致好评。在全国书画展中荣获优秀集体奖。
利用活动衍射语、数、品教学:为了丰富学生校园生活,拓展学生视野,培养学生的兴趣特长,我们以活动为载体,以竞赛为手段,以育人为目标,扎实开展了丰富多彩的校园文化活动。通过学科类活动启迪师生智慧。“百科知识竞赛”、“诵读比赛”、等活动,坚持每学期每项举行一次,培养学生的参与意识,竞争意识、团结意识。20xx年6月获全国名优学校”殊荣,9月荣获县政府、县教育局颁发的“模范单位”称号。
巩固备课模式:继续实行年级组备课,在一定程度上取长补短,发挥集体的优势作用,目前年级组备课的模式,基本上已经形成一定的模式,这样更能高效的进行课堂教学。
丰富教研模式:每个教师的教学能力直接制约着整体教学水平,本学期在市教育局组织的“同课异构”的教学模式启发下,在教研活动中充分运用了“同课异构”的教研新模式,在活动中,每位教师取长补短,有效的丰富了教研的内容,加强了教师的业务水平,夯实教研根基:在“三级教研”模式的基础上,本学年继续集体教研、年级组教研与常规教研相结合的模式,使广大教师在集体教研中博采众长为我所用,真正意义上发挥集体的力量,并积极参与了省课题的研究。共发表国家级论文二十余篇,因此,常规的教研模式仍然从一定的理论、实践角度反省着教师的点滴教学,起到实际的指挥棒作用。
进一步深入研发:在上一学期的基础上,本学年仍然坚持晨读时间的古诗词背诵并进行期末检测,学生对于本学期的古诗词百分之九十的能朗朗上口。形成了学校一道美丽的风景线。五月份在“全县经典诵读及校园歌曲”的大赛中获得了一等奖,从一定意义上验证了经典诵读的实效。在今年暑期还有进一步深入国学研发的构想。
进一步深入学习:在最初背诵的基础上,本学期有效的结合古诗词诵读赛的活动,深入对古诗词研究出通过丰富多彩的综合实践活动,引领学生走进古诗文天地,领略古诗文的魅力,丰富自己的人文素养,提升自己的审美和创造能力的具体做法。探索出在大量接触经典古诗文的过程中,通过读、背、表演等方式,在提高学生的语言表达能力的同时,锻炼学生的思维、创新、想象等能力的阅读途径和策略,使学生的综合素质得到有效提升。
德育工作虽面到但细节不够
尽管利用一切学校组织的教育契机,一切周会主题对学生进行全方位的良好教育,然而有些教育的形式过于强调目的,忽略流程的监控,再加上两年以来施工的客观原因,结果成了为活动而活动的样品,学生要么从真正意义上那个理解吸收的比例很低,要么一知半解理解理解不深刻,仅仅立于“一瓶不满,半瓶咣当”的接受状态,不能真正发挥活动的教育作用,以至于二节课后课间操一个很常规的活动,总是做不到位,这也是德育不到位的具体体现。
文化培养虽引领但规范凌乱
实验小学是一所有着几十年传统光荣历史的小学名校,虽然在文化的积淀上很大程度上领先于同类校,然而比起我们的目标还有很大的差距,我们校本中古诗词经典诵读的开展,图书角的设立,从一定的高度上诠释了我们立志丰富文化底蕴的决心,然而缺少一定模式的理论支撑,再加上校园施工我们的诵读、我们的阅读还仅仅立于摸着石头过河的阶段,没有形成一整套完整的理论体系,自然也就缺少了好多流程的监控,从而使好多班级的阅读仅仅局限于一句空头的口号,图书角成了一个摆设,学生的快乐阅读习惯始终不能规范、大范围的形成,文化底蕴在一定以上讲也是极少数爱阅读孩子的专属品。
养成教育当持抓不懈
学生的养成教育可以说是功在现在利在今后,虽然本学期“小黄帽”监督岗颇见成效,然而,由于学生多,惩罚力度不够,一些监督的漏洞逐渐露出端倪。下一学年将准备在养成这块上狠下功夫,小到升好每一次国旗,做好每一次课间操,大到如何爱班级、爱学校、爱家庭、爱祖国等良好品质的培养,从真正意义上实现“创造适合生命成长的教育,为孩子们的幸福人生奠基”。
阅读教育当科学引导
对学生在以往诗词诵读的基础上,加大对学生平时阅读的监控和指导,让学生真正能够在小学阶段多读一些好书。对老师组织一些阅读团体,在集体的作用下达到阅读的自律,也只有这样才能在丰富学生、老师阅读层面的基础上,加深学校的文化底蕴。
心理教育当细致入微
学生的心理健康成长。随着时代的变化日益成为一个重要的议题被提到教学的日程上来,面对现在独生子女很多心理的缺失,尤其现在的孩子早熟现象明显,做为小学教育责无旁贷的当担起这份教育的责任,我们虽然建立了心理咨询室,但还没有真正深入地开展开这项工作,在下一学年的教学中,我们将组织专人采用一定的模式进行这项工作。当然其中教师的培训成为必不可少的环节。
回顾本学年的工作,有成绩,有进展,但也有存在着一些亟待解决的问题。在今后的工作中我们将加以改善,充分利用锐意创新的魄力,继往开来,使我校工作迈上更新更高的台阶。
最后,感谢大家一年以来对我工作的支持,在此我表示深深地感谢!
谢谢大家!
尊敬的领导:
感谢公司领导的信任,由本人担任公司工程部经理一职,主持工程部日常工作。在任职期间,基本上能按公司要求完成工作任务,但也存在一些问题和不足。现对本年度工作报告如下:
一、工作完成情况
掌握工地在建工程情况,各工地总包、各分包单位的人事架构、工程进度、质量控制、遗留问题等进行分析和初步判断,制订各阶段的处理措施。熟悉公司人事架构、工作方法;熟悉工程部人员配置,与各个专业工程师单独沟通,以迅速掌握工作现状;处理解决在建工程历史遗留问题,召开各工地工程例会,制定新的工作例会方法,将过去拖拉疲沓的工作例会改变为能处理解决工地实际问题的工作例会。
明确工程部各专业工程师职责,改变过去无目标、胡子眉毛一把抓的现象,制定周工作计划,提高工作效率;明确各个工地具体责任人,由本人任总责任;落实上周的工地存在的问题,明确责任人和监督人,有效的解决问题;敦促各工地总包、分包单位提供施工组织设计九份、进度计划九份,对不合格的发回重做;对各个工地关键工程工序实时跟进验收,发现问题的,即时与施工单位和监理单位沟通,以求用最快的速度解决。
二、遵守公司规章制度,着重执行力
适应了公司考勤打卡的工作制度,改变了过去从不打卡的习惯,至今为全勤。遵照领导的指示,开展工程部各项工作,建立总包单位和分包单位平行管理体系,严格按照公司对工程质量、安全、进度管理各项目。着力打造工程部的执行力,追求结果,强调执行;对待公司变革,推行的各项制度,首先是坚决地执行。修改、完善在做中思考,在做中完善,发展中的问题要在发展中解决。
三、目前在工作中的管理方法
按照专业划分了管理范围,工程部每星期五上午召开部门会议,按照公司指定的节点,制定下周项目内控里程碑节点;由各专业工程师带着里程碑节点,与所管辖的总包、分包单位进行充分沟通,排布本专业工程的内部工作分解结构和内部时间节点;在前两步工作完成的基础之上,工程部组织各专业工程师、监理工程师、总分包单位项目经理共同讨论,识别专业工程之间的工作接口关系。
四、存在不足之处,需改进部份
我虽然完成了很多工作任务,也总结出了一些工作经验,但由于工作时间较短,与公司的高标准要求相比照,还存在着不小的差距,还有许多不足之处需要努力克服,专业学习需要进一步加强,文字综合能力需要进一步提高。面对纷繁复杂的工作任务容易产生急躁情绪,思考问题有时不够全面周延。组织协调和灵活变通处理问题能力不足,团队意识需进一步加强。
五、对今后的工作想法
将工程部的人员工作分解为两个部分进行考核。工程实体进展情况、实体质量的考核,专业工程师从事管理工作进展情况考核,定期考核,问题消项。工作分解,沟通,风险预控有效降低了管理风险。经常召开不定时专题(现场)项目会议。从各专业工程师的角度识别工程关键控制点、存在的风险;然后制作问题列表,分发给大家共同讨论和制定对策,分析消除这些过程风险的预控措施。定期沟通:定期与部门员工进行沟通,消除工作隔阂,融洽项目氛围,激发大家主动工作的积极性。对于不同的合作单位,要容忍差异,采用不同的方法应对变化。
各分项项目切实执行样板引路制度,是实施工程质量有效途径:在工序展开前进行详细的质量交底,使施工人员在样板施工时,能够感受到项目部严格的质量要求。从而统一认识,在思想上统一质量标准。发挥样板的参照作用,在施工过程中不断地参照对比,发现问题随时通知相关单位实施整改。及时总结样板做法,在不同施工单位之间开展质量评比,推广好的施工做法和管理方法,提高质量管理工作的覆盖面。
述职人:xxx
20xx年x月x日
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