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班长年终述职报告(范文6篇)

2022-08-10 23:24:26

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第一篇:班长个人述职报告

各位老师,同学:

大家好!

我很荣幸能在这里代表初一四班,为大家介绍我班上学期的情况,我自20xx年9月担任班长一职,转眼间,一学期时间已过。在这一学期间,我坚持以增进班级团结,加强同学交流为目标,积极组织班级活动,同时也制定了一些规章制度,规范班级日常活动。下面,我将一学期的主要情况述职如下:

首先,在上学期开学时,我们制定了班级管理制度。自班委成立以来,逐渐发展形成了操行分制度、小组评优制度、奖惩制度等一系列规章制度,使班级更加条理分明,让同学们能在一个井然有序的环境中更好地学习、生活。

各位班委在上学期间尽职尽责,做好自己本分的工作,给同学们树立了良好的榜样,副班长黄文禹督促同学们的学习情况,体育委员刘毅豪,白晨曦将大课间纪律管理得井井有条,清洁委员符智义,周雨健让同学们随时都在干净整洁的环境内学习因为有了这些班委的支持和付出,才有了一个团结向上的初一.四班。

在上学期,我们班积极参加各类活动,在朗诵比赛中三名同学代表我们班获得一等奖,同学们在广播操比赛前积极训练,力求完美,获得了二等奖,通过同学们牺牲自己个人的时间反复练习,在运动会开幕式评比中获得了三等奖,大家团结一心,争创佳绩,获得了团体总分一等奖,宣传委员组织宣传组同学争分夺秒创作,在黑板报比赛中获得了三等奖,通过同学们的努力,老师家长们的支持,我班在合唱比赛中获得了二等奖,同学们平时认真练习,在英语书法比赛中也获得了优异的成绩

我们班在积极参加各种比赛之余,也没有放松学习。“小组评优,奖惩分明”的制度使大家努力进步,快乐学习;数学老师组织大家用“师徒结对”的方式互相学习,语文老师的“课前分享”使同学们的优点逐渐显露;英语老师组织的“Showtime”使大家有了一个展现自我的平台上学期期中考试,我班缪昕彤,刘毅豪等同学取得了很好的成绩,在期末考试中同学们更是大放异彩,比如白晨曦同学就取得了语文年级第一,总分年级第四的优异成绩。

在课堂上,同学们积极发言,课堂气氛热烈开朗,也许我们的纪律不是全年级最好的,但我敢肯定,初一四班的.学习气氛是最热情,最积极向上的!

下学期,我们就要升入初二,这学期是一个承前启后的分水岭,虽然前方有困难等待着我们,但我们有信心打败它!我班已有了全新的改变,我们已经做好了准备!

谢谢大家!

第二篇:班长个人述职报告

光阴似箭、日月如梭,转眼之间,五年级第一学期结束了,作为班长,我的工作是协助班主任工作,统筹并协调各班委管理好班级日常事务,和老师、班委共同努力,创建优良的班风学风。回顾这学期,在班主任谢老师的带领下,积极开展班级建设,在常规表现和学习成绩方面都取得了很大的进步。现从两个方面总结如下:

一、班级的常规表现进步很大

我们班级是个非常调皮的班级,这在全年段都是出名的。针对这个情况,班主任谢老师制定了班级的班规,通过每周各小组长及个人汇报本周班级七项常规执行情况,宣布评比结果,坚持表扬为主,适当批评。

班级调皮的同学有所收敛,班级面貌也进步很大。学校七项常规评比我们从开学时年段倒一到后来的年段第一。虽然没有升班旗,但是我们大家还是很高兴。我们相信,只要在谢老师的带领下,全班同学好好继续努力,我们总有一天可以升上班旗的。

二、学习表现方面进步很大

因为我们班级的同学个个都调皮,课堂纪律曾经非常的糟糕,经常被老师批评,有些老师都很怕来我们班上课,因此,我们班的学习成绩有些科目原来是非常不好的。但是在我们班主任谢老师的带领下,随着班级班风的好转,同学们的课堂表现也有很大进步。大家都刻苦努力,互相学习。

全班同学都有自己的奋斗目标,大家你追我赶,人人争优争先,在同学们中形成了愉快学习,健康成长,努力进步的良好风气。我们很希望通过努力来证明自己的能力,改变三班落后的现象。在这个目标的感召下,在老师们的鼓励下,班级面貌焕然一新。

期末考试,我们班语、数、英三科在整体上都取得了很大的进步,涌现了一大批“学习进步之星”。这良好的现象与同学们平时的努力是紧密联系在一起的,没有付出是不可能有好的收获的。当然,我们班级的进步更离不开老师辛勤的付出。班主任谢老师,每天早上都早早就到班级,有老师在,同学们早读就更自觉。加上经验丰富的俞老师和黄老师的统筹安排,我们的课堂井井有序,我们的期末复习高效而愉快。

我们班的同学是很幸运的,有这么多负责任的优秀好老师带领,只要我们班的同学听从老师的教导,如果在表现方面能够再好些,我们一定可以取得更好的成绩。

这学期结束了,很快就会迎来新的学期,我们又面临新的挑战。同学们继续努力吧,为实现我们更高的目标,为打造我们更加优秀的五年级(3)班。

第三篇:部队班长述职报告

我叫xxx,xx年xx月出生,xx年xx月入伍,xx年xx月来到本单位工作,现为xx单位班长。回顾任职以来的工作,我在各级领导的关怀和战友的帮助下,较好的完成了以战备为中心的各项工作任务,综合素质也有了很大提高,在此,我衷心的表示感谢。任职以来,我求真务实,履职尽责,兢兢业业。因工作需要,现作如下述职,如有不当之处,敬请各位领导和战友批评指正。

一、政治学习

任职以来,本人思想稳定,坚定理想信念,忠实履行使命,始终以一名党员的标准来严格要求自己。我深知“政治上的成熟来源于理论上的清醒”这一道理。因此,每一次学习,都能紧紧的结合个人理想实际,进行对照检查,不断的修正自己的人生观和价值观,敢于自我否定和批评,能积极参加连队组织的各项学习活动,认真领会教育内容,注重理论与实践相结合,从而实现学而有获、学而有思、学而有进。不断增强政治理论水平和思想道德素质,将学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,我虚心像其他老同志请教,学习,学习如何做人,学习怎么正确处理各种矛盾,如何与战友融洽相处,顾全大局,不争夺名利,不计较个人得失,保持一颗良好的心态去面对生活中的各种挑战。

存在不足:理论学习不够深入细致,思想不重视,不警惕,放松了应有的警惕意识。在关键点上产生了消极怠工思想,吃苦意识不强,经常以工作的繁忙来掩盖思想上的懒惰,缺乏理性思考,缺乏历练,思想上不够成熟稳重,考虑问题过于简单化,丧失了基本的判断力。

二、履行职责

在本职岗位上,我能较好的履行好自身职责,有一定的事业心责任感。能够端正自身态度,自觉投身于工作中,在担任班长一职以来,我主抓管理和日常教育训练,配合连队完成各项任务。在战备值班中,尽职尽责,严于律已,工作中相互你理解支持,生活上互相关心帮助,同时也增强了战友之间的凝聚力和创造力,以身体作则,带头遵守条令条例和各项规章制度,讲选择不讲关系,讲真理不讲面子,不求功名利满,但求问心无愧。

存在不足:履职尽责不彻底,不全面,不注重经验积累,日常生活中没有很好的起到监督和督促作用,骨干能力发挥不强,有“事不关已,高高挂起”的错误思想,工作事业心树立不牢固,考虑个人问题较多,影响了工作的时间和精力。

三、专业技术

作为一名党员,一名专业技术骨干,我能够积极参加连队组织的每次训练,不断提高自身军事素质,磨练自己不怕吃苦不怕受累的精神,勇于发挥“见第一就挣,见红旗就扛”的奋斗精神。起好了模范带头作用,作为连队的“四会”教练员,能积极主动帮助其他同志共同完成训练任务,敢于自我施加压力。

存在不足:专业技术稳定性有待进一步提高,专业技术好时就放松了思想,感觉可以放松放松,训练积极性就下降,用自己专业好可以不用天天训练来麻痹思想上的大意。

四、遵章守纪

军人以服从命令为天职,在本方面,我始终驻牢思想防线,严格遵守条令条例和各项规章制度,严格要求自己,加上自控能力,注重作风和日常养成,努力树立良好的自身形象。发挥好了模范带头作用,坚决维护军队纪律的严肃性,养成了令行禁止的优良作风。

存在不足:有钻空子现象,思想上没有紧迫感,自我要求降低。

五、作用发挥

在本方面我发挥了一名骨干作用,工作尽职尽责,对待领导交给的各项工作任务能努力完成,以连为家,勤练常备。

以上是我担任班长以来的述职报告,针对以上种种不足,特制定以下整改措施:

1、坚持理论学习,牢固树立思想,始终与连队党支部保持高度一致。

2、严格履行自身职责,加强教育训练。

3、加强军事训练,注重理论创新。

4、严格遵守条令条例和各项规章制度,保证自身安全。

5、发挥好骨干带头作用,配合连队完成各项工作任务。

以上是本人述职报告,如有不当之处,敬请各位领导批评指正,本人虚心接受并坚决改正。

第四篇:生产班长述职报告范文

尊敬的各位领导:

大家好!我叫__,现任__一班班长,一年的工作即将接近尾声,我就今年主要工作及下一步工作思路和目标,作如下报告。

在__回忘这一年来,在领导的正确指引及全体员工的支持帮助下,我立足本职工作,认真学习,团结进取,求真务实,较好的完成了各项工作任务。但是也存在很多不足之处。下面主要分五个部分来分析总结,不当之处,敬请各位领导批评指正:

一. 安全生产及任务完成情况:

作为班长负责本班日常生产、安全工作,随时掌握生产、安全动态;对主要设备、系统的运行情况进行重点了解,发现问题应及时并如实上报,在平时工作中,能够实事求是,一切从实际出发,以身作则,做到工作讲原则、讲制度、讲大局,踏踏实实,尽心尽力干好本职工作。

二.班组安全管理方面

1.作为班长,首先要有自律性。正确对待自己的错误和职工的批评。要求职工做到的自己必须认真做到,杜绝“三违”现象发生。

2.班前会强调的生产情况必须详细,清楚,并根据上一班的生产情况对本班的生产任务做出一定的暂行指标及注意事项!班后对本班的安全生产情况做一总结!

三.员工培训情况

岗位描述是帮助员工快速了解岗位设置的 窗口,因此我们必须熟记、熟知并掌握岗位操作技能。

四.学习情况

常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。”不论是学生时代还是参加工作!学习是伴随一个人终身的事情。在个人技能方面,我深知个人技能的好坏直接影响到整个班组的技术实力。为此,我以认真负责的态度不断学习不断提高自己的业务水平。今年以来车间领导针对各岗位的特性给我们定制了严格的学习计划,一步一步扎扎实实,通过考试,并在工作中实施。强化了我们对工艺方面的认识和理解!

五.不足之处及工作打算

虽然这一年来,我在工作上取得了不错进步,但是反思一下自己,还是有好多工作没有做到位。__年即将成为历史!为了更好的完善自己做一名合格的班长,我要做的还很多,以下是我今后工作努力的方向!

1. 改变精神面貌,遵守劳动纪律,积极的去执行每一项工作。

2. 敢于管理,加强自身管理能力,做到科学化、人性化。

3. 能承受工作压力,遇到问题不回避,不怕批评,从批评中吸取教训,转化成一种动力。

4. 努力提高自己的业务水平,在生产指挥中做到游刃有余!

5. 每处理一个问题都要落到实处,真正做到“事事有着落,条条有回音,项项有记录” 在以后的工作中我一定加倍努力,工作,只有起点,没有终点,我相信今天的艰辛,一定会迎来明天的成功!

第五篇:部队班长述职报告

我叫xxx,现任xx长兼xx长。我的主要职责是在支队党委的同一领导下,协助xx主官抓好工作,负责xx机关的日常工作。

任现职以来,我始终坚持自觉置身于支队党委和主官领导下开展工作,在支队党委和主官的准确领导下,在同志们的匡助和支持下,较好地履行了职责。按照要求,对学习、工作和廉政建设情况述职如下:

一、坚持把学习作为第一要务摆在首位,不断进步理论素养和政治素质

实践使我更加深刻体会到,作为一名领导干部,抓好学习,不断加强思惟道德涵养,进步理论和政治素养,增强政治敏感性,不仅是需要,更是一种责任。为此,我始终坚持把加强学习作为第一要务摆在首位,坚持做到常常学反复学。

一是理论知识常常学,不断进步理论素养和政治素质。能否把书本上的知识学深学透,达到入心入脑,用以改造思惟和指导实践,是检修一个人学习能力的试金石。几年来,除参加党委中央组和机关同一组织的学习外,天天坚持进行自学,先后自学了《高科技知识读本》《世界新军事变革新论》《军事技术哲学》等书籍。通过广泛学习理论和高科技科知识,以此来不断进步善谋全局的艺术和统领部队的能力,解决思惟和理论上存在的一些困惑,从而使理性思维层次和政治素质以及观察题目、分析题目、解决题目的能力有了进一步进步,对实践中碰到的一些题目和难题,能够做到理性分析,客观熟悉,准确对待,妥善处理。

二是业务知识反复学,不断进步综合素质和工作能力。

作为党委和主官的顾问和助手,就是要充分施展谋划指导、辅助指挥、协调控制和领导表率作用,对职责要求、轨制划定、本条线工作了如指掌。为此,我注重紧密联系本职工作实际,加强业务学习,当真学习了《xxx工作条例》、《xx长工作》、《戎行治理思绪与对策》等书籍,学习一些单位在抓落实、抓立异方面的经验做法,紧密结合实际研究对策。通过不断学习总结,并注重在抓落实过程中加强研究和探索,对相关轨制划定和工作尺度做到了心中有数、对如何依据尺度、轨制和划定,抓好工作落实心中有谱,进一步增添了干好工作的决心信念和勇气,进步了业务水平、综合素质和工作能力,较好地施展了顾问和助手作用。

三是实践经验研究学,不断进步指导部队建设的能力水平。

作为党委和主官的顾问和助手,我深知自己肩上的责任,要想幸不辱命,就必需具备按照党委的工作思路和主官的意图抓好工作落实和指导部队建设的能力和水平。为此,我始终注重紧密联系部队建设实际加强实践知识的学习和研究。反复学习了《戎行基层建设纲要》《按照xxx部队建设论述实施工作指导要则》《支队(团)落实〈纲要〉三十条》《支队(团)以上领导机关蹲点、调研、帮扶工作划定》等政策法规性文件。通过学习思索和调查研究,对新时期武警部队建设特点规律,对如何更好地履行职责,更好地按照党委部署和主官意图抓好工作,更好地完成指导部队建设任务,有了新的熟悉和理解,指导部队建设和开拓立异抓好工作落实的能力有了进一步进步。近四年来,记学习笔记30万余字,写体会文章42篇,调查讲演16份。

二、坚持把作风建设摆在凸起位置,不断加强司令机关建设,充分施展职能作用

实践使我进一步体会到,详细工作能否得到有效落实,枢纽在于xx机关的统筹和指导,假如xx机关没有求真务实和踏踏实实的工作作风,所属职员没有较高的综合素质和能力,就无法高尺度高质量地完成党委和主官交的各项工作任务。因此,在加强xx机关建设上,我始终坚持在统思惟、强素质、抓养成和职能作用施展上下功夫,坚持做到了“三抓”“三进步”。

第六篇:大学班长年终述职报告范文

  这一年多来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不一样,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我应对不一样的对象,要采取最适宜的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作DD组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自我的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学持续友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。

我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与,除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了一年多工作,我此刻与从前的自我的不一样就是:此刻的我乐于做一个组织者,用心的参与到管理和组织活动中。

在这一年多的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的发表意见上能够得到佐证。但是另一方面,我认为在某些方面我的管理工作不够严格,尤其是在日常生活中没有使得大家的平时表现得到一种量化的评价,我没有做好和各个委员的协调工作,这使得到学年末的德育分评比中我们班没法公平公正的为每位同学打分,这是我一个就应改善的地方。

从我的本职工作来讲,这一学年中,我们即看到了新的期望,但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到,越来越多的同学对学习投入的精力要胜于大一时。他们不仅仅仅认真学习课堂知识,还充分利用图书馆、方便的互联网等资源来补充完善自我的知识体系。如果不是因为发生了那件意外的事情,我想在这学期期末的学风班评比中,我们会计0406班还是一只有竞争力的队伍!

但再看到好的一面的同时也不能忽视暴露出的问题。我认为此刻有一批同学的学习态度错位严重:平时不上课,期末天天通宵,60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代,60分的成绩能干什么?作为一个非长春人,要是想日后留在长春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好过的。对于这种现象我的认识:这些同学还比较幼稚,没有开化。但是说服教育的工作不能由我们班委会来做,我认为就应有辅导员您来进行一些劝说工作,讲讲道理。帮忙他们认清现实。

另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠思考,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

竞赛中有数人得奖,用心参与学院组织的各类活动,并在学习、卫生等各个方面表现优良。

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