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第一篇：22年个人工作述职报告
尊敬的领导：
怀着对新春的憧憬和期盼之中，我们又度过了忙碌而充实的一学年。20xx年度，对于xx幼儿园来说是紧张的一年，是奋斗的一年，也是收获的一年。这一年，我首先要感谢领导大力支持、感谢姊妹园的全力配合，特别要感谢溪园幼儿园的所有教职工，感谢你们这一年的辛勤劳动，与无私奉献。我觉得，我园之所以能取得这一点小小的成绩，与我们团队是密不可分的。这一团队，是一个具有凝聚力的团队！是一个无私奉献的团队！是一个充满战斗力的团队！
一、教育方面：创评省优，打造品牌
20xx年我园已经成功创评为市级优秀幼儿园，在这基础之上，20xx年溪园幼儿园的工作重点就是争创省优质幼儿园以及绿色校园。而重中之重就是省级优质园的创评工作。
在总园领导的指导下，在姐妹园的大力支持下，在溪园全体教职员工的努力下，我们终于创评省优成功。这是我园历史性的突破，昭示着我园将有更加美好的明天！在创优的同时，我们努力打造幼儿园教育特色，成功创评了xx市绿色校园，提升了幼儿园整体竞争实力，以特色求发展，以质量谋进步。我们树立了"一切为了孩子"办学宗旨，确立了"绘本阅读"为园本特色教育，这过去的一年，继续彰显办园理念，突出教育特色，取得了较好的社会效应，20xx年与上一年相比，入园人数增加了18。2%，达到了208人。此外我园还开展与参与了各项活动，例如幼儿亲子绘画大赛、迎新年吃百家饺、为老人们唱首歌、吃重阳糕等等。这些活动，扩大了幼儿园的知名度，提升了竞争力！
二、环境建设：打造硬环境，完善软环境
以创省优为契机，大力提升幼儿园硬件条件。现在的溪园幼儿园，就好像一个童话的世界，优美的环境，孩子们灿烂的笑容述说着幸福和欢乐。软环境方面，重视园本文化的建立和发展，围绕着一切为了孩子这个办学宗旨，每个教职员工都要对孩子体现一颗爱心，对同事体现一颗真心，对事业体现一颗责任心。
三、管理方面：以规范促发展
以创评为契机，强化规范管理，以规范促发展，以规范谋生存，本学期，20xx年度我园被xx区教育局评为"规范管理优秀幼儿园"的称号。
四、在安全工作方面
我们注重饮食安全、规范接送制度、加强幼儿园大型玩具的安全检查。日常活动中，避免幼儿的意外伤害，本学期，我园未发生一起幼儿伤害事故。
展望新的一年，我园将在创评成功的基础上，继续努力，发挥优势，改进不足，让我园的健康、快速、稳定、长期的发展，更好的服务于幼儿，为伟大的幼教事业做出贡献！
最后我再一次感谢每一位领导、每一位员工！我爱你们！
此致
敬礼！
xxx
20xx年x月x日
第二篇：换届个人述职报告
各位领导，各位老师：
大家好，我是XXX，现任尧舜小学校长。下面就任职以来的工作情况向大家做一汇报。
20xx年7月，我调入尧舜小学主持学校工作。一年来，在县教育局和镇教育办的领导下，我积极履行校长职责，用科学发展观及先进的办学理念统领学校全局,带领团队,积极投入到学校的各项工作之中,立足做真“人”,积极做真“事”,为学校的可持续发展谋大计,为教师的专业成长搭平台,为学生的终生发展夯基础，在平凡而又艰巨的教育工作岗位上，辛勤耕耘，无私奉献着。盘点一年的工作，既是对过去工作的梳理，也是对今后工作的展望。
一、明道修德，为师之本
古语云：师者，传道授业解惑也！传道即要明道，明道就要先修德。只有师德高尚的教师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。
从班主任到教务主任，再到学校负责人，这是三年来我工作角色的变化；从津海小学到尧舜小学，这是三年来我工作单位的变化；从几十人的“妈妈”到几百人的“当家人”，这是三年来我工作对象的变化。三年来，我变化很多，但有一条“根”，却从没发生过变化，那就是“尽职尽责地完成各项本职工作”。做好本职工作，我的法则是坚守“三种意识”：一是大局意识。无论从事哪个岗位都能从整体考虑问题，关注学校的发展，服从组织的安排，将集体利益放在第一位；二是责任意识。作为一名教师、一名管理者，我们不可忽略的就是责任，因此我认真学习党的十八大精神、积极参加党的群众路线教育活动、学习各种法律法规，通过各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论思想武装自己的头脑。在岗位中发挥好自己的才干，提高自己的能力，始终以一种敬业、主动、负责的态度进行工作；三是奉献意识。在工作中，我确立奉献意识，奉献于学生，奉献于教师，奉献于学校，奉献于教育。我从不计个人得失，不怕苦、不怕累，敢于挑大梁、挑重担，千方百计把工作做好，鞠躬尽瘁把学校办好。
“三种意识”是我工作的“车轮”，也是我工作的“方向盘”，更是我工作的“发动机”，它让我始终坚守一线，始终脚踏实地，始终不可懈怠。20xx年7月，我被授予市级“优秀德育工作者”的光荣称号。
二、倚勤拓路，进取之本
有人说：“无功就是过，平庸就是错，不进就是退。”还有人说 “贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒”。我觉得这两句话说的非常好，它们揭示了我们工作的内涵和方法，那就是一个“勤”字。达・芬奇说过“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠”。
工作中，我始终以饱满的情绪对待各项工作，勤奋认真，勤劳奋进，以身作则，从不搞特殊化，坚持做到:一是积极参加各级各类工作会议，按时完成工作任务。二是主动思考工作中的问题，通过主动请教和自主学习实践解决问题。三是定期召开行政例会、党员会议，政治学笔记和业务学习笔记按时书写，与全体教师共同学习，共同进步。四是积极深入课堂一线。工作中无论多忙，都会挤时间参与学校的听评课活动，每学年听课百余节，参加教研近20次，亲自指导新分配教师进行备课上课，指导当好班主任工作。五是注意保持与教职工经常性的沟通，经常听取他们的意见，在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互配合。
正是因为坚守一个“勤”字，三年来我的各项工作稳中有升，各项荣誉也收获颇丰。
三、扣标育能，发展之本
恩格斯说过“有所作为是‘生活中的最高境界’”，而我把“有所作为”做为自己的工作目标。态度是成就事业的关键，而能力是促成事业的基石。三年来，我在端正自己工作的态度之余，努力锻炼自己的各种能力。
一是具备高度的政治素养能力。作为教育事业的基层干部，首先要讲政治，始终保持政治上的清醒和坚定。熟读教育政策法规，正确贯彻党的教育方针，认真领会上级主管部门有关文件精神，坚持正确的办学方向，结合学校实际，用科学的理论指导实践。
二是具有较好的业务素养能力。
三年来，无论从事哪个工作岗位，我始终站在教学一线，先后参加了天津市中小学“千名农村校级骨干教师”培养、天津市中小学优秀教学校长培养工程，三年来在课题研究上下了一定的功夫，先后主持承担了两个国家级课题，两个市级课题的研究，努力提高自己的教育教学水平。
锻炼自己处事要有战略头脑，深思熟虑，在决策时要有科学远见，统观全局的意识，协调好整体利益和局部利益，事事讲原则、讲风格，体现校长的领导风范，保证学校目标的实现，提高自己的管理能力。
坚持以人为本，充分发挥人的主观能动性和团队精神，共同完成复杂、繁重的工作任务。从思想上、感情上、工作上加强沟通，横向上建立好兄弟校的关系，纵向上协调好师生关系、干群关系、社会关系，培养自己的协调能力。
三是具有深厚的文化素养能力。我校办学特色为“致雅教育”，要求雅学生，雅教师，雅校园。为了与办学特色相统一，我自己也系统地学习科学文化知识和学校管理知识，苦练自己的语言和书面表达能力。
四是具备良好的心理品质能力。这方面我要求自己有积极乐观的态度和
不怕困难的坚强意志。尧舜小学校长岗位，是我近年来工作中遇到的最大挑战。回顾一年的历程，正所谓风雨兼程，但依靠尧舜小学这个团队，在各级领导的关怀下，我们克服重重困难，在前进的道路上也可谓风雨无阻。
四、种学累绩，生存之本
这一块我从学校和个人两方面向大家做一汇报。
（一）学校方面：
1.修订完善了 “致雅教育”建设方案。
本学年学校领导班子修订了“致雅教育”方案，并投入20余万元进行了校园文化建设，20xx年12月在全县校长学访交流会上做了《理清思路 科学管理 创建高雅校园》汇报交流。
2.改善办学条件，提升办学层次。
学校投入300余万元，对学校整体环境、教室功能进行了改造，达到了上档升级。其中包括教学楼内、外部环境，各专用教室，各常规教室，操场等。完善了楼道文化建设和班级文化建设。20xx年10月接受了现代化提升工程的验收，得到了上级领导的认可。
3.我校在11月26日举办的“高质轻负”交流活动中展示了“致雅书画”课外小组活动，得到了各级领导的好评。20xx年4月，我校幼儿园承办了第四期园长培训班的实践研修工作，收到了良好的效果。
4.我校田径队在县运动会中，取得了62分的好成绩，与兄弟校共同捧得了小学甲乙团体第一的好成绩。我校荣获全国第十一届少儿美术杯年度艺术展评团体一等奖。学校合唱队参加天津市红领巾首届文化节队歌唱起来比赛获市级三等奖，舞蹈队参加静海县文艺展演获二等奖。20xx年我校张涵睿入选为静海好少年，魏继豪入选为市级优秀少先队员。
5．学校教务处组织出版了作文日记手册《萌芽》第七辑，编制了致雅书
法练习手册，编撰了《尧舜小学教师成长手册》。我校语文学科组被评为县级优秀学科组。20xx年申报了国家级课题《经典诵读校本课程为载体，推进学校特色建设的实践研究》。市级课题《小学数学情境介入时机的研究》。20xx年12月我校再次获得静海县“教学工作先进单位”荣誉。
（二）个人方面：
三年来我所带的班级连续两年评为县级优秀班集体，20xx年所带班级评为“天津市优秀少先中队”，20xx年11月执教的《分数的初步认识》一课在“创新教学模式，提高教学质量”为主题的同课异构评比活动中获市级一等奖。20xx年执教的《百分数的意义和写法》获优质课评比国家级一等奖，执教的《观察物体》获20xx年天津市小学优质录像课评选三等奖，同年被认定为第四届县级优秀课教师，参加了市级骨干教师培训，20xx年在《全国第四届和谐杯“中小幼说课标说教材展示”》中，被评为小学学段数学学科一等奖，20xx-20xx学年度在小学数学教材培训活动中为全县教师做教材辅导，《如何将生命教育贯穿在小学数学课堂中》等四篇教学分获国家级、市级奖励，撰写的《浅谈小学生攀比现象成因及对策》等两篇德育论文获国家级二三等奖。在20xx年1月被静海县教育局评为档案工作先进个人，20xx年9月评为静海县优秀教师，20xx年12月在小学教学工作评选中荣获数学学科一等奖，20xx年12月评为全国生命教育课题研究先进个人，所承担的课题顺利结题，正式受聘为天津市小学数学学科第二届中心组成员，20xx年7月评为市级优秀德育工作者。
第三篇：22年个人工作述职报告
尊敬的领导：
您好！
光阴荏苒、时间飞逝，转眼间我在建筑行业已经奋斗xx年了。回顾这xx年来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作。通过学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，现将工作情况报告如下：
一、工作情况
我最近所负责标段工程概况：建筑面积xx万平方米，收尾工程xx平方米。在工程建设中，我一是抓工程质量，二是抓工程进度，三是抓安全文明施工。
营造良好的工作氛围建设工程项目运作过程中涉及方方面面，必须搞好协调配合。在施工过程中，统一步调，形成合力，对在项目实施过程中遇到的问题和情况，主动和领导汇报，作到沟通、协调，从而保证了项目建设顺利实施。
我在公司领导及项目部项目经理的领导下，在这次的建设中先后经历了冲出主xxxx结构砌筑浇筑完成，内外墙的粉刷以及屋面挂瓦的各个阶段。在此工作过程中有成绩也有失误，对于自己取得的成绩将继续保持发扬，对自己工作中存在的失误，将认真的总结，深刻的反省，尽可能减少工作失误的发生。
二、思想状况
我在每个阶段的工作中勤勤恳恳、任劳任怨，积极主动地完成各级领导交给的任务，并在做好本职工作的基础上，不断学习钻研，努力提高自己的业务水平。
建设施工过程是一项十分复杂的生产活动。不但包括组织成千上万的各种专业建筑工人和数量众多的各类建筑机械、设备有条不紊地投入工程施工中，而且还包括组织种类繁多的，数以几十甚至几百万吨计的建筑材料、制品和构配件的生产、运输、储存和供应工作，组织施工机具的供应、维修和保养工作，以及安排施工现场的生产和生活所需要的各种临时建筑物等工作。这些工作的组织与协调，对于多快好省地进行工程建设具有十分重要的意义。
建设工程也具有时效性的特别，各种规范不断的更新和发展，我不仅需要自己不断学习，更应该主动、互相交流、互习、取长补短，不断增强自身业务知识和技术。
三、总体目标
1、勤摸索多钻研，精心备课，认真设计每一篇教案。
2、多学习常读书，探究和艺术，想方设法提高学生学习积极性。
3、及行文重，多写教育教学案例、或教育，在反思中成长。
4、锤炼课堂教学能力，增长教育智慧，让课堂成为学生展示自信的舞台。
经过时间的洗礼，工作的锻炼，我的工作能力有了一定的提高，但也清楚的认识到自己的缺点和不足之处。在今后的工作中，我会严以律己，以工作为己任，踏踏实实的去完成每一项工作；努力学习行业新规范、新技术，做到把最新的技术运用到所负责的项目当中去，为公司明天的发展贡献自己的绵薄之力。
述职人：xxx
xx年xx月xx日
第四篇：22年个人工作述职报告
各位领导，员工同志们：
xx年，在公司的正确领导下，在公司各部门的支持帮助下，我围绕自身工作范围和工作职能，刻苦勤奋、尽心尽职工作，较好地完成工作任务，取得了一定的成绩。下面，根据公司领导的安排和要求，就自己xx年的工作情况向领导和员工同志们做如下汇报，如有不当，请批评指正：
一、加强学习，提高思想觉悟和业务技能
xx年，我认真学习公司的工作精神、制度规定与工作纪律，提高自己的思想觉悟，在思想上、工作上、行动上与公司保持一致，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，做到刻苦勤奋工作，忠诚于公司，把公司利益放在各项工作的首位，时刻维护公司的利益。我认真学习旅游业务知识，提高自己的业务技能，为带领市场部全体员工做好市场开发工作，打下坚实的基础。我培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风，树立全心全意服务思想，坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，认真对待每一项工作，坚持把市场开发工作做完做好，力争工作的完美与高效，努力获得公司领导和广大客户的满意。
二、尽心尽职，力争完成市场开发工作任务
我负责市场开发工作，xx年中，我按照公司的工作精神和工作部署，认真努力做好市场开发工作，在xx年经济环境整体不好的情况下，仍然取得了一定成绩。
1、xx年经济环境情况。由于受国际、国内经济持续疲软的影响，珠三角地区的经济也明显下滑，很多企业开工不景气，经营遇到很大困难。团队游经费一般由单位承担，由于xx年企业经济困难，减少或取消出游计划，使得我们园区团队游同比下降。散客游经费一般由个人自己承担，不受单位经济好坏的影响，单位不搞团队游，散客就自己出来游玩，一般以家庭组团出游，因而我们园区xx年散客人数有所上升。
2、部门内部管理情况。针对xx年经济环境整体不好的`情况，我按照公司的工作要求，振奋工作精神，树立工作信心，优化部门内部管理，力争为公司争取更多的客源，着重抓好四方面工作：
一是加强组织与流程建设，做到人员精干、工作高效、构架完善、责任明晰、功能到位，建立健全相对应的流程、制度、标准，使组织与流程能够适应市场开发的需要。
二是加强人才培养，通过会议、座谈等方式学习各类业务知识，使员工懂得旅游知识，掌握海洋世界的业务情况，能够迅速正确回答客户的询问，让客户放心来我们海洋世界游玩，增加我们海洋世界的游客人数；使员工改进服务态度，热情接待客户，营造温馨和谐、热情欢快的气氛，促进我们海洋世界门票收入增加；
三是提高团队凝聚力，增进团队协作，使每一个团队成员团结一致、齐心协力、攻坚克难，致力于业务发展，为公司开辟更多的客源。
四是加强与东莞、惠州等各片区旅行社的合作，做到多交流、多沟通，定期和不定期拜访，加深友谊和感情，巩固和深化业务合作关系，使东莞、惠州等各片区旅行社能够为我们海洋世界组织更多的客源。
3、敬业工作，充分履行自身工作职能。我从事市场开发工作，深知自己岗位重要，责任重大，做到兢兢业业工作，认真拟定好销售策略，努力使园区门票收入增长；监督各区域月度、季度、年度销售计划的实施情况，结合内外市场状况，引导和控制市场销售工作的方向和进度，确保各区域能够完成年度销售目标；我还协助市场总监做好品牌营销，协调和管理本部门制订公司品牌管理与发展策略，提升景区品牌价值，维护公司品牌，为公司进一步发展业务打下良好基础。
我的述职报告完了，谢谢大家！
述职人：XX
XX年XX月XX日
第五篇：22年个人工作述职报告
我是因为喜欢才从事教师这个职业的，所以我的工作态度是积极的、主动的。
从执教的第一天起，就要求己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人,即我所教育对象的未，我要对他们负责。
在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复信，走出我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。
尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，学习新课标,正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠己不断地学习,不断地摸索才能得到。
学年度，人任教二年级数学。二年级学生年龄小，制力差，学习时明显受心理因素支配，上课好动，不遵守纪律，爱玩小东西，开小差等等。刚开始时，对于毫无教学幼儿经验的我，有相当大的难度。经过人不懈努力，请教有经验的老师，不断向她们学习，不断钻研新课标，还通过上网，接受学校培训等渠道，不断学习新的教育思想和理念。只有遵循学生心理活动的规律，把学科特点和年龄、心理特征结合起才能使学生愿意学、主动学。如果教师用传统的“老师讲，学生听；教师问，学生答，动手练”进行教学，学生会感到很乏味，越学越不爱学。因此在课堂教学中，应力求形式新颖，寓教于乐，减少机械化的程序，增强学生学习的兴趣。
通过一年的教学，人在关于低年级数学的教学方法方面，有不少收益。其中主要有以下几点：
1、数学教学生活化。把握数学与生活的联系，导入生活化，激发学习兴趣；教学语言生活化，让学生易学易懂；让学生把生活中的数学故事记录下，成为一篇优美的数学日记，让学生感受到生活离不开数学，生活中处处有数学。
2、积极开展小组互助的学习方式，让学生团结互助，共同努力，共同进步。通过积极鼓励和表扬，让小组里面的优等生愿帮助差生。在练习课时，让学生己出题目，在组内交换做，交换改。通过出题，做题，改题，巩固了学习的知识。
3、开展适当的竞赛和游戏活动，提高学习热情。
适当开展竞赛，是激发学生学习积极性的有效手段，小学生在竞赛条件下比在平时正常条件下往往能更加努力学习。竞赛中，由于小学生有着很强的好胜心，总希望争第一，得到老师的表扬，利用这种心理可以使学生学习兴趣和克服困难的毅力大增。教学中可以组织各种比赛，如“看谁算得快又对”，“看谁的解法多”，“比谁方法更巧妙”等，都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样，可以全班比赛；可以分男女同学比赛；可以分小组比赛；还可以将学生按能力分组比赛，使每个学生在各个层面上获胜的机会增加，激励的作用将会更大，参与的热情就会更高。
怎样调动学生的学习情绪，游戏有很大帮助。尽量把知识点教学活动，转化成游戏活动的方式，让学生更加乐于参与到学习活动中去。总之，学生是学习的主体，不是知识的容器。教师传授知识、技能，只有充分发挥学生积极性，引导学生己动脑、动口、动手，才能变成学生己的财富。教师要把学习的主动权交给学生，要善于激发和调动学生的学习积极性，要让学生有主学习的时间和空间，要让学生有进行深入细致思考的机会、我体验的机会。教学中要尽最大的努力，最充分地调动学生积极主动学习，由“要我学"转化为“我要学”、“我爱学”。
科学施教同时要求教师不断地完善身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高己的业务能力，另外公共知识方面英语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想，作为教师，知识面越广，己的感觉也好，学生对你的感觉也好。