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教师晋级个人述职报告(范文五篇)

2022-08-01 23:41:45

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第一篇:教师竞聘工作的述职报告

各位领导:

本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关心和帮助,使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。期间多次被评为优秀教师及六好职工。曾经参加市级体育课比赛获一等奖,所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。所带我校男女篮球队在参加局市级的比赛中,也多次获得优异成绩。深受学校的老师及学生们的喜爱。现将近两年的主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,帮助学生树立正确的人生观。,严格遵守学校的各项规章制度,按照学校的要求做好各项工作。

二、精心施教,关爱学生

紧随当前课改的新形势,狠抓课堂教学,严格要求,一着不让;能主动接近学生,与学生打成一片;时刻关心学生的学习和身体状况,询问他们对体育课的感受;及时掌握学生的反馈信息,及时纠正教学方法;熟读《体育与健康课程标准》,加强研究,力争使自己的课成为学生真正喜欢的课,让每一个学生都体验运动的乐趣。

经过多年的教学,我认为,要想让学生喜欢上体育课,只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体,”才能激发学生的学习热情。在课上,只有坚持“以人为本,健康第一”的教学理念,才能接近学生,与学生打成一片;只有以学生为主线,思、探、学、练、评结合,才能提高学生的身体素质。

三、潜心钻研,完善自我

由于不断的努力工作和艰辛付出,所获得的成绩也被认可。在本学期结束前又被泉山区推荐选为徐州市体育先进个人。所在班组也被评为市体育先进集体。为我校争得了荣誉。

成绩属于过去,教学永无止境,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,为梅小竞技体育的明天出力,流汗。参加小学体育教师教学能手比赛,经过努力,取得优异成绩。

第二篇:教师述职报告

尊敬的各位领导、各位评委跟在座的老师们:

大家好!

我是来自瓮坪小学的吕永,现在的职称是小学一级教师,本人任现职以来,拥护中国共产党的执政领导,坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人,在工作中,服从领导工作安排,不怕困难,敢于创新,在教育教学方面取得一定的成绩。

一、倾心教育,为人师表

任现职以来,我深深地认识到,作为一名新时代的教师,只有具备高深的职业道德,才能培育出品质优良的接班人。因此,在工作中,我具有高度的责任心,严谨的工作作风跟良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。

二、精心设计,爱心施教

作为在第一线上课的老师,我知道,只有把教学工作搞好,才能对得起国家的培养。近三年,学校安排我上科学课程,我深深知道,没有科学发展,就没有人类的发展跟进步。为此,我精心设计实验课堂教学,准确把握科学课程的教学大纲跟教材,制定合理的实验教学目标,把各种现代的教学方法有机地触合到科学课程中去,并充分发挥现代多媒体教学手段的作用,课前充分准备,引领学生在课内外探索宇宙跟地球的奥秘。平时带领学生到大自然中去探索,做好各项实验工作,力求让学生自己去动手操作,养成动手动脑的好习惯。把学生爱上科学课作为我的教学目标。

作为一名普通的教学工作者,我还深深知道:学生光有知识,没有良好的品德修养,也是一个残缺的人才。这样,我们的社会就不会跟谐发展。因此,培养学生的爱心,让学生学会做人,让学生学会做一个会关爱别人的人是何等的重要。为此,我不仅精心备课,上课,认真批改作业,更把怎么培养好学生学会关爱别人、学会关爱社会作为我上课上的重点。我还在工作中注重表率作用,平时注意关心学生,做学生的良师益友。让学生感染爱,体会到爱心的存在对每一个人来说多么的重要。对于教学,我花了不少功夫对课程目标进行了深入研究与探讨;改进老的教学方法,自始至终以培养学生的创新思维能力,提高学生分析问题、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

三、不断学习,完善自我

任现职以来,本人积极参加小学教师继续教育培训学习,并取得了合格的成绩。还参加了20xx年的国培计划,也取得了合格的成绩。在工作中。我树立了终身学习的理念,不断学习,吸取各种知识精华,跟上时代的发展步伐,做一个新型的、科研型的现代教师,

四、展望未来,努力奋进

成绩已成为过去,我将挑战迎接未来,克服各种困难,继续学习,探索创新,努力工作,生命不息,奋进不停。我将争取今后更大的进步。

第三篇:普通教师述职报告

xx年9月2日我来到了赵县职教中心,至此拉开了高中一个学期近五个月的顶岗实习序幕。我担任职高一年级12汽修2班的实习班主任,本班级最大的特色便是皆为男生组成。

身为班主任,应当多听、多看、多思、多行、多说,及时发现本班存在的问题并解决问题。亲身观察或是向其他任课老师询问本班学生的课堂表现,掌握本班学生听课状态。

一、班主任工作计划。

在班主任工作方面,较好地完成了指导老师布置的任务及自己制定的计划。在接触指导教师之前,了解自己需要了解的方面。第一个星期了解学校、班级的相关信息。两个星期内记忆班内学生名字,观察每个学生特点,课下时常与学生沟通交流,了解学生成长家庭环境。平时认真做好日常工作,与指导老师交流。

为与学生拉近距离,建立比较深厚的感情与信任。加入班级QQ群内,时常与学生聊天,及时发现学生所遇困难,帮助其解决。平时监督学生每日三操情况。

初为教师,经验不足,对于每一位学生的话语深信不疑,认为每个孩子都纯真可爱。作为年轻的教师,应当多看多学习前辈的教育教学方法,化为己用,尽量少发表自己的观点,提高自我判断力,尽量做到考虑周全,降低工作中的失误率。

二、了解学生,多与学生沟通交流。

汽修2班整体学习水平处于中低下层次,职中学校生源素质普遍不高。全班入学前中考成绩最高者为369分,六人成绩在三百分之上,其余学生平均成绩在二百三十分左右。鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用欣赏的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,后进生的内心比家庭正常的孩子更需要温暖,更需要爱。作为班主任的我,力求从思想上、学习上、生活上去关心和爱护他们,让他们感悟到老师的爱心和期待,从而点燃起希望之火,自觉将老师的爱转化为积极向上的内部动力。试着走入他们的内心世界,了解他们心底最真实的想法。敞开心扉,以和蔼、亲切、平等的态度与他们沟通交流,得到他们的信任,发现问题并帮助其解决问题。

三、呵护关爱每一位学生。

学习是学生的“义务”,但是教师在关注学生学习成绩的同时,也不能忽视学生的心理健康状况以及日常作息情况,尤其是对于像赵县职教中心这类寄宿式封闭化管理的学校来说,身为班主任,更应当花更多时间去关爱学生,保证学生在校期间健康快乐地学习、成长!

四、做好自己,为人师表。

教师应当多学习,丰富自身,提高个人综合素质,以身作则,严格要求自己,给学生树立好榜样,对学生产生潜移默化的影响,在学生中建立自己的威信!

五、对学生提出各项要求。

要求学生上课铃打响后,全体学生必须起立向老师问好。表达敬重之意,同时可以使刚从课间自由散漫的学生集中注意力。

正所谓“没有规矩,不成方圆”,对于违反学校制度的学生,应严格按照校处罚条例进行惩罚、批评教育。

六、组织开展课余活动。

十月红歌赛我班获得最佳风采大奖,十一月跑操比赛荣获流动红旗,指导学生11月“文明健康伴我成长――养成教育”演讲比赛,指导学生12月份辩论赛。

通过这次顶岗实习,让我深深体会到教师这一特殊行业的伟大,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,在传授知识的同时,更重要的是教育学生如何做人,实现个人价值,这才是教师工作最伟大的意义所在!

第四篇:教师晋级述职报告

本人三年特岗合同已满,向上级申请转为正式教师。现将本人任职三年来的主要工作情况报告如下:

一、思想觉悟高,爱岗敬业,责任心强。

我在担任现职期间,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,作风正派。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想,安教、乐教。我谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,积极协助领导的工作,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。

二、不断学习,努力钻研教学,积极参加教研教改活动。

任现职以来,我均担任信息技术教学工作。在教学中不但推广信息技术知识,而且大力推行素质教育,注重渗透爱国主义和集体主义教育,严把教学质量关,努力培养全面发展的社会主义接班人;同时主动参加各级各类教研教改活动,取得了较好的成绩,教学能力显著提高。

1、立足实际、搞好教学。

我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为小学没有开设信息课,与其它学科不同的是这些学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而有的学生家里有计算机,他们已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、一帮多,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

2、立足教学、搞好教研组工作

在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内至少开出两节研究课,每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。

3、加强学习,提高业务水平

平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。在学校领导的支持下,我参加了20XX年陕西省因特尔培训,参加了09年的陕西省骨干教师教育技术培训,使我学习了更多的好的教学方法。

4、竞赛辅导成果较好

这三年来我响应领导号召积极组组织学生参加各种电脑制作大赛,20xx年我指导的学生作品荣获市二等奖。

5、定期的维修我校机房的计算机

这三年来,我一有空就对机房的设备进行检查包括计算机,如果有故障自己能排除的就尽快尽早排除,以便不影响到教学。

三、工作中存在的不足

本人虽然取得了一些成绩,但也感到有些事情做的不够理想,一是教育教学观念需要进一步更新。发挥学生的主体作用,是当今教育理念的主流。“肯替别人想是天下第一等学问”。二是教学管理需要进一步科学规范。还需要充分调动学生学习信息技术的积极性。

以上是我的述职报告,请我校领导及广大教师们评议,并提出宝贵意见。谢谢!

第五篇:教师晋级述职报告

我叫xxx,1996年7月毕业于xx师范并参加工作,2000年8月被xx市教体局任命为x店镇二中副教导主任,20XX年8月又被任命为徐家店镇二中政教处主任,20XX年8月调任郭城镇一中教务处副主任。任教以来,本人能够认真贯彻党在新时期有关素质教育的方针政策及上级教育主管部门的各种要求,即教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,大胆创新,在以校长为核心的郭城一中领导集体中,充分发挥自己的特长,尽心尽责的完成学校分配给自己的各项任务。现就一年来的教育教学工作述职如下:

20XX年8月,经学校办公会研究决定,本人主要负责以工作:一是负责学校的卫生防疫工作;二是负责初二级部管理工作兼初二四班班主任;三是负责初二四班政治教学初二(二三四)班体育教学工作。

任现职以来,本人能够认真贯彻党和国家的教育方针、政策,深刻领会上级教育主管部门的教育决策。能够积极参加教体局及学校组织的各种政治和业务培训并起到模范带头作用。在日常工作中,服从领导分配并积极配合其他领导认真完成学校的各项教育教学工作;努力做到团结同事、关心学生,工作中勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨,能够以最大的热情投入到教育教学中去。

一、工作方面:

1、学校卫生防疫工作:

(1)防疫工作:

(2)卫生方面

2、初二级部管理工作方面:本人根据级部的实际情况,一方面积极协调教师关系,激发教师干劲,争取领导支持,努力组织全组教师按照教体局的精神要求,关起门来搞好自己的教学工作,使教育教学成绩有了显著的提高,受到了学校领导的赞誉。另一方面,在级部工作中下大力气进行了学生管理工作,通过班主任负责制,全员班主任制及每周五学生集中总结会制等方法,使学生的思想、生活、学习等问题得到了很好的解决。

3、政治课教学工作:“要想成为一名合格的教师就必须教好自己的学生”,为了努力做到这一点,本人积极研究教材、钻研教法和分析学生,利用各种时间来指导学生通过努力取得了一定的成绩,使初二四班学生的政治成绩由升级时的全市21名上升为期末考试时的全市第3名,受到了学校的表扬,初二级部的成绩也有了大幅度提高。同时,为了进一步提高自己的教育教学水平,本人还积极参加了市教育体育局组织的多项活动。

二、存在的问题:

由于本人比较年轻、性子比较急再加上缺少经验,在工作过程中有些问题预见性就比较差或考虑问题不周祥,给工作带来了一些被动。因此在今后的工作中,一方面要努力加强自身修养、遇事仔细考虑;另一方面要积极向其他领导学习管理经验,努力完善自己。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位教师的责任,也深感一位教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师、一个年轻的基层领导,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

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