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为了师生的生命安全、身体健康,我园对安全工作一贯高度重视,并作为一切工作的重中之重:有制度,有措施,并狠抓落实。我们主要从以下几个方面入手:
一:思想上高度重视。每学期,我园都要定期和不定期召集教师、后勤(食堂、门卫)工作人员,学习各项安全规章制度,加强安全知识培训,增强教职工的安全意识和处理急发事故的能力,使全员教职工树立“生命高于一切”的思想,切实做好安全工作,杜绝各种安全事故。
二:良好的环境,清洁的卫生、严明的制度、严格的管理是安全工作的保障,我们加强了这样几方面工作:
食堂安全
一:今年暑期,我园按照市疾控中心的要求改建了食堂,食堂的结构和配置达到了市a级食堂的标准:有独立的洗碗间、储藏室、操作间、熟食间、足够数量的水池,保证了食品的规范加工、生进熟出。
二、严格食品采购制度,幼儿园食堂每天的食品均由万方超市、肉联厂提供、并由专人验收,杜绝“三无”食品等不安全食品入园。
三、严格索证制度,严格按规定留存了生产者的卫生许可证和食品检验合格证明。
四、严格食品加工程序、食品加工的工具、容器也做到生、熟分开使用,定位存放。
五:严格餐具清洗消毒程序,餐具每天严格按“一洗、二漂、三消毒”进行处理。
六:食堂工作人员均持证(健康证)上岗。
园舍安全
一:我园对今年新装潢的活动室,委托镇江市环境检测中心对装潢材料及空气进行了监测,并将检测结果通报给了家长,坚决杜绝因装饰材料污染,损害孩子的身心健康的情况。
二:我园将楼梯坚硬的瓷砖地改为木楼梯,保证了幼儿上下楼梯的安全,
三:我园的户外场地、楼顶平台也由原有的水泥地更换成木质地板、天然草坪、塑胶场地,确保了幼儿户外活动的安全。
四:我园定期对房舍、设施、电路、大型玩具等进行检查,发现问题,及时处理,杜绝隐患。
幼儿活动安全
一、强化门卫职责,前后门各配备了一名门卫,并进一步完善了门卫制度、接送制度、留园制度、交接班制度等,严防幼儿走失。
二、强化教师带班制度、午睡值班制度、园长巡视制度,并加强对教师工作的检查和考核,对缺乏责任心的教师坚决予以清退。
总之,安全直接关系到幼儿的生命安危,必须做到警钟长鸣!在今后的工作中,我园将不断加强硬件设施建设,严格制度、强化管理,确保幼儿生命安全!
一年来,在县教育局和镇教办的正确领导下,我们认真学习年度幼儿园工作目标责任书,坚决贯彻国家有关幼教法规,主要抓好了以下几方面的工作,现汇报如下:
一、优化硬软件建设
为进一步改善办园条件,在经费并不宽裕的情况下,添置了大型户外设施、热水器、净水器等。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置,要求每一位教职工从自身做起,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系,教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格。
二、加强园本教研
我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓,建立了严密的科研计划和制度,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯。今年我园除继续开展了原有的两个市级课题外,还开展了课题式园本教研活动,解决好了教学实践中的关键问题。通过教研活动的开展,教师的教育理念、教育意识、教学水平都有了很大的提高,教改成果显著。
三、重视卫生保健工作
1、每天坚持晨检及全日健康观察制度,教师坚持每天晨检工作中的一摸、二看、三问、四查工作,并增加了午检、晚检,每天晨检消毒,不定时到班内巡检,发现问题及时处理。今年我们有效的控制住了手足口、甲流感病在园内的蔓延。
2、坚持消毒隔离制度,每天坚持用“84”消毒液抹桌椅门把、杯架、床架等幼儿摸到的地方,玩具、厕所、地面、空气每天用过氧乙酸消毒,确保幼儿有一个良好的活动环境。
3、各班加强对幼儿有目的、有计划的进行安全教育,结合本班情况,在每月教育计划中定出符合本班的安全教育内容,并有效的开展了安全教育活动和安全演练活动,使幼儿的自我保护的意识和能力有所提高。今年未出现一例幼儿安全事故。
四、继续做好特色工作
1、我们挖掘出了幼儿的自我保护潜力。
人都有自我保护意识,过分的强调安全会让幼儿失去他们的这种意识。过分强调安全,会让孩子丢失对于危险的判断技能。通过我们的户外体育活动,使幼儿对能力水平有了自己的评判,对危险意识能进行自我评估,对活动问题可以进行恰当的分析评价。我们把安全演练、自我保护变成了实战。
2、我们已经改变了家长理念。
孩子最需要什么?一根跳绳得健康,加个篮球去药瓶之类的话语已经成了家长的口头谈,健康是赢在起跑线的最坚实基础,已经深入了每个家长的内心。
3、我们给予儿童珍惜生命的意念。
只有通过活动、通过观察,实践,通过自然教育的生动感知,儿童才认识到生命的可贵与重要,他们对于小草和庄稼都倍加爱护,怎么不珍惜自己的生命呢,试想,我们的孩子,若干年后还会因为琐事自杀跳楼吗。
4、我们让孩子拥有坚强的性格。
充分的自主户外活动,幼儿在摸爬滚打的的过程中形成了坚强的性格,吃苦的精神,坚韧的毅力,合作的意识,这是他们一生中最宝贵的财富。
5、我们培养了孩子生活生存的能力。
通过户外体育活动和种植活动开展,儿童健康强壮活泼阳光了,他们生活的技能也养成了,他们不再是衣来伸手饭来张口小皇帝,他们知道了劳动的重要性。吃饭、打扫卫生这些自理能力慢慢的培养起来,并逐渐形成为好的习惯。
6、我们实现了幼儿园一切皆教育的目标。
经过改进和材料投放,真正实现了幼儿园任何一个角落,都可以成为幼儿活动的环境和材料,幼儿都可以在那里和自然融为一体,从那里得到快乐和收获。
我们通过挖掘大自然活教材,开辟了种植园、修建了荷花池、结合农村特点,充分利用土地,让土地、沙子、大树成为幼儿活动的支点,让幼儿充分发挥他们自己的想象力,在这个支点上撬起他们地球,我深信:在大自然的怀抱中,在幼儿园的乐园里,我们的孩子们肯定会度过属于自己在真正童年,享受属于自己真正快乐,一乐三年,享受终生。心有多大,舞台就有多大,我们自己的园所梦会给更多幼教同仁带来惊喜,我们也会努力的把我们的活动做得更加细致科学。
五、取得的成绩
1、迎接了菏泽、深圳、聊城、新泰、泰安、东平、济南、等20多个单位600多人参观。
2、组建了篮球和足球队,参加了全国幼儿足球赛,获得冠军。
3、书香园建设:故事比赛县一等将。
4、宣传方面:泰安一台、二台、宁阳电视台民生聚光灯、泰安日报、泰山晚报、宁阳读本、大众日报对我园特色活动进行了报到。
六、今后设想
1、有些家长还没有从根本上认识到幼儿教育的重要性,今后还需多做宣传工作,逐步让家长认识到幼儿教育的重要性,能更好的配合和支持幼儿教育工作。
2、师资队伍建设。我园绝大多数是年轻教师,经验不足,需进一步加强培训工作,转变幼儿教师的教育观念,规范幼儿教师的教育行为,制定科学的计划,有效开展各项活动。
3、认真探索幼教工作规律,进一步规范常规管理,不断创新,发扬优势,弥补不足,使我园的管理逐步走向科学化。探索更多、更好的家园联系方法,以便更好的为幼儿及家长服务。
时间过得真快,转眼一年又过去了。回顾一学年的工作我们并没有取得多么优异的成绩,却都在用心工作。这一学年的工作总算顺利的结束了。在这一学年中我由通校班转入了住宿班,与杨新老师合作,一起担任教学工作。我们一起迎接了中四班的这一群新宝宝们。在进入新的岗位后,在班级工作方面,我团结班内的每一位老师并积极主动的配合班主任工作,尽力做好本职工作,共同把班级管理好。
政治思想方面我认真学习理论知识,做好理论笔记。踏踏实实,严格要求自己,不断的鞭策自己。遵守园内的各项规章制度,不断进行自我的反省。
在教学工作上,我积极的参加园里组织的观摩名师课活动,以及跟进式活动。不断地向老教师学习,总结教育教学中的经验。遇到不懂的地方向老教师进行请教。并在教学中学会进行创新,形成自己的教学风格,不断提升自己的业务水平。在平时的活动中认真的备课,做到每节课都有教具,让孩子在轻松、愉快的`环境中学习知识。
在对待孩子们方面,我努力做到公平公正的对待每一位孩子,由于我们是住宿班,孩子在幼儿园一周才能回家一次。所以老师就是他们在幼儿园的依靠和最信赖的人。孩子们刚来时由于不适应,不断的哭闹,为了让他们喜欢上幼儿园,感觉在这是非常快乐的。我们每次都尽量给孩子们组织各种有趣的活动,让他们在欢笑中慢慢忘记离开爸爸妈妈的恐惧。开始时每天长时间的面对孩子,内心难免会出现焦虑的感觉,意识到这种情况后,我马上调整自己的心态,进行自我反省。经过一段时间后,我慢慢的适应了住宿班的生活,并很快与孩子们培养出了感情。
除了公平公正的对待孩子外,还要注意细节。住宿班的孩子一周有五天的时间在幼儿园,所以细节工作就显得尤为重要了。特别是“晨午晚检”一定要严格执行,在这方面我们班做的非常好,没有出现任何疾病传染和突发病情。
在家园共育方面,我主动地并热情的与家长进行沟通,让家长了解孩子在幼儿园的表现。家长遇到不明白的问题时,也给予积极的应答,做到耐心为家长服务。争取家长的支持与配合,共同促进工作。
在工作中我还存在着很多的不足,但是我会不断地改进。让自己尽快的成长起来,做一名出色的幼儿老师!
一、在教育教学活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力;在活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作,善于总结经验,关注幼儿集中活动中的表现,鼓励幼儿积极思考勇于表达。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。
二、在德育方面,主要是加强幼儿良好生活习惯的培养、加强幼儿文明礼貌的教育,能友好地与同伴老师进行相处,并喜欢幼儿园的生活。此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题教育对幼儿进行安全知识教育,消防演练等。通过一学期的教育和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯,规则意识逐渐增强。
三、在安全方面,我们一直以安全第一宗旨,每天从孩子入园到离园,我们时刻的关注孩子。经常开展安全教育活动,让幼儿学会基本的自我保护意识。每次户外活动前,我们都对幼儿进行安全教育;通过专门的课程教育、幼儿园安全主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行安全知识的扩充。
四、在家长工作方面,我们利用离园,电话联系,班级QQ群、班级网站等多种互动平台进行沟通,家园共育,通过建立等帮助家长了解幼儿在园的生活并与家长及时交流,以保证在教育孩子的行动上的一致;通过组织家长参加“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的交流,并增强了幼儿和家长的感情,也拉近了老师与家长的距离。
总之这一年对我来说是收获的一年,不仅工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习他人的教学经验。进一步加强自己的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,努力把日后的工作做得更好!
这一学期来的工作,有成绩也有不足,现将我这一学期来的工作总结如下:
我始终本着"以幼儿为主体",牢记自己是一个党员教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,顺利的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面:
热爱并尊重每一位幼儿。
有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿。只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚孩子是能感受到的'。,坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。
重视对班级幼儿一日生活常规的培养。
上半年我带的是小班,下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。许多的孩子原有的生活比较无序,甚至十分的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师,我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材,用科学理念培养幼儿取放玩具常规:不争抢、不随意干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;尊敬长辈等等。
到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。善于与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。一学年来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、《家园联系桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师相互配合,共同做好家长工作,取得了家长的信任,促使幼儿开心快乐的度过每一天,家长能安心的工作。
积极参加园里的教研教改。
作为一名教研组长,我在学期初制定好本教研组的教研计划,和副组长相互配合,合理安排好一学期的教学内容,共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平时主动参与公开课活动老师们的磨课活动,发表自己的建议和看法,为老师们出谋划策。
努力方向。
在过去的这一学期的工作中,虽然我取得了一定的成绩,但还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应该蹋实和努力,关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。
在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。
努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。
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