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第一篇：晋升副主任医师思想政治工作总结
政治思想总结
***，男，身份证号码：*****，现年43岁。1994年07月毕业于四川省攀枝花卫生学校西医士专业，2002年07月专科毕业于成都工业职工大学临床医学，长期在基层乡镇卫生院从事管理与临床医疗工作，二十二年来踏踏实实地做人，兢兢业业做事，勤奋努力工作， 2009年05月，通过国家中级职称统一考试，被聘为主治医师。现就任职以来的政治思想情况总结如下：
一、坚持四项基本原则，贯彻党的卫生工作方针。
在政治思想方面，始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想、科学发展观、两学一做和党的十八大精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南。充分利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，努力学习各种科学理论知识，学习各种法律、法规和党的政策，领会上级部门重大会议精神，在政治上、思想上始终同党保持一致，保证在实践工作上不偏离正确的轨道，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和不断进取，不断提高自己的政治理论水平，积极组织卫生院的各种政治学习及教育活动。同时，通过认真学习有关国家医疗卫生政策，不断武装自己的头脑。时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任，并根据工作中实际情况，努力用理论指导实践，以客观事实为依据，在实践中不断总结经验教训并结合本职工作，解决自己实际工作的问题。
二、恪尽职守，重视自身道德修养。
在卫生院的各项工作中一丝不苟的履行岗位职责，恪守职守，廉洁奉公，不谋私利，规范卫生院管理，打击医疗领域中的商业贿赂活动。加强医德医风建设，认真执行卫计委的医务人员“九不准”等各项规章制度。当年我步入神圣的医学学府的时候，我就坚定信念，我志愿献身医学，热爱祖国，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人民之病痛，助健康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康贡献自己的微博力量。时至今日，我仍牢记在心并不断的努力着。古人称“医乃仁术”，仁者人也，意思是说医学是一种活人救命的技术。作一个名副其实的医生，除应当具有对病人高度负责的精神外，更要具有全心全意为人民服务的思想，还应具备一切为病人的人格品质。
三、养成严谨、细致、吃苦耐劳的工作作风。
在工作中，本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质，要做一名好医生，首先要有高度的责任心和吃苦耐劳的工作作风，同时要对患者有高度的同情心，要爱护你的患者，关心你的病人，时时处处替他们着想，不但注重疾病治疗，也要注重心理治疗，对任何疑难或垂危的病人都不应说“你不行了”，而应首先帮助他们树立战胜疾病的坚定信念，希望通过医患努力疾病康复就可能变成现实。在工作时经常有一种“如临深渊，如履薄冰”的感觉，个人觉得这是一种面对病人最宝贵的生命而产生的责任感，所以我任何时候也不能掉以轻心、马虎从事，工作中严格执行各种工作制度、诊疗规范和操作流程，一丝不苟的处理每一位病人，参加工作以来，本人在医疗工作中从未发生误诊、误治及差错事故、纠纷的发生。只有我自己保持严谨细致的工作作风才能做到苦尽甘来：“医生是苦尽，病人则是甘来”。
综上所述本人政治思想评分10分。
在今后的工作中我会更加深刻领悟新时期的医改工作、党的卫生工作方针政策，努力提高政治理论水平，不断增强政治敏锐性与鉴别判断能力，增强大局观念，立足当前，着眼未来，尽力而为，量力而行，认真完成卫生行政部门安排的各项工作任务，为党的卫生事业奉献微博力量。
单位：*** 姓名：*** 2016年09月18日
第二篇：医生晋升职称述职报告
述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。医生晋升职称述职报告，我们来看看下文。
医生晋升职称述职报告一
*****年**月，我从西安交通大学口腔专业硕士研究生毕业后来到医院口腔科工作，现职称为住院医师，拟申请晋升主治医师。根据医院职称晋升工作要求，我将近几年的思想、工作、学习情况作一汇报。
一、始终坚持正确的政治方向。作为一名党员，我能够坚持参加组织生活，认真贯彻党的路线方针政策，尤其注重学习党的十八大精神，深入领会、主动实践科学发展观，用党的创新理论指导自己的工作和学习，努力发挥党员先锋模范作用。
二、牢固树立良好的医德医风。作为一名基层医生，我始终坚持“生命重于一切、病人利益高于一切”的理念，时刻提醒自己要行医先做人，努力锤炼自己的职业修养和职业道德，耐心、细致地对待每一位病人，急病人所急、想病人所想，得到了就医患者的一致好评。
三、努力提升个人业务水平。作为一名新进医生，我时刻注意业务水平的学习和提高，坚持学业毕业了、学习不毕业，认真参加医院组织的新进医生业务培训班，积极掌握最新的医疗技术和理论。尤其是作为一名主要从事口腔外科工作的口腔内科专业研究生，我利用业余时间阅读专业书籍，并且虚心向科室的老同志请教，同时注意总结临床治疗经验，努力提升自己的实践操作能力。
三年来，我完成了??(多少例什么、什么病的治疗)，熟练掌握了??(什么什么技术)
本人已经熟练掌握口腔外科、内科各种常见病、多发病的诊治，对??能够熟练诊治(呼吸、消化、心血管以及儿科疾病能熟练诊治)，对于??有一定程度的认识和了解(对疑难杂症亦有一定程度的认识和了解)，能够从容处理??(各种内、外、儿科等急症，包括哮喘、心衰、高热惊厥、急腹症等)，能够熟练处理诊疗过程中所出现的各种意外事件和反应。完成了《》(学术文章)。感谢领导、同志们对我的关心和帮助，在今后的工作中我将继续坚持理论学习，努力提升业务水平，成为一名让群众信得过的优秀医生。
医生晋升职称述职报告二
我叫**，性别，**岁，工作于**医院**科，现职称为住院医师。在卫生局、医院和科主任的领导下，我认真开展**医疗工作，全面履行了医师岗位职责。现申报主治医师职称，特向各位领导汇报近年的工作如下：
一、思想政治方面
始终把坚定正确的政治方向放在首位，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的基本路线、方针和政策，认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”，切实贯彻党的教育方针。平时认真参加政治学习，关心国家大事，努力提高自身素质。
二、医德医风方面
作为一名医务人员，始终铭记健康所系、性命相托的誓言，坚守为人民服务的信念，忠于社会主义医疗事业。
在执业中，严格遵守法律、法规及医疗核心制度，遵守技术操作规范。不利用职务之便谋取私利，不做损害患者利益的事情。关心、爱护、尊重患者，不怕脏，不怕累，尽职尽责为患者服务。
三、业务工作方面
****年**本科毕业，我走上了超声波医师的工作岗位。多年医疗工作中，越来越深切地认识到作为一个合格的医生应具备过硬的专业素质。通过不懈努力，****年取得了硕士学历和学位。在工作之余不断学习，汲取新的营养，通过阅读大量书籍及期刊、积极参加学术会议和学习班来开阔视野，扩大知识面，努力提高业务水平，已在核心
期刊发表相关医学论文*篇。
工作中始终坚持用新的理论和技术指导业务工作，不但能够熟练掌握常见病、多发病的诊疗，而且能结合其他临床资料，开拓思路，诊断部分疑难病例。坚持精益求精、一丝不苟的原则，认真分析、诊疗每一个病例，在最大程度上避免漏诊误诊。
作为医院一员，爱护集体利益和荣誉；对同事坦诚相待，相互学习，共同提高；充分尊重领导和年长的同志，积极主动完成领导布置的任务。**年被评为医院先进个人。
总之，自参加工作以来，各级领导和同事给予我很大的关心和帮助，让我时刻都能感受集体的温暖，使我在各个方面都取得了不小的进步。工作虽然取得了一定成绩，但也存在许多不足之处，创新能力等方面与组织的要求还差得很远，与其它同志相比还有差距，在今后工作中，要继续努力，克服不足，使个人业务水平再上台阶。
我将一如既往地努力奋斗在医疗卫生第一线，为人民群众的健康服务。
述职人：***
****年**月**日
第三篇：职称晋升工作总结
自任现职以来，本人各方面表现均获得了领导和同事们的一致好评： 思想政治方面，本人积极要求上进，热爱祖国，热爱中国共产党，忠于党的教育事业。认真参加各类政治学习,及时了解国内外时政要闻，与党中央保持一致，认真践行社会主义核心价值观。在平时的工作和生活中严格要求自己，积极参加校内外的公益活动。热爱教育事业，热爱学生，事业心强、责任心强，为人师表，积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。任职以来，服从学校安排，认真执行学校的各项制度。
在教育教学中，我坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学反思，认真总结教学中的优缺点，不断为自己的教学积累经验。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用；注意精讲精练，把多的时间用于学生动口动手动脑；在教学中尽量做到“因材施教”，让各个层次的学生都得到提高。布置作业做到少而精，不做过多的重复性练习，减少学生的课业负担，并且作业做到有针对性，有层次性。做好课后辅导工作，注意分层教学。对后进生的辅导，我也采用了多种方法，树立后进生的自信心，力争其进步。
在班级管理工作中，我注重培养学生的集体荣誉感，经常通过班级、校内开展的各种活动对学生进行教育，增强学生的班级荣誉感，提升学生对自身价值的认识，树立他们的主人翁意识。此外我还注意加强学生思想品德的教育和管理，我也带领学生创造丰富多彩的班级文化，充分展示学生的一技之长，发展学生个性，培养学生才能。同时，为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会。我还定期召开主题班会、组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛。充分利用黑板报、设计表扬栏、展示栏等，让学生自己组织，培养学生的实践能力。
一分耕耘一分收获，由于我的不懈努力，在各方面取得了不错的成绩：任现职以来，2014年2月所作《圆的面积》一课获县优质课一等奖，2014年9月所作《圆的周长》一课在县中小学校德育工作优质课评比中获二等奖；2012年6月被评为县模范班主任，2015年9月被评为县优秀教师，2017年被评为市教师家访工作先进个人；2007年9月所作《新课程理念下学生合作学习研究》获县教育科研成果一等奖；本人所撰写的论文征文等多次获县市级奖、辅导的学生在手抄报、读书、征文、书法比赛等活动中获县级奖励。本人也多次被评为镇优秀教师、模范班主任，在镇质量抽检中我所担任的班级多次获镇前三名的好成绩。
成绩属于过去，明天任重而道远。我将深深扎根在教育事业的沃土中，勤恳沉稳，不断汲取营养，努力成长为栋梁之材，实现桃李满天下的梦想。
第四篇：晋升职称工作总结
工作总结
我1979年10月出生，2001年7月毕业于河北师范大学，电气技术教育专业，本科学历。2001年9月至2006年6月在石家庄市中美经贸学校任电子电工课程教师。2006年9月来到石家庄市职教中心电子信息专业部工作，2010年11月晋升为中学二级教师。现拟申请评定中学一级教师职称。现将我自2010年9月任现职以来在思想政治、教学、教育等方面的情况总结如下：
一、思想政治
我在思想上严以律己，热爱祖国，热爱党的教育事业，拥护社会主义制度，坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真践行“三个代表”重要思想，坚决拥护党中央的各项方针、政策，遵纪守法，文明执教。在工作时更是时时刻刻严格要求自己，兢兢业业。积极参加各类政治学习，努力提高自己的政治水平。遵守学校的各项规章制度，服从学校的工作安排。配合领导老师们做好校内外的各项工作。
二、教学方面
1.任现职以来，先后担任了09电气一班、09电气二班、09气三班、09气四班、09楼宇班、10应电班、10楼宇班、10惠远班、11机电班、11楼宇班、12应电班、13学前
4、
5、6班的、14学前
4、
5、6班的《电子技基础》、《综合布线》、《电机与变压器》、《单片机》、《计算机网络技术》、《机电一体化》、《可编程控制器》、《常识》等课程的教学工作，5年每年个的课时量分别为648课时、480课时、480课时、480课时、408课时，总计2490课时，圆满完成教学任务。
2.2010年12月带09电气3班学生到廊坊富士康公司参加了为期50天的工学结合实习，并圆满完成任务。 3.主编了《实用PLC技术》校本教材。 4.编写了《电工基础》教学大纲。
5.参加全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“中等职业学校有效教学模式研究”子课题，课题名称“中等职业学校电子信息技术专业课程有效教学模式与评价系统的研究”并获得结题证书。
6.担任了10年河北省机电一体化比赛的指导教师。
三、教育方面
在工作期间我主动要求担任班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证学生良好的学习、生活环境外，更加注重每一名同学的思想状况，全面了解学生情况，注重与学生交流，排除学生思想上的顾虑，我所带的班级情况稳定，相处融洽，学习气氛浓厚，09电气3班曾两次获得校级先进班集体、值周明星班、并在学校、专业部组织的各项活动中都取得非常好的成绩。
四、业绩贡献
在教育教学实践中，我认真参加各类继续教育的学习，苦练教学基本功。充分利用现代教育技术平台，不断地整合各种教育资源，创新地运用各种教学方法，提升了自己的教育教学水平。
1.在《考试周刊》2015年第37期发表论文《中职电子电工教学中创新能力的培养》。
2.在第七届全国中午等职业学校“文明风采”竞赛职业生涯规划设计比赛中获优秀指导奖。
总之，任现职以来，在学院领导及各位老师的帮助下，使自己在思想、工作及业务上，都有了很大的进步。今后，我一定会更加严格要求自己，在工作中加倍努力，为我校的发展壮大做出更多的贡献。
2015年7月28日
第五篇：麻醉医生工作感悟
麻醉医生工作感悟
麻醉医生工作感悟
又是一个通宵未眠的夜班，已不记得这是从事麻醉工作以来第几个未合眼的夜班了。看着手术台上处于麻醉状态的病人，看着监护仪上平稳的生命体征，心中默默祈祷，希望你一切安好。
从事麻醉工作有一阵子了，虽然是年轻医生，但还是拿出初生牛犊不怕虎的勇气，与大家分享我的感触。很多人都认为麻醉不就是打一针么，然后麻醉医生就可以溜之大吉了。然而真实的情况是，外科医生治病，麻醉医生保命。麻醉医生应该果敢、睿智、沉着。每一种麻醉药物的应用以及麻醉方法的实施，都可能对呼吸、循环系统产生或轻或重的影响，因此，一旦对病人施行了麻醉，麻醉医生是不会离开患者半步的，且要眼观六路，耳听八方，对患者的生命体征了如指掌。被麻醉后的患者，处于特殊“睡眠”状态的他们，此时生命多姿多彩的“外表”就暂时离他而去了，生命的形式，不再是喜怒哀乐，不再是爱恨情仇，亦不是悲欢离合，而是监护仪上千篇一律的血压、心率、氧饱和······麻醉医生此刻关注着这些生命数据，一旦出现异常，便悄无声息的予以纠正，使生命延着正常轨道运行。不仅如此，麻醉医生还担负着危重病人抢救、无痛胃肠镜、疼痛诊疗、术后镇痛等工作。所以，并不仅仅是打一针那么简单。
每每在患者极度痛苦之时，用自己的知识和技术解除其疼痛不适，便欣慰于自己当初选择麻醉， 虽然高风险的工作性质，使自己常感如临深渊、如履薄冰，但正是这种工作，让我不断学习，以期进益求精，自此对于生命有了更深刻的理解，对于日复一日的工作有了更多期待。
记得大学参加暑期实践时，带队的学长说过这样一句话：人这一辈子，总得有几件事让你心甘情愿、无怨无悔、不顾一切的去努力······是啊，麻醉之于我，就是这样的意义。
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