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学生管理人员述职报告
按照校委分工，我分管进修部、培训部、研究生部、机关党委工作，代管校刊编辑部、图书馆工作。工作头绪较多，工作量也比较大。一年中，坚持以改革创新、科学发展观为统领，以实现工作标准化为重点，充分调动大家的积极性，以身作则，勤奋努力，分管工作有了新进步。
一、学员管理工作
全年共承办各类班次59期，培训学员6897人，培训规模之大，创历史新高。人数之多、规格之高，也是从来没有过的。学员管理、服务任务十分繁重。通过齐心协力，克服困难，圆满完成了任务，特别在时间紧，规格高，工作量超常的情况下，出色完成学习贯彻党的精神省管干部轮训班的组织管理工作，得到了省领导和有关部门的充分肯定。
（一）学员管理方式实现新突破。
在主体班次实施了“双组织员制”，互相补位，互相交流促进。针对大规模主题培训的需要，为了更好发挥团队作用，保证运行高效、顺畅，实行了“团队式班级管理”新模式，由部主任担纲正班主任，全员上岗，进行团队式作战，即完成了繁重的工作，又锻炼了队伍。
（二）开展岗位练兵活动。
借鉴观摩教学法进行岗位练兵。安排管理人员进行观摩研讨，总结经验，找出不足，研究对策，促进提高。加强进修、培训部之间的互相交流学习，互相观摩学习，取长补短，互相促进。
（三）创新学员党性锻炼活动。
组织学员开展了“重温两个务必、重走赶考路”党性教育活动，并与河北电视台、河北日报联系，进行宣传报道，引起了社会反响。同时，结合班次特点，有针对性地开展了忠诚教育，信念宗旨教育，廉政警示教育等多项主题教育活动，坚持每周一次的党性教育课。
（四）严格管理，热情服务。
严格请销假制度，严格日常考勤，保证在校率、听课率。强化入学教育，班次结束后及时总结经验，不断改进。同时坚持以人为本，学员有困难及时帮助解决，受到学员好评。
二、报刊工作
2012年，报刊工作又有新的成绩。《领导之友》首次荣获河北省社科类“十佳期刊”称号。《河北党校报》在全国高校校报的新闻评选中，有2篇作品获奖。在河北省高校校报研究会年会上，有6篇新闻作品获奖。
（一）推出系列文章，彰显刊物导向。
推出《领导之友》《卷首语》栏目，紧紧围绕领导干部如何加强自身修养，树立高尚情操，提高思想境界，推出了12篇文章，很多读者来信给予充分肯定。
（二）关注重大现实问题，担当社会责任。
重点关注中央有关重大决策和会议精神，以及领导干部关心的热点、难点、焦点问题，组织高质量稿件，发挥理论宣传主阵地作用。对政治、经济、党建等方面的重大现实问题进行深入阐释，刊发省内主要领导和国内著名专家学者的文章，提高刊物的指导性、权威性。
（三）充实栏目设置，凸显刊物特色。
陆续推出20多个栏目，使刊发内容更适合刊物定位，贴近领导干部的需求，针对性更强。
（四）把握跟踪热点，突出刊物时效性。
时刻关注社会热点问题，保持对新闻事件高度敏感性，并及时跟进，进行深度报道，快速反应，内容新颖，突出刊物的时效性。
（五）打造全新风格、增强刊物可读性。
一是力求栏目设置新颖别致，二是力求文章形式活泼多样，三是力求文章篇幅短小精悍，面貌焕然一新，更具有吸引力。
《河北党校报》坚持正确的舆-论导向，紧紧围绕中央、重大决策部署和校委中心工作，更好地发挥了工作指导作用。
围绕中心，服务大局，强化重大主题的报道，充分发挥主流媒体舆-论引导作用。坚守定位，坚持特色，充分发挥校委机关报的喉舌作用。紧扣时代脉搏，关注热点问题，积极策划，充分发挥理论阵地的宣传引领作用。立足本校，面向全省，关注基层党校建设发展，充分发挥全省党校系统信息交流平台的工作指导作用。创新栏目，强化言论，革新版面，切实增强舆-论引导的主导性、主动性、实效性。校报质量有很大的提高。
三、学历教育工作
（一）研究生教育坚持党校姓党、从严管理，坚持质量第一，社会效益第一，办学质量有新的提高。
圆满完成招生录取和毕业工作。进一步严格和完善了命题、印题、阅卷、装统等环节。严格监考，严肃考风考纪，考风有明显好转。调整了新的专业，更符合社会需要。严格论文答辨环节，坚持质量，淘汰率达7.8%，把住了毕业关口。狠抓学习纪律，通过跟班听课，现场检查等方法，狠抓在职研究生到课率，严肃了学风学纪。与河北师大合作，开辟了在职研究生部分专业申请学位的通道，提高了办学层次和办学吸引力。
（二）深化研究生教学改革，根据专业培育目标，对课程及课程时数时行调整，使课程设置更科学。
改革教学方式，部分课程中运用案例教学，互动式教学，收到较好效果。对在职研究生每个专业都制定具体培养方案，以指导教学和学员自学。积极开展第二课堂活动，促进学员提高理论领导实际的能力。加强师资队伍建设，择优聘任校内教师，根据教学评估结果进行了调整。加大外聘教师力度，从高校聘任了部分教师，提高了教学质量。
（三）干部教育学院圆满完成函授收尾工作。
为确保收尾不出问题，建立了与各分院的联系制度，做到人员不脱岗，事务有人管。组织了全省函授学员档案工作大检查，确保准确无误。组织了对分院的教学工作抽查，保证教学、管理不松劲。年底召开了函授工作总结表彰大会，划上了圆满句号。
（四）转型工作取得实质性进展。党校函授学院更名为干部教育学院，积极开展短期培训。成功举办了10多个班次，积累了经验。积极争取省财政支持，牵头组织了9次“送教下县”活动，宣讲党的18大精神，受到基层干部群众的欢迎。
四、图书馆工作
（一）围绕为教学科研服务，提高服务质量，提高利用率，进行了改革创新。
通过多种手段和渠道，及时获取最新出版信息保证图书资料采集的新颖性。加大馆藏推介力度，利用电话，电子邮件等形式向读者介绍新书，并开设绿色通道服务。对报刊购置的数量、种类进行调整，更符合读者需要。充实期刊篇名数据库，方便读者查询。改进了教材采购方法，为学校节约了大量经费。
（二）读者服务工作深度开展。
完善了图书馆独立网站，实现外部链接功能并新增数字资源异地访问服务，点击率不断提升。实行定向服务，根据全校科研课题立项情况，通过E-mail，QQ为课题负责人提供针对性信息资源。编辑出版《文摘荟萃》12期，受到读者欢迎。开展了有奖书评活动，带动职工爱读书、多读书、读好书。此项活动得到了河北人民出版社、中国人民大学出版社的支持，为活动捐赠了部分图书。
五、机关党建工作
（一）加强学习型机关建设。
组织全校职工认真学习党的18大精神。请专家做辅导，各支部进行认真的学习讨论，收到很好效果。组织了2次校委中心组学习，邀请专家讲课，吸收各处室主要负责人参加，校委成果撰写体会文章并进行交流，起到了带头作用。组织全校职工认真学习同志关于党校建设的重要讲话，请常务副校长为全体党员上党课，为在全校形成良好的校风、学风、作风营造了浓厚氛围。
（二）继续搞好创先争优活动。
按要求分阶段分步骤开展，坚持不走样，见实效。组织党员撰写专题文章，我校多篇创先争优理论文章在全省获奖。由于实绩突出，我校被省直工委、省直文明委命为2015－2011年度省直文章单位，还有多个处室和个人受到表彰。
（三）加强组织建设。
根据校内机构调整情况，适时建立了新的党总支和党支部，保证党组织生活正常开展。吸收了新党员，成立了校团委，更好地发挥了青年的积极性。
（四）加强校园文化建设。
组织开展了全省党校系统书画摄影展，选出优秀作用并辑印成册。制作了廉政文化展板，强化了警示教育。制作了党校宣传栏，展示了党校良好形象。
（五）加大监督力度。
配合有关部门搞好全校办公用品等有关采购工作的招标工作。严格程序，保证质量，杜绝不正之风。与人事处一起，对全校24个处室的工作进行了巡查，促进了处室班子建设，推动了工作落实。
（六）组织开展丰富多彩的校园文体活动。
组织职工开展了乒乓球、羽毛球、台球、游泳、拔河、歌唱等活动，活跃了校园生活。组队参加省直机关运动会，广播体操获二等奖。
六、关于廉政情况
政治上与党中央保持一致，立场坚定、牢记宗旨观念，坚持党的优良传统和作风。保持良好心态，在权、利、名面前不争不抢，做到达观淡泊。在工作中，坚持勤恳敬业、认真负责、以身作则、踏实肯干。在事非面前，做到讲原则、讲党性。坚持严于律己、廉洁自律、严守操守、洁身自好。
七、不足和努力方向
理论学习不够，忙于事务多，不能认真总结经验，探讨规律。思想不够解放，工作创新不够。深入基层、群众少，调查研究工作做得不深。
今后要做到：
认真学习，不断充实提高自己。制定调研规划，制定深入群众做思想工作的规划，并付诸实施。进一步解放思想，创造性开展工作。
大学辅导员述职报告2015-09-0315:46|#2楼
辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军，是学生思想政治工作的引导者，在推动学院发展中，发挥着不可替代的作用。
XX年年10月份，按学院有关辅导员聘任要求，我有幸被选入这支年轻活力的队伍，从事我系的学生管理工作。担任辅导员以来，通过学生处组织的首届辅导员培训班的`学习，我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任，也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。也使我明白了如何做好一名高校辅导员。
目前，我作为一个刚刚踏上教师工作岗位不久，在学生工作及班级管理等方面谈不上有什麽经验，与岗位要求还有一定差距，但我深信一句话“距离不是障碍，努力成就辉煌。”在工作中我严格要求自己，学习别人先进的班级学生管理方式方法，不探索在学管工作中的一些客观规律，扎实学习有关理论知识。
总结起来，现就本学期来辅导员工作向各位领导做一汇报。
一、统一思想，转变角色
思想是行动的指南，统一思想就是要求我们用十七大会议精神和科学发展观武装自己，用辨证的发展的眼光看问题，要按照高校辅导员的要求办事，要和学院、系学生管理工作具体任务要求保持高度一致，指导开展我们各项工作；转变角色就是找准职业定位。要完成从一名专职教师到一名专职辅导员的角色转变。想问题，办事情要站在一定高度，处理好与学生老师之间的关系。时时处处严格要求自己，树行的标兵，学的典范。
二、紧密围绕大学生学习生活，组织开展有意义的活动
“亲其师，才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生，融入学生，经常和学生交流谈心，把学生当作朋友，学生才能信任你，才能敞开心扉，从而我们才能有的放矢，给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分，也是汇集人气，凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动，对于推动学生管理工作具有重大意义。
本学期在系领导及学生科的安排下，我参与了我院第二届秋季运动会的组织管理工作，在学生科的共同努力下，组织得力，取得了优异的成绩，同时我们这支团队也得到了锻炼和领导的认可。其次，参与了我系承办的我院首届男子篮球比赛等。通过这些活动的参与管理，加深了与学生的联系和友谊，为以后工作奠定了良好的基础。
三、深入学生公寓，了解学生动态。
生活区是学生主要的生活场所，也是我们关系学生，开展思想教育的阵地。本学期来，我经常深入学生公寓，关心学生生活状况，了解学生的思想动态，研究学生身心特点，关心困难学生，关注特殊群体，帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题，积极反映学生在教学和生活上的意见和要求，及时报告和处理学生中的突发事件，得到了学生认同和领导的好评。
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