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第一篇：中级职称述职报告
我xx年毕业于内江师专教育专业，同年被分配至同福中学，担任英语教学工作。20XX年8月取得中学英语二级教师专业技术资格、从教12年，我一直工作在教育工作的第一线；担任班主任多年，特向各位老师和评委汇报近几年的工作如下：我向老师承诺：我所讲的真实存在、
一、各项工作与成效：
1、在教学方面：自从我参加工作以来，就是学校工作在第一线挑重担的老师之一。XXxx年我受学校信任和安排一直教3个班的英语。特别是XX年学校让教4个班的英语，相当于两个英语老师的工作量，其中的工作是相当具体的。身体越来越差，有时候感冒，吃着金嗓子，也要连续的工作。教学成绩一样不差，学校和班主任可以作证。由于种种原因，当年我连乡优秀也没评。我并不埋怨，继续努力的工作，我相信迟早学校和老师会给我公证的评价的。
我有强烈的进取意识和敬业精神。在平时的教学工作中，形成了自己的教学风格，就是课前习惯性思考一下课程的流程、行课的流畅度、想办法调动学生学习兴趣和积极性，注重教学实效的教学风格。我注重英语知识的新课与合理复习及考查的摸索。十几年来形成适合于本校，适合于自己的一套教学流程。我曾经教过3套教改教材，我善于将学科知识与生活实际相结合，具备基本的知识，能够较为自如地应付日常生活和教育教学的需要；很快适应新教材。发挥新教材的长处。想办法从多种渠道了解英语教学最新的发展趋势。只有自己的才是真实的，我写的论文教学碰撞获得区的一等奖、奖项不高，可能功力不够吧，另一篇《心灵教学》在内江市的德育论文竞赛获奖；并在测试报上发表一篇论文《真心心灵》、辅导的学生参加全国英语竞赛，李晓红获得内江市一等奖，陈刚获得内江市二等奖，蒋蝰获内江市一等奖，何静获国家级三等奖、在繁忙的工作之余，我挤出时间通过自学，参加自学考试、本科英语（二）顺利过关、常参加公开课，初三毕业班的复习示范课、使自己的业务能力和教学水平不断提高，不仅在工作之余撰写了教育教学方面的论文，参加教育科研活动，而且建了自己的博客，网页、充分利用多媒体上好课。
由于平时工作的日积月累；也为了将理论知识付诸于实践，大胆进行教改实验，因而教学水平不断提高，所教班级的成绩比较理想，XX，XX，和今年中考所教的平行班级平均分获片区第一名的好成绩，今年东兴区排名第12名，XX年曾获第九名，头年第六名，平均分80.2分。都没有分快慢班，基本都是全部学生参评，没有噎着藏着、在当年被评为区政府优秀教师，得到了学校领导以及同事的认可。真正做到了：在学习中求发展。
2、在德育方面：
不但教书，更重视育人，言传身教是我的工作原则。特别是在担任班主任工作时，以民主的作风，真诚的师德，面向全体学生，充分做好教书育人的工作。自参加工作的第一天起，我就时时地提醒自己，要经常换位思考问题、开展工作。我经常向学生表明：我和同学们的关系，首先是朋友，其次是师生，并以自己的实际行动真诚地关心学生，真心地与同学们交朋友。引导学生认识到自己在同龄人中的起点和位置，帮助他们树立自信心，激励学生明确自己的奋斗目标，让他们每人都有奋斗目标，每人都有座右铭，建设高品位的班级文化，使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时，重视班会课这一重要的德育教育阵地，狠抓班会课的质量，改进班会课的方式，较多地运用交流、对话等方式，重视学生在班级管理上的主体地位，培养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作，常从网上下载具有正面教育意义的内容，对学生进行正面教育。并对后进学生的教育一直坚持着首先要动之以情且永远要摆在第一位，然后才是晓之以理，如果仍不见效，最后才是坚决地绳之以法即教育批评挽救处理。在我带的XX届毕业班，在XX年获得东兴区优秀班集体的称号、张勇、伍旭、马华斌、和其他23名同学考上重高，他们当中有的并不聪明，除老师的辛勤付出外，班级管理的德育工作、良好的成才愿望和学风是他们成才的重要内因。
自我评价，自参加工作以来，热爱教育事业，为人师表，有美好的心灵、端庄的仪表，了解学生，尊重学生，尽可能全面了解、研究、评价学生，进行积极的师生互动，形成公正、诚实的良好的师生关系，赢得了学生的尊敬；引导学生的言行；并不断提高自己的教育教学水平，为学生负责。
二、工作中存在的不足：
在同福学校不断进步和成长中，我也在进步和成长着，我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境，并得到很多领导和同事的帮助与关爱，当然，还有很多工作，我认为我自己可以做得更好，但没有做到尽善尽美，常叹自己时间不足，由于工作劳累，身体欠佳，而且经常有一种紧迫感，觉得很多东西要做。在工作中，还存在一些不足和问题，需要不断的探索解决。不能只埋头于工作、如我将加强与老师的沟通、积极参加学校的活动，教育科研工作等还不尽如人意，还应加强反思，扬长避短，不断地完善英语教学工作和德育工作。没有最好，只有更好，力求更多进步与收获
三、今后的设想：
在今后的工作中，我将采取各种方式方法，寻找有效途径，提高教学效率，努力使自己成为一名更优秀的教师，向市优秀教师靠近。今后，我仍将一如既往，以最大的热情、全部的精力投身到教育事业中去，无愧于教师的称号。
最后，我希望这次申报中学中级教师资格能获得通过，因为老师们都会考虑我的教学成绩和工作态度，而且本人也认为符合中学中级教师资格，恳请各位老师和评委考察。我将以此为契机，更加努力更加自信地投入工作，并不断提高与完善自己，不断成熟与进步，不断充电，成为一名出色的教师。
第二篇：中级职称评审个人述职报告
一、现实表现
本人能够做到遵纪守法、认真履行工作职责、服从安排、团结同志。在业务上注重现代专业技术理论学习，实践操作中能理论联系实际，事前勤思考、事后多总结，较好的完成各项工作任务。在政治思想上做到关心国家大事，关心国家建设，积极参与社会公益活动，加强政治思想教育学习，处处严格要求自己，经常性阅读报刊杂志，参与科学发展观学习讨论，积极向党组织靠拢，以“三个代表”为行为准则，与时俱进，不断要求进步。下面为本人主要工作经历：
1、1998年9月被分配到市交通局公路管理站，从事工程技术工作，主要工作有县乡公路勘测设计、施工图预算编制、全国公路普查、工程技术指导和质量监督。
2、2002年6月至2005年1月借调到公路工程建设指挥部总工室从事工程技术工作，主要工作有工程招标、变更审核、技术文件管理。
3、2005年4月至2006年12月借调到公路工程建设指挥部工程科从事工程技术工作，主要工作有工程质量与进度管理、变更与计量审核。
4、2007年1月至今，市交通建设质量监督站从事农村公路质量安全监督，主要工作有省规通畅工程质量监督、验收检测、技术指导、文件管理，农村公路试验室管理，农村公路桥梁质量监督。
二、学识水平及继续教育情况
毕业以来，深感当前社会科学技术发展迅速，社会要求不断增强，工作要求也不断提高，为适应当前社会发展及工作要求，切实提高自身专业素养和工作能力，本人通过函授、培训、自学、实践操作等不同形式的学习方式和手段，认真地提高专业理论水平和业务能力。
1、专业技术人员继续教育
参加了计算机应用能力(中级)、干部实用英语、专技权益保护、科技创新知识等培训，并取得合格证书。
2、学历教育
2003年参加了全国成人高考，并考取了长沙理工大学公路与城市道路工程专业，进行为期三年的专科函授学习，2007年1月取得该专业专科学历证书。
2008年参加了长沙理工大学交通土建工程自考本科学习，目前已完成12门专业课学习(总13门专业课)，预计2010年取得自考本科学历证书。
3、工程职业资格
2004年11月参加交通部公路工程定额站举办了公路工程造价工程师培训班学习，学习期一个月，系统全面的学习了《工程造价管理相关知识》、《工程定额编制与管理》、《造价编制与项目经济评价》、《工程招投标与费用管理》及《公路工程技术》等5门课程。并于12月参加全国公路工程造价工程师考试，取得公路工程造价乙级资格证书(资格证号：交公(造价)证字乙410504号)。
三、岗位职责及业务能力
本人自参加工作以来，一直从事公路工程建设方面的技术管理工作。如县乡公路改造工程的勘测设计、施工图预算编制，高等级公路工程建设的施工招标、工程量清单编制、工程合同管理，农村公路建设项目的工程质量安全监督、交工验收检测、竣工文件管理。特别是近年来通过浏东公路等大型项目工程建设一线的实践锻炼，以及专科学历教育、工程职业资格培训等理论学习，本人对公路工程的基本建设程序和项目管理有一定的认知和理解，能够独立完成二级及二级以下公路的路线设计、小型构造物设计、施工图预算编制、工程量清单编制，施工招标文件编制及招标组织，工程技术方案编制等工程技术工作。
四、工作业绩
1、1998年9月至2002年6月，参加了七宝山乡蒋埠江库区公路、沿溪镇沿溪至富岭公路、永和镇永和至船仓公路、溪江乡溪江至浆田公路、高坪乡高坪至石湾公路、中和镇楼前至丁字公路、普迹乡牧马冲至锉断坳公路等改造工程的勘测、施工图设计、施工图预算编制、施工指导等技术工作。
2、2002年6月至2005年1月，参加了公路路基工程9个标段、路面工程6个标段、交通工程标段的施工资格预审文件编制、施工招标文件编制、工程量清单编制、清标小组工作、评标报告编写、合同文书制作、合同谈判、工程变更文件审查等技术工作，独立完成公路交通工程第二标施工图设计、公路全线绿化方案、公路涵洞顶路面补强方案等技术工作。
3、2005年4月至2006年12月，参加了公路工程进度、工程质量、工程变更文件审核及计量支付文件审核等项目管理工作。
4、2007年1月至今，参加了浏市农村公路省规通畅工程日常质量安全监督、技术指导、交工验收检测、检测报告编制、竣工文件管理及农村公路试验室管理等技术工作。
5、其他
5.1参加了公路路面C标的标底编制工作;
5.2参加了公路路基3、4、7标、路面标、苏家坊大桥、交通工程标的标底编制工作;
5.3独立完成公路路基工程5个标，路面工程3个标，桥梁工程1个标的工程量清单、招标控制价编制工作。
五、晋升后的工作设想
1、爱岗敬业，更加积极主动做好本职工作。
2、继续加强现代专业技术理论学习，并注重理论联系实际，不断提高应用水平。
3、多参与工程技术交流活动，学习他人的先进经验为我所用。
第三篇：中级职称述职报告
我叫xxx，自XX年任中级职称以来，一直从事中学物理教学工作。
在教育教学工作中，严格遵守教师的职业道德，引导学生树立正确的世界观和价值观，培养学生崇高的理想、情操、博大的胸怀，帮助学生用自己的头脑进行思考和学习，从而形成健全的人格。
由于多年的教学工作，自己大胆仔细探索教育教学改革、班主任工作以及学生德育工作的新路子，并取得了如下成绩：
1、XX年年7月论文《利用电教媒体提高教学效果》发表在《现代中小学教育》属国家级。
2、XX年3月论文《简述物理课的味》获唐山市中学优秀教师教研论文一等奖。
3、XX年5月论文《素质教育与物理课堂教学》获唐山市优秀论文评比二等奖。
4、XX年年6月论文《如何加强学生的德育教育》发表在《当代教育》。
5、XX年年7月论文《决定电灯明亮程度的几种讨论》发表在《当代教育》。
下面就自己的学习情况向领导汇报：
1、XX年在河北大学法律系本科毕业(自学考试)。
2、XX年任美国国家大学攻读教育管理硕士研究生、工商管理硕士研究生毕业。
以上成绩的取得，应感谢上级领导和大家的帮助支持，我会在以后的工作中继续努力并不断塑造自身的个性品质，完善人格，用良好的品格影响每一位学生，为国家输送更多的栋梁之材。
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