千文网小编为你整理了多篇相关的《班组长的个人述职报告》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《班组长的个人述职报告》。
本人于20xx年五月份从检修二班调入管道四班任副班长,现将这半年来所做的工作汇报如下,有不足之处望大家批评指正:
一、完成的主要工作:
(1)会同班长组织班组员工学习上级指示精神,安全文化创建板块等活动;对五阶段梯进式管控模式进行自我安全评价,对存在的问题制定了相应的改进措施,强化了班组安全管理,规范班组了安全管理模式。同时,以必和必拓安全管理方式和理念为标杆,以规范车间、班组安全管理模式为依据,及时完善岗位安全巡检记录和各种规章制度,加大对班组“人、机、环”方面隐患的排查和整改,使班组的`各项安全管理水平稳步提升;
(2)严格执行岗前安全“五项”准入制度,在班组注重落实安全准入、隐患排查、走动巡检等一系列安全管理方式方法,使一些岗前就可避免的隐患和事故苗头力争杜绝和消灭在萌芽状态;
(3)按照供热二车间提供的检修委托,配合运行车间完成了4#炉前水冷壁管和省煤器的更换任务;4#、5#炉混合器的更换及引风机、排粉机、送风机的常规检修等200多项,为供热二车间生产正常运行做出了贡献;
(4)依据车间下达的任务量,为供热二车间安装皮带廊防护栏杆、平台、围栏及其他安全防护设施100余项,确保了供热二车间隐患排查出的各类隐患及时得到处理或修复;
(5)在班组管理上认真执行岗位员工日记录、月考核和面谈记录,做到每月对绩效考核情况实行班务公开;
(6)按照规范车间、班组安全管理模式要求,修订完善了班组九项管理制度,组织班组员工学习岗位挂牌安全巡检实施细则,督促岗位员工对安全承诺、愿景、目标进行了学习;
(7)认真组织开展周五安全活动,做到了人员、实际、内容三落实。及时督促组员学习公司、厂各项安全管理制度和操作规程,抽考组员对公司、厂安全引领性文件和安全管理规定的掌握程度,督促班组成员安全行为习惯的养成。
(8)按车间要求重新规范了分管岗位的巡检次数和岗位隐患排查工作。根据班组现状和实际,确定岗位巡视检查路线,并实行班长跟班检查、示范和监督考核制,对班组工作场所发现的问题及时改进和完善;
(9)对厂、车间在安全检查中查出的问题班组及时进行了整改,规范了班组各种记录的填写,完善了班组基础工作的管理,并做为一项日常工作常抓不懈,一年来班组没有发生任何安全事故,实现了安全生产。
二、存在的问题
1、由于检修班组的特殊性,班组岗位隐患排查标准执行不到位;部分人员对日常工作经常需要提醒和监督,思想相对比较懒散;工作缺乏积极性和主动性;依赖思想比较严重;工作责任心欠缺;记录填写不规范;和相关部门联系汇报制度认识上有误。
2、对车间下达的检修任务现场勘查不够,时常出现工前准备不足,有影响检修工期现象。
三 、整改措施和今后工作打算
1、配合班组继续抓好班组日常管理,提高检修质量,严格执车间、厂各项管理制度,齐心协力共同搞好班组建设;
2、落实班组隐患排查、安全确认、巡检和汇报制度,注重作业过程的细节管理,督促职工养成严格按章作业的良好习惯。加强岗位练兵,注重针对性和实效性,采取不同的方式方法,及时调整工作思路,进一步规范班组管理,提高职工的安全意识和技能水平;
3、围绕保驾单位和车间下达的检修任务,做到现场勘查详细,工前准备充分,按时完成工作任务,保工期、保检修施工质量,高效、优质、安全的完成车间下达的各项生产任务。同时,以车间和班组绩效考核细则为依据,不断细化班组管理工作,提升班组人员整体水平,相信在大家的不断努力下一定会将全所工作做得更好、更细,确保班组安全生产,实现零事故、零伤害。
大家好!我叫xx,现任xx一班班长,一年的工作即将接近尾声,我就今年主要工作及下一步工作思路和目标,作如下报告。
在20xx回忘这一年来,在领导的正确指引及全体员工的支持帮助下,我立足本职工作,认真学习,团结进取,求真务实,较好的完成了各项工作任务。但是也存在很多不足之处。下面主要分五个部分来分析总结,不当之处,敬请各位领导批评指正:
一.安全生产及任务完成情况:
作为班长负责本班日常生产、安全工作,随时掌握生产、安全动态;对主要设备、系统的运行情况进行重点了解,发现问题应及时并如实上报,在平时工作中,能够实事求是,一切从实际出发,以身作则,做到工作讲原则、讲制度、讲大局,踏踏实实,尽心尽力干好本职工作。
二.班组安全管理方面
1.作为班长,首先要有自律性。正确对待自己的错误和职工的批评。要求职工做到的自己必须认真做到,杜绝“三违”现象发生。
2.班前会强调的生产情况必须详细,清楚,并根据上一班的生产情况对本班的生产任务做出一定的暂行指标及注意事项!班后对本班的安全生产情况做一总结!
三.员工培训情况
岗位描述是帮助员工快速了解岗位设置的窗口,因此我们必须熟记、熟知并掌握岗位操作技能。
四.学习情况
常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。”不论是学生时代还是参加工作!学习是伴随一个人终身的事情。在个人技能方面,我深知个人技能的好坏直接影响到整个班组的技术实力。为此,我以认真负责的态度不断学习不断提高自己的业务水平。今年以来车间领导针对各岗位的特性给我们定制了严格的学习计划,一步一步扎扎实实,通过考试,并在工作中实施。强化了我们对工艺方面的认识和理解!
五.不足之处及工作打算
虽然这一年来,我在工作上取得了不错进步,但是反思一下自己,还是有好多工作没有做到位。20xx年即将成为历史!为了更好的完善自己做一名合格的班长,我要做的还很多,以下是我今后工作努力的方向!
1.改变精神面貌,遵守劳动纪律,积极的去执行每一项工作。
2.敢于管理,加强自身管理能力,做到科学化、人性化。
3.能承受工作压力,遇到问题不回避,不怕批评,从批评中吸取教训,转化成一种动力。
4.努力提高自己的业务水平,在生产指挥中做到游刃有余!
5.每处理一个问题都要落到实处,真正做到“事事有着落,条条有回音,项项有记录”在以后的工作中我一定加倍努力,工作,只有起点,没有终点,我相信今天的艰辛,一定会迎来明天的成功!
转眼间20XX年即将过去了,在即将过去的一年,公司出现了生产和销售渠道上的困难,公司库存积压了大量的轮胎产品,经过公司领导开会研究,讨论出了新的方案,提出:“我们只做市场需要的轮胎产品,生产工作实施干四休三制度”,缓解公司库存压力,坚持就是胜利相信我们大家只要有信心,公司一定会好的。这都与领导的精确指挥与同事们的不懈努力分不开的。
班组是一个企业最基层,最活跃的生产组织,作为班组管理人员,最重要的是摆正自己的位置,清楚自己所肩负的职责和应尽的责任。因此,我时刻提醒自己必须有高度的事业心,在企业现状困境中,要甘心吃苦,有功不居,努力做好生产安排,班组之间的协调,以及员工之间的沟通和服务工作。同时,我也体会到班组管理工作的复杂。正是因为这些原因,为了弥补工作中的不足,我就此总结全年的生产安排情况,汇报如下:
一、班组各项工作执行落实情况:
班组全年截止到十一月底累计生产外胎25710条,实际生产外胎与计划生产外胎相差太远,造成欠产原因就不多说了。实际外胎生产中全年累计造成废次品21条(其中:内外欠硫7条、废品5条、胎肩泡4条、其它5条),年度综合合格率99.92%。全年员工参加工艺质量培训率100%。由于班组生产外胎实际完成率未能完成计划生产任务,因此,未得到任何班组荣誉。
班组计划定额人员13人,由于市场和销售渠道的问题,公司启用新的生产工作规划,硫化机为适应市场需求,公司决定对大部分设备进行更换,因此,车间对班组人员进行了二次的分流,重新调整工作,班组现有人员5人。班组的各项培训工作按规定是照常进行的,全年班组未发生一起轻重伤安全事故,员工参加安全培训率100%,我们公司现在与双钱集团合作,全面执行双钱集团安全管理规定,特别是“七想七不干”的'规定更是渗透人心。在安全生产中,班组累计查出设备存在的安全隐患16处,整改成功13处,有3处是在按装设备的隐患,将逐一处理。班组累计教育考核安全隐患和习惯性违章10项,公司车间安全检查累计考核班组安全隐患和习惯性违章违纪14项,习惯性违章教育培训6次,从而保证了全年班组安全无事故。
二、存在问题及采取措施:
1、本班组责任区域存在的安全隐患,一定完全消除,避免在今后的工作中发生安全事故。
2、狠抓产品质量才是重中之重。努力完成班组质量目标。
3、措施:
(1)加强培训工作,针对不同的人,采用不同的培训方式。班组培训尽量多角度、多方式。让学习变得充满生趣。发现问题及时解决,不做磨洋工。
(2)严格执行工艺规程,提高自身质量素质,培养员工质量意识,做昆仑精品。
自从我接任班组班组长的职务以来,让我感受颇多,受益匪浅。由衷地感谢车间所有领导的信任,感谢大家对我工作大力的支持。特别是工作出现差错时给予的谅解和帮助,并且帮助我分析失误的原因,矫正错误。在今后工作中,我将虚心接受大家批评和监督,不断完善自我,不断进步。
谢谢大家!
尊敬的领导:
岁月如梭,我们即将迎来新的一年。在过去的一年中生产部在上 级领导的大力支持和各部门的密切配合与部门全体员工的共同努力下顺利的完成了公司下达的各项任务,在此,我对生产部一年来的工作做以总结,同时也祈 愿我们公司明年更美好。
一、工作回顾
1、产品产量方面
20xx年,为到达客户产量和质量的要求,也为缓解生产忙季流水线的生产压力,生产部加开了x号流水线,最多x天开x个班组进行生产,大大加强了 生产能力,20xx年全年生产达xx多万米,且今年没有发生外发的情况,各部门合理的调整生产计划,和利用有限的资源,及时满足客户的交期,为公司今后产品的多元化打下了基础。
2、产品品质方面
在今年工作中,在确保生产任务的情况下狠抓质量,对车间人员进行合理的调整,对班组长进行培训。我坚信只要每个员工在提高产品意识情况下,全力的投入在生产每一个环节中,产品质量一定会稳步提高。
3、设备管理方面
在过去的一年里,各设备比较良好,并没有因为设备的问题影响到较大的工作,在定期的检修和保养下保证了设备的正常运转,进而确保了生产的稳定。
20xx年为响应节能减排工作,工厂排查中发现x车间水管爆裂,发生严重的漏 水现象,发现后我马上组织人员维修处理,对水管进行重新排布,维修后用水量明显下降,为公司节省了开支。
4、安全生产方面
在过去的一年里, 我部门将安全生产纳入生产日常管理工作之中,随时做到 各车间员工的安全知识教育,监督和排除各车间存在的安全隐患。确保了生产车间的有序运行。20xx年工伤事故较之去年有了明显的减少,全年度未发生较大 的人体伤害和设备损坏事故。
二、存在的不足和对策
生产部在过去的一年里虽然做了很多的工作,也取得了一定的成绩,但也 还存在较多的问题,主要有以下方面的不足。
1、质量管理方面
1)员工质量意识淡泊:目前在一部分员工身上还存在事不关己,漠然置之的态度。这与培养员工质量意识, 树立质量危机感, 落实产品质量责任制做得不够好,不到位有很大的关系。
2)缺乏全员参与质量管理理念:我们现在缺乏的就是全员参与质量意思,在我 们计件和没有品管的巡检下,有时候会出现一个真空地带,班和班之间谁都管谁都不管的局面。而且有的时候在生产现场执行力不到位的现象。
3)缺乏生产质量记录意思:由于我部门全体计件化以后,在瞬速增产的同事忽 略了产品生产的过程质量记录。
产品在整个制造中过程中,如何完整记录产品过 程质量状态尤为重要。
虽然这方面在逐步的改善,但离我们质量管理体系所要求的,些我们所做,做我们所写。记我们所做的还差较远!
2、人员管理方面
加强制度管理,制定完善的规章制度和培训计划。实施有效的激励措施,不断的提高员工的综合数字,以适应企业以后发展的需要。
三、20xx年工作计划
1、建立健全的工作质量职责制度。
对公司每个部门和员工都明确规定各部门 和个人在工作中的具体任务、责任和权利, 以便做到质量工作事事有人管, 层层、人人有专责,办事有标准,工作有检查,这样才可以把质量有关的工作和广大员工的积极性结合起来形成一个严密的.控制体系。
2、加强本职工作,技能学习使自己本职工作能力得进一步提高于加强。
树立终 身学习的观念,加强自身文化素质学习,不断提高自身素质。工作中做到积极主动,团结同事,结合不同的工作环境及个人脾气、性格做好一线工作配合,使各 种人际关系更加融洽和谐。
在 20xx年中,我将加强自主管理的意识,勇于开拓创新,加强理论和业务 学习, 不断提高业务技术水平。
我将不断提升自己的工作技能水平和个人文化素质, 为公司建设作应有的贡献。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
今天,我很高兴站在这里向大家述职,以接受大家对我的监督和帮助,促进我在今后的工作中更严格的要求自己,能与XX厂全体人员共同进步。我作为生产车间XX班班长,在过去的一年里,认真履行工作职责,积极工作,在XX班全体成员的共同努力下,保质保量地完成了车间下达的各项生产目标任务。
20XX年是XX股份有限公司成立的三周年,我们XX班在努力适应XX厂的快速变革与发展,以XX厂年度生产计划为工作主线,在车间领导的正确领导和指引下,全班员工紧密团结、努力奋斗,以“规范化、标准化、精细化”为工作追求目标,以人员素质管理为突破口,切实转变思想观念,牢固树立发展意识、竞争意识和创新意识,大力推动班组基础管理更上一个新的台阶。较为圆满地完成了本年度厂、车间下达的各项生产任务。能积极有序地开展各项工作,班组建设也得到提高。现将一年来XX班及我所开展的主要工作后汇报如下:
1、原材料制备
XX是XX生产的源头,合格的XX是保证XX的生产乃至成品生产的关键之一。XX班XX制备小组组长为本班员工XX,我在管理XX班各项工作的同时,协助进行生产用XX。在成员仅有两人的情况下XX制备小组20XX年1―11月份共制备生产XX52批次,共计XX。在生产中,我们严格执行《XX管理制度》对XX管理实行双人双锁,建立建全XX管理记录和领用记录。对XX的制备与领用实行严格控制管理。
2、半成品生产
XX生产是整个生产工序的中间环节,其品质对后续生产工艺质量起着决定性的作用。XX班各个原辅小组在贯彻执行XX规范和XX标准操作的原则下,根据车间下达的半成品生产工序指令单生产各型XX。其中XX型XX万毫升,XX型XX万毫升,XX型XX万毫升。充分保证了成品XX生产的XX需求,对整个XX生产工序起到了铺砖垫瓦的作用。
3、人员、物料管理
科学化管理是企业发展的核心,小至一个集体乃至一个小组都离不开规范化的管理。XX班在积极推行“三化”管理活动中,对人员的配置、器材、物料的合理调配作了一定的改革和尝试,力求规范化、标准化、精细化。在人员的管理上,XX班每个工作小组的组成都是择人而定、优化组合,各个工作小组虽然分工职责不同,但在工作中却是相互协作,灵活互动的`一个整体。要求每一个操作工序严格按照XX规范和XX标准执行。
这充分提高了全班员工的整体操作技能和效率,达到了来之能战的效果;在器材、物料方面,要求做到生产前对原辅材料和物料名称、批号、数量的核对,器材、设备的状态检查。
尊敬的老师,同学们:
大家好!
首先感谢同学们对我的支持和老师对我的信任,让我当上了我们班的班长,并给了我这次宝贵的机会能让我和同学们交流一下以后的打算。同学们,我们已经开学四个周了,但是部分同学还是停留在暑假的生活中,还没有适应现在的学习生活,还没有牢记我们应该遵守的规章制度。四个周来,我们班的量化积分一直在中下游徘徊,总是会在不经意间扣掉一些分数,从本周开始,我们要严格遵守学校的规章制度,要从内心树立起“坚决不为班级摸黑”这一目标,努力让我们班级的名字次次都出现在优胜班级的行列中。下面,我就量化积分来说一下我们班的纪律问题吧!
一、课堂纪律现在,我们班在上数学和英语课时,不少同学废话多、毛病多。你可能是无意间说出的一句与课堂无关的话,可是你想到这句话的后果了吗?它能导致老师的情绪变差,完不成教学任务,该讲的东西不能淋漓尽致的讲出来,草草结束这堂课,严重影响同学们的听课效果,这只是其一;其二呢,它影响我们班级的整体风貌,显得整个课堂松松垮垮,我们班级的凝聚力何在?向心力何在?我们是素质教育改革下的一代学生,老师授课的时间很少,每周只有可怜的那么几节课,每一节课的时间都很宝贵,每一节课知识的容量都很大,来不得半点闪失。所以我要求同学们:为了实现我们的理想,为了圆我们的中考梦,珍惜每一堂课。我们的课堂,应该是紧张、活泼、严肃、认真的,同学们在每一节课堂上,都要认真听讲,独立思考,积极发言,圆满回答老师的每一个问题,让我们的成绩尽早赶上去。
二、自习课纪律自习课上太“活跃”,同学们在自习课上总是“没事找话说”,不能专心学习,因而也不能很好的利用时间,把时间无谓的浪费在问问题,借东西上,并且导致自习课纪律差,没有达到预期的效果。我们知道自习课是我们巩固知识、查漏补缺的时间,这样的学习气氛,我们如何巩固知识,如何查漏补缺?所以,同学们今后一定要做到:任何问题必须在课前或课后解决,充分利用好自习课的时间,只要我们处在一个安静的、学习气氛特浓的环境中,同学们一定会学有所得,学习成绩也一定会大幅度上升。
三、从超市带零食问题这几天,通过观察发现我们班从超市带零食问题严重,有些同学从超市带回饮料来,在班级中享受他们的战利品。这完全都是不必要的,想一想,喝饮料在哪不是喝,在超市解决就完事了,为什么要张张扬扬的带回教室呢?况且私自带出饮料是要扣分的,我们班不是有同学已经因为从超市带饮料而被扣分了吗?同学们要引以为戒,不要出现诸如此类的现象。再说,教室是我们学习的地方,也不是吃零食的地方,以后,任何同学不要在教室吃零食。
现在,大家信任我,推选我做了我们班的.班长,我也一定会不辱使命,认真做好班级里的每一件事情,把好每一道关,努力使我们班各项工作更上一层楼。当然,我也一定会以身作则,努力学习,决不辜负老师、同学们对我的期望,也希望同学们能及时为我指出错误,我也一定会虚心接受,努力做得更好!谢谢大家!
大家好!
我叫王xx20xx年2月进入公司在xx教育学院经选煤专业培训合格后进入xx选煤厂,xx选煤厂当时处于试车阶段,一直在重介工段做岗位司机,参与了授煤坑给煤机筛分改造20xx年4月份进入金山选煤厂参加了厂部安培的外出学习接受了承建单位组织的的主要设备厂家的培训。回来后参加了选煤厂的设备调试。今年进入寨崖底选煤厂。回顾在寨崖底选煤厂的这些日子里,我始终立足本职岗位,认真学习,勤奋工作,在各位领导和班组员工的帮助下,圆满地完成了上级领导交给的各项任务。
现申请班组长一职,自愿承担班组长职责,履行班组长义务,如我胜任我将从以下几个方面做起:
一、紧抓安全,保质保量完成生产任务。我深深认识到当好一名班组长很难,兵头将尾,亦官益民,做好优秀的班组长更难,不仅要以身传教,管好队伍管好人,而且要抓好生产负好责。作为一名合格的班组长,就要对每一位员工都很了解,要求他们在工作中,按标准化作业,认真学习掌握自己本岗位的所有规整制度,严格杜绝“三违”行为的发生,并且每天进行安全交接班,做到班前讲安全,班中查安全,班后总结安全。
二、充分利用班前、班后的时间,抓好培训学习。每天利用班前15分钟、班后15分钟,对选煤基础知识、选煤厂工艺流程、选煤厂安全操作规程、选煤厂各种设备的原理及构造等,进行多次重复的学习,让每一位员工对选煤的基本知识有一个深刻的印象,时刻做到心中有数。
三、民主管理,奖罚分明。班组人员实行包机制度,定岗位、定标准、定责任,从接班到巡检每一台设备,每一个零部件都责任到人,严格奖罚制度,并且奖罚分明,做到管理的透明度,有效地调动每位员工的积极性,让每一位员工能用一颗高昂的心态去对待每一天的工作。
四、做好节能降耗。首先把每班的生产时间充分利用好,尽量减少人为的因素、机器故障的因素,对生产精煤数量造成影响,对介耗的损失降到最低限度。其次,做好水、电、工具的管理,有专人上下班检查,做到无漏水、漏电、工具齐全。
五、思想道德方面。作为一名班组长,必须做到尊重员工,理解员工,关心员工,对员工的一切行为做到心中有数,使每一位员工上班前带着责任心上岗,提高工作标准,能有效的完成厂部交给的各项工作任务。
一学期的工作落近尾声。本学期,我校数学教研组工作继续坚持以邓小平理论及“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。用心推进基础教育课程改革的实验工作,加强教师校本培训,全面提高教师专业素质。以课改为核心,注重课堂教学的主渠道,求真务实、强化改革意识、创新意识、开拓创新,发奋促进我校教育教学工作再上新台阶。现将本学期的工作做以总结:
一、以课改为核心,加强校本培训新理念的学习。
先进的新理念要走进课堂,教师是关键。教师是新课程的执行者,来实践新课程,实施新课程、落实新课程,更重要成为新课程的开发者和研究者、创造者。因此,要加强教师新理念的学习,促进教师主角、课程意识、潜质结构的更高的提升。
1、进一步更新教育教学理念。新的教育理念是课程改革实验工作顺利开展的前提,为全面推进素质教育注入了新的活力,而教师是实施新课程的根本主体。因此,我们切实认真组织教师开展了校本培训工作,每单周进行一次以校辅导,双周以组辅导的培训学习活动。有专人讲座、集中培训、个人自学等多种形式相结合,为教师搭建学习的平台,用心学习新课程,从而不断转变教师的理念。着重以实施基础教育新课程师资培训为主要资料,先后学习了《数学课程标准》、《小学数学教学法》等有关著述,不断提高认识,深化和发展,用心投入教学实践当中,体现课改的新理念;同时,每位教师都认真做好记录,及时反馈小结,交流心得感受,从而不断促进教师专业素质的发展。
2、认真学习钻研教材,研究教法。课程改革,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、合作交流的潜质,更加突出教学观念,方法要有新的转变。我们着重以基础教育课程改革为核心,切实抓好教材研究分析工作。尤其对实验年级的教材认真进行了分析。同时还组织各任课老师也对教材进行全面分析、交流。大家畅所欲言,用心探讨学习,对教材要有选取、加工的潜质。这样,促进了教师间互相切磋、学习、共同发展提高教学潜质,从而团结一致,同心协力,构成教育的合力。
3、重视课改教研活动。在加强理论学习中,本着以教师为主体,校本研究为载体,培训为依托,用心探索教学新模式。组织开展了教学案例分析工作,着重分析成功之举和败笔之处,鼓励教师认真做好教学反思,每月一次及时总结、交流。按照认知规律,实践—认识—再实践—再认识,逐步反思实践中的得失,不断地总结经验、不断提升自我。对于优秀的反思,探索出的新方法、新路子大力宣传学习。此外,我们组织教师出外听课学习,学习别人先进的教学方法和手段。之后,我们集中评价、分析讨论、交流。各位老师都写好一份好的听课感受,切合实际谈出自己今后教学发展的方向。大家一致认为,要充分应用多媒体教学,重视学生自主探索,合作交流的潜质培养。要善于创设情境,激发学生学习的情趣。
二、用心推进课程改革,全面提高教学质量。
课程改革的主阵地主要在课堂教学中。只有在教学活动中才能真正体现“三维目标”。因而,我们十分重视课堂教学的研究,不断实施新课程改革。
1、组织教师进行了对前期新课程实验阶段的总结,着重谈做法,讲经验,提问题,出点子。尤其是对教学质量不高的班级进行评析,认真分析,找原因,找差距,定措施,并和教师进行学术讲活,真心交流、协商、学习,共同提高促进。同时,建立了老教师和年青教师搭对互帮小组,从而使我校的教学质量有所提高。
2、认真做好“二期课堂教学质量工程”活动。开展进行了课堂教学大联评活动。要求教师教学中务必体现课改的新理念,建立自己的教学模式。首先,教师人人登台,人人参与,每位教师都认真准备了一节高质量的课,由评价组听课评议,从中评选出优质课。其次,对评选出的优质课再进行公开示范课教学。这样发挥每个人的作用,宣传推广好的教学方法,建立新课程教学模式,促进本校的教学水平的提高。先后听了罗老师和明校长的公开课,这两节课都体现了课改的新理念,以人为本,重视学生自主探索,合作交流的潜质培养。同时注重评价激励,注重练习形式的多样性,层次性,趣味性的设计。最后,再次对年青教师的教学进行追踪、调查、指导、评价,使其不断提高教学水平。
3、认真抓好教研专题的研讨,校本培训的工作,促进教学方法的改革,充分体现课改的新思想,以人为本,培养学生合作交流,自主探索,参与教学的潜质。学校领导十分重视亲自组织进行校本培训,研讨,采取定目标、下任务、压担子、搭建教学舞台、教学研讨平台。人人确定专题,参与研讨,从而不断在教学中大胆研究、创新。在教研中校长,主任,教研组长首先进行了专题讲座研讨;其次,各位老师分别进行了专题讲座,课程总结等形式的校本培训。大家齐聚一堂,畅所欲言,用心探究,构成了一个良好的教研氛围。这样有利于不断借鉴、实践、创新,构成自己的教学艺术。
三、认真开展好各项活动。
1、组织进行了教学教研活动,征集课后反思,教学设计,论文的评选活动。同时开展了“五个一”活动。即上好一节优质课,写一份优秀教案,写一篇优秀教学论文,编一份好的试题,制一份好课件。此外,还开展了信息技术教育,充分利用学校现有的设备进行务必的培训学习,虽然条件拘限但教师的用心性很高,有务必的收获。增强教师信息素养潜质是十分必要的,也是必然的趋势。今后,我们更要加强信息技术教育的培训学习,使教师更好地占有资料,共享学科资源,优化教学系统。
2、定期组织了教学检查工作。每月一次人人参与评价,及时小结反馈。这样能够加强教师之间学术对话、交流、学习,不断提高教师业务文化素质。
3、组织进行了一至六年级的数学竞赛活动。重视学生个性的发展。在竞赛的资料上我们首先由各位教师自己出一份试卷,然后再由教研组审议,补充,最后集中测试评卷。同时做好表彰评价工作,对期中,期末考试我们认真组织评卷,交流。并协助学校对考试中年级前十名学生和进步突出的学生都进行了奖励。这样更好地调动学生学习的用心性,激发学习的竞争意识,构成一个你追我赶的竞争氛围。
4、组织进行了期末复习计划以及经验交流活动。十二月中旬我们进行了复习计划交流,各位老师都能结合实际,制订出切实可行的计划同时提出了十分好的复习措施。这样使教师之间互相学习,借鉴,提高。之后,我们又组织了复习经验交流,让有经验的老教师谈出自己好的做法,这样为年青教师带给了学习的机会,更加促进教师间的学习,提高教育教学质量,提高自身的业务素质。对于统考年级,学校领导十分重视,用心为其出谋划策,出外购买复习资料,创造一切便利的条件,共同提高学校的教学质量。
综上所述,这一学期,我们着重以课改为中心,认真做好课堂教学工作,用心实施课程改革。但在工件中也存在着不足。应对新课程,我们任重道远;应对新挑战,我们要迎难而上;应对新机遇,我们要全面更新自身的知识结构、潜质结构,用发展的眼光审视未来,在发展中不断地发展自我。只有这样,才能适应改革,适应社会,才能在新课程实施中有所作为。
返回目录>>>