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来到xx镇担任中心校校长,已经一年半的时间,下面就班子XX年的述职述廉情况汇报如下,题目是《依法治教,提升学校办学层次,让农村孩子享受优质教育》。
一、加强学习,严格管理,推进党风廉政建设
我们一直坚持把党风廉政建设当作大事要事抓在手上,并以身作则,以身示范,层层签订了党风廉政建设责任书。全镇认真落实党风廉政建设责任制和教体局党风廉政建设实施意见,重点对个别学校个别教师诱导学生违规订教辅资料问题进行了严肃处理。狠刹了吃喝风,从根本上杜绝了非教学教研开支,有力地保证了学校各项工作的正常运转。注重加强师德行风建设,组织全镇广大教职工认真学习落实《教师职业道德规范》,实行社会评教,制定了《xx镇教师职业道德考核办法》。在教师职称评聘用等教育热点难点问题,坚持公开公正公平,重大事项通过教职工代表大会。协同学校召开家长会,密切教师与家长的关系。
二、真抓实干,提升办学层次,努力完成各项教育工作任务
(一)下大力气优化办学条件。中心学校以标准化学校建设工程为抓手,积极筹措资金,大手笔建设数字化校园。全镇累计投资达140余万元。xx中学投入百余万元更新班班通工程,在教学楼内各教室安装了电子白板,在平房教室安装了等离子彩电,教师人手一本笔记本电脑,校园内无线宽带上网。中心小学投资20余万元安装高标准微机室一个。大寨小学、西埠小学、宗王小学累计购买46台笔记本电脑,投资18万元。高楼小学投资6万元购买15台高配置电脑。可以说,在数字化建设方面,我们农村的孩子享受了城区孩子同等的`教育。xx中学投资2万元更换了学校大型宣传橱窗,投资10万元更换了图书室可移动图书架,投资6万元更换了阅览室桌椅,投资7万余元更换了450套可升降课桌。中心小学建起全镇第一个励志教育基地,高楼小学投资2万元更换陈旧的橱窗及走廊文化,大寨小学将书法教育作为学校工作特色。 11月份,全镇按照县局部署,网上订购图书50万册,投资40万元。中心小学、大寨小学都是桓台县“书香校园”,今年12月份,xx中学、高楼小学、宗王小学又进行了申报验收。桓台电视台《教体新视窗》对大寨小学、高楼小学的校园文化建设、书香校园建设进行了专题报道。
(二)抓好课堂教学改革,提高教育教学质量 。XX年中考再创辉煌,升入淄博十七中3人,桓台一中104人,桓台二中167人(其中推荐录取10人,居全县第一),渔洋中学140人,建筑工程学校90人,特长生录取18人,录取率达98%。体育考试(满分70分)满分率为56.8%,平均分66.2分,创历史最好成绩。
三、正视问题,下大气力提高工作水平
目前,全镇教育教学工作不同程度地存在着以下一些问题和不足,我们将提高认识、强化措施、攻坚克难,下大力气整改提高。
1、教育教学水平发展不平衡,教师年龄偏大、知识老化,教师的整体素质需进一步提高。
2、校园周边环境、信访稳定形势仍不容乐观。校园安全工作需进一步加大工作力度。
3、由于教师多数居住县城,离校较远,给安全、管理、教育提出了新的课题。广大师生要求学校尽快落实学校班车和食堂建设。
各位领导、各位老师:
大家好!20xx年即将过去,现将一年来的工作汇报如下:
一、以身作则,加强自身学习。一年来,我坚持学习政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为学校服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈工作着。
在工作中,我严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干。
二、通力合作,优化校园面貌。
一年来,学校高度重视德育工作,高度重视校园文化建设,校园面貌不断优化。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然。三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。四是定期开展法制教育,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。五是学校积极争取资金,如期新建了(樱花园、杏坛、宿舍热水供应系统?……?)。目前校园更加整洁、布局更加合理、环境更加优美。
三、以人为本,凝聚师生合力。学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。一年来,认真贯彻党的教育方针,团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了《稠江中学教职工考勤制度》、《教学质量评估及奖惩制度》、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了团结面进的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。
四、签约苏派,探索提质之路。教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。一年来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。
为了切实提高教学质量,我校今年三月份与苏派教育课改中心成功签约,成为苏派课改联盟学校。与苏派课改中心课改合作计划具体分三年实施。第一年为实现入模,质量提升年。初步建立小组合作自动化运转体系;第二年实现出模,全面提优年。课堂教学流程精细化,评价多元化;第三年为形成品牌,成果收获年。高级导学案自主编写、灵活应用,评价体系得以完善和深化。专家团队进驻我校调研,围绕“小组合作”课堂教学模式基本操作技术、管理及评价体系、校园及班组文化、经验展示等量身定做培训方案,开展跟踪指导,各项工作正有条不紊地层层推进,目前正处于全员入模阶段。老师们进一步明确了“学为中心”的理念,把时间、学习、讲台、问题、能力、评价还给学生,在尊重学科课堂的特质中,把教案转变成学案,并通过小组学习,培养学生“爱学”、“会学”、“学会”的学习品质。除了组织教师走出去,参观课改名校,促进专业提升,还运用全面铺开与打造典型相结合的方式,不断丰富学习载体和形式。教师积极自我加压,自我强身,课改成效日渐显著,学生的`学习力得到了大幅提升。
五、存在的问题:
1、个人领导艺术还有待提高,班子作风建设还有待进一步加强。
2、在教学工作上,“五大体系”常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师课改意识不强,学校 “名师效应”有待凸现。
3、校园文化建设有待进一步加强与提升。
六、今后的奋斗目标
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。
2、持续将课改向纵深方向推进,坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。
3、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。
4、争取上级领导支持,集中财力物力,加强校园文化建设,提升校园文化品位。
总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。谢谢大家!
一年度的工作即将结束。回顾一年来,能够坚持思想政治学习,热爱本职工作。在平凡的后勤岗位默默无闻的工作着。
一、结合实际,扎实工作
学校的后勤工作千头万绪,如何使学校的后勤工作紧紧围绕教学工作服务,是我后勤工作的重头戏。工作中我注重学校的实际,从一点一滴做起。以“学习实践科学发展观”为指针,树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观。在坚持“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则下,以“后勤不后,服务为本,并与人,开拓创新,勤俭节约”为宗旨,转变思想观念,加强后勤管理,强化服务意识,坚决做好后勤保障。尽力谋取安全效益,扎实稳定地推进了各项工作的进程。带领后勤一班人从学校大局出发,千方百计增收节支,避免浪费。在资源问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购货物以三省为学校节约每一分钱。在学校基本设施维修方面尽量带头亲自干。利用工作和休息时间与后勤人员共同干一些维修工作,给学校节约了一部分资金支出。今年校园典型建设和维修项目完成了拆建围墙100多米,加高围墙50多米,硬化地面100平方米,平整场地100平方米修排水沟120米,新修水池7个,新安装一台50千伏变电器,维修桌凳60余套。我们后勤一班人年龄偏大,但工作不怕脏不怕累,从下水道疏通到各种维修,物资搬运到分发我们没有叫累没有等靠,工作的复杂性和零碎性有力地保障了教学工作的正常运转,也改善了学校的办学条件。
二、优化管理,事事处置以严格要求自己
一是在主管后勤和蛋奶工程中廉洁自律,物资采购,基础设施建设坚持申请,权限审批,规范操作行为。二是严格履行职责。深入食堂商店了解和解决问题,工作不推不拖,以身作则不管是分内分外的事,遇事办事,工作作风雷厉风行。贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的基本方针。切实保障广大师生和校园财产的安全。三是深入教学一线听课,评课,虽然自己是一名后勤工作者,更没有忘记学习和提高自身的业务能力,与教师一道共同探讨教学方法,提高教学质量。
总之,在负责后勤工作的一年中,虽然取得了点滴成绩,但与学校的要求和期望还是有一定的距离。意识工作头绪多,有时在安排工作时主次不是很清。二是在校园管理力度上不够,虽有制度,但落实不力。三是后勤人员的综合素质有待提高。
成绩的取得归功于学校领导的直接指导,全体同事的积极协助,通力合作。对存在的不足我将会在今后的工作中加以克服。
20xx年,我分管的工作没有变大,身负的职责没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱、对其他工作的热情没有变,我仍是肩挑重担,默默前行,追寻着“真诚为校”的不变信念,在辛苦与执著中一路走来。辛苦而欣慰、劳累而欢乐,享受着默默奉献的那份无私完美!下头我将一年来的工作向两周大家汇报。
一、加强学习,提高素质,保证后勤工作良好运行。
有理论才有水平,有水平才有实力,仅有重视学习,不断提高自身修养才能适应才能时代的发展战略。我认真学习了劳动党的各项会议认真学习精神。经过学习,提高了对加强不断加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识,提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的。联系工作实际提出了个人坚持共产党员先进性的具体标准,进一步解放思想,更新观念,深化教育改革,全面提高管理水平培养人才效益和后勤管理水平,为努力把我校办成学生负担轻,教育质量高,家长评价高,社会声誉好,办学有特色的小学而添砖加瓦,保驾护航。一年来,行政后勤工作适时强化服务意识,大力改善后勤工作,不断提高服务质量。树立为教育、教学服务,为全校师生服务的思想意识,扎实开展各项组织工作,做到了标准不降低,行为不走样,高质量地完成了“规定动作”。
二、行政管理上,坚持真抓实干,不断进取。
本人始终牢记;一个校领导的认识水平校领导为何到位、思想意识是否超前,决定着学校各项工作的开展、进程与质量。平时,本人在工作中注意不断学习反思,提高自我的认识水平,摆正自我的位置,首先农村基层树立要把组织工作做好的意识,然后再设计方案,想办法如何去做、如何创造性地去做、如何创造性地去做好、做到位。
后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响在工作中到学校工作的有序或进行。所以,我从强化后勤内部各环节管理项目管理入手,抓了如下几方面其他工作。
抓管理,树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点,有针对性地根据每一位干部职工职工的'特长,对各项工作或进行细化、量化,做到既有分工,又有合作,既发挥个人潜能,又充分体现优势。
抓教育,比奉献。在具体工作中,我注意做好职工的思想教育工作工作,与他们谈心,经常开展爱岗敬业教育,艰苦奋斗教育,团体主义教育等。如对一些后勤人员职责心不强的现象及时职责进行了教育,让他们清醒地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作,增强后勤工作的职责感和光荣感,树立以校为家、保守主义颐利光荣的团体主义观念和主人翁精神,从而不辱使命岗位,争做一流工作,争创一流业绩。经过一年的努力,培养了一支团结合作,吃苦耐劳,尽责的后勤班子。
三、主要缺点和不足
学习的深度不够。平时总以工作忙没时间来搪塞,忽视了深层次的理论学习和业务学习,所以,工作中缺乏创新意识和开拓精神,总是固步自封,墨守陈规。
透彻师生的行动不够。工作上还有脱离师生的上现象,对师生的生活工作教育工作关心比较。
踏实的作风还不够。基层工作中有时出现浮漂现象,不能够用科学的、发展的眼光看问题,工作缺乏主动性和创造性。
四、整改的主要措施
进一步深入细致地做好理论学习和业务学习,异常要注重学习的全面性和系统性。
坚持群众路线,搞好调查研究。古人云知孰料者在宇下,知政失者在草野,政之所兴,在顺民意,政之所费,在违民愿。所以,我作为副校长,要找准心智的位置,依然把师生的利益始终放在首位,充分依靠师生,服务师生,进一步增强做好服务工作的信心和职责。
发扬求真务实精神,进一步改善工作作风。在工作中,要继续始终如一理论联系实际,密切联系群众,认真开展批评与自我批评。不搞形式,不走过场,坚持实事求是的工作作风,率先贯彻落实科学发展观。
本人任现职以来,积极协助校长搞好学校工作,为学校广纳的发展献策献计而不决策,着重指导并带领总务处做好后勤服务工作,狠抓做到为教育教学服务,为师生生活服务,改善师生生活,督促财会、后勤人员管好校产、校具和各种财物,努力改善办学条件和教学条件。
尊敬的校领导、各位同仁:
大家好!我是本校后勤校长,今天,我站在这里,向大家汇报过去一年里我校后勤工作的整体情况、主要成就、存在的问题以及未来的工作规划。
一、工作回顾
过去一年,是充满挑战与机遇并存的一年。在学校领导的正确指导下,全体后勤同仁团结一心,以服务师生为核心,以提升服务质量为目标,扎实有效地开展了各项工作。
基础设施维护与改造:我们加大了对校园基础设施的巡查和维护力度,完成了教学楼、宿舍楼、食堂等多处老旧设施的维修改造,确保了师生学习、生活的安全与舒适。同时,积极推进校园绿化美化工程,营造了更加宜人的校园环境。
餐饮服务优化:针对师生反馈,我们对食堂进行了全面升级,引入了更加健康、多样的菜品,提高了食品安全管理水平,确保了师生饮食的安全与营养。此外,还优化了供餐流程,减少了排队等待时间,提升了师生就餐体验。
卫生与健康保障:面对疫情防控的常态化,我们严格执行各项防疫措施,加强了校园卫生清洁和消毒工作,确保了校园环境的卫生安全。同时,配合校医室,定期开展健康教育和体检活动,提高了师生的健康意识。
物资保障与采购:我们建立了完善的物资采购和管理制度,确保了教学、科研、办公等各项工作的顺利进行。特别是在疫情期间,我们积极协调各方资源,确保了防疫物资和生活必需品的充足供应。
节能减排与环保:我们积极响应国家节能减排号召,推进校园节能减排工作。通过安装节能设备、优化能源使用等方式,降低了能耗成本,减少了环境污染。同时,加强了环保宣传教育,提高了师生的'环保意识。
二、存在问题
在取得成绩的同时,我们也清醒地认识到存在的问题和不足。主要表现在以下几个方面:
服务意识有待进一步提升。部分后勤人员在工作中存在服务意识不强、态度不够热情等问题,影响了师生对后勤工作的满意度。
创新能力不足。在后勤管理和服务中,我们还需要进一步加强创新思维和创新能力的培养,以适应学校发展的新需求。
精细化管理水平有待提高。在物资管理、财务管理等方面,我们还需要进一步完善制度、优化流程,提高精细化管理水平。
三、未来规划
针对存在的问题和不足,我们制定了以下未来工作规划:
加强队伍建设。通过培训、考核等方式,提高后勤人员的综合素质和服务意识,打造一支高素质、专业化的后勤服务团队。
推进服务创新。积极探索后勤服务的新模式、新方法,如引入智能化管理系统、开展个性化服务等,提升后勤服务的品质和效率。
加强精细化管理。进一步完善各项管理制度和流程,加强物资管理、财务管理等方面的监管和审核力度,提高精细化管理水平。
强化责任担当。牢固树立服务师生、服务教学的理念,切实履行好后勤工作的各项职责和使命,为学校的发展贡献更大的力量。
最后,我要感谢学校领导对后勤工作的关心和支持,感谢全体后勤同仁的辛勤付出和无私奉献。让我们携手并进、共同努力,为创建更加美好的校园环境而努力奋斗!
谢谢大家!
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