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职称教师晋级述职报告

2024-12-14 19:32:18

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第一篇:教师职称述职报告范文

很荣幸能在这里述职,作为一个有着二十多年教龄的老教师,我历时两年四进考场,拿下计算机五个模块的合格证书,创造了我这个年龄段教师独立作战的小小记录,三年来我锲而不舍的报了12门继续教育课程,亲历亲为地修得246个学时,展示了我这个年龄段教师吃苦耐劳的秉性,我十分珍惜这样的机会,也感谢各位领导老师多年来对我的帮助和鼓励。

我是1997年12月晋升中级职称的,20__年符合高级教师晋升条件,参加校内排队,20__年通过了黄冈市晋升高级职称水平能力测试,加入了学校候排的第一梯队,但同年8月我南下深圳,教学生涯由此翻开了新的一页。

五年中,我担任了三年备课组长、半年科组长,四年班主任、一年年级组长,现任高二(8)、(11)两个理科班的数学教学,从粉笔加黑板到自如运用现代信息技术,在高中新一轮课程改革中,我服从安排努力拼搏,取得了长足的进步。

一是常规教学日益成熟。累计承担了5次全校公开课,3次市区教学视导课,1次国家级示范高中迎评课,今年3月获学校教案评比一等奖,6月获学校优质课大赛二等奖。

二是教学成绩名列前茅。我所任教的班级成绩每期考试均位居学校同类班级前列,多次获得学校奖励。20__年6月在第__届“希望杯”全国数学邀请赛中,被评为“数学竞赛优秀辅导员”。xx年3月在深圳市高三数学研讨会上作了题为《实施“三中”战略提高复习质效》的经验发言,受到大会好评。在20__―xx学年高考工作中成绩突出,被深圳市宝安区教育局评为“高考先进个人”。

三是教学研究颇有心得。本人爱好写作,笔耕不辍,撰写的教学反思《学生启发了我》登载于校刊,教学论文《高中数学概念课教学方法初探》在省教育学会主办的《广东教学》上发表,《浅谈高中数学课堂中的直观教学》在广西教育学院主办的《中学数学参考》上发表,另有一篇“教师博客”被《宝安教育》刊用,一篇教学论文在《深圳教研》上登载。

四是热心指导青年教师。从教案编写到课堂教学,指导结对教师调整教学标高、规范课堂结构,很高兴的看到她们在学校和宝安区高中综合素质大赛中获奖,她们为学校赢得了荣誉。

五是班级管理卓有成效。本人秉承教书育人的神圣使命,努力做学生的良师益友,三个学年度均被评为“街道优秀班主任”,连续五年考核被评为称职以上,其中刚刚过去的一学年度被评为“优秀”等次。

以上是我对五年来教育教学工作的自我表扬,工作中还存在许多错误和不足,敬请领导老师批评指正。

现特申报晋升中学数学高级教师职称。

谢谢。

第二篇:教师晋级工作述职报告

时间如梭,一年的见习期马上完毕。在这一年里,在各位领导和教师的热心支持和帮助下,我仔细做好教学工作和班主任工作,专心完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平常专心参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习,于xx年1月6日顺当完成组织转正程序。同时协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从安排,人际关系融洽。

二、教育教学状况

在教学工作中,我留意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握重点,难点。并注意参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。在此根底上总结的教育教学随笔和论文被学校推举发表和参与竞赛。

2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合潜力的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性,在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。

3、仔细准时批改作业,留意听取学生的意见,准时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进展辅导。

4、坚持听课,留意学习组里教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅仅如此,还抓住每次外出学习的时机,取长补短,收获不少。

5、注意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了屡次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处,一年教龄公开课受到各位教师的好评。

6、扎实自己的根本功。通过向老教师、帮教教师的`学习,切实提高自己的根本功,在学校组织的青年教师根本功竞赛中,是一个获得二等奖的新教师。

三、班主任工作状况

学校领导出于对我的磨炼与培育,让我一个普教毕业生一进特校就做六年级的班主任,一年的工作使我熟悉到作为一名班主任,尤其是聋教育的班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更就应关注每一个学生的思想状况,全面了解学生状况。我平常非常注意与学生的沟通,通过与学生谈心,家访等各种手段,排解学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。此刻班级状况稳定,学习气氛深厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

走进21世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完善的明天奉献自己的力气。

以上是我一学期来的工作总结,缺乏之处请各位领导及教师指正。我必需再接再厉,努力工作。

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