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作为一名教师，本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线，也一直本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实实施地开展日常教学工作。开学初，根据学生的细项学情制定学期教学计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的圆满完成。在教学的过程中，始终牢记：学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，坚持做到课前认真细致地教与学研究教材和教材，反复阅读教参，设计，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道开拓教学资源。
一、遵规守纪，以身作则，既教书又育人。
作为教师，责任心与使命感是工作成败的关键所在，也是良好师德的具体凸显。在多年的其他工作实践中，我一直把高度的责任心和使命感作为自己教育实践的准则。在为品性的这些年里，本人一直严于律已，时刻规范化用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，谨记自己作为教师的身份，努力做到以身作则，为人师表。遵从学校的各种完全符合规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，敢挑重担，任劳任怨，从不斤斤计较。能与同事和睦相处，做到在教育实践中取长补短，共同进步。热爱和关心学生，努力使自己能做到既教书又育人，促进孩子的全面广大青年，曾被评为校级“优秀辅导员”。
二、加强学习，钻研业务，不断提高自身的能力。
俗话说：“活到老，学到老”。本人方面一直在各层面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。通过学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓，对自己的`教育教学进行不断地改革与不断创新。因为，本人一直坚信，只有在科学理论指导下的教育改革，才能克服盲目性、随意性，才能取得非常积极的效果。
三、教学不忘反思，作一名研究型学员。
作为一名教师，本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线，也一直本着“一切为了学生”的宗旨实打实地开展扎扎实实日常教学工作。开学初，根据学生的具体学情制定学期教学计划，为整个学期的教学工作定下目标整个和方向，维护了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，始终牢记：学生是主体，让学生专业知识学好知识是老师的职责。因此，坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和语文教材，反复阅读教参，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道继续拓展教学资源。课堂上运用多样教学方法，调动学生讲授的积极性、主动性，活跃课堂氛围，提高教学质量，课后不断反思与研究，总结经验，吸取教训，不断提升自身的教学水平。通过不断地努力，扎实地工作，教学态度与教学水平稳定度都得到了领导与其他教师的肯定，5年中所两次被评为校级“先进教师”。
为了使自己的教学理念与方法得到更好地实践与论证，本人积极选房报名参加上课活动，希望得到课后，能根据学生的学习情况对自己的教学方法经常进行反思、总结，与同事交流，并把自己的点滴心得秘籍记录下来，累积以后集结成文。其中，12篇、案例桐乡市获奖，3篇论文嘉兴市入围，2篇案例分别在《走进新课程》与《教学月刊》上发表。除了撰写论文，本人还积极参加课题研究，以期对数学教学有更扎实的功底。期间，参与了多个校级、市级课题，努力应该承担研究任务，撰写研究心得，1个课题勇夺桐乡市二等奖；而自己也主持了1个校级课题，于20xx年完成了结题其他工作，另1个村级课题也已研究了一年，正在结题准备中。
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