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忙碌的2017年即将过去,在学院党委、行政的领导和关心下,本人始终贯彻“以人为本,服务至上”的工作理念,以学生的道德教育、能力培养为抓手,以提高学生的综合素质为工作重点,积极进取,勤奋工作,现将相关情况汇报如下:
一、坚持学习,勇于探索,努力提高自身综合素质。
教育者必先受教育,辅导员所面对的学生在心理、学习基础,兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同,因此,不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。在平时我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识,争取做到一专多能。另外我还积极参与到学生活动中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造,在批评与自我批评中提高自我,努力使自己的综合素质得到全面提高。
二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻服务育人理念。
辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。工作中坚持实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,平等的对待每一个学生。
三、班级活动组织参加情况
⑴坚持学院的主体班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。 ⑵能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都给予参与。包括运动会,元旦晚会等。
⑶针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,在主题班会开展时,鼓励大家展示自己的另一面,进一步增强了学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。
四、文明宿舍建设
宿舍是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,会找一些学生了解学生的家庭背景及思想状况,及时帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题。
五、配合学校活动,鼓励学生积极参加提升自身素质
从入学以来积极配合学校、学院各项活动的开展,包括新生军训汇演、宿舍星级寝室的评比、运动会的展开等一系列活动,另外,我班与食品2、3班举行了联谊活动,这些活动为同学们提供了学习交流平台,而且在收获友谊的同时也培养了他们的团队合作意识,很好地提升了学生们的自身素质。
六、工作中的不足
1、理论知识素养还有待提高
虽然本人积极学习,并请教有经验的老师。但参加工作时间较短,理论水平还很低,难以确定研究方向,研究能力还处于较低层次,倍感自身知识积累的有限,需要自己继续严格要求,并进行持之以恒的学习。
2、工作经验不足,工作能力有待进一步提高
工作中,由于自己工作经验的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。
以上是我对近半年的工作进行的总结,在以后的工作中,我会继续努力,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持学习与进步,进一步提高、锻炼、完善自己,从而更好的胜任工作。一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,。感谢学院能给我这么一次锻炼的机会,通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。有过彷徨和无奈,有过欢乐与喜悦。总之是人生的成长阶段。
一、思想政治方面
本人在政治上时刻牢记教书育人的重要性,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,积极做好本职工作。努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。认真学习国家的有关方针和党的先进理论知识,热爱教育事业。
二、教学科研方面
本人主要承担xx等课程的理论和实践教学工作。首先教学准备工作充分,备课态度严谨,不满足于教材的内容,搜集视频资料、利用多媒体播放动画,不断补充新信息、科学发展前沿的新动向。其次教学过程重点突出,难点处理得当,通常以案例教学为主,使理论联系实际。在上,采用启发式教学,培养学生分析问题与解决问题的能力。针对我校学生英语基础普遍薄弱的现状,为了增加学生的学习兴趣,编制了若干教学游戏,达到寓教于乐的`目的,收到良好的教学效果。课后做好每节课的课后,不足并进行改进。认真批改作业,做到及时发现学生学习中存在的问题并帮助他们解决。在实训方面多次带领学生进行校外实习基地的参观和学习,并且指导学生完成顶岗实习。
通过自己的努力,我的教学工作受到了学生们的好评,得到领导的肯定,20xx年获得xxx。
本人在20xx年9月参与xx课题,负责资料搜集和整理工作。在20xx年在国家级期刊发表xx篇。
三、教学管理方面
本人自20xx年―20xx年担任xx等班级的班主任。对学生的学习和生活等方面给予了帮助和关心。平时多于同学沟通交流,了解学生的思想动态,积极给与正确引导,端正加强班级学风建设,使所任班级的学习成绩有了很大的提高,各项校园活动也多次获奖。
四、专业进修与方面
为了不断充实完善自己,本人在教学工作之余,一直坚持专业学习,努力提高自己的专业水平。作为一名专业课教师,我一直注重自己双师型素质的培养。一方面,进入高校学习提高自己的理论水平,向老教师虚心请教提高自己的教学能力,积极参加职业进修和培训;另一方面,坚持在寒暑假的顶岗实践过程中深入企业第一线,向工作人员请教学习,也使我受益匪浅。我认为只有自己能融入到社会工作中去,教出来的学生才能真正被社会所接纳,成为有用之才。
在今后的教育教学工作中,我将更加勤恳工作,不负教师这个光荣的职业。
儿时的梦想、领导的信任,让我幸福地再次戴上了红领巾,通过竞聘成为了少先队总辅导员。我以“爱心”去领悟少先队工作的神圣、伟大,去开垦心中那一片红色的土地。很荣幸,得到湖小领导的信任支持,得到湖小老师的理解配合,少先队工作开展的正常、顺利并得到了进一步的发展。今天,我就来向老师们汇报担任少先队总辅导员一年多以来的历练和成长。
一、让活动成为学生生命成长的节点
“创新活动,让活动成为学生生命成长的节点”是我工作的宗旨,我认为少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。少先队通过活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。因此,为了进一步加强少先队组织的建设,推出更多受队员欢迎和喜爱的活动,我阅读书籍,了解大队辅导员工作的职能、技能;通过网络学习各地辅导员培训资料,了解各地少先队活动情况,发展动向;虑心向其它学校了解少先队活动的情况。
就这样,在领导的点拨、建议下,在年级组长、班主任的支持配合中,我策划举行了丰富多彩的活动。
举行第三届“超级童声”歌唱大赛,点燃孩子的歌唱激情,看着他们在舞台上自由绽放,我和他们一起哭一起笑;举行第三届“校园吉尼斯大赛”,放飞孩子的挑战梦想,看着200多名小选手同台竞技,我和他们一起疯一起乐;在前不久下发的“你最喜爱的湖小活动”调查问卷中,这两个活动成为于春秋游的欢迎活动。举行“每月一事”主题教育活动,打造孩子的童真世界,每月一个主题,每月锻炼一种能力;举行“向善节”,培养孩子的向善品行,看着孩子们制作的张张精美向善小报,听着孩子们朗朗诵读的善德儿歌、讲述的善故事,我和他们一起在心田种下善的种子;举行队仪式比赛,重塑孩子的红色品格,他们响亮的口令、嘹亮的队歌响彻天空,他们神圣的队礼、严肃的列队振奋人心;举行6次集团中队观摩活动,锻炼孩子的各项才能,让这些活动成为孩子生命成长中最难以忘怀的精彩时刻;举行集团鼓号比赛,鼓号声声震湖小!队员们以飒爽的英姿、整齐的步伐、嘹亮的号声、清亮的鼓点,赢得了观众阵阵热烈的掌声和评委的赞赏……
从设计方案到组织实施,从策划准备到现场指挥,从幕后安排到现场主持,从整合力量到争取资源,这个个活动的成功举办无不凝聚着我的心血,但它们同样是集体智慧的结晶,是团队力量的彰显,是师生配合的成果。
辛勤地劳作,有花有果,有苦也有乐。江苏省优秀少先队集体、武进区少先队基础建设五单位,这些荣誉就是对我工作的肯定。
二、让专业发展成为个人生命成长的亮点
在少先队工作取得一定成绩的同时,我也不忘发展个人专业,我深知,课堂更是孩子成长的乐土。只有上好课,才能更好地为孩子的发展服务。因此,我始终将音乐专业成长放在首位,也确实收获了累累硕果。今年,获得了江苏省音乐评优课一等奖,常州市音乐教师基本功大赛一等奖第一名,常州市青年教师成长论坛二等奖、才艺展示奖,撰写的论文获得江苏省教海探航三等奖。同时,我也不忘关心音乐组内其他老师的成长,和吴薇老师一起磨课,当她执教的《春节序曲》获得评委一致赞赏,并夺得华东地区赛课一等奖时,当庄悦老师的弹唱技能获得提高,独立备课、上课能力获得提升时,我心中更是充满了自豪和喜悦之情。
三、让反思成为每天生活的支点
1.如奚校长所说,反思哪些活动终能在学生心底打下烙印,成为他们成长过程中最难忘的'活动,努力策划出成体系、成系列,形式新颖、内容精彩的活动,并朝着重体验、重实践的方向迈进,打造具有湖小品牌的活动。
2.提升管理能力,练就会发现的眼睛,善倾听的耳朵,能沟通的嘴巴,多行动的双腿,积极思考的脑袋。
3.学会把每天的工作当作是快乐的享受和积极的挑战。
一方沃土,十分耕耘。少先队就像一棵充满蓬勃生命力的枝叶茂盛的大树,而我们辅导员就是那深埋于地下的树根。我相信,只要自己愿意为每一片叶子输送生命的养料,让每一片叶子在灿烂的阳光下焕发出生命的翠绿,用生命支撑生命,就能以博爱预约收获的明天!
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