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高校辅导员 述职报告(合集)

2024-10-16 10:28:41

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第一篇:关于大学辅导员述职报告

本人自20xx年7月到口腔影像系就职以来,担任xx级医学影像本科班、xx级医学影像技术专科班、xx级口腔医学专科班专职辅导员,现在对一年多的工作从学生和自身两方面进行汇报:

一、学生

1、新生报到:作为新生辅导员,8月末新生报到期间,与公寓管理委员会共同努力下安置妥当了新生的寝室问题;并对新生进行了公寓管理条例的培训。邀请系党支部书记、主任参加新生家长见面会。

2、新生:自20xx年8月末,新生进行了持续20天的军训,期间本人全天协助教官训练,确保了军训期间没有早退、迟到等现象发生,并在军训会演中取得优异成绩。

3、教学评估:20xx年6月,学校迎来了教学评估,在校领导的带领下,积极贯彻“迎评”精神,听课、查寝、检查卫生、检查自习,通过引导,让每个学生与学校上下万众一心,共同迎接本科教学评估。通过努力,最终学校获得了可喜成绩,通过了本科教学评估。

4、班级交接:20xx年9月,经院系领导协商决定,将xx级医学影像技术专科班转交给政治辅导员张弛管理。由于之前张弛辅导员对班级并不熟悉,所以院系领导决定让我辅佐她一段时间。直至放假回来其完全接手。

5、学生管理:自新生入学,本人在充分领会、全面贯彻学校管理制度下,对新生先后进行了入学教育、校史教育、、诚信教育等方面的班会教育,并取得良好的效果;通过优秀的班级领导班子使班级更加的团结与和谐,在此期间班级积极参加院系活动,班级内部也偶尔举办活动,以增加同学之间的感情。

二、自身

1、辅导员培训:参加学校组织的两次培训,对一个新留校辅导员而言收益颇丰,在与其他辅导员的交流中学到了如何管理学生、如何做学生工作、如何开展学生思想工作、如何与学生交流等多方面心得。

2、不足与改善:由于第一次担任辅导员,深深认识到自身的不足,但通过培训与日常工作,逐渐完善自身不足,学习贯彻院系有关精神、以勤补拙的开展学生活动、虚心学习其他辅导员的宝贵学生管理。在正常开班会的基础上,定期给班委开会、与特殊群体学生谈话,沟通努力做到覆盖每个学生。

三、总结与目标

回首一年多来的工作,班级管理制度逐渐健全,班级凝聚力增强,学生思想水平、综合素质得到提高;下学期通过自身的不断学习,主抓学生思想工作、重点搞好班级管理、努力丰富学生课外活动,从而更好的引导学生,为学生服务。在贯彻实施学校、院系指导思想的前提下,努力把两个班级建设成积极、活跃的和谐班级。

第二篇:高校教师述职报告

尊敬的领导:

您好!

一、思想政治方面

能够认真参加政治理论学习,努力提高政治理论素养和思想水平。热爱祖国。积极协助系主任做好教学工作,顾全大局,团结同事,爱护、关心学生;结合工作实际,查摆工作中存在的问题,制定整改措施,找出解决问题办法,为建工系的健康发展奠定基础;坚持群众路线和群众观点,认真学习贯彻党风廉政建设的有关文件,深刻领会精神;加强廉洁自律建设,自觉抵制不良影响,为人师表,以身作则。

二、组织领导能力方面

在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务,能够与系领导班子一起,带领全系师生,团结一致,开拓进取,勇于创新,处理好各种关系,化解各种矛盾,充分调动广大师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。

三、工作作风方面

深入到教学第一线,了解目前教学基本条件与利用的情况,掌握实验室、实习基地状况,向学校提出切实可行的配置计划,使得教室、实验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满足人才培养的需要。积极协助系主任加强日常教学管理工作,做好教学检查工作,平时检查和集中检查相结合,听课和座谈相结合;重点帮助青年教师上好课,站好讲台,落实了传帮带工作;注重课堂效果,教学方法的检查,顺利完成了本系学生的理论教学和实践教学以及毕业答辩任务的'管理工作。

四、工作实绩方面

1、进一步完善完成教学计划、教学大纲、考试大纲、实验室管理等教学文件的修订工作;加强校企合作,加强实训基地建设;暑期期间积极和有关单位联系,为假期实习的学生解决定岗实习问题,并亲自到工地指导,并积极准备完善升本科的相关资料。

2、加强职业技能培训。组织实施了建筑行业9大员与中级工种的培训工作,整理规范了相关的培训材料。

3、教学工作方面,讲授了《结构力学》、《砌体结构》等课程,指导土木工程专业和建工技术专业的课程设计、毕业设计和毕业答辩,指导土木工程专业的认识实习和建工技术专业的顶岗实习任务等。

4、努力提高教学质量。认真贯彻教务处开展的提高教学质量的活动,做到了有计划,有组织、有落实。组织了系青年教师讲课大赛;组织了课件大赛和教案比赛。增强学生的学习兴趣,扩展学生的专业知识面在各专业中分别开展学术讲座。加强教学质量检查;开展听课活动、青年教师讲课辅导、检查教案和作业以及实践教学环节。召开教师和学生座谈会,了解教学中的问题,并及时反馈和解决。

5、科研工作。在协助主任搞好教学管理的同时,不忘科研。我深深地知道:教师光教书,不搞科研,讲课只会是照本宣科。科研是教学的源头活水。一年多来,本人还积极投入科研工作,发表学术论文2篇,主编出版教材2部;主持了校级精品课程《结构力学》,并积极申报省级精品课程;加入了省发改委的专家库,多次参加省内大型工程项目的评标活动,丰富和完善自己的专业技能知识。

此致

敬礼!

  述职人:xxx

第三篇:关于大学辅导员述职报告

担当辅导员工作,我感到责任特别重大。也在实际工作中发觉了自己的许多缺乏。自从担当大学学生xx级的辅导员以来,首先从各班学生的思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参与各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,虽然各班级各项工作取得肯定成效,但是还是存在一些问题。现将本学年工作总结如下:

一、抓好自身的理论学习

辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论根底。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有肯定的马列主义理论和较高的政策水平。熟识国家政策和学院的中心工作,为以后的工作打下良好的理论根底。辅导员工作的最终目的是使学生具有明确而坚决的政治方向,具有全心全意为人民效劳的思想和高尚的道德情操,具有远大的共产主义抱负信仰,具有奋勉进取、建功立业的精神状态,能够正确处理个人、集体、国家三者之间的关系,诚恳守信,互助友爱,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说到就要做到,并要有宽广的胸怀和急躁的解决问题的态度。

二、坚持以学生为本的思想政治教育

思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的共性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增加思想教育工作的针对性和实效性,更多的表达学生个体的地位和价值,使学生得到敬重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我特别重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进展思想教育。信息系的学生思想都比拟活泼,接触事物和一些外来思想比拟广泛,为了深入了解学生的思想,本学年我利用班会,走访学生宿舍,找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。今年我累计召开班会,走访学生宿舍间数无法统计,找学生谈心可达500次以上。对于局部思想上比拟松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后赐予肯定的引导,取得了比拟好的效果其中一局部学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我实行集体教育和个别教育相结合的方法,由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个安康、稳定的进展方向。

三、关注贫困生工作

在贫困生的评定过程中,我一方面听取广阔学生的推举意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立贫困生调查小组成员由各宿舍长及局部学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的根底上经过初评、复评,最终公示,保证公正、公开、公正的原则,争取将国家、学院的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮忙的同时,我同样注意思想上的帮忙,常常与贫困生面对面的沟通、谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不落伍,使他们能兴奋精神,安心学习。

第四篇:高校教师述职报告

时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的如下:

一、思想政治方面

20xx年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。

二、教育教学方面

这学年上学期,我承担x工程造价专业的资产评估及其课程设计以及x法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了x和x工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20xx级工程造价专业的工程财务和20xx级工程管理专业的会计原理等课程的`教学任务。在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。另外还担任x工程造价专业x人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的情况。

三、科研方面

在教育教学的同时,对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索,本年度先后在及省级等刊物上发表论文。

在即将到来的x年,将再接再厉,勇攀高峰。

第五篇:关于大学辅导员述职报告

本人任现职一年来,我觉得自身在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提升。现对自身一年的工作述职如下:

一.正确的思想指导,先进的理念导航。

本人遵纪守法,认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,认真贯彻落实科学发展观,按照科学发展观的要求,积极转变教学观念,深化教学改革,坚持走在教改的最前沿,引领教师走符合现代要求的教改之路,努力提升现代化教育教学水平。

二.加强理论学习,提升业务水平。

辅导员是老师的老师,主要任务是带领教师进行教育教学研究,优教育教学。作为教师的领头人,首先应该在教研第一线上充分发挥先锋模范作用。因此我积极参加上级组织的教育教学培训,坚持自学。我们每周一开会布置一周工作,周二至周五早上下村听课指导教学工作,周二至周四下午业务学习和处理站内其他工作,周五下村指导校本培训工作。在工作繁忙,业务学习时间少的情况下,我坚持读书看报,上网查阅业务资料,及时掌握新编教改信息,并摘录有用经验做法。勤于学习必有收获,根据自身的已有经验和学到的一些理论,我先后撰写了《如何让课堂有效》、《新课改要求我们做些什么》、《启蒙教育的几点浅见》让本镇教师参考学习,得到了老师和领导的赞赏和鼓励。

三.以“教研为先导,教学为主线”指导教育教学工作。

作为教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教学发展是目的。为了做个合格的辅导员,我积极下村,认真指导。每听完一节课,我都给教者指出优点和缺点,与教者共同商讨更好的教法。我还认真指导他们如何备好课、上好课,如何开展教研活动,如何进行校本培训等,鼓励教师做好总结、反思、撰写教学论文。为提升一些较边远村教师的教研能力和教育教学水平,我们两位辅导员还特地挑选了一些教学精英送课下村。学校常规是学校教育的主战线,在这常规建设年,对于学校常规工作的指导,我更加不敢放松。我仔细阅读管理细则,认真督查指导学校常规工作,特别是教育教学管理工作。

第六篇:辅导员述职报告

儿时的梦想、领导的信任,让我幸福地再次戴上了红领巾,通过竞聘成为了少先队总辅导员。我以“爱心”去领悟少先队工作的神圣、伟大,去开垦心中那一片红色的土地。很荣幸,得到湖小领导的信任支持,得到湖小老师的理解配合,少先队工作开展的正常、顺利并得到了进一步的发展。今天,我就来向老师们汇报担任少先队总辅导员一年多以来的历练和成长。

一、让活动成为学生生命成长的节点

“创新活动,让活动成为学生生命成长的节点”是我工作的宗旨,我认为少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。少先队通过活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。因此,为了进一步加强少先队组织的建设,推出更多受队员欢迎和喜爱的活动,我阅读书籍,了解大队辅导员工作的职能、技能;通过网络学习各地辅导员培训资料,了解各地少先队活动情况,发展动向;虑心向其它学校了解少先队活动的情况。

就这样,在领导的点拨、建议下,在年级组长、班主任的支持配合中,我策划举行了丰富多彩的活动。

举行第三届“超级童声”歌唱大赛,点燃孩子的歌唱激情,看着他们在舞台上自由绽放,我和他们一起哭一起笑;举行第三届“校园吉尼斯大赛”,放飞孩子的挑战梦想,看着200多名小选手同台竞技,我和他们一起疯一起乐;在前不久下发的“你最喜爱的湖小活动”调查问卷中,这两个活动成为于春秋游的欢迎活动。举行“每月一事”主题教育活动,打造孩子的童真世界,每月一个主题,每月锻炼一种能力;举行“向善节”,培养孩子的向善品行,看着孩子们制作的张张精美向善小报,听着孩子们朗朗诵读的善德儿歌、讲述的善故事,我和他们一起在心田种下善的种子;举行队仪式比赛,重塑孩子的红色品格,他们响亮的口令、嘹亮的队歌响彻天空,他们神圣的队礼、严肃的列队振奋人心;举行6次集团中队观摩活动,锻炼孩子的各项才能,让这些活动成为孩子生命成长中最难以忘怀的精彩时刻;举行集团鼓号比赛,鼓号声声震湖小!队员们以飒爽的英姿、整齐的步伐、嘹亮的号声、清亮的鼓点,赢得了观众阵阵热烈的掌声和评委的赞赏……

从设计方案到组织实施,从策划准备到现场指挥,从幕后安排到现场主持,从整合力量到争取资源,这个个活动的成功举办无不凝聚着我的心血,但它们同样是集体智慧的结晶,是团队力量的彰显,是师生配合的成果。

辛勤地劳作,有花有果,有苦也有乐。江苏省优秀少先队集体、武进区少先队基础建设五单位,这些荣誉就是对我工作的肯定。

二、让专业发展成为个人生命成长的亮点

在少先队工作取得一定成绩的同时,我也不忘发展个人专业,我深知,课堂更是孩子成长的乐土。只有上好课,才能更好地为孩子的发展服务。因此,我始终将音乐专业成长放在首位,也确实收获了累累硕果。今年,获得了江苏省音乐评优课一等奖,常州市音乐教师基本功大赛一等奖第一名,常州市青年教师成长论坛二等奖、才艺展示奖,撰写的论文获得江苏省教海探航三等奖。同时,我也不忘关心音乐组内其他老师的成长,和吴薇老师一起磨课,当她执教的《春节序曲》获得评委一致赞赏,并夺得华东地区赛课一等奖时,当庄悦老师的弹唱技能获得提高,独立备课、上课能力获得提升时,我心中更是充满了自豪和喜悦之情。

三、让反思成为每天生活的支点

1.如奚校长所说,反思哪些活动终能在学生心底打下烙印,成为他们成长过程中最难忘的'活动,努力策划出成体系、成系列,形式新颖、内容精彩的活动,并朝着重体验、重实践的方向迈进,打造具有湖小品牌的活动。

2.提升管理能力,练就会发现的眼睛,善倾听的耳朵,能沟通的嘴巴,多行动的双腿,积极思考的脑袋。

3.学会把每天的工作当作是快乐的享受和积极的挑战。

一方沃土,十分耕耘。少先队就像一棵充满蓬勃生命力的枝叶茂盛的大树,而我们辅导员就是那深埋于地下的树根。我相信,只要自己愿意为每一片叶子输送生命的养料,让每一片叶子在灿烂的阳光下焕发出生命的翠绿,用生命支撑生命,就能以博爱预约收获的明天!

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