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各位领导、同志们:
我是心怀着对我们企业的深厚感情而工作的。这种感情来自公司对我的培养,来自于全体员工对我的信任和支持。我深知带领全体员工促进企业持续长远发展,振兴壮大企业,增加员工收入责任重大。因此,我一直为此而努力工作着。现在,我向述职,请予以审议。
一、履行职责情况
20xx年,在上级各部门的正确领导下,经过全体员工的共同努力,我们在企业管理、构造和谐社会,稳定,可持续发展等方面都取得了可喜的成绩。20xx年接待游客47589人,门票收入76,2万元,码头沙滩阻赁共计80,2万元,全年支付职工工资34,6万元,缴纳养老统筹21,7万元,支付税款2,5万元,开支管理费用,水电,绿化,办公用品9,9万元,广告宣传促销,光盘制做,印制宣传册带5,2万元。20xx年共开支78,1万元。回顾一年多来的工作,主要有以下几方面:
1、认真学习贯彻“三个代表”重要思想及党的xx届三中全会精神,在实际工作中深刻领会党中央确定的各项工作方针的深刻内涵和新时期加强两个“务必”的重大意义,以及“八个坚持、八个反对”的精神实质,把思想和行动统一到党中央的路线方针政策上来,创新发展。
2、注重企业职工的职业道德建设,主张“以人为本,守法诚信”,引导广大员工“以企为家,共同发展”。人是生产力中最活跃的因素,是企业振兴发展的源泉和根本动力,只有公司全体员工把聪明才智充分发挥出来,并应用到公司管理与生产经营中去,公司才能发展;因此,我们要依靠员工促进企业发展,就要培育先进的企业,引导员工把“诚信、情感、责任和程序”贯穿于整体工作中,发挥才智、敬业爱岗、求真务实、规范操作,为公司树立良好的信誉,为共同事业的长远发展达下坚实的基础。
3、加强民主管理,以真诚和友谊建立良好的同事关系和社会关系。一是从职工关心的“热点”、“难点”、“疑点”入手,深入实际地解决好公司经营管理和与职工有着切身利益的重大问题,做好领导干部廉洁自律以及有关职工切身利益方面的工作。二是注重维护公司领导班子的团结。做到目标一致、职责互补、荣誉共享,重大问题、重大事项都能事前沟通,会前通气,充分听取意见,集思广益,发挥整体合力,改进工作,促进发展。
4,始终把思想作风建设摆在第一位。自担任公司总经理以来,我不断提升思想素质、开阔视野、充电扩能,始终把上级和公司广大员工赋予我的权力当作一种责任和义务,坚决贯彻执行党和国家政策法规以及上级的指示、决定,一切从公司以及广大员工的利益出发,从不以个人私利侵害公司和员工的利益,做到了敬业勤政、廉洁奉公、关心群众疾苦,并以此影响教育自己的家人。
5,积极解决好职工的实际困难,今年由于物价上涨,职工的工资也确实很低,根据职工反映和公司的实际,为每个职工夏季每月涨了300元,冬季100元。
6,为了确保公司长远发展,年处对十一名在职职工进行了辞退,得罪了不少人,20xx年我们继续对办公室人员进行改制,力求做到能者上,庸者下的原则,基本上办公室不留多余的闲杂人员,这样还得罪一群人,但是,我不怕得罪人,为了公司今后能够走上正规的管理道路,得罪几个有何妨?所以,明年办公室的改制请所有的干部职工监督。
二、存在的问题和今后努力方向
总结我个人的工作,离上级的要求与企业发展还有一定差距。表现在一,政治理论不够丰富、二,业务知识学习不够扎实;三,对办公室工作人员管理不够严格,四,官僚作风严重,五,没有能够作好上访职工的思想工作,给县委政府带来了极大的负面影响,对次,我愿意承担一切责任。当然,个人总结难免片面,我诚恳地请求大家对我多提意见和建议,促进企业发展和我个人进步。
事物的发展总是在推陈出新。不充电,个人素质难以提升;不改革,企业难以展开腾飞的双翼。今后,我将加强学习,提高思想觉悟、工作能力和管理水平;我将与公司领导班子一起带领全体员工深化企业改革,解决包括企业管理、经营发展解决好职工切身利益在内的一系列问题,促进企业健康长远发展。
在此,我有信心和班子成员一道,广泛采纳大家好的建议,融入到我们企业改革的各项管理办法中去,完善经营战略,一心为公、廉洁自律、求真务实、开拓创新、奋发进取,为公司在20xx年里夺取更加辉煌的业绩而努力奋斗!
谢谢大家!
述职人:
20xx年XX月XX日
20xx年9月25日我来到公司,今天是20xx年5月25日,在几个月的出纳工作中,对出纳的岗位认识、工作性质、业务技能以及思想提高都是对我的职业生涯的填充和必不可少的弥补。
与钱打交道,是一门学问更是一门艺术,因为它涉及到了方方面面。作为一名出纳人员更要求此人要有正直的品德和人格,做到不贪不占,不挪用公款,严守一名财务人员的职业良心和道德。任职期间我作了如下具体工作:
1、严格按照财务制度要求,办理费用收付,现金业务。
2、及时登记现金、校对账单。
3、完成每天的资金出入流动统计核对工作。
在认真努力的工作中,我无论在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,在领导的激励和同事的帮助下,我在工作中不断前进与完善自我工作能力,尽量做到了更好更快的完成每笔帐单的结算和校对工作。我明白了只有不断努力,扎实认真,一丝不苟的工作,才能练就出眼疾手快的结账本领,才能高效的工作,才能尽量避免在工作中出现失误,才能防止造成不必要的损失,才能更好的服务于公司财务流转。我相信在领导的英明领导下,在全体员工的共同努力下,我们的明天会更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进,不断学习、不断完善自我的业务水平和知识技能;其次要遵守良好的职业道德;再次无论在记账或现金方面都要做到万分的细心。我将不懈的努力和拼搏,努力实现自己的人生价值!更好的服务于公司!为了更好地融入公司并服务于公司,我在此特提出转正申请,希望上级领导予以批准。
光阴荏苒,不知不觉中我踏上教师这个工作岗位已将近一年,这一年对我来说非常重要,同时也是我职业生涯中最关键的一年。还记得刚入职时的兴奋和忐忑,第一次上公开课的紧张与激动,第一次组织活动的手忙脚乱。这一切的一切,都带给我前所未有的挑战,也让我从另一个角度重新审视了教师这个职业。
老师,多么亲切又神圣的名字,曾几何时,我一直把成为教师当作自己一个渴望而不可及的梦想。高考时,看着我梦寐以求的师范大学,我就暗下决心一定要尽自己最大的努力成为这里的学生,当拿到录取通知书的那一刻,我的心久久不能平静,我知道自己离梦想越来越近了。四年的大学生涯,我时刻用准教师的要求严格规范自己的言行,在学习上一丝不苟,在生活上谨言慎行,用自己的努力和拼搏,换来了几乎所有的荣誉,更凭借过硬的专业知识和能力,如愿以偿的获取了保送硕士研究生的资格。我深知,要想成为一名优秀的教师,没有扎实的专业知识和较强的综合能力是不行的,我必须不断学习和充实自己,为以后踏上工作岗位,打下坚实的基础,成为一名受学生尊重和同行认可的好老师!
功夫不负有心人,在毕业的这一年,我幸运的通过了新教师招聘考试,成为了一名中学音乐教师,应该说为我七年的师范学习画上了一个完美的句号,同时也拉开了我教师职业生涯的序幕。当学生时,看到的都是教师沉着自信的外表,认为他们就像百科全书一般,仿佛生来就无所不能;当教师后,才真正体会到,要想立足三尺讲台,让学生尊敬甚至佩服,背后所要付出的努力,是无法衡量的。就拿最基本的备课来说吧,刚工作时,我连备课笔记的格式都不知道,备课内容就是具体的上课流程,有时还把衔接句或者口头禅都记录在案,生怕自己在课堂上说错话,这样的备课笔记看起来长篇大论,根本体现不出教学目的和重点,就像流水账一般,更重要的是,在真正的课堂教学中,我根本就没有时间看笔记上的流程,往往是想到哪里讲到哪里,课堂效率大大降低。这样上了几节课后,我开始慌了,甚至怀疑自己是否适合教师这个职业,因为我发现即便自己在学科专业知识上再自信,没有好的教学方法,一切都等于零。
教学并不是教师一个人的表演,而应该是与学生建立良好的沟通,用科学的方法,把自己所学有效的传递给学生的过程,如果只把注意力放在自己身上,不顾学生的课堂反馈,一味考虑如何讲的多,讲的精彩,那么最终只会换来学生的茫然和困惑。在我们音乐教师的圈子里就流传着这样一句箴言:优秀的音乐家不一定能成为一名优秀的音乐教师,而一名优秀的音乐教师肯定是一位优秀的音乐家。现在想来,这句话对当时的情境来说是再恰当不过了。顶着研究生学历的光环,凭着过硬的专业素质,刚工作时,我确实是很自信的,甚至有点自负,对于给初中生上音乐课这件事我很不以为然,而且还一度认为,只要和在学校里读书的时候一样,努力一点,什么困难都能自己解决,想法很自我也很简单,但是几次失败的授课经历,给了我当头一棒,让我清醒的意识到,作为教师,光以自我为中心,不去思考与学生建立良好沟通的方式,不去考虑学生现有的知识储备和学习能力,那么哪怕你自己的知识再全面,能力再强,你也算不上一名合格的教师。明确了这个问题之后,我慢慢虚心起来,也开始向老教师们讨教好的教学方法,从如何写好备课笔记开始,逐步规范自己的教学行为,在此过程中,我收获了很多,主要是在课堂管理、教学设计、评价模式等方面有了一些感想和体会,下面我就具体谈一谈
首先,在课堂管理方面,刚开始,由于有过在大学任教的经验,我上课的方式比较轻松自然,而且还天真的以为,现在的初中生无论在生理还是心理上发展都比较快,应该和高中生或者大学生差不多,已经具备了一定的自控能力,可以在良好的氛围中,完成每一堂音乐课,而无需像上文化课一样,气氛严肃紧张。但是,几次课上下来,我就发现,初中生虽然看上去比小学生成熟,但是内心还是很幼稚的,有些行为习惯差的学生甚至还不如小学生自觉,必需要老师明确指出错误,甚至采取一定的惩罚措施,才会规范自己的言行。起初,为了不耽误授课进度,我很少停下来管理纪律,以至于有些班级,哪怕我大吼大叫还是会乱成一团,这也成为了我工作伊始最头痛的问题。
后来,一位老教师告诉我,在初中教育中,对学生的行为习惯进行规范并提出要求是教师教学工作中的一项重点,只有你具备了有效控制课堂纪律的能力,才能保证教学质量。试想,如果一个班级大多数人都在走神或者讲话,你老师讲的再好又有什么用呢?并且这项工作,最好在刚接手班级的时候就立即展开,让学生明白,上这个老师的课必须做到几点要求,做不到的话会有怎样的后果,只有规范了课堂要求,今后的教学才能顺利的进行。听取了她的建议后,我马上调整了自己的授课方式,不再对课堂上的纪律问题视而不见了,而是及时停下来纠正学生的错误,并制定了一定的奖惩措施,让学生明确了音乐课平时成绩的评价要求。虽说有的班级刚开始有点不适应,从喜欢我慢慢变得有点畏惧我,但整体来说,学生无论在课堂表现还是听课效率上都有了较明显的改善和提高,随着时间的推移,他们上音乐课的好习惯也在逐步养成,我停下来管纪律的时间也越来越少,从另一个角度来说,也间接促进了我的课堂教学。
其次,在教学设计上。起初,我比较重视预设,备课时怎么安排,上课时就按部就班,因为是副课老师,所以像所有的副课老师一样,经常一堂课要反复上十几遍,而我却并没有考虑到每个班级学生的特点和不同,不管学生的反应如何,总之就按照我设想的来,以至于同一节课,不同班级学生的学习反馈大相径庭,基础好一些的学生学起来轻松又有兴趣,而基础差一些的学生却因为理解不了而逐渐丧失学习的兴趣。出现了这些情况之后,我就进行了一系列的教学反思,最终明确了自己的问题,即违背了教学中因材施教和循序渐进的原则,我的教学设计,只重视教材分析,却忽略了学情分析,违背了新课程倡导的以学生为主体的教学理念。在这之后,我及时调整了备课策略,根据我对不同班级,不同学生的了解,采用了分层教学法,有时甚至一课几备,对不同的教学对象提出不同的要求,在授课过程中,我也更加关注学生的反应,不仅按照预设的内容进行教学,还更注重课堂生成,抓住学生答题中出现的每一个亮点或问题,为他们做出及时而有效的引导。
最后,在评价模式上,通过一年的学习和实践,我对音乐学科的学习评价也有了更全面的认识。上学期,基于音乐教研室的压力,我对学生的学习评价主要以期末笔试成绩为参考,笔试中包含的内容主要是与音乐相关的理论知识和欣赏知识,虽然涵盖的知识面挺广泛,题目类型也很丰富,但是涉及的内容却并不是学生感兴趣的,很多还是服从于教材的安排,学生学起来累,做起来错误率也挺高,而且对于音乐还要考试这件事,他们很困惑也很排斥,但是有一点不可否认,考试对于相对班级人数较多的`学校教育来说,依然是检验学生学习效果的最快也是最公平的方式。但是,从学生的脸上,我还是看出了他们或无奈或不屑的表情,这也激发了我为改变音乐学习评价模式作一点努力的兴趣。
本学期,通过一系列准备和考虑,我把音乐期末考试的形式分成了两块,一方面是音乐表现技能考核;一方面是音乐理论基础知识测验,虽然同样是考试,但是模式还是发生了很大的变化,特别是在技能考核方面,我允许学生自选想要表现的音乐技能,可以是演奏、演唱、表演中的任何一种,曲目还可以自选,当我公布了这个评价方法后,学生们都欢呼起来,很多人表示了赞同并表达了自己愿意积极参与的愿望,同时在成绩权重方面,结合音乐学科的特点,我也特意弱化了笔试成绩所占的份额,突出了音乐技能考核的重要性,让很多学生信心满满的投入到最后音乐期末考试的准备中来。这件事,也让我意识到,学生对音乐课提不起兴趣不是真的不喜欢音乐,而是老师没能挖掘出他们在音乐表现上的能力,没能用一些更多元化的评价方式,给予他们施展自己才华的机会,如果作为老师能多从学生的角度出发,进行思考,相信很多难题就不再是问题。
总之,通过一年的实习,我在怎样做一名合格的教师,怎样规划自己的职业未来方面,进行了很多学习和反思,这些经历,让我更加明确了作为教师,要承担教书育人责任的艰巨和伟大,也让我清楚的看到了自己作为教学新手所存在的问题和不足,相信只要我秉持着勤学善思、吃苦耐劳、坚持不懈的精神,我一定能在通往优秀教师的这条布满荆棘但又芳香四溢的道路上勇往直前!
尊敬的领导:
我于xx年x月进入医院,本人工作认真、负责并且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,工作极富热情;具有良好和熟练的沟通技巧,能够与病人及病人家属保持良好的医患沟通,和医院同事之间能够通力合作,关系相处融洽而且和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。x个月来,本人一直从事着临床护理的工作,现将工作情况汇报如下:
1.在头x个月里,主要从事着临床护理的工作,在这飞速成长的半年里,从临床工作经验几乎为零,到逐渐熟悉,从医学理论到临床实践的运用,从同事朋友之间的沟通,到面对广大基层群众之间的沟通等等;这些所有的知识,都有全面的认识和掌握。
在后x个月里,我也一直从事着临床护理的工作,坚持精益求精的原则,一丝不苟的对待每一位病人,坚持把工作献给社会、把爱心捧给患者,从而保证了各项工作的质量,同时坚持业务学习不放松,不断吸取新营养,促进自己的业务水平不断提高。
2.在这x个月里,通过各位领导、同事的批评、指点,和深刻的自我反省,同时也认识到自己的不足之处,主要表现如下:理论知识不够全面,不够牢固,业务知识不精,不广,专业技术水平不高;希望在以后工作中,在各位同行前辈以及领导的帮助和支持下,以及自身的努力学习下,不断完善自己,让自己成为一名优秀的临床护士。
经过x个月的工作和学习,看到医院的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和医院一起成长。
【篇三】
怀着激动与自豪的心情,我很荣幸地成为xx县人民医院队伍中的一员。怀着对社会的好奇心,对工作的热情,开始了自己人生的新征程。现将试用期期间的工作情况汇报如下:
首先,通过这段时间的学习,我对医院的办院宗旨、行为规范、服务理念都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决办法。
其次,也使我的执业素质有了提高,为能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。特别是在心内科,许多患者都病情危重,又大多是些老年人,所以基础护理较多,病情变化较快。
一切的病情都有待于护士在工作的过程中要勤于、善于观察,才能及时地掌握患者的病情变化,作出准确判断,并及时向医生汇报,使患者能转危为安,从而有利于治疗和护理。而要做到善于观察,就要求护士必须有扎实的医学基本知识和技能,根据患者的疾病有的放矢地进行观察,减少不必要的疏忽。因此护士在工作的同时必须不断认真学习和总结经验,才能更好地工作,更好地为患者服务。
最后,通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,更好地服务于患者。
我还认识到建立良好的工作与人际关系对我个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果医|学教育网搜集整理。
通过这几个月的学习,我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。
尊敬的公司领导:
我很荣幸能够向您呈交我在试用期间的述职报告。我作为中层干部,自入职以来,一直严格遵守公司的规章制度,积极配合公司领导的工作,全身心地投入工作。试用期内,我对公司工作的认知从表层逐渐深入,对公司战略、口号和精神体系的理解更为透彻。以下是我对试用期工作的总结和展望。
在试用期内,我主要负责公司团队管理工作,并协助上级领导完成部分重要工作任务。在我的管理下,团队成员相互扶持合作,取得了一定的成绩。例如,本人主导的某产品研发,获得了市场份额的提升和用户满意度的提高。
同时,我始终保持着积极向上的工作态度,不断思考如何改进自己的工作,增强个人竞争力。在岗位上,我坚信“细节胜于华丽”,秉承着这一原则,我不断地完善工作流程,保证工作质量的稳定提高。我也不断思考自己的不足,在工作中,不断学习、拓展技能,提高综合素质。
在公司之内,我认为,每个员工应该具备“责任心、执行力和归属感”,这是我在未来的工作中要努力发扬的品质和态度。针对目前市场的变化,我会继续加强对行业动态的学习,不断提升自己的'专业知识和应变能力,以便更好地为公司创造价值。同时,在团队管理、项目执行、成本控制等方面,我也会不断积累经验,并在细节处理的基础上探索更多实用性方法,为公司的发展做出贡献。
最后,我对公司的未来深信不疑,相信凭借公司领导的英明指引、全体员工的共同努力,我们一定可以谱写出更加辉煌的篇章。
再次感谢您的支持和信任,我定会不忘初心,砥砺前行。
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