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高校辅导员述职报告简单

2024-10-16 10:26:54

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第一篇:高校教师述职报告

尊敬的领导:

您好!

一、思想政治方面

能够认真参加政治理论学习,努力提高政治理论素养和思想水平。热爱祖国。积极协助系主任做好教学工作,顾全大局,团结同事,爱护、关心学生;结合工作实际,查摆工作中存在的问题,制定整改措施,找出解决问题办法,为建工系的健康发展奠定基础;坚持群众路线和群众观点,认真学习贯彻党风廉政建设的有关文件,深刻领会精神;加强廉洁自律建设,自觉抵制不良影响,为人师表,以身作则。

二、组织领导能力方面

在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务,能够与系领导班子一起,带领全系师生,团结一致,开拓进取,勇于创新,处理好各种关系,化解各种矛盾,充分调动广大师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。

三、工作作风方面

深入到教学第一线,了解目前教学基本条件与利用的情况,掌握实验室、实习基地状况,向学校提出切实可行的配置计划,使得教室、实验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满足人才培养的需要。积极协助系主任加强日常教学管理工作,做好教学检查工作,平时检查和集中检查相结合,听课和座谈相结合;重点帮助青年教师上好课,站好讲台,落实了传帮带工作;注重课堂效果,教学方法的检查,顺利完成了本系学生的理论教学和实践教学以及毕业答辩任务的'管理工作。

四、工作实绩方面

1、进一步完善完成教学计划、教学大纲、考试大纲、实验室管理等教学文件的修订工作;加强校企合作,加强实训基地建设;暑期期间积极和有关单位联系,为假期实习的学生解决定岗实习问题,并亲自到工地指导,并积极准备完善升本科的相关资料。

2、加强职业技能培训。组织实施了建筑行业9大员与中级工种的培训工作,整理规范了相关的培训材料。

3、教学工作方面,讲授了《结构力学》、《砌体结构》等课程,指导土木工程专业和建工技术专业的课程设计、毕业设计和毕业答辩,指导土木工程专业的认识实习和建工技术专业的顶岗实习任务等。

4、努力提高教学质量。认真贯彻教务处开展的提高教学质量的活动,做到了有计划,有组织、有落实。组织了系青年教师讲课大赛;组织了课件大赛和教案比赛。增强学生的学习兴趣,扩展学生的专业知识面在各专业中分别开展学术讲座。加强教学质量检查;开展听课活动、青年教师讲课辅导、检查教案和作业以及实践教学环节。召开教师和学生座谈会,了解教学中的问题,并及时反馈和解决。

5、科研工作。在协助主任搞好教学管理的同时,不忘科研。我深深地知道:教师光教书,不搞科研,讲课只会是照本宣科。科研是教学的源头活水。一年多来,本人还积极投入科研工作,发表学术论文2篇,主编出版教材2部;主持了校级精品课程《结构力学》,并积极申报省级精品课程;加入了省发改委的专家库,多次参加省内大型工程项目的评标活动,丰富和完善自己的专业技能知识。

此致

敬礼!

  述职人:xxx

第二篇:辅导员评讲师述职报告

作为一名新的辅导员,领导一个大班是我学习和提高的阶段。在我的工作中,我从我的同事和学生那里学到了很多有用的东西,这是我在学生时代所没有的快乐。现在我把过去一年的工作材料汇报如下。请广泛批评并提出纠正意见:

一、正确的思想引导,先进的理念导航。

遵纪守法,认真贯彻党的教育路线方针政策,认真贯彻落实科学发展观,锐意转变教学观念,深化教学改革,坚持走在教学改革的前列,引导教师走符合现代要求的教学改革之路,努力提高现代教育教学水平。

工作积极主动,严格要求自己,不旷工、不迟到、不早退。

在学生工作管理方面,基本上是每周深入宿舍,了解学生的生活和学习情况,及时回答学生的问题和困惑,使他们对大学生活和专业有基本了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书、读好书的意识,让他们成为一名优秀的大学生。定期的沟通和接触使双方相互了解,建立了深厚的感情,让我在学生心目中树立了威望。

二、在能力发展方面

辅导员是教师中的教师。他们的.主要任务是领导教师进行教育教学研究和优秀的教育教学。作为教师的带头人,首先要充分发挥教学科研第一线的先锋模范作用。因此,我积极参加上级组织的教育教学培训,坚持自学。我们每周一开会安排一周的工作。从星期二到星期五,我们去村里上课,指导教学。从星期二到星期四,我们中午在车站学习商务和处理其他工作。星期五,我们去村里指导校本培训。

在工作繁忙、学习时间不多的情况下,我坚持阅读书报,上网查阅商务资料,及时掌握最新的教改信息,汲取有益的经验和做法。勤奋学习一定会有所收获。根据我现有的经验和所学的一些理论,我先后写下了如何使课堂有效,新课程改革要求我们做什么,以及一些关于启蒙教育的观点,让镇上的老师们学习借鉴,赢得了老师和领导的赞赏和鼓励。

三、紧密围绕大学生的学习和生活组织和开展有意义的活动

只有接近他们的老师,我们才能相信他们的方式“思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,经常与学生交流,把学生当作朋友,学生才能信任你,敞开心扉,这样我们才能有明确的目标,给予正确的指导。学生活动不仅是学校生活的重要组成部分,也是一种有效的聚集人气和力量的方式。充分利用各种活动对促进学生管理具有重要意义。

本学期,在系领导和学生部的安排下,我参加了学院第二届秋季运动会的组织和管理工作。在学生部的共同努力下,我组织得很好,取得了优异的成绩。同时,我们的团队也得到了领导的培训和认可。第二,他参加了我们系举办的第一场男子篮球比赛。通过这些活动的参与和管理,加深了与学生的联系和友谊,奠定了良好的基础。

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