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教学副校长述职述廉报告

2024-09-21 23:04:20

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第一篇:教学副校长述职述廉报告

我是xx33中校长王xx,很高兴在这里向大家述职。

学校始建于1972年,今年恰逢xx周年。近年来,在xx教育的跨越式发展的引领之下,全体33中人脚踏实地,努力拼搏,甘愿奉献,为办人民满意的教育而砥砺前行。学校实现了飞跃式发展,取得了累累硕果。

用心营造自然和谐的`校园文化。学校重视校园文化建设,建有红色文化长廊、容止教育长廊、雷锋大厅、科技长廊等。优雅的环境让教者舒心、学者静心。目前,学校校风正,教风淳,学风浓。

全面培养德能双馨的师资队伍。学校现有教师60人,其中,省级教学能手1人、市级优秀教师、教学能手7人、xx区名师1人、市级青年教师优秀专业人才10人。现有校级名师、名班主任工作室9个。2项国家级课题研究方案获得国家级一等奖;7人荣获全国情感教育课题研究一等奖,10人在全国教育成果大赛中荣获一等奖。

认真打造“和谐高效”的课堂教学品质。学校以“和谐合作”教学模式为抓手,追求课堂教学的高效率。xx市级合作教学现场会先后两次在学校召开,引起良好反响。学校中考成绩连续4年全面达标、获得“教学质量进步单位”的荣誉,连续4年超额完成了学生升入理想学校的目标。

积极拓宽学生的多元发展渠道。学校以《学生特长三年发展规划》为引领,花大力气抓好特长生的文化课+专业技能成绩,高水平实现了学生升学的多元发展。在20xx年中考中,我校学生拿证占比为26.4%,通过特长渠道进入公办高中的占比为15.3%。

全力深化“立德自强”德育品牌内涵。学校细化“容止教育”要求,严抓德育常规。全面推开“全员育人导师制”,形成了“一二三四五”学雷锋志愿服务新模式,八年级3班被评为国家级中队,1名学生被评为xx省优秀少先队员。“雷锋照我行”荣获xx市“最佳志愿服务项目”。

飞跃式的发展给学校赢得了众多的荣誉。近年来,学校先后有上千人次师生在各级比赛中获奖。荣获了全国青少年校园足球特色学校、全国重点课题科研单位、苏霍姆林斯基教育思想示范学校、xx省卫生先进单位、xx省绿色发展学校、xx市雷锋学校、xx市四星级阳光校园、xx市高水平现代化学校、xx市3A健康校园等众多荣誉称号。

尊敬的家长和各界朋友们,xx33中将在“多彩教育”理念引领下,继续彰显“品质课堂”教育智慧,继续凝聚“爱校如家”教育情怀,为实现“人民满意”的目标而不断奋进。

第二篇:教务主任述职述廉报告

在学校党委,行政正确领导下,依靠各部门,各单位的大力支持,团结带领教务系统全体人员圆满完成了各项工作任务。以下是相关的述职述廉报告汇报:

一,理论学习

按照学校的学习计划,坚持集体学习与自学结合,紧密联系本职工作,认真学习十七大精神和科学发展观,努力提高思想政治素质和理论水平,不断增强干事创业的积极性。一年中,自己总是以饱满的热情全力投入教学管理工作。平时注重加强自身修养,诚实守信,淡薄功利,低调做人。

二,管理工作

1。加强部门自身建设。针对教务系统人手紧,任务重的实际,以提高人员素质,改善工作作风,提高管理水平为重点,通过业务研讨,座谈交流,学习借鉴等方式加强部门自身建设,整体提升服务水平和工作效率,发挥团队作用,分工协作,内部挖潜,加班加点,保证了各项教学管理工作的顺利实施。

2。发挥组织协调作用。按照教务处的管理职能和自己的岗位职责,在课程专业建设,迎评促建活动,教学工作安排,质量标准实施,教学资源使用,学生体质测试,专业技能竞赛等工作中,从学校的改革发展大局出发,主动与各部门和教学单位及时沟通,求得理解支持,认真落实各项教学工作措施,巩固了教学工作的中心地位,也提高自己的组织协调能力。

3。开展教学评建工作。积极参加学校评建办公室的工作,认真落实教学评建年活动方案,充实调整了教学评建专家督导队伍并组织开展专项活动,组织开展和参与院系常规管理文档检查,部门支撑材料检查,考试试卷检查,期初期中检查和整体提升教师课堂教学水平活动,扎扎实实地进行规范化管理和基础性建设,教学评建工作取得明显成效。

4。组织教学竞赛活动。为提高教学水平,教学竞赛活动贯穿全年之中。上半年开展的中青年教师教学竞赛和中老年教师观摩赛在教师中树立了典型,而下半年开展的课堂教学达标创优竞赛活动,旨在于整体提升全校教师的课堂教学水平。自己全程组织指挥达标创优竞赛活动,由评建工作专家督导成员担任评委,各组联络员具体安排,各教学单位利用暑假和国庆长假开展听课评课,分类指导活动,全员准备,随机抽取470余名教师参加了初赛复赛活动,全校上下对这次各教学单位集体参加的教学竞赛活动给予了高度评价,对提升全体教师的课堂教学水平发挥了重要作用。

5。落实特色办学措施。认真贯彻落实暑期学校工作会议精神,加快建设优质的教育资源,以提升教师教育专业水平,改革应用型人才培养模式为出发点,加强学生的.教学技能训练,组织各有关院系聘请中学教师举办讲座,研究了解基础教育,组织开展了教师教育专业应届毕业生教学技能竞赛活动,在培养学生英语应用能力,加强实践教学,实行产学研结合,构建应用型人才培养模式,突出专业特色等方面也取得了一定进展。

6。加强考风学风建设。坚持以学生为本的理念,通过规范考试,狠抓本科生考研,鼓励专科生升本,加强大学英语计算机教学,召开学生座谈会等措施,把学生的主要精力引导到学习上来,促进考风学风的优化,良好的学风为取得优秀的考研成绩奠定了基础。我处承担的大学英语考试,高职高专英语应用能力考试,计算机文化基础考试等,管理规范,考试秩序好,受到教育厅的通报表扬。

三,廉洁自律

坚持认真学习领会上级关于党风廉政建设的文件精神,以身作则,遵纪守法,清正廉洁。在本处的廉政建设上,与副职,分管负责人与科室分别签定了廉政建设责任书。根据本处的工作领域,反复强调收费和招生考试这两条高压线动不得,防患于未然。一年中,全处严格执行收费政策,无乱收费等违规违纪现象。在教材订购上,继续执行招标采购制度。在经费使用上,严格遵守财务制度,坚持少花钱多办事,杜绝浪费。上级安排的各类考试费用全部由财务处管理,以考养考,未给学校增加负担。

虽然取得了较好的成绩,但离领导和同志们的要求还有一定的差距。在新的一年里,坚持服务地方,特色发展的办学理念,以本科教学评估为重心,继续加强理论学习,开拓创新,以优秀的工作业绩为促进学校更好更快地发展作出新的贡献。

第三篇:学校副校长述廉报告

即将过去的20xx年,在县委、县政府的正确领导下,在县教育工委的关怀下,我和学校领导班子一起带领全校师生以党的十八大精神为指导,深入学习实践科学发展观,解放思想,真抓实干,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,促进了学校各项工作又好又快发展。现将本年度本人工作、廉政情况汇报如下:

一、基本情况

本人xxx,现年x岁,中共党员,本科文化程度,中学高级教师,于1987年参加工作,20xx年开始任领导职务。20xx年至今任xx中学校长,负责学校全面工作,分管后勤、班主任、值周、群团、党建等工作。

二、履职情况

1、积极参加政治理论学习和业务能力培训,不断增强自己的信念和政治素养,提升自己的管理能力和水平。我坚持利用各种机会,如党课、会议等形式,坚持政治理论学习,加强政治理论修养,认真学习中国特色社会主义理论,学习党的十八大会议精神,加强党性知识的学习,学习有关教育的法律法规和方针政策,今年上年我参加了教委安排的校长培训,同时还利用各种业余时间和假期加强业务能力培训学习,参加校长论坛,特别是加强教育教学管理和教科研能力培训学习,通过努力自己的教育管理能力、教科研能力都有了长足的进步。

2、坚决贯彻执行党的教育方针、政策,落实各级党委、政府和教育主管部门的各项举措和制度本人任职以来,团结和带领班子成员坚决贯彻执行党的路线方针政策和县委县府的决定、指示,严格按照上级教育主管部门的工作安排要求开展学校各项工作。按照有关法律法规、政策要求,积极推进素质教育,注重学生全面发展。顺利完成了上级主管部门安排的各项工作任务。

3、坚持深入教学第一线,了解和掌握学校教育教学情况,积极开展教育教学研究和教育科研活动,不断提升办学水平教育教学是学校工作的中心工作,是学校办学质量的重要主要衡量指标,为了准确掌握教师教育教学情况,我和学校行政领导都坚持不定时深入课堂听课,每期听课至少20节以上,对教师上课情况做出恰当评价和意见、建议,大大提高了教师上课的质量和效益,今年中考各科成绩都取得了佳绩,在同级同类学校中都有不错的排名。学校为了搞好教科研活动加强了对教研组工作规程落实的监督,同时积极开展校际学习交流和教师外出学习培训活动,我校教师的教科研能力和水平有了长足的发展和进步,教科研论文多人获得市级奖励,有力推动了学校教育教学和教科研工作的开展。

4、认真践行党的群众路线教育活动,努力维护教职工的根本利益,促进干群关系和谐。作为一名中共党员和学校领导,我时刻不忘党的全心全意为人民服务的宗旨,在群众路线教育实践活动中,努力和群众打成一片,利用各种机会通过多种方式与教职工交流,了解大家的工作、生活等情况,认真听取大家对学校工作的意见和建议,共谋学校发展,对教职工的思想、工作、生活中的困难、问题或者疑惑尽力解决或者解释疏通,增强了广大教职工对学校领导工作的信任和理解,从而提高了老师们的凝聚力和工作积极性,有力地推动了学校工作的顺利开展,进一步和谐融洽了干群关系。

5、稳步推进学校重点工程,积极争取清还学校债务为了进一步改善学校办学条件,我和学校行政通过多方努力和协调,今年上年争取到了旧教学楼教室改造项目,暑假完成了改造。教师周转房已批复,正在办理有关手续,该项目的落实将大大缓解和改善教师居住条件。我们还通过艰苦努力,争取到了县委县府和教委的支持,基本还清了公寓楼遗留债务,结束了多年了学校资金运转的严重被动状态,无疑将有利于学校工作更好地开展。

6、切实关爱留守儿童、关心学生成长我和学校行政时刻关心留守儿童的学习、生活等情况,经常与学校行政领导、班主任一起了解和掌握留守儿童的思想、学习、生活等详细情况,对有实际困难的学生及时的给予了力所能及的帮助,使他们能够快乐学习、健康成长,不断取得新的进步。

7、积极争取各级党政和社会各界对学校教育的关心和支持我从去年调入学校后,积极协调县委、县府、教委等与学校的'关系,协调镇党委政府和社会各界的关系,得到了各级领导的大力关怀和支持,在资金和物资等方面得到了切实的倾斜和照顾,有效缓解了学校面临的困难,校群关系和谐,有效改善了学校办学条件,有力地助推了学校工作的顺利开展。

8、扎实推进学校党建工作,不断提高党支部战斗力我校党支部在上级党组织的领导和关心下,认真学习十八大精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,紧紧围绕我校的教育改革与发展,以提高教师政治素质为主线,以创建支部特色、服务学校工作为重点,求真务实,开拓创新,着力加强党员的政治、思想、组织、作风、制度和纪律等建设,充分发挥党支部的政治核心和党员的先锋模范作用,由于工作出色,在今年“七・一”庆祝活动上学校党支部被镇党委评为优秀党支部,本人也被评为先进党员。

三、廉政情况

1、在工作中严格按照教委五令十规和十五条要求规范约束自己,努力办人民满意教育,没有任何违规情况。

2、严格履行民主集中制,学校重大决策、重要事务都要经过学校领导班子集体讨论,形成共识,并在教职工大会上填报,然后执行。

3、学校领导班子团结协作,思想统一,做到了政令畅通,没有拉帮结派现象。

4、坚决贯彻执行党风廉政建设责任制,廉洁奉公,严于律己。积极推行并做到校务公开、财务公开,学校资金物资管理纪律制度健全、规范,没有任何违反纪律制度的现象,所有开支均通过了财经审查小组的审查。

5、在评职晋级、评优评先方面,严格遵守纪律制度,坚持原则,做到公正公平公开,组织评职领导小组和基层组织按照学校制度评选和聘任。学校干部的选拔任免严格按照教委要求进行,本期学校提拔了两名中层干部,严格按照程序进行,选拔德才兼备的优秀年轻教师担任,没有徇私舞弊、暗箱操作。

6、严格执行中央“八项规定”、反对“四风”、开展正风肃纪专项行动和提升效能服务市场主体发展专项行动等有关规定、要求,严格规范、控制“三公”经费,本人也没有操办任何婚丧喜庆活动。

7、配偶xxx,在经信委工作,女儿xxx,xxx大学大学在读,均不存在谋第二职业等情况。

8、本人现在xx花园有住房一套,系我夫妻二人工资积蓄购买。

四、存在的问题和努力的方向

xx中学工作一年多来,无论在工作或是廉政方面都取得了一定的成绩,这当然离不开学校行政和老师们的大力支持、帮助和努力工作,在此我对大家的辛勤付出表示衷心的感谢。虽然如此,我清楚还存在很多的问题:

1、从学校管理角度看,管理水平还有待提高,管理方法还需要创新,尤其是对留守儿童的教育管理还有很多问题需要探讨和研究,要不断创新工作思路,探索新的工作方法。

2、在教育教学方面,教科研能力和改革创新意识还很薄弱,还需要进一步研究和落实改革、创新的方法、措施,加强高效课堂和校本课程研究推广落实,不断增强学校办学实力,激发广大教师的教育教学活力,提高学校办学水平。

3、在贯彻落实党风廉政建设方面做出了一定的成绩,但是还存在着一些亟待改进的地方。主要表现在学校廉政建设制度有待于进一步健全完善,廉政工作需要进一步细化。我决心不断加强学习,与时俱进,不断提高自己适应时代发展的治校能力和教科研水平,进一步加强党性修养,牢固树立立党为公、清正廉洁的公仆意识,严于律已,时时处处牢记党风廉政准则,坚决做到廉洁从政、廉洁自律,团结和带领学校领导班子和全校教职工完成上级交给的各项工作和任务,决不辜负上级领导的信任和学校师生的希望,敬请领导、全校教职工和社会各界监督。

第四篇:学校副校长述廉报告

时间过得很快,转眼一学年的工作又结束了。作为学校的分管领导,更是xx中学大家庭里的一分子,如何在自己的本职岗位上做好自己的工作,今天利用这个述职的机会和大家做一个交流。

我今年担任学校副校长,分管教学、教科研以及初三年级教学,任教初三(1)班英语教学工作。一年来,工作条块多、强度大、压力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一个普通的人,如何将这些工作有条不紊的开展,并且做好,这是我时刻在思考的问题。一年来,在领导的指引和各位老师的帮助、支持下,我基本完成了这一年的工作任务,取得了一些成绩,也有不尽人意需要改进的地方。借此机会,请容许我将一年的工作向各位做一个简单的汇报,希望在以后的工作中能得到老师们更多的理解、帮助和支持。

一、用真诚的心去对待同事

“真正的快乐来源于宽容和帮助。”这是我工作多年来的岗位誓言。我认为“教师第一”这句话很有道理,因为学校的生存、发展必须有一批高素质的教师队伍,尤其青年教师的成长和发展必须具有过硬的专业本领,因此无形中,教师的压力也就随之而来,作为分管校长,我深刻体会到了这一点。于是在工作中我学会了换位思考,设身处地的、发自内心的去理解每一位教师的言行和喜怒哀乐,体谅每一位教师的苦衷,为他们的发展和成长而快乐、祝愿。因此,我为自己在工作中定下了一条标准:绝不和教师因为工作原因而计较个人得失,绝不滥用自己手中所谓的权利,绝不将自己的不好的情绪带到与教师的交流和交往中。一年来我努力这样要求自己,尽管有时也觉得心力交瘁,但是坦诚待人让我收获了更多的快乐和幸福。

二、用踏实的心去对待工作

学校教学工作:

身处学校分管教学校长这个岗位,我的认识是我必须对上级主管部门的决策精神绝对的贯彻执行,将领导的意图落实到学校教学工作的实处,转化为实实在在的行动;对全体老师,我必须提供全方位的服务,让每一位老师获得一个较为舒适的发展平台,省下更多的精力投入到教育教学工作中;对全体学生,我必须竭尽所能,让每一位学生都有合作的空间和展示的舞台,切实提高学生的学科核心素养和文化成绩。

(一)课程实施及课堂教学改革方面

一年来,我深入贯彻实施“活力教育,幸福师生”的理念,在教育局领导及相关科室的指导下,大力推进课程改革和课堂教学变革。

课程改革:为充分发挥学生的特别,挖掘师生潜能,促进师生全面健康成长,我们积极探索课程改革,在校本课程特色化实施上作了一些探索,共开设14门课程供学生选择,目前已经形成了“阅读课程”和“快乐社团”两大特色。学校以“学习院士精神,打造书香校园,建设学习型学校”为目标,以“同品书香韵味,德润乡村少年”为主题,以实施大阅读为抓手,通过组建“魅力文字”、“经典诵读”社团以及每年4月份的阅读月,开展趣味阅读系列活动,在校园营造浓厚的阅读氛围,让校园充满书香。此外我们还将综合实践活动课程与地方课程和校本课程有机整合,打造“快乐社团”特色,积极探索社团活动的新机制和新方法,创设了以“快乐社团”为主要代表的乐学校本课程体系。在去年12月的'校本课程展示和今年5月份的阅读主题展演上得到了上级领导及与会同行们的充分认可。

“531”课堂教学改革:9月份我们带领七、八年级全体教师赴新坝中学进行生本课堂学习交流,听取了新坝中学校领导对“小组合作和生本自主管理”实践的经验介绍,回来后随即对我校七年级各班的班主任和学习组长进行小组合作学习培训,向师生们讲解了生本课堂的实质及具体的操作流程,明确了学生分组及团队组长的职责要求。10月份,在前期充分准备的基础上,我们在七年级开设了语文、数学、英语三节生本课堂暨“531”课堂教学模式的探究课,开课教师以生为本,根据“531”课堂模式,充分发挥学生的主观能动性,学生参与度高,反馈及时,给听课教师以耳目一新的感觉。12月份,由我校牵头以“聚焦核心素养,展示合作课堂”为主题,开展了同中、八中、兴中三校教研活动,邀请教研员全程参与指导;12月20日我校组织教师参与了由镇江市教师发展中心组织的6校共同体活动,围绕“聚焦常态课堂中学生学习习惯的观察与改进”,就我校进行的课堂教学改革交流了自己的想法和改进的举措。今年3月份又组织全校英语教师参加了华师大与教师发展中心联合举办的英语学科为期三天的生本教学研讨活动,4月下旬到5月上旬我校组织了七、八年级语数外物教师及全校其它年级、学科40周岁以下教师进行“531课堂”集中展示活动。通过一系列的活动,老师们对“531”课堂模式有了一定的认识,并积极践行课堂教学改革,学校也以此为契机深入推进“531”课堂教学改革,提升学生的核心素养。

此外我们还积极按照要求做好上级教育部门对学校的教育教学调研工作,认真细化落实扬中市精致化教学管理十项制度,开展规范办学行为自查、自纠活动,使学校的教学管理水平和成效明显提高。认真负责的协助扬中市教师发展中心开展初中语文下片教学研讨活动、初中物理新教师课堂教学能力展示活动;配合扬中市教师发展中心开展初中各学科教师基本功比赛及优质课评比;创造性的开展了同中、八中、兴中三校教研活动、同中油小英语衔接教学活动以及语文、英语学科的单词竞赛和书写比赛,成功申报了三个扬中市小课题。所有的工作都做到想老师所想,急老师所急。

(二)教学常规管理工作

1.本学年学校严格落实国家课程计划,积极完善校本课程建设体系,创造性的开展综合实践活动课程,学校被评为镇江市20xx年度社团建设优秀学校。

2.积极协调校内每位教师的课职务安排,做到公平、公正、公开,在制度允许的情况下,适度体现以人为本的原则,未出现严重的教学事故。

3.结合国家课程标准要求,加强学校课程管理,积极推进以学生为主体的教学方式、教学理念的转变,力求学校各学科教学新模式的形成。

4.配合上级教育部门开展各项教学常规活动,认真组织校内教学研讨和对外公开课,以及35周岁以下教师汇报考核和新教师培训考核等工作,为老师们的成长搭建平台。

5.积极推进学校多元评价理念的形成。通过精心组织学生座谈会,组织学生参与评选“我最喜爱的教师”以及对教师日常备课、上课等情况的检查,了解教师的教学行为,用发展的眼光看待教师的专业成长,尽量做到全面客观的评价每位教师的工作实绩,结合扬中市精致化教学常规管理十项制度,每周开展教学点评活动。同时认真组织学生参加各级各类评价(检测),努力做到零差错。本学年共组织学生期中考试2次,期末考试2次,九年级模考3次,中考考务1次,八年级地理、生物会考各1次,八年级、九年级理化生实验考查1次,七年级音乐、美术平时成绩测试1次,七、八年级体育平时成绩测试各1次,及时并认真地完成每次测试后的成绩统计、分析工作。同时通过精心组织学生期中表彰、初三中考冲刺、考前动员等活动,激励更多的学生用积极的心态走好自己的初中生活的每一步。

6.认真落实教育教学研讨活动,及时通知教师参加市内外各兄弟学校开展的教学研讨活动,同时我们还选派优秀教师赴兄弟学校开展生本教学研讨。此外我们还督促各教研组长组织并反馈教师每次外出学习培训工作,将学无止尽的理念牢固树立在每位教师的心中,希望最终实现教师自身发展从他律走向自律的转变。

7.加强学籍管理工作,严控义务教学阶段学生辍学现象的发生,认真审核学生进出手续,做到严格把关,决不允许任何一位xx中学的学生掉队。

8.认真做好毕业班整体规划、目标定位,推进实施等工作以及免费师范生面试、中考报名、体育中考、英语听力口语考试、志愿填报(改报)等常规工作,努力做到早规划,早落实,零差错。

初三年级工作:

初三年级是学校的工作重点,成绩是学校懒以生存的根本,一年的年级管理工作我不敢掉以轻心,时刻如履薄冰,每天早计划,晚反思,深怕有哪些工作没执行到位而影响到整个学校大计划、大目标的达成。最后在全体初三教师的共同努力下,本届初三中考成绩再创辉煌,达省扬高中人数及比例均列同类学校前列。

英语教学工作:

虽然其他工作繁杂,但对初三的英语教学工作我不敢有丝毫的放松。学生考试成绩不是依赖一次突击就能成功,而应是在一定时间内让他形成良好的学习习惯,建立积极的学科学习意识,接受该学科老师的教学方法等方面的前提下学生各方面能力提高的集中表现。狠抓学生的学习规范,抓住一切时机培养学生的英语学习积极性,同时我也努力改变自己的教学观念,以生为本,提高课堂教学效率,对学生平时的学习督促一刻不放松,所有的一切措施最终使任教班级学生的英语成绩有了明显的进步:班级均分及优秀率均位列前茅,尤其是在听力口语自动化考试中,我校均分位列全市第三。

三、用诚恳的心去对待不足

一学年的工作有成绩也有问题,解决了问题就会有成绩。通过反思,发现了很多问题,但纠正它就是我的提高,这也是我以后的工作方向。我就是学校大机器上的一个部件,我将坚守我的岗位,将细小的事做到极致。只要各位领导和老师们能给我足够的信任和支持,我一定会正视自己的问题,努力进步,充分发挥我的长处,以最高的热情为学校、为老师们做好各项工作。

最后,感谢同志们一年来对我的帮助和支持,我会尽职尽力做好本职工作,为学校的发展贡献自己的全部力量!

第五篇:校长个人述职述廉报告

尊敬的各位领导,老师们,

大家下午好!

去年8月18日,我来到了我生命中的第五所小学――xx二小,开始了我生命旅程中又一个新的起点,担任xx二小的校长,至今也已近一年。一年来,本人在教育局的正确领导下,在班子成员的共同努力下,在全体老师的配合支持下,围绕学校办学目标,带领团队,积极投入到学校的各项工作之中去,立足做真“人”,积极做真“事”,努力做真“官”,为学校的持续发展谋大计,为教师的专业成长搭平台,为学生的终生发展夯基础,从中体会到了很多我们这个团队的幸福之感。主要工作分四点总结如下:

一、积极学习,提高自身思想素质,做到三清:清高不随流,清爽有激情,清廉不糊涂。

到xx二小以后,自觉学校管理经验欠缺,所以特别加强了学校管理知识方面的学习。同时也不忘记政治思想方面和教学业务知识的学习。空余时间,还积极撰写教学管理随笔,记录反思工作中的得与失,及时改进管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不随波逐流,做校长应该做的,不做校长不该做的事;天天充满工作的激情和热情,以微笑待人,坚持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分离不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

二、找准位置,努力提高业务素质,做到三位:教学工作有位,管理工作到位,自身素质高位。

注重带好学校教学科研的头,作为校长一不放弃大课教学,能坚持站在教学第一线,积极上好数学课,带好教育教学研究的头,积极开放课堂教学观摩活动,有多位老师也来到课堂听评本人的课。二能积极参与教师教学研究活动,通过活动凝聚教研团队的力量。

注重学校班子教师团队的`建设。学校班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实,有较强的凝聚力和工作执行力,树立了全新的教育观念,有明确的三年办学规划和目标,工作积极肯干,办事效率高,完成任务质量较好。10年9月本人代表学校在辅导学校举办的校长工作论坛中做了《质量,xx二小永恒的主题》的发言,得到好评。近一年的学校管理工作得到了全体老师的充分认可,10年12月在学校奖励性绩效工资方案的票决中全票通过,在11年6月举行的教师职称聘用办法票决中也达到了90%左右的通过率。从这两个结果来看,我们xx二小的老师们面对学校发展、教师成长、学生进步是何等的理解和支持。趁此机会我也要向我们学校的所有老师表达我和所有的班子成员最深的敬意:学校因你而精彩。

注重自身的学习和业务展示。积极参加各级业务培训和听课活动,一年中还到新湾小学、南阳小学、xx一小、大桥小学等学校进行主持和讲座活动,同时在自己学校做了家庭教育方面和复习课方面的专业讲座交流活动,得到大家的肯定。本人在今年也被评为小学中学高级教师。

三、.不唱高调,脚踏实地做实工作,突出三重:稳定重于一切,安全重于泰山,质量重在过程。

从开学工作一开始,就努力从教师的思想建设入手,不唱高调,从教师实际需要出发,为教师解决现实生活问题,关心教师的成长,突出人情味但不讲人情。及时地解决了学校遗留下来的很多棘手问题:解决了比如空调使用跳闸问题,停止了校内小店的开设,更新了食堂中的布置,改善了师生用膳的质量等。一系列存在多年的问题得到及时解决,老师们是知道我们班子成员的工作是努力的,我的工作也是非常努力的,所以也得到了老师们广泛的认可。稳定来之不易,同时我认为学校的稳定非常重要,只有静下心来,教师的成长、学生的发展这一切才有可能。我校在这一年中的发展改变是有目共睹的,局辅导学校等上级领导和同行学校对我校良好的评价我是多次听到,我想这得益于老师们的精诚团结、共同努力,在这里要非常感谢我们在坐每一位老师的十分努力、百分投入、万分给力,去年奖励性绩效工资的全票通过从一个侧面非常好地反映了我校教师稳定的良好局面。

为了更好地服务于学生,为学生的生命健康负责,管理过程中发现的安全隐患能够及时排除。像老房子玻璃更换,吊灯更换,新房子铝合金窗的加固等等,及时排除了校园因为陈旧引发的一些列安全隐患,提高了校园安保级别。同时还积极组织学生进行安全演练,进行急救包扎培训,坚持放学护送制度等。

质量是学校发展之本。一方面我一直认同活动中育人的理念。到xx二小以后,在各处室的努力下,老师们积极配合,活动经常,组织认真,效果明显。比如德育特色的继续、红十字创优工程、青春期健康教育、特殊教育活动、各级教研活动、家校共建活动、手拉手游嘟嘟城、春游、劳动基地实践活动等等,锻炼了教师的组织活动能力,培养了学生的社会实践活动能力,效果明显,还得到了家长的充分认可。另一方面特别坚持抓教师的校本培训,抓课堂的常规管理,抓学生的习惯培养,抓质量的精细化管理。

四、精细精致,积极做精学校常规工作,抓好三风:校风、学风、教风。

以“微笑每一天,进步多一点”为学校主题文化理念,积极推行“学校像学校、教师像教师、学生像学生”这样一个看似很平常,但实质上具有深刻内涵的学校管理理念。在现阶段社会上很多教师的浮躁心比比皆是,回归我们校园,我们不追求高深理论,忘我境界。我们要求老师能从良知出发,拥有三心:良心、爱心、责任心。我们全体教师也在一年中积极做到了学生进校管好,学生吃饭少剩,学生出门护送,课间出操随队,铃响之前候课,言行举止如师,走路开车轻巧,见面打个招呼,彼此宛如家人。

我们要求学生也逐渐能做到:进校问个早安,回家说个再见,吃饭不剩一点,地上没有垃圾,教室书声琅琅,作业及时完成。

现在在我校,老师们的努力是有目共睹的,老师们的团结是声名在外的,校园的文明之风已经形成,虽然学校看起来比较破旧,但校园内干干净净,虽然校外比较热闹,但校园内安静有序,教师教书静心细心精心。

各位领导,各位老师,做校长就是要做一个引领大家前行的头,要做好老师们的榜样,同时又是为大家服务的服务生。在这一年中,我们学校取得的成绩也是有目共睹的,我自信我是在思考着、努力着、前行着的,我也看到了我们的班子成员在努力着,我们的老师们在努力着,我认为工作都是老师们做的,成绩全是老师们积极血得来的,老师们你们辛苦了,借此机会我要再次代表学校向你们为教育所奉献的力量表示感谢。

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