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大家好!弹指一挥间,20xx年在忙碌与自信中即将过去,反思一年来的工作,收获最多的是理解、感动和精彩。一年来,在区教育局的正确领导下,我始终奉行“为学生全面发展负责,为学生终生幸福奠基”的工作理念,坚持“依法治校、质量立校、师资强校、教研兴校、人文塑校、特色活校”六大办学策略,带领全体教职员工,务本求实、与时俱进,做了大量行之有效的工作,取得了一定的成绩。下面,向大家逐一汇报。
一、更新理念,创新思路,引领学校健康发展
身累莫大于心累,工作落后,莫过于观念落后。在社会发展的今天,只有不断更新理念,才能站在教育发展的前沿。
1.坚持学习,提高自身综合实力。社会在不断进步,新的教育理念不断产生。只有学习,才能适应新时期教育的需要。为此,我认真学习政策理论、法律法规、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,通过《人民教育》、《中国教育报》、《教学与管理》等教育报刊杂志,学习新的教育思想、教育理念、管理经验,用先进的教育思想、科学的发展理念积极投身于教育教学改革,在学习与实践中不断完善自我,提升自身素质。
2.明确定位,充分发挥引领作用。校长不是一个职位,而是一个职业,是一个地地道道的服务者的代名词,它服务于学校、服务于老师、又服务于学生。正是因为这样的理解,我为自己定下了感悟至深的工作格言,并努力地实践着:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有最好,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。
3.科学谋划,理清学校工作目标。我深深体会到:目标是学校发展的先决条件,校长要找准学校建设与发展的工作思路,抓方向、抓大事、抓难事。围绕“两基”迎国检,结合学校实际,我校确定了“八抓八促”的工作思路,即“抓制度促规范、抓常规促质量、抓教研促发展、抓培训促技能、抓养成促特色、抓项目促环境、抓安全促平安、抓作风促师德”,保证了学校工作的有条不紊开展,办学质量也逐步得到凸显。
二、真抓实干,精益求精,落实各项目标任务
认真就是水平,实干就是能力,没有干不成的事,只有想不到的事。只要大家齐心协力,就一定能把学校办好。
1.完善健全管理体系,创设自主管理机制。我校坚持“以人为本,构建和谐校园,实施规范化、精细化、民主化、人本化管理,创造诗意化教育”的办学宗旨,不断完善管理体系,形成了人人有事做,事事有人管的自主管理机制。一是实施计划管理,制定了学校“十二五”发展规划、学校发展计划文本,各组织、各分项工作计划,教师个人行动计划文本,将学校各项工作层层分解落实。二是完善制度管理,通过建、改、撤等方法,进一步健全了人员职责、工作制度,修定了《学校规范管理手册》,做到了有章可循。三是落实层级管理。完善了学校机构管理体系,形成了决策层、管理层、组织层、落实层分工负责、协同合作的管理体制。四是推进人文管理,继续弘扬“乐于奉献、竞争协作、追求卓越”的学校精神,用“一训三风四形象”引领校风,用“领导、教师、学生十个好习惯”浸润心田,使被动管理变为了自主管理。
2.培养学生健全人格,打好终身学习基础。智育不好是次品,身体不好是废品,德育不好是危险品,教育就是培养习惯。我校着眼于学生的全面发展,始终抓住“日常行为习惯养成训练”这条主线,寓德育于学科教学、班队活动和系列主题教育,通过在班级中开展“五项检查”周周评,学生中开展“校园靓丽十星”月评选,全校中开展“领导、教师、学生十个好习惯”实践,文明礼貌月、综治宣传月、廉洁文化进校园、经典诵读、警校共建等活动,文化艺术节、体育运动会、国旗下演讲、红领巾广播、板报橱窗、文化长廊等载体,讲座、图展、观摩、演练、参观、社会实践、社区服务等形式,重视学生体验,培养学生良好的道德品质和行为习惯,使养成教育从他律转向了自律,逐步形成了制度化、特色化的教育模式。
3.加快教师专业发展,全面提升队伍素质。结合区教育局“创先争优”和“抓作风,树形象”活动,集中开展了师德师风专项整治,特别是“创先争优”活动的开展,提升了教师群体爱岗敬业、为人师表、廉洁从教的良好形象,涌现出校级师德标兵7名,区级优秀共产党员2名。强化校本培训和“教育名师”培养,通过“走出去请进来”、课堂研讨,骨干携进、网络研修等形式,有77人次参加了全国、省、市、区级培训,使教师具有了现代教育思想与理念,较强的教学技艺。大专及以上学历教师由90%提高到了100%,宣雪梅、张金慧、刘玉林、王玉元分别被评为区级骨干教师、优秀教师、教学质量标兵。年内开展了以“新理念、新方法、新技能”为内容的.基本功竞赛,李兰老师获全省首届小学英语教师教学基本功大赛二等奖,郑玉萍、张金慧分获全区课堂教学技能大赛一、二等奖。完善了《教职工年度考核细则》、《教职工绩效工资分配方案》,进一步健全了激励机制,在很大程度上激发了教师内在的强大“自驱力”。
4.强化课程教学管理,提升课堂教学品位。结合“两基”验收,规范了课程设置,开齐开足课程,加大对“五认真”的检查力度,落实包年级领导检查教学制、推门听课制,参与教研制,坚持抓常规、抓细节、抓过程、抓效率。以“自主合作探究”模式为重点,打造具有“三种意识”(问题意识、互动意识、过程意识)的课堂,不断提高师生课堂生活质量。今年六年级升学质量检测成绩在城区22所小学中排列第4名。突出语文、数学、英语学科特点,培养学生良好的读书写字习惯,数学计算、口算能力,英语学习兴趣和口语能力,组织开展了数学竞赛、作文竞赛、经典诗文诵读比赛。积极开展文体卫活动,认真实施《国家学生体质健康标准》,设置晨炼、大课间和课外活动,落实“每天锻炼一小时”,创造条件为学生进行了体质检测,成功举办了第十八届学生田径运动会、第八届校园文化艺术节。积极探索学生素质评价方案,特别是非考试学科教学质量的评价,以及学生评优选先的标准与办法。
5.创新校本科研模式,实施科研兴校战略。把校本教研与联片教研相结合,进一步完善了校本教研制度和教科研管理,形成了校长亲自抓、分管校长负责抓、教导处具体抓、教研组协同抓的校本教研管理网络;坚持课堂教学为主阵地,广泛开展了“构筑理想课堂、追求高效教学”实践活动,通过“说、议、听、评、思”五个环节,使教学中出现的问题和困惑得到了有效的解决;坚持课题研究为着力点,促进课堂教学向纵深方向发展,前年开题的两个课题已在结题中,申报的“班主任专业化成长”国家级课题《小学生日常行为习惯的培养与研究》已取得阶段性成果,5项成果获国家一、二等奖、“凉州区小学英语教材实验点项目”工作也在按计划实施。继续推行教师科研成果“十个一”制度,加强校本教研过程性资料的收集,整理教研成果集18本,课件光碟1张。教师教育教学论文有24篇在国家、省、市、区级刊物发表或获奖,5人在市区级多媒体软件大赛中获奖,15幅教师书画作品在各类报刊杂志发表。
6.强化学校安全管理,积极创建平安校园。全面落实安全管理分工网络化、责任岗位化、检查精细化、程序规范化、管理常态化。强化安全管理措施,层层签订安全工作责任书,安装了校园安全监控系统,增加了保安人员及值周教师,强化了值周、值班、门卫工作。建立了安全月排查制度,安全隐患台帐,实行销号制。对体育设施、楼梯扶手、暖气设备、用电线路等重点部位进行了加固维修,创造了平安的育人环境。同时广泛开展了安全教育,通过“红领巾交通岗”、消防安全知识讲话及演练、法制教育图片展等活动,增强了学生安全防范意识和自我保护能力。在“宝山口腔杯”国防交通知识竞赛中荣获三等奖,学校获优秀组织奖,学校连续3年被街道评为“综合治理先进单位”。
7.丰富校园文化生活,着力打造学校特色。学校把“三字经、弟子规、经典诗文诵读”作为打造学校特色的重要组成部分,各班建立了图书角,广泛开展读书活动,根据不同内容有针对性地开展了知识竞赛、演讲比赛、节目表演、实践演练等活动,提高了学生的阅读能力和习作水平,同时认真抓好校合唱队、管乐队、舞蹈队、书法、绘画、英语、写作、读书兴趣小组的指导与训练,通过艺术节、运动会、报告会、展览会等健康生动的专题文化活动,营造了和谐向上的校园文化氛围。在“武酒杯”民间文艺大赛中获三等奖,庆六一红歌唱响校园歌咏比赛中获三等奖,建党90周年文艺汇演中获优秀节目奖。在全国中小学生创新作文大赛中有82名学生获奖,16篇学生习作见诸于报刊杂志;在全国小学生英语竞赛中有29名学生获奖,学生会画作品31幅获奖。
8.加大项目建设力度,努力改善办学条件。学校积极开源节流,多方筹措资金,加强各种设施设备、器材用品等的配置和软硬件建设,先后投资60多万元,开辟花坛绿化校园62平方米,硬化平整地面1991平方米,修建库房137平方米,改建微机室,购置计算机32台,更新多媒体室设备,购置电子白板1块,改建图书室,新增图书7000多册,维修改建了广播系统、校园网络、卫星地面接受系统,加固了楼梯扶手,文化了教学楼面、楼道及教室,设置电子信息屏1个,宣传栏2个。同时,有计划地偿还了教学楼工程借款及利息31万多元。“两基”国检省配项目音乐、体育、美术、数学、科学等仪器设备及图书价值6万多元。以上项目的实施,极大地改善了办学条件,提升了学校品位。
三、坚守理想,廉洁自律,提升学校群体形象
教育总是理想的,校长作为教师的教师,要有理想,有目标,才会不断增强自己的责任感和使命感。
1.学校领导班子带头加强思想作风建设,时时处处严格要求自己,做到自重、自省、自警、自励,自觉接受广大教职工的民主监督。
2.完善了《学校重大事项议事决策制度》,在做出重大决策时,充分发挥民主,集思广益,不搞一言堂。进一步完善了学校财务、财产管理和监管制度,明确了开支审批程序,增强了民主理财的透明度,杜绝了私设“小金库”和“帐外帐”。
3.规范办学行为,着力推进依法治校。切实保障进城务工人员子女平等接受义务教育的权利,认真落实“两免一补”政策,继续开展“爱心助学”活动及家庭贫困学生救助工作,发放爱心助学经费4200元,保证了学生不因家庭贫困而辍学。
4.加强行风建设,建立了社区、家长、社会评学校,家长、学生评教师,教师评领导的评议机制,广泛开展行风评议,寻找差距、发现不足,从源头上杜绝了“三乱”、体罚或变相体罚学生等现象,赢得了社会的好评。
5.加大校务公开力度,通过多种渠道,围绕社会和教职工关心的重点和热点问题,实行真公开、常公开、全公开。把校务公开与学校管理有效地结合起来,逐步完善了校务公开体系,实现了学校的科学决策、民主管理和有效监督。
6.积极服务社会,奉献爱心,传承美德。成功承担了20xx年高考工作,配合社区开展了城镇居民医保和辖区卫生整治,走防慰问了社区贫困家庭及困难教职工7户,“爱心助学”、救助贫困党员等活动中,全校师生慷慨解囊,共捐款11180元。
7.广泛宣传了学校在教育教学方面取得的优秀成果、学生在学校得到的良好发展,增强学校知名度。年内通过凉州教育网、新闻媒体、报纸电台报道学校52次,其中10项大型活动在甘肃日报、武威电视台、武威日报上进行了报道,在《教育革新》杂志上刊登了学校彩页。
四、找准问题,精心谋划,理清来年工作思路
教育,意味着一种教育理想,一股教育激情,一份教育诗意,一项教育行动。我们选择了教育,就选择了这些。
这一年中,我们学校取得的成绩是有目共睹的,我自信我是在思考着、努力着、前行着的,我也看到了我们的班子成员在努力着,我们的老师们在努力着,我认为成绩的取得归功于老师们的心血和汗水,借此机会我代表学校向你们道一声:老师们,你们辛苦了!
当然,我知道我们所做的工作与组织的要求和广大教师的期望还有差距,还存在诸多问题,主要表现为:教师编制紧,教学班额大,辅助用房缺,活动场地小,这些因素在一定程度上制约着学校的发展。
困难和希望同在,挑战与机遇并存。我们相信:在追求教育理想的路途中,只要付出,就有收获,只有坚持,才有奇迹。我们将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针,深入贯彻落实科学发展观,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,进一步加强教科研工作,突出办学特色,打造学校品牌;进一步加强教师队伍建设,提升育人素质,促进专业发展;进一步提高教育教学质量,增强学生创新意识,提高学生综合素质;进一步改善办学条件,满足师生发展需要,促进学校又好又快发展。
谢谢大家!
尊敬的各位领导,全体老师们:
大家好!
非常感谢各位领导及全体老师能聆听我的述职报告,下面就即将过的一年工作做一下叙述。
在过一年,在上级领导的关怀下,在校委会同志们的积极配合下,在全体老师们的大力支持下,我校各项工作得以顺利开展,不同领域都取得了可喜的成绩。就我个人工作也有了很大进步,个人能力有了很大的提高。
一、“德”字当先。
首先要求自己做一个品德高尚的人。在管理工作中,人人平等,以身作则。形成了团结务实的领导班子,得到了全体老师的鼎力支持。坚持以人为本的原则,注重教师成长,教师管理以疏代管,教师之间能够识大体顾大局;引领教师不放弃每一个学生,打造和谐平等的师生关系。自己不断学习,通过阅读教育书籍,看励志视频沉淀自我,增强底蕴。我个人虽然不伟大,但我相信星星之火可以燎原的道理,在当今物欲横流的时代,我相信我会感染一个甚至多个人,多个人的坚持就必然会形成燎原之势,我们的学校一定会发展,我们的国家一定会强大,我们的社会一定会进步。
二、“能”字立本。
人贵有自知之明,我深知自己的能力不够,所以我即加强自身的学习,同时引领全体老师加强阅读。通过不断的学习和提高,我的思想意识提高了,从一开始的热衷教育到过渡期的职业倦怠,从离开前勤到争做校长,从为当校长而当校长到为了学生而当校长,从为了学生到关注祖国发展和社会进步,思想的得到一步一步的洗涤和提高。我深知作为一位教育工作者身上的担子关乎着所教班级孩子的命运,作为校长关乎一个学校的的孩子的未,关乎一支素质过硬的教师队伍的建设,关乎一个学校的发展。所以我必须恪尽职守,鞠躬尽瘁。
三、“勤”字为
“勤”既有勤奋的勤劳意思,也代表工作时间的保证。“一日之计在于晨,一年之计在于春”即说明好的开端成功一半,也说明勤奋是成功的头。我可以算是一个勤奋的人,因为我能够多年如一日的坚持,能够坚持以校为家,能够坚持比学生睡得晚,比学生起得早;周一坚持早到校,周五坚持晚离校。出满勤干满点。
四、“绩”字是果
经过一年的努力我校教育教学有上升了一个新台阶,教师队伍和谐发展,学生思想稳定,德育工作有效开展,教学改革有序推进,安全工作按部就班,顺利通过省督导评估验收验收,接受市级明学校验收,增添了二万余元的体育器材,六万余元的图书,三万余元的多媒体电子白板。取暖设备维修及更新,电力设施的维修更新,原电子白板拆装,互联网络设备更换为学校发展铺平道路。
过去的一年即将过去,工作中还存在一些不足,我知道自己的平庸,所以更需要加强学习,所以把自己放到一个组织者的位置,和老师们一起努力学习,在今后工作中多听取老师们的意见和建议,加强教育教学改革,以建设书香班级为基础加强书香校园建设;完善班级量化细则,推进明班级建设,争取一年内所有班级达到书香班级和明班级标准。加强学校阅读建设,今冬明春分批组织老师外出学习参观。在新的一年里,协同全体师生,努力进取,开拓创新,创造孟店中学更美好的明天。
20xx年12月
一年来,坚持在党支部和校行政的领导下,根据学校工作的安排,紧紧围绕全县工作大局,坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉学习和实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针政策,不断深化教育教学改革,全面推进素质教育,努力学习,勇于实践,创新进取,依法执教,在教育教学工作中取得了一定的成绩,现将一年工作情况汇报如下:
一、坚持学习,廉洁自律,努力提高自己的师德修养
由于岗位和角色的变化,我深感自己的理论水平的不足,于此,我充分利用各种时间,积极参加集体学习和坚持自学习,自觉养成了良好的学习习惯。我先后两次参加县委组织部和统战部组织的新任领导干部和党外高级知识分的学习培训,进一步加强了对xx大工作报告、科学发展观和统战知识的学习,加深了对新形势、新任务的认识,提升了对中国特色社会主义理论的理解。积极参加学校政治学习和业务培训,根据工作的需要,认真学习和查找各种教育教学理论和学科相关知识,坚持自学习。
一年来,自己主动搜集、整理和编撰了如《中国教育研究报告》、《新课程改革档案》等七本达100万字以上的自学材料,记录学习笔记达10万字以上,通过学习和培训,拓展了自己的视野,加深了对职业的理解,增强了工作责任感,提高了自身的理论素养、管理水平和业务能力,养成了自觉学习的良好习习惯,形成了生活学习化,学习工作化的良好意识。在工作中,遵纪守法,廉洁自律,顾全大局,团结同志,自觉维护集体的领导,紧密配合学校主要领导开展各项工作,以身作则,甘于奉献,勇于承担责任,树立了良好的领导形象和威信。
二、深化改革,强化管理,提升学校教育教学管理水平
在管理工作中,坚持国家教育方针为指导,以教学为中心,以教师队伍建设为根本,以改革为动力,以创新管理机制为突破口,全面深化教育教学改革,全面推进素质教育,形成学校办学特色,努力促进学校又好又快发展。学校根据课程改革和素质教育评估的相关文件精神和要求,积极开展工作自查评估,分工协作,查漏补阙,加强学校管理,规范学校的办学行为。
在校行政的领导下,在我的组织下,经过广泛征求全体教师的意见和建议,学校完成了《学校教学研究制度》、《校本教研管理制度》、《学校教学常规管理制度》、《学校教育教学成果奖励方案》等一系列教育教学管理制度,以制度为蓝本,学校创造性地推出了《教师教学工作手册》(正作为课题向县局申报向全县推广),规范了教师教学行为,加强了对教师教学常规的管理,健全和完善了教师专业成长档案。注重过程评价和管理,对常规管理工作实施问询、约谈和检查通报制度,对工作实绩实行目标考核。
学校以继续教育为阵地,搭建教师学习平台,狠抓教师的学习培训,学习培训通过竞赛和考查相结合,不断加强教师对现代教育技术的应用,不断提升教师师德素质,通过老教师的传帮带作用,不断加强骨干教师的培养,促进青年的成长,目前学校形成了一大批以中年教师为主的各学科骨干教师,在教育教学工作发挥着示范带头作用。
20xx年在县局的检查中,继续教育工作受到检查组领导的充分肯定,交提议在全县推广工作做法。管理机制的创新,极大地调动了教师工作的积极性和主动性,教师的工作责任感和盘活了学校教师资源,学校正逐渐形成良好合作进取,求实创新的校风。目前,学校教师纯正,教学秩序良好。
三、加强教学实践活动,打造学校办学特色
活动是学习的载体,学习通过活动去实践,师生在实践中得到发展,学校通过活动形成特色。一年来,按照教学规律的要求,很好地设计学校课程设置,求真务实抓好教研活动,创造性地开展一系列有特色的素质教育活动。学校严格按照国家课程标准开齐开足课程,精心设计校本课程,学校开设的读书活动课程、体育大课堂和社区服务课程效果良好,落到实处,使学习在读书中受益匪浅,在活动中快乐成长,在服务中情感得到体验和升华。
学校努力规范和创新教研工作的形式和内容,我主动深入教研组,抓好间周一次教师教研活动,积极开展教师开听、说、评议课活动,积极倡导教师推门听课,坚持推行教研组同学科教师集体备课,倡导个性化教学,学校开展以创新课堂为中心的教师素质和能力的展示活动,实行跨学科教师相互交流学习,一些教师在活动中脱颖而出,起到了很好示范带头作用。
学校创造性地开展了以“我运动、我健康、我参与、我快乐”为主题的首届阳光体育运动,改变了传统学校运动会的做法,突出参与、健康、快乐,很好地落实了“健康第一”的思想,全体师生积极参与,在运动感受了阳光带来的健康和快乐,营造了和谐的校园文化氛围。一年来,学校组织召开的一系列教学活动,培养和锻炼了学生的实践能力和创新精神,激发了老师的工作热情,凝聚人心,让家长和社会更加了解了学校,活动正成为七中教学的一大特色。
过去一年,幼儿园也是在园长的带领下去做好了工作,而我作为副园长也是积极的配合园长去做自己的工作,无论是管理上或者本职工作上都是尽责的完成,同时也是不断的去学习去让自己能力提升,可以更好的来完成幼儿园的工作。
在学习培训方面,我也是积极的来提升,过去的一年不但是自己参加了一些培训,同时也是配合园长一起做了一些培训的工作,来让幼儿园的老师们以及其他的同事都是参加,多学一些,想要做好幼儿园的工作,也是需要大家一起配合才能做好的,所以我也是积极的带着大家去参与到学习当中,特别是疫情的发生,更是让我们更加的明白卫生,安全方面是十分的重要,无法来到幼儿园工作的日子,我也是积极的联系老师,督促他们去了解疫情的情况,去多和家长们交流,明白孩子们目前的状况,也是大家一起努力,疫情也是没有在我们幼儿园里面发生。
同时也是很感激大家在工作上的一个支持,除了这方面也是很多的教学一些理论,一些经验的培训学习,参加一些区域的培训会议,多一些学习,也是为了让我们可以更好的来完成幼儿园工作,让孩子们有更多的成长。
工作的方面,我也是积极的配合园长做好工作,无论大小事情,都是认真的去对待,同时也是对于自己要去做的工作,会去认真完成,对于自己所负责的管理工作也是会好好的处理,老师们也是积极的来配合,一年下来,也是没有出什么差错,同时也是自己的工作也是得到了同事们的`一个认可,一起愿意配合做好工作,时间过得很快,每一天的工作都是很充实的。
虽然忙碌,但是我也是会抽出时间去思考,去不断的完善工作的方法,特别是自己负责的安全卫生这一块更是严格的去抓,确保了孩子们的身体健康,没有发生疫情,同时也是一些流行病没有在我们幼儿园出现,对于孩子们的安全,也是积极的和老师以及家长去配合来抓好细节,确保孩子们都是可以安全的来到幼儿园,安全的回家。
一年工作虽然结束了,但是我也是知道有很多的方面自己还是需要继续的来努力,同时也是要把自身的一些不足去改进,在来年的一个工作里头继续的做好,配合园长一起来把幼儿园给管理好,我也是相信来年我们幼儿园会做的更好。
一年来,在上级领导的亲切关怀下,在中心小学领导的支持帮助下,在全体教职工的全力配合下,本人大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守学校的各项规章制度,做到作风正派、品行端正、教书育人、为人师表,圆满地完成各项任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。
一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质。
我清楚的知道;社会在不断地进步,新的教育理念不断地产生。作为新时期的校长,只有不断地加强学习,提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。
为此,我认真加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,通过各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。
同时,注重自身业务素质的提高,面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。平时加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,积极进行学历提高培训。
作为一个教育工作管理者,学习先进的管理经验;根据实际,学习其它学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作。
近几年学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠全体教师,团结一致,共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境,让教师对校长、对学校政治上有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,形成正确的激励机制, 具体做了以下工作:
1、制定计划目标,使全体教师明白学校近期的具体任务,坚持政治学习制度。政治学习制度的.制定、实施,安排布置学习内容、讨论专题、检查、考核、评比是校长坚持方向,贯彻方针的具体任务。
2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。
(1)通过每周一次例会,充分发挥校委会的监督保障作用,讨论决策学校重大事项。
(2)通过教师会,根据校情,完善制定学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教师的作用,民主管理学校,达到自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。
3、狠抓校风建设,落实德育工作。
学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥党、团、队的团结协作作用,积极开展系列活动:
(1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题中队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校刊、队刊、校内清洁纪律评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,使德育网络建设覆盖整个校园,促成良好学风的形成。
(2)、狠抓师生校内外形象,及时召开每期家长会,除听取家长对学校工作的建议与意见外,还请各位家长对我校教师和学生的校内外形象提出意见,若有损形象的事件发生,直接向校长或主管部门举报,以纠不正、不良之风,此项举措实施以来,无一例举报。
4、积极推进素质教育,进行新课程式改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。教学质量和办学效益是学校工作的生命线。积极推进素质教育,有的放矢地设计教研,提高教研专题化水平,积极进行教改,开展好校本教研,推广适应现代教育理论的教育思想和有创新意识的教学方法,通过各种开放式的教学活动,强化过程和结果管理,努力提高教师素质。
根据市委组织部《关于认真做好20xx年度县级领导班子及市管干部年度考核工作的通知》精神及局党委的安排,现将本人20xx年思想政治状况、履行岗位职责、完成重点工作、廉洁自律等情况报告如下:
一、思想政治方面
积极参加各种学习活动,认真学习、深刻领会、认清形势,坚定理想信念,严守政治纪律和政治规矩,在思想上、政治上、行动上自觉保持与上级党委一致,不懈怠、不走样、不拖延,遵守组织纪律、树立大局观念,确保党的路线、方针、政策的贯彻落实,确保上级下达的各项目标任务顺利推进。
积极参加群众路线教育活动组织的各阶段的学习。虽然身为党外干部未参加其中的一些活动,但作为肩负老龄工作的县级干部,我仍按照教育实践活动的要求,结合自己的工作,结合单位的职责和任务,找问题、找差距、找目标,并以此为契机助推老龄工作,在思想认识上、工作责任心上、工作实效上有了新的提高。
在加强政治理论学习的同时,也加强业务理论学习。认真学习新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》,国务院和省政府关于发展养老服务业的有关政策和意见,并以此来指导自己的工作,明确目标,把握重点,推进老龄事业的`全面发展。
二、履职方面
在民政局党委的领导下,认真学习贯彻落实省老龄委第十三次全体会议和20xx年全市老龄工作会议精神,以群众路线教育实践活动为契机,以推进落实“实事”为重点,圆满地完成了上级安排的各项工作任务。
一是认真贯彻落实孙永春部长和慕德贵副省长对老龄工作专题批示件精神,结合xx实际,逐项对照检查,并多次召开会议贯彻落实,与市直有关部门对接,就xx市老龄事业经费、高龄补贴、老龄队伍建设等重点工作的落实情况形成专题工作报告报省老龄办,有力的推进了全市的老龄工作。
二是认真筹备,及时召开xx市老龄工作会议。为传达贯彻上级老龄工作会议精神,安排20xx年全市老龄工作,与老龄办干部职工一起,精心组织、认真筹备,及时召开了全市老龄工作会议。xx部长在会议上作了重要讲话,加深了对人口老龄化形势的认识,明确了全市的工作任务,统筹安排了各成员单位和区(市、县)的工作。
三是勇于担当,扎实推进“实事工作”。“建设城市社区居家养老服务中心10个和农村互助幸福院10个”、“继续实施高龄补贴政策”被列为市委、市政府20xx年“实事”。我作为该项目的责任人,团结带领全办职工,统筹安排工作计划,扎实推进项目的落实。在制定方案、选点、检查督促、总结验收等环节上,层层把关、环环紧扣,圆满完成了“实事”任务。
四是主持推进老龄办的其它工作。完成了115个农村互助幸福院建设项目,成功举办了xx市第一届老年人文艺表演大赛,开展了丰富多彩的“敬老月”活动,老年节、元旦春节期间,开展了慰问全市百岁老人、困难、空巢、失能老人活动,以点带面,推进全市基层老年协会建设,深入基层,开展涉老问题的调研工作,协调成员单位做好老年人的维权优待工作。
三、廉洁自律方面
认真学习中央“八项规定”和省委“十项规定”等文件精神,学习市纪委出台的相关文件精神,牢固树立反腐倡廉、拒腐防变的思想意识,为民服务的公仆意识,严格按照党对干部的纪律要求,从自身的工作做起,从生活中的点滴做起。廉洁自律、警钟常鸣,时刻不能放松、丝毫不能麻痹,坚持廉洁从政,为民服务。
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