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晋升述职报告前言感谢

2024-09-21 22:52:53

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第一篇:晋升职称述职报告

“做一名好老师”是我一生所追求的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。

一、思想品德

本人严格遵守学校的各项规章制度,服从学校领导的工作安排,办事认真负责,不迟到、不早退、有事主动请假。尊敬领导、团结同事,热爱学生,时时做到教书育人。人际关系和谐融洽,学生、家长能接受我、喜欢我。在平时的工作中,我在做好自己的本职工作之余,努力学习各种新的知识。在校内,虚心、主动地向其它老师请教,使自己的教学语言更严谨。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。阅读了《拿什么打开思路――名师最吸引学生的课堂切入点》(马友文主编)《单元主题教学》、《给教师的一百条建议》等一系列教育教学书籍。积极参加班主任导师团外出学习以及学校组织的各级各类培训,认真记录,不断反思,并把培训收获及时发表于校园网站和个人博客上。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。认真参加暑期名师工程的培训,区综合实践活动现场会。每周都能登陆教师博客,研读他人博客,向他人学习。积极参加周家巷校区语文组、综合组讨论活动。自己积极参加本科学位培训,还获得了英语大专毕业证书。

二、教育工作

班主任工作细心认真,以身作则,努力做学生的榜样,既教书又育人。树立班级奋斗目标,建设健康的班级文化,充分发挥学生的主观能动性,形成良好的班风。加强班干部管理,让学生自治自理;建立晨会制度,始终如一地坚持半小时的班级读书的制度,有效利用周三的班会课,组织开展专题性的活动:交流自主学习经验、进行意志教育、如何做时间的主人,习惯养成教育等,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的生存环境和学习氛围。重视与学生的思想交流,经常与学生促膝谈心,加强心理疏导,学生进步明显。重视家校联系,充分发挥“七彩桥”的作用,架起沟通桥梁。每学期都召开家长会。自己的工作得到家长、学校、学生的认可。我对学生始终如一地进行赏识教育,让学生在快乐中学习和成长,用爱去温暖和包容学生。工作中关注细节,教育教学工作都落到了实处。本人受聘为“班主任导师团”成员,在校内做班主任讲座。

三、教学工作

在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,尊重学生的主体地位,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。学生学得有趣,学得实在,学有所得,真正做到向40分钟要效益。课后认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别学困生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好学困生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高学困生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互相促进,形成你追我赶的良性学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导学困生,取得双赢效果,并能定期检查。发现有进步的同学,及时表扬鼓励,这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起了学习热潮。我每上完一节课都要及时的反思,把本节课的情况作一个总结。对学生的掌握情况和自身的教学环节进行反复推敲。采取取其精华,去其糟粕的原则,把课堂教学中的优点及时记录下来,需要改进的地方及时思考解决方法。不断地总结经验,并发于网站上。建好自己的博客。20xx年5月被评为“博客之星”。每学期都进行公开教学:任现职以来,上过两节区级公开课:黄鹤楼送别(第二课时)、综合实践《走近中秋》,另外还上了15节公开课,均获得同行好评。刘茜茜在常州作文竞赛中获得二等奖,武进区作文竞赛中获得一等奖。高金茹写的文章《那是一次成功的尝试》发表于《作文大王》,刘梦茹在镇作文竞赛中获得一等奖,刘茜茜、蒋玲玲获得二等奖

作为一名综合教研组组长,我认真组织综合实践活动老师学习上级文件,制定计划,集体备课,听课交流。按照计划,落实教研工作。学期结束做好总结评比工作。我的综合实践课堂也和语文课堂一样,是开放的。我随时欢迎老师们走进我的课堂。公开课《各种各样的声音》、《走进民工》获好评,综合实践活动案例《桥的研究》获武进区综合实践论文评比二等奖。本人获综合实践基本功竞赛一等奖。

四、教育科研

我积极参加市级课题《促进流动人口学生和谐发展的教育策略研究》,不断总结,并撰写与课题相关的教育教学论文。6篇文章发表,20多篇论文获奖。《看似缺憾,其实精彩》发表于《小学教学参考》,《为流动学生的课外阅读开辟绿洲》发表于《常州教师教育》,《找准切口,生成灵动的课堂》发表于《学生之友》,《随文练笔,提炼习作之“金”》发表于《中小学电教》,《情融语文,和谐双赢》发表于《教育科研》,《“五字”预习,知己知彼》发表于《教学论坛》,《浅谈学生作文自改能力的培养》获江苏省教育学会论文评比一等奖,《多管齐下,快乐闯关》获江苏省教师培训学会论文评比一等奖,《广开渠路,有效生成》获中国教育学会论文评比二等奖,《超越文本,关注儿童生命成长》获江苏省蓝天杯论文评比三等奖,《我也做回詹天佑》、《等闲识得东风面,万紫千红总是春》、《随风潜入夜,润物细无声》等四篇案例获集团二三等奖,《让作文焕发绿色生命力》获江苏省教育学会论文评比二等奖我在20xx年度和20xx年度被评为“新教育实验先进个人”。

五、指导青年教师

我与沈阳娜、李芬2名青年教师进行“新老教师传帮带结对”,每周坚持走进他们的课堂不少于两次,每次听课后均能和他们进行交流,并提出合理的建议,他们的课堂教学水平日渐提高。班主任工作方面,我也是尽心尽力指导。其中沈阳娜被评为为“常州市教学能手”,在全国“创新杯”大赛中获二等奖,镇课堂教学大赛获一等奖,多篇论文获奖。李芬老师被评为“新教育实验先进个人”“优秀辅导员”,文章发表于《习作教学》,执教区级公开课获得好评。另有多篇文章获奖,他们均能胜任小学语文教学工作及班主任工作。

总之,任职以来,我不仅在业务能力上,还是在教育科研上都有了很大的提高。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

第二篇:晋升报告范文

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

下午好!今天,我怀着无比激动而又紧张的心情,在这里向大家作汇报。我激动,因为这讲台是那样的神圣,这机又会是那样的宝贵;我紧张,因为我的工作是那样的平凡,成绩又是那样的寒酸。但是,我仍然要壮起我的鼠胆,用颤抖的语言,向各位汇报我的昨天和今天。

一、学习之路DD革新理念日月如梭,光阴似箭,转瞬间,在讲台上已站了十年。初涉讲坛的我,对教育这项事业、教师这份职业、教学这门艺术的认识是多么的肤浅。于是,我向有经验的老教师们学习,学习他们管理班级的方法;我自费订阅报刊杂志,学习别人的教育教学经验;我四处购买教学参考资料,用它来改进、完美自己的教学方案,我自费参加函授学习,为自己的大脑充氧充电。虽然我有晕车的毛病,但我仍积极争取外出听课学习的机会,每次外出,我都不放过任何一个学习的细节。我还努力学习现代教育技术,充分利用网络这一海量的资源,不断的充实、提高自己,我常常徜徉于中基网、人教网、K12在线、人教论坛。《给教师的建议》、《著名特级教师教学艺术》、《课堂提问艺术》、《小学语文教师》等著作和杂志成了我的案头必备,叶圣陶、陶行知等教育家的理论指引着我的航向,斯霞、霍懋征、支玉恒、靳家彦、窦桂梅等大师们的课例一次次擦亮我的双眼。特别是第八次课改的东风,为我们带来了全新的思想。通过专业技术培训、新教材培训、外出观摩学习等,使我在教师专业化发展进程中不断提升自己,不断优化自己,进一步革新了教育理念。我深深的懂得了:教育,是为了学生的终身发展,教师要一改传统的陋习,要成为孩子们亲密的伙伴!

二、探索之路DD勇于实践我深知,观念的更新,不能仅停留在口头上,而要落实在行动上。在教学实践中,我大胆将所学所想运用于课堂,运用于班级管理之中,用理论指导自己的实践,逐渐形成了自己的教学风格和班级管理艺术。我所带的班班风正、学风浓,学生集体荣誉感强,多次被评为“文明中队”、“雏鹰中队”,深受领导、同行、家长的赞许,自己也被评为“优秀辅导员”。在我的课堂上,学生思维活跃、师生关系融洽,朴实、扎实的教学风格得到大家的认可。我还开展了“加强课外积累,促进学生说写”尝试,让学生利用课余时间读童话故事、背唐诗宋词、名言警句,现已收到了较好的效果。在不断的实践、反思、修正中,我积极的总结、梳理,自己的理论水平、实践能力也大大提高,教育教学效果也呈蒸蒸日上之势。在学校统一组织的培优检测和期末检测中,所教班级学生成绩多项指标均名列前茅;撰写的论文《引导学生自主探索,培养学生创新精神》获国家级三等奖,被《创新学习理论与实践》一书收录;论文《山村巨变》获国家级三等奖;论文《小组合作学习初涉》获市二等奖;教学案例《妈妈的爱》获县二等奖;执教的语文课《四季的脚步》获县小语优质课赛课一等奖;自制课件、设计并执教《生日礼物》一课,获校青年教师赛课二等奖。

三、教改之路DD奋勇争先国运兴衰,系于教育,教育的成败,在于教改。随着时代的飞速发展,知识更新速度的加快,我们不能墨守成规,必须投身到滚滚教改洪流之中。我积极参加学校组织的各种教研教改活动,多次承担县、镇、校级观摩课、示范课、公开课、教研课,深受听课教师的好评。我参与主研的市级课题《 》已结题,并获市一等奖,县级课题《 》获县一等奖,级课题《 》正在深入研究阶段,并取得了一定的阶段性成果;并承担了县级课题《低年级小学生责任心培养》的研究,作为主研人员,撰写了实验研究方案。我还参加了由南方出版社出版的九年义务教育六年制《小学综合实践活动指南》第十二册的编写工作。作为我县首批课改年级实验教师,我认真学习课改精神,深入钻研实验教材,切实做到因地制宜、因材施教,做到“用教材教”,而不“教教材”。对实验教材、教参中不合理、不便于组织教学、甚至不对的地方大胆质疑,并积极提出修改建议,所以西师出版社邀请我参与了今年秋期即将出版的,西师版语文第一册教材教师用书的修订改编工作,我参编部分的质量得到教材编者、第一范文网小语会理事长磊DDD老师的高度赞扬。当然,这些芝麻大点的成绩,已经属于过去,的确不足挂齿。今天,我将它从记忆的深处捞起,主要是为了感谢大家。在座的很多老师都是我在第一范文网小这个大家庭中成长的见证者,当年那个自卑、胆小、无知、将教书当作谋身手段的小姑娘,如今已成长为自信、开朗、乐学、视教育为毕生事业的教育人!如果没有大家的关心、帮助与支持,我能做到吗?不能!真的不能!时代的大潮滚滚而过,回首过去,忙忙碌碌,却也踏踏实实。忙碌中才感觉充实,辛苦中却留下回味。为了能紧跟时代的步伐,请为我追赶的脚步注入力量吧!有了大家一如既往的关心、帮助与支持,我相信,我会做得更好!谢谢大家!

第三篇:晋升报告范文

尊敬的各位领导、同事们:

转眼间,一年的是时间即将过去,在突飞猛进,日新月异的今天,建筑业正以它崭新的姿态,推动着社会的进步,创造着世界的文明,去迎接着人类更美好的未来。

我从事建筑业三十多年了,深深的热爱着自己的专业。作为项目总监,我坚持强调以合同管理为主线,以质量控制为中心,实行规范化管理。建设单位和施工单位都没有过电话和文字投诉,未被公司巡检考评为C类或D类,杜绝了安全质量事故的发生。从而使监管工作得以顺利进行。

20xx年公司派我到技术部做巡检,走遍了全川各地,在项目巡视检查中;不怕苦不怕累,以查带纠,互相学习,共同提高,每周均超量完成了公司下达的巡检任务。一心为公司着想,巡检时为了节约成本经费,精打细算,从未超标准为个人享受,有时为了节俭十几元钱就要跑几处才住下休息吃饭,最大努力为公司考虑。巡检中监理业务水平和思想素质都受到了各项目部和大多数总监的好评。

1、担任项目总监以来,始终贯彻了严格监理,热情服务的宗旨。严格科学的贯彻执行建设工程相关的法律,法规,标准,规范。严格的遵守公正,诚信,科学的工作准则,以取信于业主和施工方。在我的带领下,项目部全体人员能团结一心,在工作中兢兢业业、一丝不苟、尽心尽职,从不记较个人得失。不管烈日炎炎,还是狂风大雨,工作中没有一声怨言。在日常的加班加点、节假日正常上班没有补贴和加班费,为公司的荣誉而任劳任怨的付出。从而为公司争荣,体现出了xx企业精神,赢得了建设单位和施工单位的好评。

2、项目监理资料管理良好,过程资料及时、规范、完整;所有的办公设施均按公司规定配置和管理,资料按照相关规定有始有终的闭合规类并有序存放规档。

3、工作认真负责,认真执行上级行政主管部门的规定;在每一个周未和国假日期间,高新区安监站对本项目总监、项目经理、甲方代表实行查岗考勤,均无缺勤。我永远先想到的是我肩负着公司的重任,想到的是工程的质量,安全。为了肩负的重任、为了公司的信誉,我尽心尽力地履行监理合同约定的职责。

4、为加强建设工程施工质量及安全的监督管理,依据相关的条文、政策的规定;体现施工过程中的验评分离,强化验收;完善手段;过程控制的指导方针、体现出公司管理的规章制度,对施工过程中的质量控制、安全监督和实施,实行了相应的奖惩制度。使认真遵守公司管理制度,严格执行部门管理规定,按章办事履行合同约定职责成为己任。

5、认真履行了一名总监的本职工作;编制了监理规划及专项监理细则、组织每周一次的监理例会及协调会、组织了每周每月各一次的专项安全检查、审批施工方案,审核往来函件、审签监理日志。并不定期的与业主和施工方相应人员沟通、协调与工程相关事宜。每周组织了项目部监理人员学习规范和监理职责及规章制度。随时掌握了解了每个员工的思想状态,使他们能发挥出各自的积极性,履行职责发挥出了主动性和能动性。提高了他们的专业技术水平和管理能力,为更好地履行监理合同目标值积极为公司培养出新一代精英才子,受到了项目部各位员工的.爱戴和尊敬。

6、本人通过多年的工作实践,积累了丰富的实际工作经验和较强的施工现场监督管理能力。在实际工作中有一定的组织协调能力,有较强的工作责任心和吃苦耐劳的奉献精神。在工作中以精心服务于业主的宗旨,以守法、诚信、公正、科学的准则执业。所担任总监项目从未发生过质量安全事故。去年担任总监的项目被评为优秀监理部荣誉称号。每管理一个项目均受到了甲方和施工方的好评。

作为总监,在今后的工作中,我将更加努力的工作,对技术精益求精,总结经验,不断创新,为公司多培养既懂技术,又会管理的复合型专业人员。更加努力积极配合公司的日常管理,使我项目的每一个员工都能成为更加出色的监理工程师,为建设的发展更上一层新台阶,为社会出更多的力。

述职人:

20xx年11月22日

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