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述职报告英语教师(大全)

2024-08-27 13:04:49

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第一篇:中学英语教师个人述职报告

时光飞逝,我进入岐山中学已有2年的时间。这一年可以说是忙碌的一年,也是丰收的一年。今年我有幸参与到初三的英语教学,作为一直从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,我并未有教毕业班的经验,深深感觉到教毕业班英语之难之累。但是我的努力也并没有白费,在20xx年上学期湘潭市毕业会考中,我所教的班级在湘乡市59所中学中获第16名,获得了全市三等奖的荣誉。这些荣誉虽小,但却给了我莫大的鼓励,让我在自己的本职工作中更加努力,为成为一名更优秀的人民教师而努力!

作为一名党员,我一直践行着党员的责任。学校地处偏远地区,离家较远,每次都要辗转四趟车。但是我并没有因为这些小小的困难而畏缩,而是化困难为动力,更加热爱这份扎根于农村的工作。我来自农村,深感英语教学的困难性,所以在上课之前读透教材,尽量用适合农村学生的方法来激发他们的兴趣,同时又不忘开发和引入新的学习方法,使他们的学习更高效;下课后,又善于与学生聊天,了解每个学生的特点和他们的家庭情况;对于个别有困难的家庭,我还经常献出自己的.爱心,让他们感受到关怀与温暖。

在教学上,我一直都保持着经常写教学反思的习惯。因此在步入工作后的这几年,也明显感觉到了自己在教学上的而进步。养成一个习惯很容易,但要坚持一个习惯却很难。所以除了对自己要求严厉以外,我也要求学生养成多多预习的习惯,使我在教学中不再是主导地位,而是以他们为主,这样我的教学也比较轻松,而学生不仅学的轻松,更养成了自主学习的习惯和能力。

总之,这一年的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,在教学中设计一些学生喜爱的活动,游戏来辅助课堂教学,激活课堂。积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。

第二篇:教师述职报告

本学年度以来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,小学教师年度述职。下面是本人的教学经验及体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备,备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、提高教学质量,做好课后辅导工作。

部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。

树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成"自己脑子笨"这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。我所教五年级两个班的差生比较多,他们基础比较差,学习数学很吃力,多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。

3、积极参与听课、评课。

虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

4、与班主任、家长密切配合。

常与培班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的'情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

通过一学年的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。

能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,每月出满勤,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失,正因为如此,我年年被评为学校的先进工作者,多次被评为办事处优秀教师总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。

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