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在过去的一个学年里，我班在学院团工委、辅导员老师的带领下，团结奋进，务实创新，以提高我班同学的综合素质为目标，加强自我教育，取得了良好的效果。现做全年工作总结如下：
一、工作总结
（一）思想方面
入学伊始，我班支部组织了关于12.9运动的理论学习，并针对爱国主义的培养进行了讨论。同学们就此问题提出了深入开展社会实践等观点。本次组织生活取得了良好的效果。针对5.4运动进行校园内宣传，使同学们受益匪浅。
（二）实践活动方面
我班针对校团委的指示开展了贫困生助学活动，教授的任务分配给班级的同学，教授一名贫困小学生的语文、数学和英语，对其进行一对一的课后辅导。通过此次活动拉近了同学们和社会的距离，同时也进我们全力帮助了一个渴望知识孩子，希望她能够努力学习不辜负父母的厚望。
（三）文艺方面
我班是一个思维活跃、充满激情活力的集体，在本学年，我班的文体活动同样取得了骄人的成绩。全班同学坚持每天训练朗诵，最终在院团委组织的朗诵比赛中取得了第二名的优异成绩。
二、工作经验
在这一年的工作中，我们充分体会到，只有把“为同学服务”作为工作的.首要目标才能做好工作，得到同学和老师的认可。工作的出发点和最终归宿点，都应该是同学们的最终利益。
通过一年的工作，我们体会到，做工作不能凌驾于同学之上，而是融入同学之中；不能靠强制要求，而是要靠细致耐心的工作。只有这样的工作态度。同学们才能心悦诚服地接受，才能得到同学们的配合，才能团结全班同学。
多举行文艺、体育方面的班级活动，丰富同学们的课余生活，不仅能使同学们较充分地利用课余时间，减少虚度光阴的情况，还能促进同学之间的友情，增强班级的凝聚力。
在日常生活中，通过和同学们的广泛接触，了解掌握同学们的思想动态，适时适当地引导同学们的思想，使同学们认真学习，发展综合素质。同时及时和辅导员老师沟通，请老师们帮助解决思想问题，使同学们合理地学习、生活。
在工作中，忽视了班集体凝聚力的增强的重要性，造成目前同学们部分凝聚、整体散乱。这不利于班集体的发展，也不利于同学们的自身发展。
以后需要加强班团干部同所有同学的联系交往，使班团干部能够在日常生活中发现问题和解决问题，增进同学们的友谊。在顾及全班整体的同时注重对个体同学的观察，及时发现问题，沟通、帮助个体同学，做到以整体带动个体，以个体全面提升整体发展。
班团干部在日常生活中时刻严格自律，做好同学的表率，以自己的实际行动来影响带动其他同学。树立办团干部的威信。大学的第两学年已经过去，我们有得有失。我们将继续总结经验教训，使我班在第三学年里更加辉煌！
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