首页 > 报告总结 > 述职报告 > 详情页

教师年度述职报告高中(合集)

2024-05-23 22:45:38

千文网小编为你整理了多篇相关的《教师年度述职报告高中(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《教师年度述职报告高中(合集)》。

第一篇:教师年度考核个人优秀述职报告

一转眼,一个学期快已往了。在这个学年中,我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实事情,我很高兴跟大家说一说在这一年中我的事情环境。

一、思想了解。

这一学年, 教书育人,为人师表,建立以学生为主体,以培养学生主动生长为中间的教学思想,重视学生的个性生长,重视的发明本领,培养学生德、智、体、美、劳全面生长。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教诲事业。时时以一个团员的身份来约束自己,推动自己。对自己要求严酷,力争在思想上、事情上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水温和业务程度。服从学校的事情摆设,配合领导和教师们做好校表里的各项事情。

二、教学事情。

在教学事情方面,整学年的教学使命很重。我争取多听课,从中学习他人的长处,意会其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是-决不打无预备的仗。在备课历程中仔细分析讲义,凭据讲义的特点及学生的实际环境设计教案。

三、领班事情。

这学年主要担当一个班的语文的教学及班主任事情。培优扶差是这学年教学事情的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是讲堂上多发问,多巡视,多领导。然后是在讲堂上对他们的点滴前进给予大力的`表扬,课后多找他们交流,使他们明白教师没有把他们看扁,树立起他们的决心和引发他们学习语文的兴趣。最后是发起班上的优生自愿当后进生们的领导教师,令我欣喜的是优生们体现非常的积极。

在班主任事情方面,我非常重视门生的思想教诲事情。经过班会、晨会、思想品德课及联合各科讲义对学生举行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教诲。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任事情的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们事情的环境,鼓励他们大胆展开事情。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

四、出勤方面。

我在做好各项教诲教学事情的同时,还严酷服从学校的各项规章制度。按时上、放工,不迟到,不早退,有事告假。

五、主要成绩。

在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文10篇,讲故事比赛中得到二等奖,在校活动会中也获得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100%,优秀率为88%,本学期期中调研中语文合格率为100%,优秀率为96.2%。

总之,我在事情上发扬了任劳任怨的精力,做到不计得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友好,相互帮助,并能客气向有经验的教师学习;对待门生则爱护有加,但决不放松严酷要求。

第二篇:教师个人的述职报告

一、教师职业道德方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

我能一直坚守在自己的工作岗位上,不管是自己的本职工作――音乐教学,还是我担任副班主任,我都能在自己的岗位上尽职尽责,让领导、教师和学生满意。

我能不断学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

二、个人教学技能方面

在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

1、提高教学质量,寻找突破口。

以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。我在课堂上特别重视调动学生学习的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高

2、寻求最新资讯,开展电子备课。

为了备好每一节课,我上网查资料,同全国各地的音乐同行开展了网上交流,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。力求以最优化的教学设计来打动学生,通过自己的努力,自己已有多篇论文、教案在网上发表,获得了全国音乐同行的肯定。

3、教法新颖活泼,课堂充满活力。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学,做中学,学中审美,美中提高。

三、副班主任工作

1、重视集体教育,发挥集体的教育功能。

我把集体教育放在首位,用班集体的力量教育学生,引导班集体形成正确舆论,凡是学校和学生会的各项活动,每次我都鼓励学生积极参加。让他们发挥自己的特长并积极为班争得荣誉,从而培养了学生的集体荣誉感。在本次校45届运动会中,班级荣获校级精神文明奖,和甲组团体第六名。高一段校级男子篮球赛前四名。班级的xx同学获校十佳歌手大赛十佳称号。

2、重视培养、使用小干部、发挥其骨干作用。

我认真整合先任班主任教学工作总结的干部任用制度,制定新的干部任用制度。先是让同学们自己推荐可以为班做什么样的服务,并在班队活动时发表演说参加竞选。然后与同学们一起精心挑选出纪律性强,成绩好、大胆负责的学生组成队干组织,针对他们所担任的'工作进行个别指导,然后让他们放胆工作,我常常教育他们在同学中处处以身作则。平等待人,各方面严格要求自己,热心帮助同学,起好带头作用,做好老师的好助手,成为同学们的好榜样。

3、认真配合班主任做好中下生转变工作,不让一个学生掉队。

对待中下生既要看到他们的缺点问题,更会看到他们身上的优点,积极因素,在平常的生活、学习中,我主动亲近他们,尊重他们,关心他们,给予更多的理解,信任和宽容,用一颗爱心去点燃他们心中的火花,激发他们的自尊心、上进心,我认真配合班主任指导他们改正缺点的方法,动之以情,晓之以理。

四、不足之处

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼!

第三篇:初中教师个人述职报告

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

作为初三毕业班的班主任兼初三语文教师,一年的初三教学工作让我深深体会到初三班主任工作的重要性,这也是由初三毕业班的性质所决定的,刻都应该进行,时刻都应以提高初三教学质量为中心,为同学们的中考做好准备。现将我的工作作出如下述职:

一、领导重视、管理科学是成功的保证

初三工作是学校的'生命线,袁校长和邱书记等学校各级领导极为重视。多次召开初三工作会议。举行每月一次的教学质量分析会,分析学情、教情。根据本届学生优生不优,中、差生面广的劣势,制定相应的教学策略,实施培优补差的方法,以缩小优、中、差之间的.差距,更好发挥优势,弥补劣势,努力达到理想的目标。

二、集体备课、集思广益,团结协作、共同提高

团结协作,营造良好的工作氛围,这对毕业班的老师显得特别重要。我们备课组有xx和我三位老师。我非常幸运能与两位教学经验非常丰富的老将合作。平时工作中,他们既是我的同事,又是老师。我们常交流经验,彼此毫无保留。他们总是言传身教,及时提点。

田老师在作文教学上的独到见解,xx老师对待差生那种耐心和乐观的精神都使我敬佩!我们从备课到复习计划的制定、落实,以及时间的分配都按照整体配合,大军团作战来完成。因为我们深知团结协作、齐头并进是提高整体水平的保证。中考只考中、英、数,语文只考作文这一方向的确立。使三门学科连轴转,每天四节课,除了写作文,改作文,就是讲作文。

特别是田老师、xx老师年龄大,身体不好,这种超负荷的工作量,其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的。可是我们咬牙挺过来了。年级组长禹力,处处从大局出发,为我们出谋划策,创造条件。张溶、元涛、戴艳红三位班主任,她们不仅以满腔的热情,高尚的人格影响学生,还主动配合我们科任老师,发现问题,及时反馈。大家团结协作,心往一处想,劲往一处使。在那段日子里,我们的工作虽然很辛苦,但我们相互间的合作是愉快的?一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生“。已成为我们年级老师的工作目标。这是我们的年级精神,更是学校精神。我想这也是我们成功的原因所在吧!

虽然初三语文有其自身的复杂性和特殊性。但万变不离其宗,一定要让学生明确,试题和考卷并不是语文学习的全部。关注社会、人生,用自己的心灵和敏感的笔触时刻接受来自生活、来自大自然的美好信息,时刻与世界上所有的美好事物交流沟通,时刻聆听来自人类历史最深远最悠扬的文化语言,并让自己和它们融为一体,才是真正的语文,才是终身的语文。也才能取得最终的胜利。这是我们备课组三位老师三年来的教学体会。

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

第四篇:高中教师个人述职报告

尊敬的领导、亲爱的同事们:

下午好,我叫XXX。下面就本人一年以来的工作作简单的回顾。

我上半年,在原高一年级担任7个班的思想政治教学工作和担任原高一(5)班班主任工作。下半年,在高二年级担任6个班的思想政治教学工作和高二(1)班班主任。我在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,积极、认真、负责地做好本职工作,顺利完成各项教学任务。

上半年,担任高一(5)班班主任期间,我坚持以德育为首,为学生的终身发展着想,关爱每一个学生,用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我始终坚持以优良的班风带动学风。通过开展一系列的班级活动,创建一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。如我班曾开展了制作“班训卡”活动,我让学生每个人发挥自己的聪明才智,征集设计一个具有班级特色的班徽和设计班训卡,并要求写出设计的意念,突出本班的特色,通过举办这个活动,让学生增强班级的集体荣誉感和增强班级凝聚力,同时也可以培养学生的创造性思维以及写作能力,其效果是显著的,在目前,虽然已经分班了,但很多同学的校卡上依然插着我们的班训卡,因为我们的班训卡是自己设计并具有内涵在里面的,它体现了班集体的精神,代表了一股强大的凝聚力。在这种强大的凝聚力下,我们班在各项活动中均获得到较好的成绩,我班在2月至5月均获”文明班”称号,几乎每次考试获”学习先进班”称号。由于我所带班级效果显著,下半年年级决定让我担任高二(1)班班主任,作为实验班的班主任,我一如既向地做好本职工作,严格要求学生,比如上学时间要提早5到10分钟的时间,开始学生有点不理解,担经过一段实时间实践和教导之后,并发觉对其显著效果,便慢慢地乐意地接受了。同时我还注重调动学生的学习积极性,开展了“学习小组”活动的试验,并收到了良好的效果。

根据文理结合的原则,我把全班分为4小组(队),让成员之间互相帮助,这样做有利于提高全班的凝聚力和创造力,塑造一个团结向上的集体,可以让学习成绩较全面的学生帮助有偏科现象的学生,也可以培养学生间的感情和团结互助的品格。为了尽快使其能成为一个具有凝聚力的团队,我还要求每组要有体现自己的队特色的队名(如“春江花月夜队”、“彩虹队”)、激励本组成员的口号。同时,为了实现小组运行流畅,我每组要选出2个队长,对整组的学习成绩和事务负责,制定每周学习计划和目标、帮扶计划、制定座位表、奖罚制度等。认真落实好组长负责每周的工作安排,每人每天要复习什么内容写在黑板上,而且要定量和定性,学习后还让组长抽查成员完成情况,并及及时地利用每周星期六晚修时间,由组长对本周本组开展的工作进行小结。让学生分享学习方法、学习心得,培养学生的表达能力。同时每组之间进行竞争,每周评比,对表现好的小组进行表扬和奖励,对表现不佳的小组进行相应的.惩罚,并作经验介绍,以激发学生的学习热情和气氛。

虽然我这个方案目前还处在摸索阶段,但是我坚信只要敢于去尝试新的东西,就会有意想不到的收获。在本学期我班在年级各方面位居前列,获得了9至12月的文明班和每次考试获”学习先进班”称号。

这一年以来,我精心教学,与本科组的老师一起研究、讨论教学内容、教学方法和教学思路,使自己教学水平不断提高。同时坚持多听课,取他人之长处,积极地跟老教师虚心学习。同时认真钻研教学大纲和教材,把握教学的重点和难点,力求上好每一节课。在课堂教学时,我面向全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,提高学生的整体素质,课堂教学效果较好。作为一名新教师,在学校申报市一级学校中,能代表学校上示范课,得到了专家的认可,在新教师过关课比赛中,获文科组三等奖佳绩,这既是学校对我教学工作的肯定,同时也是一种无形的压力。同时,在上半年的期末质检中取得了优良的成绩,所教班级平均分和优秀率均取得五间面上高中第一名。

同时,我还注意加强自身的业务素质的提高,积极参加读书活动和教研活动。我坚持征订杂志,如《班主任之友》、《中学政治教学参考》等,同时加强教研工作,曾在嘉应教育论坛上发表了题目为《目标教学法在“四标”教学模式的内涵与延伸》的论文。

回顾过去,我在民办学校工作已有一年多了,深感压力很大,正是由于这种压力使我不断进取,让自己慢慢地成长起来。当然,我的工作也还存在一些不足,很荣幸能有这个机会接受大家的测评,希望各位同事投我一票,给我前进的动力,同时不管结果怎样,我都将以此作为前进征程上的一个新起点,虚心学习,努力工作。

谢谢大家!

第五篇:最新教师述职报告范文

在紧张和忙碌中即将结束,回顾一年的工作,我感到一份耕耘一份收获。本学期我担任六年级的科学教学以及实验室、仪器室的管理工作,作为一名科学教师,我觉得这份工作意义重大、责任重大。所以,在领导和其他老师的帮助指引下,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,不断加强学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下:

一、在政治思想方面

在平时工作中,我注重政治理论学习,积极参加学校组织的各种培训活动,深入理解新课程标准的内涵和基本理念,努力转变思想认识,更新教学观念。

二、在教育教学方面

小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,为了贯彻并落实探究式科学教学理念,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

1.备课方面:课前准备好科学课上所需要的实验材料,认真钻研教材,严格按照教学目标落实我的备课,把握好重点与难点,预设好课堂的每一个环节。

2.课堂教学方面:在教学方法上,我主要采用“探究启发式”教学,注重学生的小组合作,探究,并让学生在自己动手操作实验中体会科学的乐趣。作为一名教师,我觉得更重要的就是组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,维持好课堂纪律,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课。

3.学生管理方面:我在所教的3个班中,针对不同的班级、不同学生采用不同的授课方式,因材施教,有效地对个别班级,个别学生进行引导。在平时的科学课上,多采用赏识教育的方法,激发学生对科学学习的兴趣。

4.教研反思方面:积极参与听课、评课,认真作听课记录,取长补短,虚心向同行学习教学方法。认真对待每周三的科学教研活动。并且听课后及时写评语,学习别人的长处,虽然评语字数不多,但这些片言碎语都将成为我教育成长路上的一笔财富。

5.实验室管理方面:本学期,在学校领导的指导下,对实验室和仪器室进行了进一步整理规范,所有仪器设备均按《贵州省小学科学教学仪器配备目录》分类存放,并完善了相应的明细标签和厨目标签。在对仪器的管理和摆放,实验室档案资料的整理上都倾注了很多心血。

6.取得的成绩:参加科学学科课题组,并于12月份圆满结题;参加xx省科学教师论文比赛荣获三等奖;参加xx省青少年科技辅导员论文大赛荣获二等奖;辅导学生参加区级航模比赛获得二等奖。

三、工作考勤方面:

我热爱教育事业,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,关心学生,按时上下班,不迟到不早退。从每一个细节做起,努力树立良好的师德形象。

总之,这一学年中,我在业务能力上和教育教学上都有了进一步提高。但是,在教学工作中也还存在一些不足,对小学科学的新课标研究不够透彻,在课堂各环节的分配不尽合理等。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,尽自己的努力为孩子们,为教育事业铺一条宽敞的人生之路。

教师述职报告回顾一年来的工作,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结:

一、思想方面

认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

二、教学工作方面

本年度,我主要负责三、六年级的科学课。回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的科学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育科学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以“如何培养小学生创造能力”教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加区教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。值得一提的是,在走上工作的半年里,教研员就给了我一个上公开课的机会,经过准备上了一堂三年级的《比较水的多少》。虽然只是秀洲区“王店”片的,不是全区的,但我也很高兴能有这么一次锻炼的`机会。

针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了一大块。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,刚开始用连笔字评价,后来一次无意识的小实验给了我启示,心血来潮的我决定用正楷字写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多模仿我的评语的笔记一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是决定继续沿用,无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语,为学生做出榜样。

针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每一项科学作业后进行自查,从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级,目的是培养学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了成功的喜悦,体验到教师创造性劳动所带来的丰硕。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多成果。忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

第六篇:最新教师述职报告范文

时光如梭,才写了新学期的计划,又得静下心来写总结了,回顾这一学期脚步特别匆匆,只在忙忙碌碌中,度过了一天又一天。

一、德:本人热爱教育事业,认真履行岗位职责,勤于学习,乐于奉献。坚持教书育人,了解、爱护、关心学生的全面发展。为人师表,严以律己,严谨治学,有团结协作的精神。在政治思想上积极要求上进,严格要求自己认真参加每次政治学习,认真思考,积极发言,因为这是促使我不断提高的机会。通过平时的学习、座谈、讨论,我认真查找自身存在的不足,思想有了新的认识,觉悟有了新的提高。

二、能:在这个学期中,我担任了五年级2个班级的数学教学任务以及二(1)班的数学教学。平时我总是抓紧一切时间钻研新教材,把握教学的重点和难点,充分利用新教材配套的课件,使课上得更鲜活。在课堂上,我总是以学生为主体,让学生自主合作探究,而真正的探究,必将伴随着差错的产生,这些差错的凸现,正是学生不解的地方,需要我们下功夫去教的地方,面对学生的差错,我舍得花时间,让学生慢慢的感悟,决不一挥而就,把部分好生的思维替代全体学生的思维,否则最终会使学生思维能力的流失。只有充分利用了,才能真正的帮助学生成长,课堂才会因此而成为师生生命撞击的乐园。

针对学生错误较多的知识点,经常利用课余时间,根据教学内容的实际情况,自编成学生浅显易懂的琅琅上口的儿歌,起到事半功倍的作用,提高了课堂的效率。例如文字题中的“除”与“被。。。。。除”是学生比较容易混淆的概念,我就编了个顺口溜:看见除,找被子(字),有被字,直接盖,没被字,倒一倒------提高了课堂的效率。

本学期我在大组内上了一节组内公开课,内容为五年级的《循环小数》,先自己研究教学内容,并把教案人手一份打印给组员,让同组老师通过听课以后提出自己的想法和意见,以此来共同研究新教材,把握重点和难点,通过开课,使自己对新理念的认识有了进一步的加深,对新教材的理解有了进一步的认识。课后,结合教师们的评课,写了反思,再进一步修改了教案。

本学期,我担任了一个班级的副班主任,使我与学生更贴近,更深的走进了孩子的心灵,了解他们的`情感世界。前苏联教育家赞可夫曾说:“当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。”也正是这种理解和尊重,使我的教学工作有了更多的乐趣和幸福。

三、勤:一直以来,我工作勤恳,遵守学校的各项规章制度,从无迟到和早退的现象,也从无病假和事假。常常利用课余时间给学习困难的学生开小灶,使他们尽可能地跟上大家的步伐。

四、绩:本学期上了一节大组公开课《循环小数》,在全校教师大会上,给大家推荐了一本曹文轩的《草房子》成长中的撼动!!

教师工作是崇高的,只要我们心中时刻记着学生,以学生为主,本着愚公移山的精神,相信一定会有所获的。

推荐专题: 高中教师个人总结 教师年度述职报告 教师年度述职报告高中

相关推荐
本站文档由会员上传,版权归作者所有,如有侵权请发送邮件至89702570@qq.com联系本站删除。
Copyright © 2010 - 千文网移动版
冀ICP备2020027182号