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高级职称述职报告(大全)

2024-05-23 22:45:11

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第一篇:教师晋级述职报告

列位领导、教师:

本人于xx年10月诞生于xx市xx区xx镇,xx年毕业于xx师专美术系,20xx年7月取得xx教院函授本科文凭。

20××年被评为中学美术一级教师,现申报中学美术高级教师职称。

一、思想政治方面

忠诚于党的教育事业,酷爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,有强烈的事业心和责任心,以身作那么,为人师表,辛勤耕耘,默默奉献。以宽容、友爱之心与同事相处,同事间的关系相处超级融洽。

二、教学教研方面

(一)教学方面

在教育教学工作中,我认真遵循《教学大纲》的要求,遵循美术教育原那么,依照学校的实际情形和学生的年龄特点制定出切实可行的教学打算。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的教授给学生,使学生学到了必然的基础知识,把握了美术的大体技术和技术,同时也学会了判定美和制造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的爱好。我以为爱好是学习美术的大体动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活体会紧密联系在一路,强调了知识和技术在帮忙学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领会美术的独特价值。

在课外认真辅导爱好小组的学生,任现职以来所辅导的.学生有二百余人在全国、省市获奖。

xx年在xx市元旦作品展览中获“优秀辅导教师”,

xx年在中国关切下一代身心健康工程全国义演活动中获xx赛区“最正确辅导教师奖”。

同年在第十二届全国中小学生绘画、书法作品竞赛中,荣获绘画类指导工作一等奖。一名学生的书法作品发表在《美术教育》杂志上,

20××年一名学生的书法作品发表在xx市爱祖国爱家乡《老少书画摄影集》上。20××、20××年十位学生的书法作品被选送到xx展出。有三位学生考取了省xx的艺术特永生。连年的教学功效,取得了领导和同行的认可,

xx年被评为镇教学骨干,

xx年所在的新桥中学被评为xx市艺术教育特色学校,xx年绘画作品在xx市中小学教工书画竞赛中获三等奖,有两幅绘画作品在杂志上发表,一幅绘画作品被选送到xx展出。

xx年所在的xx中学体艺教研组被评为“文明教研组”。教案《室内装饰品的设计和制作》获市三等奖,

xx年在xx市第十届教学节活动中获“教学能手”称号。任现职以来持续两年被评为xx镇“先进教师”,

xx年市考核优秀,调入华校以后,每一年都是先进个人。

(二)教科研方面

踊跃参加教科研活动,并在教学活动中不断实践和探讨。

20××年,负责并参与的省级课题《九年一贯制美术教学的衔接和优化》;有15篇论文在省市获奖,其中《美术课堂的“六度”》发表于《今世教育研究》,《艺术的灵感―――生活》发表于《美术教育》杂志。

三、德育教育工作

调入x校以后我一直担任副班主任工作,我深深意识到,教育的。进程是制造性很强,又极富挑战性的进程。只懂教书可不能育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不莽撞、关切而不骄纵、信任而不包庇,因此在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。长期的教学工作,使我在德育治理方面形成了一些独特的方式,治理水平也不断提高,取得了较好的成绩,持续两年被评为学校的优秀副班主任。

以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩,但还存在工作不斗胆,教学工作深度不够等不足的地址,那将是我尔后要不断完善的方向。我将会以此自勉,在自己的工作职位上踏踏实实地工作,为教育事业做出更大的奉献。

第二篇:职称述职报告

本人自20xx年工作以来,在学院党委的正确领导下,在部门领导和同事的指导下,我历年来的工作都能够较为圆满的完成,在思想政治觉悟和业务工作能力方面也都有了较大的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础。现从德、能、勤、绩四个方面作如下述职:

一、德的方面。我能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神,积极参加学习实践科学发展观和创先争优活动等教育活动,使自己的政治理论水平得到进一步提高。同时,根据自身的工作特点,着重加强业务知识的学习,虚心学习领导和同事的好作风、好经验、好方法,不断提高分析问题、解决问题的能力。作为一名学工人员,我能够积极学习上级文件精神,注意研究学生工作的规律,勤政廉政、爱岗敬业,认真履行岗位职责,全心全意为广大师生服务,积极投身与学校的改革和发展事业中。

二、能的方面。入职近7年来,通过努力,我不断提高自身的工作能力。从刚入职的辅导员开始做起,历任分团委书记,学工办主任,党支部书记。在不同的工作岗位上从事了大部分相同性质的工作,我自己的积累了较为丰富的工作经验。能够比较从容的处理一些基本的事务,比如思想政治教育、组织管理、协调合作,应用文写作、论文写作等方面,对待本身的工作基本上能够熟练在手,同时我也总结出一套属于自己工作职责和范围的工作规律和工作方法,对待不同性质的学生问题能够采取不同的方式去解决,因此自己工作期间没有发生过重大的学生责任事故。在新辅导员的培训会上,主动承担工作连续几年担任主讲,将自己的经验和他们沟通和交流,并且在日常的工作中也是加强和他们的交流和沟通。培养学生干部上,我历年来主动开展各种关于学生干部培训、推优培训、入党积极分子培训等相关讲座合计18次,这些都得到了领导和同时的肯定,同时也使自己的能力得到了提高。

三、勤的方面。工作勤不勤是反映一个人的工作态度和事业心。自担任辅导员以来,我始终保持良好的精神状态,满腔热情地投入到繁忙而繁琐的学生工作之中,虽然规定辅导员、学工办主任是按行政编制每天8个小时工作制,但是基本上我们都是工作在8个小时以上,我们也毫无怨言,仍旧勤勤恳恳的`按照学院的规章制度,按时打卡,不旷班、不迟到,整个学工系统的团结和勤奋在工作中得以充分体现,这样也做到了以身作则,在学生和同事当中起到了一个良好的带头作用。

四、绩的方面。从05年作为一个辅导员到现在担任学工办主任兼支部书记,已经过

去了近年,通过自己勤奋努力,加上领导的关心,也取得了一些较好的成绩:在催缴学费方面,经管系宝盖校区连续两年学生缴费率都超额完成学院规定,欠费率低于1%;每年形成了一定的制度开展相应的活动,促进了学校校园文化的发展;所带学生的英语、四六级过级率都超过了学校的平均水平;担任支部书记以来,成立了党建与政治理论学习小组,尽己所能促进党建工作科学化和规范化,发挥了入党积极分子的先锋模范作用,为构建和谐校园贡献了一份力。同时在领导的关心下,我也获得了一些荣誉:如,07―08学年优秀教职员工,09-10学年优秀教职员工,09-10学院优秀共产党员,20xx年度福建省高校百名优秀辅导员,10-11年度优秀党务干部,09年福建省高校骨干辅导员培训班优秀学员,第二届党建与思政研讨会论文一等奖,纪念建党90周年征文活动三等奖,等等。

当然我也是在这一定的不足,比如对工作还存在着畏难情绪,对于领导交代的部分工作由于种种原因没有及时完成等等。针对这种情况,我将认真检讨,认真思考,在领导和同事的关心和指导下,积极改正,争取做出更好的成绩,为学院发展贡献自己的一份力量!同时,恳请在做的各位领导批评指正!

第三篇:工程类副高职称述职报告

我叫xx,在xx公路工程集团有限公司工作。转眼间20xx年已经远去,我们又迎来了崭新的一年。20xx年我从事技术工作,并参与到项目的管理工作中。在六分公司xx七标项目工作.总结一年来的工作,站在个人角度谈谈对技术工作的认识。

从事技术工作,首先要有善于学习和钻研的态度.我从事的是桥梁行业,没有现成的经验可以借鉴,这就需要提前对图纸进行详细的学习,在编制施工方案时尽量贴近实际,在脑海中应该对施工的全过程及各种注意事项都有所了解。

作为一名工程技术人员,在工作中要做好计划,合理安排各个工序和生产要素。提前准备后续工程所需要的人力、材料设备、技术准备等等。确保在后续工作实施时,不手忙脚乱,不缺东少西,不影响工期。

在工作中,个人的工作态度也很重要,领导交代的任务必须按要求完成,不能拖拉敷衍。如果遇到特殊情况不能按时完成的要及时汇报.便于尽快解决问题。

技术人员的工作也是比较辛苦的,白天要在现场爬上爬下指导施工,晚上要对当天的内业资料进行整理并对第二天的工作进行安排。这就需要有吃苦耐劳的精神,当天的工作当天完成,绝不拖到第二天.

技术人员是工作在施工一线的,对施工过程中的.质量、安全、进度等要负起责任.及时汇报施工中需要解决和改进的问题,并向领导提出解决方案。一切以保证进度和质量安全为前提.在施工过程中形成的各种内业资料及数量确认资料要及时找监理工程师签认,以免影响到后期计量.

企业的最终目的是赚钱,所以在提供合格产品的前提下,应当追求利益最大化。这就要求在施工中要注意合理安排施工工艺、工序、人力、机械设备与材料计划,在保证进度与质量的前提下尽量降低工程成本。同时在施工过程中注意节约人力和材料。

在新的一年里,我将一如既往地做好自己的本职工作,并参与到项目的管理工作中,使自己的专业技能和管理能力都能够得到提高,为公司尽自己的微薄之力。

第四篇:教师正高级述职报告

本人20xx年8月毕业于抚顺市师专分校,20xx年8月开始在南阳小学工作。担任科学专职教师以及实验室管理员,参加工作至今已经11个年头了。多年的教学工作中,能积极主动地参加学历进修,先后进行了辽宁大学汉语言文学专业专科和本科段的进修学习。本人于20xx年7月被评聘为小学一级教师,并顺利通过了职称考核、继续教育各科考核、普通话水平等级测试被评为一级乙等,达到了参评小学高级教师的基本条件。下面就被评聘为小学一级教师以来的工作情况述职如下:

本人真心热爱教育事业,安心本职工作,热爱南阳小学、热爱学生,有强烈的工作责任感与事业心,时刻以育人教书为己任,为人师表。同事之间能做到相互尊重、相互学习、互帮互助。工作上能以身作则,严格要求自己,能与同事团结协作,乐于帮助同事解决觉各方面的困难,负责任地完成各项领导交给的任务。在课堂教学、实验室工作、指导学生等方面表现优秀,得到了领导的好评和同志们的认可,在多次上级领导部门对科学学科教学工作和实验室工作的考核中,均取得了令人满意的成绩。

教育教学工作上,我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。20xx年被评为抚顺市实验教学先进个人。在教育部20xx年“知行中国中小学班主任教师培训”活动中表现突出,被评为新抚区优秀学员。我积极参加科学学科的各级评优课活动,多次承担校、区、市级对外公开教学以及研讨观摩课任务。所上的公开课,受到学校老师的好评,给各级教研员和领导都留下了深刻的印象。特别是20xx年月在抚顺市小学科学优秀课评选中执教的《各种各样的能量》一课得到了来自全市的科学教师、教研员的一致好评。20xx年所上的《大脑》一课被评为区级优秀课;20xx年在新抚区教材辅导交流会上做了观摩课《折形状》得到与会教师的一致好评。

教育教学科研方面,先后承担市级“五星格习字技能发的研究”课题、“新课标背景下提高班级学生学习质量对策”市区级课题。课题验收通过,并得到成果推广。撰写的《在小学科学课中培养学生创新思维》一文,被评为20xx省级优秀论文三等奖。我如果在工作中取得了一点成绩,都是学校领导们的关心以及老师们的支持而获取的,因此,我要借今天述职的机会,感谢学校领导给了我多次的锻炼自己和提升自己的机会,当然更要感谢在我的成长道路上给过我帮助和为我付出的人。

以上是本人的述职,对照小学高级教师的申报条件,我申报参评小学高级教师。

第五篇:中级职称评定个人述职报告

我自20xx年8月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有七年时间了,现在将我自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。

一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

我一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为农村教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。

二、加强学习,提高业务水平。

我于20xx年7月毕业于湖北省黄冈师范学院,同年8月参加教育工作。为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的.要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。20xx年2月又参加了浙江教育学院心理学专业本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,如 “计算机中级”、“海宁市首届骨干班主任培训班”等的培训,以不断的充实自己的知识。

在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期阅读《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在多次被学校评为优秀班主任、优秀骨干教师等。

正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

三、勤奋工作,夺取双丰收。

我自20xx年参加教育工作以来至今8次担任班主任工作,并且一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。因此,自己多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展,所带的班级多次被学校评为“文明班级”。

多年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力。每一个学年的开始,自己都愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十五分钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教,班级成绩一直保持良好水准。

四、扬长避短,更上一层楼。

回顾自己担任中学语文二级教师职务以来六年的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

综上所述,我自认为完全符合申请中学语文一级教师职务的条件和资格,请上级有关部门给予评审。

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