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各位领导、各位老师:
大家好!首先感谢在座的领导、老师给了我一次述职的机会。一年来,大家与我同舟共济,走过了艰苦的岁月。请允许我代表学校,特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。
时光飞逝,日月如梭,转眼间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。校长,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有最好,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。
一年来,在上级的正确领导下,带领班子成员和全校教职工一道,发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,始终贯彻落实科学发展观,按照教育局的工作要点,以办人民满意的教育为目标,坚持德育为首,注重师生发展;加强制度管理,规范办学行为;狠抓特色学校建设,进行文化育人;扎实进行教学常规管理,全面提高教育教学质量;不断培养和提高学生的自我管理能力;加强安全教育,构建和谐校园。
一、加强制度管理,规范办学行为
学校管理思路“以人为本”,管理作风“民主、科学、规范”。教师管理:在广泛争取教师意见的基础上,进一步修订各种制度,在制度面前人人平等。完善学校考核方案,对教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动都进行具体化,注重可操作性,力求在多劳多得、相对公平的基础上调动教师的工作积极性。学生管理:以责任心的培养和塑造为载体,坚持不懈地开展日常教育活动,以“快乐、健康、聪慧、高尚”和《中小学生守则》、《学生学习与行为习惯养成标准》为依托,强化评比,调动学生的积极性,致力于学生各种良好习惯的养成。加强对留守儿童的管理,为每位留守儿童建立档案,召开专题会议,教育和指导他们如何处理好学习和生活,并建立爱心帮扶机制,开展心理咨询活动,促进学生全面健康成长。班子建设:加强学习,提高班子成员的责任感和使命感,明确分工,提高办事效率,增强管理职能;加强沟通与交流,增进团结,凝心聚力,共谋学校发展。
二、特色建设重点抓,文化育人再登高
1.在特色建设中,我们首先去外县、外校参观学习,借鉴别人的先进理念,制定学校的特色建设计划。特色建设围绕“礼”字做文章,深入开展一系列工作。
2.加强美丽校园建设,提升育人环境。学校十分重视环境育人工作,狠抓特色建设,文化育人,特色兴校。以“礼仪、美德铸人生”为主题,以“依礼而境,依礼而习,依礼而学,依礼而言,依礼而思,依礼而文”为核心内容开展校园文化特色学校建设,
3.扩大高效课堂试点面,全力进行高效课堂打造。
4.培养学生自主管理团队,学校的学生清洁纪律、楼道守护示范岗、监督岗时常在各自的岗位履职尽责,路队示范岗和监督岗维护路队的安全,培养了学生的能力和素质,受到了社会的一致好评。
5.开展丰富多彩的活动,丰富校园文化生活。各种兴趣小组:主持阅读、合唱、舞蹈、书法、手工、美术、棋类、球类活动有序开展。师生同操,个个参与,人人锻炼。开放图书室、阅览室,发放读书卡,每天中午分年级、分班次让学生在阅览室读书半小时。
三、拓宽德育途径,深化养成教育
一年来,学校根据上级相关精神和德育工作要点,并结合工作实际,坚持以“养成教育为核心,以道德践行为原则”,通过形式多样的主题教育活动,培养文明学生,营造健康、向上的校园文化。
1.加强师德师风建设。
学校以《中小学教师职业道德规范》为准绳,以“立高尚师德,树教育新风”为主题,深入开展“修师德,强师能,做人民满意的教师”等活动,学校与教师签订“师德责任书”,利用每周一例会政治学习时间,认真组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《公民道德实施方案》、《未成年人保护法》等法律法规,努力提高教师的思想认识,树立教师“全心全意为人民服务,全心全意为家长服务,全心全意为集体服务”的思想,提高教师依法施教和依法治教水平,同时不断完善师德评价体系。学校在“师德教育活动月”中,以教育局提出的要求、以“当人民满意的教师,办人民满意的教育”为目标,深入开展“学、思、评、树、帮、查”活动。
2.注重创新,丰富校园活动内涵。
(1)结合重大节日、纪念日开展主题德育活动,坚持每周一的升旗仪式并进行国旗下讲话,精选主题,深化内涵。教育学生尊师敬老,懂得感恩,从小做一个阳光生活人。通过开展“国学经典诵读,等主题道德活动,帮助学生树立远大理想,培养高尚的情操,激发他们争做“四好”少年。
(2)加强学生行为规范的养成教育。深入持久地学习《守则》、《规范》及《学生一日一常规》和开展主题班会活动,创建“文明班级”常规检查评比活动,及时公布活动的最新消息和动态,表扬文明礼貌行为规范做得好的人和事,针对学生中出现的一些不良现象,及存在的问题进行评论或提出改正建议,规范学生的行为习惯,使他们能够明理知行。
(3)广泛开展道德实践活动。结合各种纪念日、节庆日,开展各项小型、多样的活动,使校园真正成为学生学习、生活的乐园。
(4)为提升学校师生的魅力,学校组织开展了丰富多彩的活动。如:师生同操、阳光体育、国学经典诵读、各班开展活动等,提升师生的精神境界。
(5)大力开展安全、法制教育,把安全、法制教育和德育工作有机结合,常抓不懈。加强班子成员、教师的值日工作,强化监督、检查和务实管理,净化了校风、学风,弘扬正气。
四、发挥模范作用,处处彰显表率
1.加强党建工作和党风廉政建设。学校经常召开支部会议,组织党员学习《党章》、《四十条》、《六十条》和有关廉政建设的文献,要求全体党员清正廉洁,树立全心全意为人民服务的思想,率先垂范,起到了党员的模范带头作用。
2.重视队伍建设,提高教师综合素质。为了提高全体教师的综合素质,学校重视教师的培训工作,通过培训,他们开阔了视野,受益匪浅,给学校的教育教学工作带来了生机。
五、狠抓教学常规,提高教学质量,抓好常规管理,是做好教育教学工作的保障。
只有常规管理到了位,才能督促和引领教师做好教学的各项工作。
1.学校采取定期和不定期对教师的各项工作进行检查和抽查,把坚持情况及时反馈到被查老师,交换意见,并指出其优缺点,促进教师工作。
2.学校督查班级管理工作常态化。对班级工作的管理,学校领导既分工又合作,经常对班级工作、常规工作进行摄像、曝光、让全体教师观看。
3.抓好校本培训,提高教师整体素质。学校安排专门学习时间对教师进行校本培训,学习有关业务理论,开展教师集体备课,进行导学案的二度创作,深挖“洞”,广积“粮”,备“战”备“荒”为课堂,对教师的业务成长起到了很好的导向作用。同时要求教师依据自身需要,进行各种形式的自学,多读书,读好书,不断充电,拓宽视野。
4.抓好校本教研。在学校统一安排的基础上,以教研组为单位,以课题为引领,以研究为手段,针对本学科的特点和需要,制定教研活动计划,开展教研活动。每次活动按时开展,务实有效,研有所得。
5.推门听课常态化,相互借鉴,共同提高。
6.让学校有书香气,教师有书卷气,学生有书生气,开展全校师生国学经典诵读等丰富多彩的阅读活动,点燃师生的阅读激情。国学经典进学校,进班级,进教室、教研室成了主旋律,成了学校的一道亮丽的风景。
7.在开展教研活动的同时,学校还注重在反思中提升,鼓励教师积极撰写优秀教案、优秀教学反思和优秀读书笔记及教育教学论文,让实践深化成理论。
8.提高教育教学质量。学校把“质量立校”作为办学目标,在教学中,通过学习强化全校师生的质量意识,把教育教学质量的提高作为自己各项工作成效的体现。在工作中,要求教师把“减负高效,惜时增效”作为自己教学工作的目标,有效备课,上好课,精心作业,精心辅导。
9.经常召开毕业班教师会议,相互沟通,解决具体困难,确保教学质量的监控不致落空。
六、防患于未然,安全是关键
安全管理是学校的重要工作,更是学校教学秩序正常运行的有力保障。
1.学校要求全体教师树立“安全第一”的观念。学校充分利用校会、国旗下讲话,晨间谈话、校园广播站、宣传橱窗等各种阵地,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念。
2.对交通、防溺水、食品卫生、防电、防火、防垮塌、防雷击等涉及学生的安全进行全方位教育指导,教育宣传活动周密细致,安全工作扎实有效。
3.各班制定严密的班级公约,进一步规范学生行为,要求相互监督,自觉遵守。
4.通过一系列的演练,强化了学生的安全意识,提高了学生的避险能力。
5.通过发放《安全告家长书》,征求家长意见,对家长提出建议和要求,达到家校共育。
6.要求教师时常家访、召开家长会,齐抓共管。
7.安全教育常抓不懈,做到了安全事故零发生。
8.夏日,为避免学生下河洗澡,发生安全事故,学校安排专人在学生放学后,在河边巡查,做到责任落实。
七、成绩来之不易,工作还需努力
通过一学年的努力,学校获得了教育局“提高教育之质量先进集体”、平安校园、职教招生先进集体等荣誉称号,这些成绩的取得,与全校师生的努力是分不开的。
我再次对每位老师表示衷心的感谢,感谢你们的协作,感谢你们的理解与支持,感谢你们为学校所付出的心血和做出的贡献!
各位领导,各位同志:
下面我代表xx镇中心校领导班子全体成员,将20xxD20xx年度的主要工作情况向考核组各位领导及与会全体同志汇报如下,敬请指正。
一、指导思想:
1、坚持以县局“创名校、争名师、育幼生”的号召作为新学年工作的出发点和立足点;
2、坚持以德育为首,通过文明礼仪教育、行为规范教育,促进德育工作的扎实深入开展;
3、以教学为中心,全面深入贯彻落实新课标教学体系;
4、以推进信息技术与学科整合和提倡教师自制多媒体教学课件为切入点,继续加快教育信息化、现代化进程;
5、拓宽眼界,立足本镇实际,全方位开展迎“普三”验收工作。
二、具体工作情况:思想政治工作:
1、加强教师队伍思想道德建设,坚持每周进行政治学习,并写有大量心得、笔记。本学期,结合省市县各级教育部门开展的《爱与责任》师德教育活动,我们深入开展了宣教活动,并将教育活动同教师的继续教育校本培训结合起来,受到了较好的教育效果。
本学年以来,我们还深入贯彻落实了《唐山市教师思想道德建设实施方案》,中心校和各校分别制定了《教师职业道德量化考核标准》并以付诸实用,起到了积极的鞭策作用,形成了有凝聚力的教风。
2、学年初,各校以贯彻教育部新颁发的《中小学日常行为规范》和《学生守则》和市颁发的《唐山市中小学生十不准》为切入点,全面开展了行为规范教育。开展了中小学“学规范、守则、十不准”知识竞赛,并评选出了一大批“学规范、守则、十不准”标兵,开展了“学守则,创文明班,争做好学生”主题月活动,通过这些活动,进一步促进了学生良好行为习惯的养成,本学期以来,我镇以加强学生的文明礼仪教育为突破口,创造性地开展德育工作,使文明礼貌的春风吹遍校园。学生的行为规范、思想道德情操得到了充分的净化和升华,年内,师生违法犯罪率为零。
3、开展多种形式的德育活动,拓宽教育渠道各校团队组织及时制定出了团队工作计划及节假日活动安排计划,结合重大节日和纪念日组织开展适合学生年龄特点的教育活动,使学校、家庭、社会教育寓于丰富多彩的活动之中,如:开展旗手评选活动,如实记载升旗情况;加强了对小广播、板报、橱窗、阅览室、活动室等宣传教育工具的管理与使用;经常组织学生到活动室开展主题鲜明的教育活动;另外,组织开展了影视片观后感、好书读后感、社会实践调查等活动;配合县局开展了“奋发有为建小康”系列读书活动、健康教育主题宣传活动、“心系祖国、健康成长”读书活动,我镇中小学生有66人分别在县书法、演讲、征文、绘画等评比中获奖。同时,我镇自行组织了红五月歌咏活动、中小学艺术节书画展评和文艺汇演活动及红五月大型诗歌朗诵会等活动,充分丰富了学生的学习生活,各重要的是强化了学生的思想道德教育。本年度,我镇共有三所学校被市、县命名为文明单位。
教学工作千头万绪,但始终都是为教学服务。为此,我镇始终坚持以教学为中心的理念不放松,加强对各校教学工作的监督和指导。一年来,中心校全体教研员深入各校听课累计达600余节次,为深入掌握一线教学情况,强化督导控管职能打下了坚实的基础。
1、认真落实新课标理念,坚持学习新课程标准与搞好新教材教学同步进行,互相促进、互相补充。同时,加强新教材学科的教学经验交流与反馈。
本学年以来,我镇共组织小学一、三年级,初中一年级语文、数学、英语展示课7节,小学各年级语文阅读观摩课三节及相关教学研讨会五次,20xx年10月,开展全镇中小学各学科优秀期中试卷评比活动。20xx年11月至12月,全镇各校都开展了全员优质课评比活动,同时,我中心校开展了全镇分年级的全员优质课竞赛。这些活动,促使教研教改活动走上了良性的发展轨道。本学期以来,我镇在小学英语、数学两个学科的教师素质大赛中获一等奖,xx小学王丽静老师为全县做示范课一节。两所中学更是有多人在各级各类论文、优质课评比等业务竞赛中获奖。
2、在日常教学中,注重抓好教师、学生的两个基础。强化教师基本功的训练,年内通过校本培训的形式,加强了教师“三字”、“两画(话)”的训练和提高,本学期,组织进行了全镇中小学教师基本功大赛,收到了好的效果。加强对学生非智力因素的培养,使学生养成书写(读书)姿势正确规范、作业整洁等良好的学习习惯。本年度以来,各校开展了作业展评、朗读比赛、演讲赛、韵律操比赛等活动。
3、实施教育创新,重点推进信息技术与学科教学的整合,大力推进教育现代化进程。同时我们提出了“每天用一次投影、每周用一次课件、每月制一个课件”的三个一活动,促进了全体任课教师以电化教学做为教学的主要辅助手段,进一步提高了现代化程度,有力地激发了学生的学习兴趣,提高了教学质量。今年中考,我镇两所初中又取得了优异的成绩,升入县一中就读的学生预计可达80余人。
一年来,我镇的教育教学工作不断呈现出可喜的局面。我镇教师共有23人次在省、市、县各级业务比赛中获奖,形成了以市级劳动模范、河北省优秀教师、xx县优秀教师等一批名优教师为代表的教师队伍,从而确保了全镇教育质量的稳步提高。我镇中小学生有百余人次在各级各类竞赛中获奖。小学生成绩合格率100%,两所中学成绩都居全县前列,xx中学为全县初中举办教学管理现场会一次。本年度,两所初中均被评为县A级学校、星级学校,同时双双被确定为全县初中示范学校(全县共5所)。近期,xx中学又被命名为唐山市文明学校。xx小学、xx中学被授予滦南县学校思想政治工作先进单位。xx镇中、xx小学被评为唐山市科技教育先进集体;xx小学等4所少先队大队被命名为滦南县红旗大队;xx小学等5所小学被命名为规范化学校(全县共26所)。
安全工作加强校园安全管理,树立安全工作重于泰山的思想。一年来,召开安全主题会议多次。认真落实校园安全责任追究制,强化校园封闭式管理和昼夜值班制度,逐级签订责任状。同时加大各种安全检查工作的密度和力度,仅前段冒雨检查各校校舍就达4个轮次。一年来,我镇所属各校无一例安全责任事故发生,确保了稳定的教学秩序。
迎“普三”工作继去年我县迎省政府第三轮“普九”复查之后,本学年,我县将于今年12月接受省“普三”验收。为此,我镇中心校领导班子牢固确立“超前谋划,稳步实施、力争一流”的原则,带领全镇幼儿园投身到迎查的各项准备工作中去。另外,还切实发挥镇中心校督促与监管的职能作用,将中心校成员按工作分工,分片包校,责任到人,推动各项工作的开展,确保上级普三验收合格。
本学年以来,创设幼儿园文化氛围搞喷绘等400平方米;
购置、募捐图书12000册;
我镇为各园购置了玩具橱31个,价值15500元;
购置滑梯、荡船等大型玩具20件,投资37000元;
购进象棋、军棋、打击乐器等小型玩教具,投资2300元;
此外还投资5200元购进教学用录音机30台、电子秤30台。除购置之外,继续下大力开展自制教、学具活动,全镇幼儿园共自制教、学具1300件,为装备水平的提高做出了贡献。
改善办学条件本年度配合县局,更新改造了各校的电化教学备课室及两个中学、xx小学的多媒体教室、微机室;
在全镇8所学校改、扩建了计算机教室、多媒体教室、光盘播放系统等现代教育设施。创建了xx镇教育信息网,并已投入常规办公使用。教育装备及教学环境提升到了一个更高的档次。
今年,我镇继续在美化校园及添置教学设备、图书仪器、文体器材等,累计投入在10万余元,其中:粉刷教室259间,合17316平方米;
绿化美化校园5130平方米;
路面硬化1420平方米;
在上级的支持下,暖泉小学、陈礼庄小学、西城子小学的危改项目运行良好,将于近期完工。
我们的工作虽然取得了一定的成绩,但距离上级要求还有很大差距,有待于在新学年里不断总结经验,扬长避短,力争把我镇的教育工作推向一个更新的高度!
各位领导,各位同仁:
回顾一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同仁指正。
一、坚持不懈抓师德建设。
学校加强师德建设,大力提倡爱生乐教、为人师表、奋发进取、淡泊名利的高尚师德,牢固树立三种意识,一是质量意识,二是竞争意识,三是责任意识。在我校从未出现过评先晋级闹矛盾的现象。
二、狠抓养成教育。
培养学生的良好行为习惯,从小事做起,从我做起,从现在做起。开学初我们总会组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并组织形式多样的背诵《守则》、《规范》的竞赛活动。教育学生从日常生活节约用电、用水,不乱丢垃圾,废纸回收,善待学校的一草一木做起,养成让他们受益终生的好习惯。
三、办好学校开放周、开放日活动。
邀请学生家长、社会人士走进学校,走进教室,走近学生,听课、座谈,指导学校工作。
四、注重校园文化建设。
在做好绿化、净化的同时,学校投入近千元在学校教学楼走廊张贴《弟子规》、《经典古诗文》,让学生每天都可欣赏。
五、狠抓教学常规管理。
(1)狠抓教师的备课。按上级要求,各科有进度计划、教学目标,教案备教材教法,还要备学生,体现课改意识,有教学反思,学校每周检查评比总结。
(2)注重教师的上课管理。每周采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。(如教师上课玩手机)鼓励教师上课采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神。
(3)督导教师的作业批阅。按照作业的书写及批改要求,开齐各科作业,要求教师保质保量完成各种作业的批改任务,检查小学生是否使用小橡皮,检查作业错题、错字的更正情况,请假学生的作业补做情况等。
(4)坚持听课、评课制度。我校每周一节公开课,周一例会时抽签,周二上午第二节上课,无课教师全部参与,教研组会议上评课,已形成制度。
(5)鼓励教师参加各种活动。在今年洛阳市电教优质课评选中薛艳丽获语文一等奖,陈俊晓获品德二等奖,王卫峰获省论文一等奖和课改小论文省级辅导奖,杨国强获省论文二等奖。
六、创建安全、和谐、诚信的校园。
(1)在安全管理上,制定各种应急预案,投入500元配置灭火器12个。各重点部位落实责任人。
(2)学校进行安全疏散演练三次。
(3)把各项安全职责分解落实到各班主任和任课教师的工作中。
(4)加强了师生的法制教育。利用国旗下讲话、班会,增强师生的法制观念。
七、和谐校园,艺彩飞扬。
阳光体育活动开展的有声有色,开学初组织广播操队列队形比赛,举办了学校秋季运动会。此外学校先后举办了手抄报展览、书法作品展、体育趣味比赛、古诗文诵读、拔河比赛、元旦文艺汇演等丰富多彩的活动。
八、廉洁自律,勤政务实。
全面推行校务公开、财务公开,统筹规划,民主合理的理财,财务开支情况向教师公开,做到透明、公正。
存在不足:
1、工作中大胆实践、不断创新的意识不够,日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;工作时间多,工作实绩显得少;动口的时候多,动手的时候少。
2、课改认识模糊,思想落后,制约学校的发展。
3、学校特色教育有待提高。
下期目标:
1、继续探索课改新思路,学校管理方法,重点做实“课堂提效”工作。
2、安全工作常态化。
3、师生读书活动。
4、师生锻炼。
各位老师,在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把康庄学校办成人民满意的学校而不懈努力。
谢谢大家!
时光飞逝如电,一晃繁忙的20xx年就这样过去了,回首往事,拾掇点滴,对自我定下的学校管理目标一一对照,收益颇多。这一年来,在上级的支持和关怀下,在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下,取得了一些成绩,现汇报如下:
一、安全职责,常抓不懈,打造平安学校
本年度调整了领导分工,实行教育教学、安全卫生、后勤管理三条线作业的方式,加强了安全卫生工作的领导职责制,并实行领导值周、教师值日制度,实行封闭式管理模式,建立护校队,加强晚间的巡逻,加强对留守学生的管理,加强综合治理的针对性,设立安全课程,以黑板报、广播、横幅、宣传图片等为阵地,真正做到安全天天讲,卫生天天抓,本年度实现了零安全事故,并被评为县综合治理、安全先进单位。
1、签订安全职责书,实行职责追究制度
开学初,学校校长与各位分管的领导签订安全职责书,把学校各处的安全隐患、安全职责用书面的形式呈现,然后政教处和班主任签订安全职责书,政教处每一天对学生的到校情景进行公布,并制定了教学安全职责书,明确上课发生的职责事故由教师本人负责。
2、组织大型活动,增强安全意识
利用星期一升旗,利用早操、课间操对学生进行安全教育,张贴安全挂图,组织各班参观,观看安全自救宝典,上好安全课程,上好法制教育课程。
3、规范操作,索证齐全,做好手足口病的晨检
食堂、商店进货渠道采取索证制度,不要三无商品、过期食品、不贴合规定的商品,严格按照国家的规范进行操作。异常是手足口病的晨检工作做到天天检查,天天报告,不出任何纰漏。
二、教育教学,改革创新,质量稳步上升
1、本年度继续实行效益工资制度,并对原先不尽合理的地方进行了改革,对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定,使教师心中有数,有一个行为规范。
2、亲历亲为,以身作则,深入办公室,深入课堂,了解教师工作情景,本学期我亲自查看教师坐班、检查教学常规情景、亲自到课堂检查教师上课情景,听课,掌握了教师上课等五大教学环节的基本情景,为管理教师和学校掌握了第一手资料,也为下学期的工作安排供给了决策依据。
3、实行年级分管包干制度,教学设立一副校长,一主任,一副主任,分别包干九、七、八年级,对本年级的一系列教学工作替学校负总责,取消了原先的年级主任负责制度。提高了办事效率。
4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,进入理工中专8人成绩得到了社会的认可,社会反应良好,综合名次虽不梦想,可是质量在稳步上升。竞赛成绩也捷报频传。异常是理化生学科的成绩位居全县先进行列。
三、普九债务,排除万难,解决后顾之忧
债务一向是影响教育教学的障碍,不光从经济上,并且影响到校长管理学校,我学校的债务不仅仅大,并且错综复杂,牵扯头绪多,并且关键借债的校长已经去世,留下许多遗留问题均没有处理,比如教学楼和师生食堂的工程款没有结算,包括打水井的、花坛、商店等多处工程款都没有结算,当时校长又不在,工程方结算的要求又高,有的还没有合同,还有工程款拿昌了的情景,债主多,从借款到应付款一共涉及到五百多户头,今年国家化解普九债务,我们按照登记审核票据、登录传票、汇总户头、减息缩水等多道工序,按照国家的政策要求、耗时一个多月,日夜加班,最终按照省里的要求完成了普九债务的前期工作。同时还处理了学校的呆帐,结算了前几位校长结都不敢结的工程帐。年纪轻轻的我,今年头发熬白了许多,明显苍老了许多。但我觉得,普九债务的化解为学校解决了后顾之忧,吃苦再大也值得!
各位领导各位同事们:
时光飞驰,我来到示范区九中,转眼间将近一年了。这一年,对于示范区九中来说,是不平常的一年,可以说是九中发展的转折点。九中发生了许许多多的变化,内在的,外在的,硬件的,软件的,看得见的,看不见的,都有目共睹,或能够感受到。对于我来说,同样也是不平凡的一年,也可以说是我从教经历的一个转折点。一年里,我有着许多收获:我看到了九中教师们具有的扎实学识和奉献精神,我体会到了创业的艰辛和收获的快乐,我经历了各种前所未有的困难的考验,丰富而了自己治校的经阅历和经验。现将一年来我的工作,向大家作一简要的汇报。
过去的一年里,我只做了这样5个字,:德,公,诚,干,廉。
一,德字为首,个人服从于集体。
为师者不可以不明道,明道者不可以不修得,教师的德,就是爱校如家,爱生如子,爱岗如命。我始终牢记,作为一名校长,做为一个教师,坚定的政治立场,积极的思想觉悟,很强的事业观念,崇高的奉献精神,都是职业道德的重要组成部分。每周一到周五,甚至双休日,节假日,我都坚持吃住在校,很少回家,把学校的事情看得高于一切。
二,公字当先,无私贯穿于始终。
无私者无畏,无欲者则刚。我是来工作的,没有任何私心杂念,个人目的。心地无私,所以工作起来敢于放开手脚,大刀阔斧。我本着“站的高一点,看的远一点,想的深一点,干的多一点”的工作理念,摸索管理经验,探究教育细节,规范学校常规,提升教学质量。公,在这里还有公平公正的意思,对待教师,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不带偏见,不含成见,以德服人,以理服人。
三,诚字处世,春风化雨于无声。
我深深明白,工作要搞好,关键看领导。火车跑的快,全靠车头带。我在看着大家如何工作的同时,大家同时也在看着我如何工作。我坚持严于律己,以身作则,每天起得最早,睡得最晚,说得最少,干得最多。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我下决心治理“四不为”现象,我认为,误人子弟就是最大的犯罪,没有作为就是最大的失职,“无功就是过,平庸就是错,不进就是退”。一年来,学风,教风,教校风,都有了根本的好转。
四,干字为本,身教远胜于说教。
一年来,我可以问心无愧地说,我做到了踏踏实实,勤勤恳恳,兢兢业业。动员社会力量,积极筹措资金,改善了学校环境;让老师走出去,把专家请进来,使自身强起来;我们校园安全和教学质量两手抓两手硬,一年来,没有发生一起有影响的安全事故,教学质量稳中有升,特别是九年级中招体育加试,成绩骄人;在学生学习知识的同时,也不断提高学生的整体素质,朗诵会,运动会,文艺汇演,为学生提供了一个施展才华的平台,丰富了校园文化生活,也为学校赢得了良好的声誉;我改革教师量化管理制度,知人善任,人尽其才,才尽其用,使学校的各方面工作都有了起色。今年春天,对于我校来说,可谓是“多事之春”,先后有六位老师相继离开学校,他们的课怎么办?工作难度可想而知。令我感动的事,九中教师们顾全大局,勇于担当,才让这一道道难题迎刃而解。许多老师私下里都对我说,潘校长,要不是大家看你是个实干家,这事情恐怕还真不好解决。
五,廉字立身,君子行事于坦荡。
“勤生敬,俭生德,公生明,廉生威”。只有自身廉洁了,做事才能服众,做事才会高效。我历来对以权谋私,假公济私,损公肥私等行为深恶痛绝,我以人格向大家保证,我没有任何滥用职权,半暗箱操作,行贿送贿,违法违纪等现象,欢迎大家调查与监督。只有自身廉洁了,才能赢得尊严和威望。古人所谓的“慎独”,就是守住自己的这一份底线。
领导和同事们的支持与信任,是我工作的动力;造福一方百姓,培养更多人才,是我工作的目的和人生的愿望。这也正是体现了作为教师的价值所在。同时,一年来,我在工作或生活中,还存在着许多的不足。由于我原则性太强而灵活度不足,工作难免与同事磕磕绊绊;对于教师谈工作多,谈思想少,对教师的关心还不够;学校管理上,工作经验还显得欠缺,工作水平还有待提高,希望能得到领导和同事们的批评指正。
各位领导同事们:把一件事做成,只需付出六分努力就可以了;把一件事做好,就要付出八分努力;而要把一件事做精,则非付出十分的努力不可。对于我来说,不止步于做成,不满足于做好,而是致力于做精。振兴九中,我不仅有决心,更有信心!
最后,我愿用一首小诗结束我的这次述职报告:
心系教育百年梦,
身许报国一片情。
三尺讲台度春秋,
满腔热血写赤诚!
谢谢大家。