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我局综合治理工作在县委、县政府的正确领导XX县综治办的具体指导下,紧紧围绕维护社会稳定,促进经济建设这个工作中心,联系安全监督管理工作实际,突出教育防范重点,积极完善社会治安防范体系,广泛开展平安创建活动,狠抓落实社会治安综合治理各项措施,为营造良好的工作、生活环境,扎实推进社会治安综合治理工作,促进全县的社会稳定,保一方平安作出了积极的努力。
一、统一思想,加强领导,做到组织和措施落实
局领导班子高度重视社会治安综合治理工作,经常性研究工作,落实责任,制定措施,将综合治理工作纳入了重要议事日程。
一是健全组织。在成立社会治安综合治理工作领导小组的基础上,我局根据工作的实际现状进一步完善了领导小组工作职责,按照要求今年又专门成立了调解工作小组、维稳工作小组等组织,均由局主要领导任组长,分管领导任副组长,相关股室负责人为成员,为综合治理工作的顺利开展提供了强有力的组织保证。
二是制定方案。年初我局坚持把社会治安综合治理工作纳入局办公会进行了研究,对全年的社会治安综合治理工作进行了部署,制定了工作方案。同时要求局机关要做到社会治安综合治理具体工作要有计划、全年有检查,使综合治理各项工作落实到位。
三是落实责任。为保证社会治安综合治理工作责任到人,我局签订了社会治安综合治理目标责任书,制定了考核办法,把任务层层分解到各股室,增强了责任感。
四是完善制度。为使各项工作能够正常有序地开展,有章可循,根据我局工作性质,制定修改和完善了值班制度、保密制度、调解制度等一系列的规章制度。并加强了单位内部的管理,细化了值守人员值班日程,在局内实行了24小时值班制。
五是保证经费。根据实际需要,我局专门安排了综治工作经费,确保综合治理工作宣传教育活动的正常开展和硬件的添置。今年局机关内部安全无盗窃、治安、刑事案件发生。
二、突出重点,形式多样,做到宣传教育落实
按照综合治理工作的总体要求,我局与相关部门密切配合,开展了多种形式的学习宣传教育工作。
一是利用例会组织干部职工集中学习了《社会治安综合治理条例》、《社会治安综合治理领导责任制实施办法》、《干部法律知识读本》等材料,机关干部职工结合工作实际和要求撰写心得体会。
二是结合全县安全生产工作特点,我们先后组织举行了《安全生产法》、《矿山安全法》、《消防法》、《行政复议法》、《危险化学品安全管理条例》、《职业病防治法》等法律知识培训,分别分批分期对全县各乡镇长、分管安全的领导、安全员及全县危化、矿山企业主要负责人、安全管理人员、安全员进行了法律法规和安全知识的.培训,共举办培训班3期,培训1000余人。
三是为保证综合治理和普法教育工作扎实有序地开展,我局充分利用深入企业检查、开展安全生产月活动和“安全生产咨询日”活动等有利契机,通过发放资料、现场咨询、图片展出、电视宣传、横幅标语等形式大力宣传安全生产法律法规、事故教训、安全知识和安全常识,受到了广大市民的热烈欢迎和一致好评。
三、围绕中心,坚持标准,做到各项工作落实
一是紧紧围绕全县的的中心工作和安全生产专项工作,服从并服务于全县经济建设和改革、发展、稳定的大局。全力抓好社会治安综合治理各项工作,通过保稳定、保安全、保平安活动,全面推进了安全生产的各项工作。
二是坚持综合治理与处理信访问题相结合。针对安全生产事故和违法行为举报案件不断增多的情况,先后建立和完善了信访案件查办、网上投诉回复解释、来信来访接待处理等制度,严格按照“来访有记录、来信有答复、处理有反馈”的工作要求,实行开门接访,带案下访解决信访疑难问题,接访和举报案件查处满意率达到了100%。
一年来,我局综治工作取得一定成绩,但同上级和综治工作的要求相比,还有一定的差距。今后,我们将更好地发挥综治工作责任人的作用,切实加强领导,进一步完善相关措施,加大宣传教育力度,认真抓好综治工作的落实,为创造一个安定的环境,推动各项工作的开展作出自己的更大的努力。
日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步,本人自xx月xx日到任担任园长工作已近半载。回首顾望,感慨万千。
虽然,我已拥有5年的幼儿教育经验及多年的园长工作经验,但接手这样超大规模、管理人员缺乏、师资短缺、人心涣散的超大型幼儿园却还是第一次。面对严峻的现实与董事会的期望,我决定迎难而上接受挑战。
首先,让自己成为一个有威望的园长。领导者的威望取决于他的人格、品德和思想修养,取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力,取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去,更取决于他能否公平、公正待人。从上任的第一天起,我就以园为家,每天最早上班,最后下班,晚上、周六、周日只要不外出,都会在办公室处理来电来访等。凡事以身作则、率先垂范,公平、公正地对待每一位员工,视员工为家人和朋友。做到在思想上引导他们,在业务上指导他们,在工作上肯定他们,在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心,带动他们的工作积极性,逐步扭转工作作风,建立和谐的人际关系,培育互帮互助的团队精神。其次,积极寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。
一、重视软件建设,稳定和充实师资力量
1、培训教师队伍:
(1)重视新教师培训:本学期根据幼儿园师资严重短缺的实际情况和师资现状,分别从x师范、华南女子学院、蒲田学院、x师院等地先后招聘了xx名新教师,为满足不断增长的生源、维持正常的教学秩序及提高幼儿园的教育教学质量、评市优园奠定良好的基础。我根据她们的实际情况组建教学部培训团队,制定新教师培训计划,分别于3月5日―18日、5月8日5月16日对两批新教师进行入职培训,分别学习了园史园情、规章制度、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿教师职业道德》、《幼儿教师一日工作流程》,使她们在专业思想、专业知识及实践操作能力上都有了明显的提高,使他们以最短的时间适应工作岗位的要求。
(2)开展全园英语培训:根据我园双语特色,本学期新招聘一名全日制外教,不但为幼儿学习英语提供了学习、生活、游戏的全程外教,还能根据幼儿园教师队伍的现状充分利用外教对保教人员进行英语口语培训,其中教师每天晨读xx分钟,每人每周培训1小时,保育员培训半小时,全面提高保教人员的英语水平,突显双语幼儿园特色。
2、规范教师行为,创建优良园风统一员工思想
规范员工行为是园风建设的.重要途径,我利用每周的教师例会组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的知识,注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象,特别重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率;首先要求教师讲礼貌、待人热忱,要有一颗爱孩子的心,要尊重孩子,教师的语言、动作应文雅大方,批评孩子应注意讲究方法,不伤害孩子的自尊心等等。并把对教师行为规范的各项要求写进绩效考核之中,在每周的例会中表扬做得好的老师,把欠规范的行为重点提出批评,让每位教师不断修正自己的言行举止,变得越来越优秀。
经常与教职工谈心,了解教职工的思想、学习、工作和心理状况,适时赏识、鼓励和疏导。我努力地把工作做细做到位,让合适的人做合适的事,挖掘潜力,调动积极性。同时,我十分注重园内人文环境建设。以“真实、诚实、朴实”为座右铭,提倡人与人之间友好合作,以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人情感为次;在工作中,尽量做到多一点商量、少一点命令,将自己溶身于教职工之中,注重把爱平均分给每一位教师,积极看待教师的闪光点,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。
3、关注员工的切身利益,改革薪酬制度薪酬制度是调动员工工作积极性的一个重要因素。
我园原有的薪酬制度是建园时制定的,随着时间的推移,幼儿园规模的扩大及物价的上涨及同行业工资水平的提高,已渐渐失去了原有的优势与吸引力,许多优秀的教师都因为待遇问题离去。为了幼儿园的长远发展,吸引人才、留住人才,稳定教职员工队伍和调动教职员工的工作积极性,在董事会的大力支持下于5月起草了适合幼儿园管理的教师、保育员工资改革方案,6月新工资方案出台,教职员工重新签定劳动合同,稳定了教职工队伍。为幼儿园的科学规范管理及长远发展奠定了牢固的基础。
二、强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。
我园是一个超大规模的幼儿园,安全工作尤其需要花大力气去抓。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实以下工作。
1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患设立园安全领导小组,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。
2、抓好幼儿接送安全
(1)健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,要求保安与班级教师并设两道关卡,即家长持“幼儿接送卡”到园接孩子,保安验卡确认是我园家长才准入内,家长到班级接孩子时,教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。保安对外来人员进行盘查和登记,确定不是危险分子后方可准其进园
(2)校车接送的安全:设立专职人员负责接车制度,每辆车选派两名教师早晚轮流接送幼儿,由管理校车的教师对接车教师先培训再上岗,从服务态度、操作细则上规范管理。同时落实校门口值班的职责,分工明确,责任到人。形成以司机、接送教师、值班教师、生活老师共同组成的幼儿接送安全网络。定期组织安全知识的学习,使他们明确安全的重要性,指出工作中存在的问题,不断修正和完善接送工作。
3、注重班级安全工作期初与各年段保教人员人人签订班级安全责任书,明确安全责任,让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析,增强教师的安全意识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。但由于本期新教师和新班级的增加,安全事故时有发生,可见安全之警钟应时刻长鸣,一刻也不能松懈。今后对教师和保育员的培训中,安全都应当放在首位,在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。
三、以教学促教研,以活动促发展
把《将幼儿园教育纲要》作为我园教育教学工作的依据和指南,继续开展根据美国哈佛大学教授加德纳的多元智能理论,由x教育学院的黄惠吟博士主编的《多元智能创意课程》进行网络主题教学,让幼儿在日常生活习惯、认知、情绪、健康、体能、音乐、美劳发展及公民教育等方面全面发展。英语教学采用特聘外教+清华幼儿英语实验园的形式。继续进行蒙氏教育、感统训练、英语、舞蹈、声乐、主持人、武术、绘画与小制作、钢琴、早期阅读识字、珠心算等特色兴趣班教学。利用每周的教师例会对教师进行师德教育及幼教理论学习,教师们的思想认识进一步提高,老教师们在组织教学活动中教学的形式渐渐多样化,观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了,并开始尝试创新教学了。
同时,新教师通过入职培训和以老带新,跟踪指导,公开活动评析等方式使其尽快适应工作,扎实工作,创新工作。每周组织一次年段教研活动,从教学实际出发,集体协作,发现问题,研究问题,解决问题。每周中英文各一次观摩课,并组织教师自评、互评,取长补短,共同学习,不断提高教师们研究和解决问题的能力,逐步提高教育教学水平。本学期安排举办了二期新教师培训、二次新教师综合素质考核,举办了全园性的教师手抄报和废旧物手工制作比赛。还安排和督促教师利用休息时间排练了独舞《竹楼情深》、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱浏阳河》四个节目,参加幼儿英语风采、溪边居委会、六一活动、大班毕业晚会的演出。教师们精心组织的各项幼儿活动也取得了可喜的成绩:月份组织各班幼儿参加全国“新世纪星杯”绘画大赛,喜获5个金奖、5个银奖、6个铜奖、33个优秀奖的成绩。5月5日我园选派九个家庭参加“x市家庭趣味运动会”同安赛区的比赛,分别获得小班组第四名,中班组第六名,大班组第二名。
6月1日我园四个家庭代表参加“x市家庭趣味运动会”的决赛,小5班魏臣立家庭在小班组的两个项目中分别获得第二和第四名;大xx班黄鸿靖家庭在大班组的两个项目中获得两个并列第四名。6月xx8日组织珠心算兴趣班幼儿参加市珠心算等级考试获得优异的成绩。7月15日在同安会堂,成功地举办了一场高档次,高质量的大班毕业晚会,受到了家长的与好评。幼儿园的班级规模从学期初的17个班发展到xx个班,幼儿人数从6人增加到学期末的565人。
尊敬的领导,同事:
大家好!
20xx年对于我个人来说是接受挑战的一年、充满希望和不断探索的一年,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我工作在一个团结的充满热情的教师群体氛围中,让我感到了大家庭般的温暖;惭愧的是由于自己工作能力有限,为老师们、为这个集体做的事情太少了。
一、班级管理
我班有xx人,其中男孩xx人,女孩xx人,插入新生xx人。经过一学期的教育,孩子们已经适应了集体生活,并且孩子们的交往能力也有所提高。做事干练的常老师,主要担任保育工作。对幼儿一切用具进行严格地消毒、每天为幼儿测查体温、督促孩子们勤洗手、勤换衣。能够坚持对体弱儿进行照顾,消毒水及药品分开单独放,随时为活动的幼儿隔汗,使得幼儿身体素质发展很好。生活中我和连老师也离不开常老师对我们的指导。我和连老师主要担任教育教学工作,不断学习教育教学理论,保持思想常“新”,并且让每位幼儿开心来园,爱上幼儿园。在“流感”期间,每天做到幼儿实到人数一口清和未到人数一口清,并对未到的幼儿了解原因。坚持交接班制度,详细填写病因追查记录。我们三位教师教育一致,互相配合,关系融洽,形成愉快的工作环境,我们的班级氛围,使我班的孩子个性得到自由充分的发展。
二、保教工作
1、幼儿生活自理能力提高针对本班的情况,我把幼儿的保育工作放在的重要地位,因为我觉得从生活的点滴开始才是最重要的,自理能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,给予鼓励与赞赏,使幼儿体验自己做事的乐趣。
2、加强体育锻炼,增强幼儿体质。户外活动时间,给幼儿创造良好的户外环境,开展形式多样的体育游戏,坚持幼儿进行全面、细致的呵护。
3、安全教育中班的孩子自控能力差,不知道怎么去避开危险,对危险有害的事物缺少经验,结合学期发展目标开展丰富多彩,如:组织的地震演戏:小朋友要听老师的指令,不乱跑,不慌张;消防演戏:怎么样快速逃离教室,听老师指令,用湿毛巾或湿布捂嘴,保护自己等。
三、教育
1、环境与幼儿之间的互动环境育人,在布置环境中,我们也注重孩子各方面的.能力培养,让我们一起美化生活学习环境,将他们的爱好贴上墙,发挥孩子的积极性,让幼儿在环境中学到更多的知识;我们老师大胆想象,给孩子创造了一个奇思妙想的走廊,让孩子看到它能够说出自己的想法或想象,敢于表达。
2、丰富的区域活动内容在添置各区域标志的同时,我们不断添新的教具,并将一些教学内容延伸到区域当中。创设一个故事情景,尝试将语言与动作结合,使幼儿更好的参与和培养兴趣,使区域不断丰富和改进,使之成为课堂的教学的延伸。
四、家长工作
从孩子发展出发,想家长之所想。每天与家长交流、谈心,及时进行沟通消除误会。给每个孩子找闪光点,及时向家长报告孩子的好消息。碰到有问题需要解决的时候也必须用亲切柔和的态度和家长交谈,做家长的朋友。对工作繁忙的家长主动用电访的形式,让家长及时了解孩子的发展动态。发扬“以微笑迎接幼儿和家长,以诚心获得家长的信任与肯定”。让我们一起来努力,相信明天会给你我更多的惊喜!
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的园长:
我是一名幼儿教师,已在贵园工作两年多。回顾过去一年的工作,我感到自己在工作中有了不小的进步,但同时也意识到自己还有很多需要提高的地方。在此,我向您汇报一下过去一年的工作情况。
一、教学工作
在教学工作方面,我积极采用多种教学方法,注重开展多样化的教学活动,使幼儿在愉悦的氛围中学习知识。我认真制定每周教学计划和教案,按时按量完成教学任务。我注重与家长沟通,及时反馈幼儿学习情况和成长发展,取得了良好的效果。
二、班级管理
在班级管理方面,我始终保持良好的工作态度和精神状态,关注幼儿的生活和情感需求,关注幼儿的行为表现和语言交流。我加强了班级安全和卫生管理,定期开展消毒和清洁工作,确保幼儿的健康和安全。我与其他教师密切配合,协同完成教育教学任务,维护班级的'良好秩序。
三、个人素质
在个人素质方面,我积极参加各类教师培训和进修课程,不断学习和提高自己的专业知识和教学水平。我注重自身的职业道德修养,始终保持良好的职业形象和工作态度,得到了园长和家长的认可和好评。
四、存在的问题
尽管我在工作中取得了一些进步,但我也存在一些需要改进的问题。例如,我在班级管理中还需要更加细致和周全,注重幼儿的个性差异和需求差异,及时进行个别化辅导和帮助。我还需要加强自身的专业技能和能力培养,提高自己的教学水平和教育教学效果。
五、改进计划
为了进一步提高自己的工作质量和效率,我将采取以下措施:
一是加强学习,提高自己的专业知识和教学水平;二是加强班级管理,注重幼儿的个性发展和需求差异;
三是加强与家长的沟通,及时反馈幼儿的学习情况和成长发展;
四是积极参与教育教学评估,反思自己的教学效果和工作表现,不断提高自己的工作能力和素质。
六、总结
过去一年,我在贵园的工作中取得了一些进步,但也存在不足之处。我会认真总结自己的工作经验和教训,进一步提高自己的工作能力和素质,为幼儿园的发展和幼儿的成长贡献自己的力量。再次感谢您对我的支持和关心,我将继续努力工作,不断提高自己的工作能力和业务水平。
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
光阴似箭,日月如梭。转眼间我踏上工作岗位已经x年了,从事幼教工作4已有x年多。回忆过去,有成绩也有缺乏。现将我任现职以来的工作作如下汇报:
一、政治思想方面
身为一名幼儿教师,我热爱幼教事业,关怀保护幼儿。在工作中,以幼儿为主体,牢固树立服务意识,不断更新思想观念,创新教学方法,树立良好的职业道德形像。
二、教育教学方面
(一)保育方面:我深知保育是幼教工作中重要的一环。我认真的开展工作,早接时,我主动向家长询问幼儿的身体状况,用手摸他们的头,一发觉幼儿有不适,马上作好记录,并与家长一起及时处理。活动后,引导幼儿做一些有益身心健康的游戏,开发幼儿的智力,增强幼儿的体质。同时,依据天气的变化教育幼儿适当添减衣服,关注幼儿的身体健康。每天做好教室的清洁卫生工作,保证幼儿健康成长。作好安全教育工作,从教以来无一例安全责任事故发生。
(二)教学方面
在过去x年多的时间里,我担任了:语言、数学、科学、健康、艺术、社会等科目的教学。在教学中,我刻苦钻研教材,充分预备教具,认真上好每一节课。课堂上用生动有趣的语言,运用各种教具进行直观教学,教学时能面向全体幼儿,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的`原则。经常对个别能力较差的幼儿进行辅导。课后用不同的游戏关心幼儿复习稳固知识。平常,我注重培养幼儿动手、动口、动脑的习惯。鼓舞幼儿大胆讲出他们现有的知识,发散幼儿思维。让每一位幼儿都有时机表达自己的想法。我还注重幼儿的思想教育,教育幼儿老实守信、与人友好相处。
(三)家长交流方面
教师与家长通过交流,可以了解幼儿在家与校的情况,所以家长与教师的交流显得尤为重要。每天放学时,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律和学习情况,做得好的给予鼓舞和表扬,做得不够的请家长配合教育,关心幼儿纠正。如发觉缺席的幼儿,我及时打电话与家长取得联系,询问情况,切实做好家校同步、家园共育工作。
三、收获
在过去的一年里,经过努力,教学设计《上和下》在xx教育上发表。在县、镇优质课赛讲中,我均获一等奖。
总之,在过去的一年里,我工作认真负责,不迟到,不早退,全年出满勤。平常与同事友好相处、团结合作、虚心学习、取长补短,各项工作完成的都较圆满。
后勤工作杂而散,虽不起眼但很重要。本学期我们后勤人员在园领导的重视、关心和支持下,继续本着全身心服务幼儿、服务一线教师的思想,以大局为重,认真工作,努力进取,保障了幼儿园各方面工作的顺利进行,现总结如下。
一、提高后勤人员服务意识和技能。
本学期,重点学习了常规消毒的方法、消毒的范围和消毒的时间,餐前餐后卫生操作顺序及培养幼儿良好生活卫生习惯常见方法等,在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习后勤人员的服务意识得到的增加,业务知识和操作技能得到了提高,她们明白自己的这份工作虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有了新的提高。
二、加强园内安全管理。
本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法:每星期一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度,并督促门卫把好大高幼儿的安全意识,要求各班老师在教学活动中对幼儿进行安全知识教育,由于全园人员的安全防范意识的加强,本学期无任何意外伤害事故的发生。
三、做好日常卫生清洁。
做好日常卫生清洁工作是幼儿身体健康的重要保证。为此,我们继续严格执行每日清扫和消毒制度,使幼儿的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保证。并坚持每周定期卫生检查和每月不定期卫生抽查工作,确保了室内外环境和物品的清洁卫生。坚持以"预防为主"的原则,重视秋冬季节性疾病的防止和宣传,尤其加强了晨检把关工作,由于消毒卫生工作的到位,促进了各班出勤率的提高。
四、提高膳食管理水平。
提供合理的营养膳食,是促进幼儿生成发育保证。本学期在原有的经验基础上,严格把好了菜质量验收关和菜的数量关。根据带量食谱购菜,要求不买半成品菜,蔬菜不进行市场加工,保证了菜的新鲜和卫生,也保证了菜的质量。在数量上求足量而不浪费,就是以幼儿标准用量为主,从幼儿自身实际出发,保证幼儿喝足吃饱尽量少浪费不浪费。合理使用好幼儿的伙食费。在烹饪上追求色、香、味、形惧全,认真处理好膳食中的各种成分,做到粗细搭配、荤蔬搭配、干湿搭配、咸甜搭配,保证了幼儿在园的饮食营养五 幼儿的健康。
这一学期我们请了街道卫生服务中心来为幼儿进行免费体检,发现幼儿患龋齿严重,沙眼、鸡胸等。我们及时与家长联系沟通对幼儿出现的问题进行治疗。
六财务管理1做好财产财务管理工作2、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。
4、严格财务制度,分工明确,,每张发票都必须由园长签字,每月对财务账目审查一次。
当然也有不足的地方,小二班.大二班内务工作做得不好。学前班教室卫生做得不好,各个班级的集体荣誉感太差 ,希望通过所有教职工的努力把这些不足的地方做的更好。
总之,一学期来,全体后勤人员在幼儿园这个温暖的大环境下,团结协作,为幼儿营造了一个整洁、明净、美丽的的生活和学习环境,为幼儿的安全、健康提供了保障,为教育教学工作的顺利开展提供了方便。在下一学期到来之及,全体后勤人员将以更高的热情、更积极的态度投入到工作中去。
转眼就要临近新春佳节,一年的工作又要接近尾声了,为了把下学期的工作安排地更好,在此,我对过去一学期的后勤工作做一个总结。首先本人以园务计划和《幼儿园教育教学指导纲要》为指导精神,坚持加快发展为主题,以改革创新为动力,以科学管理为手段,与全体教工团结、
协作、友好地认真完成了以下工作。
一、校园建设。
1.根据园所发展的规划,做好园舍扩建前的准备工作,配合做好办公室和门卫室搬迁,做好暂停使用幼儿园原来门口出入,指挥好家长往北门接送幼儿的秩序。
2. 按上级消防部门,做好四楼课室和睡室搬迁和整改,保证幼儿安全、有序地生活和学习。
二、后勤队伍建设。
1.坚持向后勤人员进行学习和培训。本学期进一步学习了《关于切实做好中小学校安全工作的紧急通知》的通知,通过开展学习、谈体会等多种形式的活动,逐步提高后勤人员树立正确的儿童观、教育观,进一步提高保教水平。
2.加强指导、督促和检查食堂的食品卫生、规范操作。组织食堂工作人员学习《食品卫生法》,进一步明确各岗位的职责,日常规范操作,把幼儿的安全、健康放在首位。
3.根据后勤工作的需要,继续挖掘后勤人员中的积极因素,以良好的氛围,团结协作的精神,扎扎实实做好每天的卫生、消毒等各项保育工作。
三、卫生保健方面。
1.科学合理地制定食谱、及时完成营养分析。
严格按照六大营养素:蛋白、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水的规定及幼儿每人每天摄入量标准,根据季节特点,综合考虑经济、营养、可操做性等因素,制定出适合幼儿口味,有助于幼儿消化吸收的食谱,观察幼儿进餐情况调整食谱。保健员每月按时完成一次营养分析,并全面听取意见,不断提高食谱质量。
2.晨间检查、全日观察记录。
认真执行晨间检查制度,做到"一摸二看三问四查",判断幼儿健康状况,及时检出患传染病病的幼儿。若发现有患传染病的幼儿入园,立即进行隔离观察,通知幼儿家长。做好消毒,防止病情扩散。对于一般小病者,仔细做好记录,按时给患儿服药,给予必要的护理照顾。
3.完成体格检查并进行评价。
期初收齐新生入园体检部,认真核对登记,对未体检的幼儿进行补检。对全体幼儿进行一学期一次护齿和视力测查和评价,对存在问题,与家长紧密联系,采取相关措施进行矫治。
四、安全方面。
1.期初,后勤部门与全体教职工分部门,从老师、司机、门卫和厨房人员各签定了安全责任书,进一步强化教职工的安全意识。
2.进一步加强食堂进货验收工作。实行幼儿食品专人采购,做好食堂进货登记,订购点心熟食向食品单位索取有关卫生许可证和营业执照。
3.坚持每月检查户外大型活动器具、电器设备、班级设施,做到发现问题及时记录,并进行维修。
4.狠抓车辆安全管理。我园现有校车4辆,接送幼儿共计550余人。从开学起,我园时刻绷紧安全管理这根弦,始终将校车管理工作放在重要地位,以保障校车安全、规范、有序。具体做法如下:
(一)、加强管理,落实责任。
1、成立校车安全管理领导小组,周密部署,统筹管理校车运作工作。
2、建立健全校车管理档案,包括车辆运行协议、安全责任书、购买保险、安装GPS系统、驾驶员信息、车辆行驶路线等。
3、建立了驾驶员定期培训制度,每月召开驾驶员安全工作会议,集中学习交通安全知识,通报前段时间车辆运作情况,指出存在的问题和改进措施,切实提高驾驶员的安全意识。
4、加强校车的监管力度,做好行车前和行车后检查,及时排查安全隐患。
(二)、加强幼儿安全教育,抓文明乘车。
1、幼儿园经常开展形式多样的安全教育活动,不断规范幼儿的乘车行为,引导幼儿安全乘车、文明乘车。本学期我园还引进一套智能刷卡机,确保幼儿接送安全。
2、加强值车老师责任心,上车实行打卡,下车实行检查并签名。
(三)、做好校车协调工作,保障校车合理运作。
根据幼儿的数量、路程的远近,重新调整每辆车的运行路线、班次、乘坐时间和幼儿人数等,做到不超载、不超速。还根据不同的季节,科学、合理地安排校车运营时间,对个别有意见的家长,注意做好解释沟通工作。
五、材物管理。
1.做好物品管理的常规工作。根据教师的需要,及时提供所需的材料或物品,坚持勤俭持园,充分发挥有限资金的作用。
3.做好物品的调配工作,提高幼儿园物品的周转使用率,保存好幼儿要使用的物品。
六、其他方面。
1、加强每天幼儿晨检、午检,教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,做好流行性病预防工作。
2、坚持不懈抓好卫生和安全检查,经常检查大、中、小型玩具,消除安全隐患,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修和整改落实。
3、做好幼儿乘车打卡登记检查,经常抽查乘车卡、智能接送卡使用情况,特别是接送车路线、时间的合理及时调整、优化组合工作。
4、做好每月教工参加社保缴费,新增和减册工作,我园现在有26人在园参保,4人以个人形式参保。同时做好新生注册和编班工作。
5、协助园长开展幼儿园各项工作,如:市"八德"幼儿故事讲演、幼儿园庆元旦"唱响文明礼貌之歌"大合唱比赛、成立家长委员并召开会议等,使幼儿园各项工作顺利完成,本次幼儿故事比赛我园还获得了市第一名。
6、利用周末时间,带领教师到大田幼儿园"帮扶结对"---进行环境创设布置,充分体现园队团结、合作和实力,又可以提高部分老师绘画水平。
七、存在问题及今后努力方向。
本学期,我们后勤部门的工作人员在园长领导下,认真、踏实地完成了各项工作。金无足赤,人无完人,在仔细回顾一学期的工作时,难免也发现有一些缺憾,一些工作有待在下学期的工作中不断完善。如上级单位对我园厨房进行抽检,对一些工作做得不够到位、细致,在车辆管理方面未够力度和深入,这些都将是我们在下学期努力的方向。
"全心全意为幼儿服务,为家长着想"永远是我们后勤人员不变的主题,今后我们将继续不遗余力地把口岸幼儿园建设得更好。
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