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尊敬的各位领导,各位同仁:
20xx―20xx学年度即将过去,在过去的一年中,老观坨学校各项工作取得长足发展,教师凝聚力显著增强,学校形象明显改善。以下我将就过去一学年我的履职情况做以汇报,希望各位领导和同仁给予指正。
受局领导信任,两年前来到老观坨学校担任校长一职,在这个岗位上,我深深体会到肩上担子的分量,特别是现在基础教育面临转型,新课程改革如火如荼,创建教育强县工作箭在弦上,因此,在学校管理理念上,我重点强调“执行力”,校长要有执行力,领导班子要有执行力,班主任要有执行力,执行什么?执行局领导的各项指示,执行局工作要点和安排,执行局教育方向和学校规划计划,在管理上远学杜郎口,近学立人中,让执行力保证办学理念贯彻始终,让执行力保障课程改革顺利实施。
在德育工作中,我们注重德育执行力、落脚点和时效性,注重学校、社会、家庭三结合教育,积极营造和谐、安全的德育平台。重视德育组织建设,安稳办、德育处、共青团、少先队的团结协作,抓好心理健康教育,强化日常行为习惯养成。同时在德育管理中突出安全教育,建设德育常抓,安全常知的教育模式,通过安全宣传、安全检查、安全活动把安全观念深入师生心中,从而让德育管理多元化、健康化、和谐化。学校先后获得沈阳市平安校园,辽中县德育先进单位、沈阳市卫生模范单位等荣誉。
在教育教学中,我们严格执行局领导课改要求,以减负、增趣为工作目标,强制、积极、深入开展课改活动,加强保障,扎实推进,始终把解放学生学习力、思考力、实践力放在第一位,让课改促进质量提升、让课改推动教师成长、让课改增进学生学趣。抓好每一节课的每一个环节,力争做到尽善尽美。两年的课改实践,带给我们学校教学面貌上的改变是巨大的,中考成绩稳重有升,上学年中考,我校共有6名学生被县两所重点高中录取,而本学年,这个数目是9人,课堂转变方面,我校更是进步显著,仅仅本学期,我校就有3名教师荣获优秀课一二等奖。
在学校特色创建上,我们把减负、课改与学校特色结合在一起,让特长发展成为减轻学业负担与身心全面发展之间的拼图。为达到这一目的,学校借我县创建艺术示范县之势,大力扶持艺术特色和科普特色的开发,强调特色在日常工作及学生群体中的覆盖数量和覆盖率,力争让学校时时存特色,人人有特长。为此,学校开展多个小组活动,如舞蹈、围棋、机器人、航模、七巧板等多个小组活动,学生自愿,名师栽培;开展多项活动,如小学三项活动(朗诵、背诗、作文)比赛,纸飞机比赛,风筝比赛;积极参加上级活动,如红五月艺术节,市机器人,省七巧板、航模、创新大赛。学校的.特色创建受到省市县领导的一致肯定,学校先后荣获沈阳市青少年科普实践基地,沈阳市科普先进单位,县阳光体育三单位等荣誉,在刚刚结束的辽宁省第二届全民健身运动会上,学校荣获航模组五块金牌、四块银牌、六块铜牌的好成绩。目前,学校正积极申报辽宁省科技示范校并有望获批。
虽然我们取得了一些成绩,但是,我们的日常工作中还有一些不足,比如教师潜能问题,我校教师的潜能我们还没有彻底挖掘出来,而教师的潜能如何应用到学校教育教学工作来,这是我校将来的一个课题。再有就是学校兴趣小组目前多是科普和艺术,校文学社、红领巾广播、小记者协会等创建滞后,这个问题也需要我们着重考虑。
过去的一年工作即将过去,新的学期就要到来,我校将会在局领导的正确领导下,在全校老师的团结努力下,发扬成绩,摒弃不足,全心全意投入到新课程改革,办人民满意教育工作中来,为老观坨教育发展做出新的更大的贡献。
谢谢大家!
述职人:xx
20xx年xx月xx日
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