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第一篇：办公室主任述职述报告
在过去一年中，办公室围绕本局的中心工作和工作目标，在学校领导的关心支持下，在各科室的协作配合下，积极发挥综合协调、后勤保障、对外宣传等职能作用，高标准、高规格地完成了各项任务，为学校总体工作的发展发挥了应有的作用。根据组织部门开展公述民评活动的要求，以及局里的决定，现将我这一年的主要工作报告如下，请予评议。
一、思想意识上：立足服务，强化意识
1、强化规范意识。把各项工作、各个环节，用科学、合理的机制和制度加以规范，严格、自觉地按照规范开展工作。办公室是机关公务和社会活动的枢纽，事务繁杂，联系广泛，矛盾集中，常常会遇到一些急需解决但又十分棘手的问题，所以有必要建立一套规章制度，使工作的各个环节都置于有效的控制之下。
2、强化责任意识。办公室是总揽全局、协调各方的综合办事机构，有着十分特殊的地位和作用。通过强化责任意识，明确自己担负的职责，自觉地按照职责履行职能。高标准、严要求、创造性地处理好每一件事情。
3、强化形象意识。用一流的工作态度和工作作风、塑造办公室的形象，维护领导权威，赢得群众信赖。办公室是对外联络和宣传的窗口。
二、业务工作上：抓住重点、以人为本
1、保障重大活动顺利进行。办公室积极配合有关科室，参与会务工作，制定活动方案，起草讲话材料，保障了活动的`顺利举办。
2、提高办文质量。认真做好会议记录，及时整理会议内容，及时办理公文传递，积极做好督办、催办工作。
3、加强人事管理。协助公司积极做好人员招聘、劳动合同的签订、解除、师资调动等人事服务工作。
4、管好校章，凡在办公室签章，做到签章有据，有记载。
5、搞好学校宣传工作。
6、协助处理好学校接待、临时出差等工作。
三、综合保障上：协调发展，统筹推进
1、加强综合协调工作。根据局机关各阶段的中心工作，加强内部综合协调，传达贯彻领导决策，保障机关政令畅通、运作顺畅。同时，根据安排，积极配合参与有关党建、纪检工作。
2、做好考勤工作。保障会议、活动正常进行。
四、工作纪律上：勤政廉洁、克己奉公。
1、自觉做到廉洁自律。在日常工作中能自觉执行党的纪律和政策规定，自觉抵制各种不正之风，做到生活上廉洁俭朴，工作上秉公办事，严格约束自觉，同时积极参加廉政建设。
2、努力提高工作效率。办公室是学校形象的反映，我做到以身作则，树立自身良好形象的在接待上门办事的人员时，应举止文明、待人热情、讲究礼。
3、处理好集体与个人利益之间的关系。服从大局，团结同志，做到襟怀坦白，大事讲原则，小事讲风格，想别人所想，急别人所急。认真为办实事，力求形式和内容统一，计划与效果统一，真正树立起一名党员干部的良好形象。
教学中，我做好教学六认真工作，关心爱护每一个学生，同时又严格要求每一个学生，敢教敢管，注重学生的成人成才教育，深受学生喜爱，教学效果好。
以上述职报告，如有不当，请批评指正。
第二篇：主任述职报告
我叫xx，今年50周岁，1982年参加教育工作，32年教龄，中学高级职称。1982年3月至1990年10月，在xxxx市xx乡中学任初中数学教师，1990年11月至1998年8月在辽宁省铁岭市xx区第二小学任小学班主任工作，教小学语文、数学课，1998年9月至20xx年10月在铁岭市xx区教师进修学校从事小学数学教研员工作，20xx年至20xx年兼任小教部主任一职。
在担任小教部主任工作这12年来，能按照上级领导的要求尽职尽责的工作，遵守工作时间，遵守工作纪律，带领小教部的全体教研员主动下基层听课指导，指导数十人次参评区、市、省及国家级优秀课的评选，开展多次成功的教研活动，展示多节区、市级教研观摩活动。配合科研室开展省、市级实验课题的研究，协助师训部、干训部进行多次、多人次的骨干教师培训和领导进课堂等活动。按照上级教研部门的指示精神及时传达和落实相关工作。
我今天竞聘的职位是：xx区教师进修学校小教部主任一职。我认为我具有如下的优势：
一、具有较高的职业道德修养和爱岗敬业精神。
二、具有吃苦耐劳的精神和顽强的`工作热情。
三、具有扎实的教学、教研基本功和专业视野。
四、具有一定的组织领导能力和与上下级领导及基层学校的沟通能力。
五、具有合作精神和团队精神，不计较个人得失。
如果我竞聘成功，我会继续带领小教部的全体教研员振奋精神，努力工作。一切从学校的整体利益出发，服从领导分配，加强工作的主动性、创新性。开展丰富多彩的、有价值的教研活动。继续配合科研室深入开展国家级实验课题“我要学――三段一思”教学模式的研究，配合师训部、干训部继续进行新教师、骨干教师及领导的培训工作。与其他部门合作完成好各项工作。
请各位领导、各位老师相信我，我一定不会辜负大家的期望的！
第三篇：主任述职报告
一年多来，我政治立场坚定，热爱教育事业，不断提高自己的思想觉悟，时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人！
（1）关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实；
同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的`家务活。注意规范学生的行为，不断地掀起学习的热潮，完美自我形象；学习中互相帮助，做好一帮一活动。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
（2）我时刻注重言传身教，为人师表。平时，凡是要求学生做到的，我首先做到。为了养成学生良好的卫生习惯和学习习惯，我每天坚持中午12点40到班里监督学生做值日的情况并让学生坚持上午自习。
在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一年来，我订阅了大量有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之实践；积极参加各类各级教学观摩活动课，课改示范课等，取别人之长，补自己之短。
一年来，我遵守校纪，做到有事请假、服从安排，埋头苦干，任劳任怨，取得了可喜的成绩。论文《浅谈教学中的数学生活化》荣获河北中小学教育教学优秀论文评比省级三等奖；3月被学校评为教学先进个人；我所带的班级数学成绩一直在全年级名列前茅。
"金无足赤，人无完人"，在教育教学工作中难免有缺陷，新课改的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
第四篇：综合主任述职报告
时光荏苒，岁月如梭，XXXX年很快就过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千。在一年里，我在公司领导、部门领导及同事们的关心与帮助，本人充分发挥岗位职能，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结汇报如下：
一、牢固树立服务意识
1、认真做好综合办公室的文件整理工作
按照公司要求整理了对外发文和外部收文，认真做好公司各类文件和各类计划的收、发、登记、分发、文件和督办工作，以及对文件资料、合同、证件的整理存档工作。
2、协助公司领导，完善公司制度
根据公司运行工作实际，协助公司领导相继完善了《公司证件、资质外借审批手续》、《电动车辆管理制度》、《办公楼卫生管理制度》等。
3、完成公司各项会议、接待工作等后勤工作
对在公司召开的会议，会前做好签到本、茶水、椅子、会议通知等各项准备工作，保证会议按时召开。会后完成记录报公司领导。
二、锐意进取，努力提高公司知名度
在公司领导、部门领导及同事们的大力支持下，我和综合办公室全体同仁顺利的完成了各项资质的申办工作。先后在6月19日取得《防爆电气设备修理安装资质》;6月25日顺利的通过了青岛阳光认证中心对公司总部的qhse体系审核;8月8日我公司《一级压力容器安装、改造、维修资质》上网公示;特别是对9月25日开始的《石油化工检维修资质》审核感触颇多，石油化工检维修资质是中石化为了规范石化检维修队伍新生的资质，在申办过程中毫无其他经验可以借鉴，在公司领导的大力支持和鼓励下，我和整个取证团队将任务落实到人，并明确切实可行的实施措施;每月至少召开一次工作会议，检查工作计划的完成情况，查找存在问题，确定完成的时间，对未完工作督促完成;根据执行中的实际情况适时调整工作计划，加紧实施。工作计划周密、执行得力、检查细致,总结认真，历时九个月，顺利的通过了石油化工检维修资质六大类二十四项的初审和整改工作。在《防爆电气设备修理安装资质》过程中，首次采用了与雁翔机电公司联合申请的办法，整合了资源，节省了50%接待费用，共享了双方的优势力量，一次性顺利通过。并为以后申办工作开创了新的思路。
申请各类资质的九个月的艰辛、欢笑、焦虑、彻夜不眠等等所有的一切都历历在目，我为我们这个取证的团队感到自豪与骄傲，也感谢各位同仁对我的帮助和关怀。
三、精益求精，明年工作再上新台阶
办公室工作具有纷繁复杂，缺少连贯性、随机性大的特点;再加上办公室人员少，工作量相对比较大。如果没有规范的工作程序和很高的工作效率，圆满完成任务是难以办到的。在具体工作中在提高工作质量和效率上下功夫。加强了对重要活动、重要文件、重要会议、重大事项以及上下左右、内外工作关系的协调;
以下是明年的工作安排：
1、积极配合XXXX年3月1日开始的炼油厂春季大检修，认真完成工程计划、鉴定项目的下发，准时上报厂部要求的检修日报、周报等各项工作。
2、4月份开始启动《石油化工检维修资质》复审和增项的准备工作，将新增的土建、清洗、带压堵漏作为重点项目实施。
3、5月份准备迎接qhse体系审核，修改和完善体系文件，督促各二级单位做好迎审工作。
4、6月份，《防爆电气设备修理安装资质》复审。qhse现场审核。
5、7月份，《一级压力容器安装、改造、维修资质》抽审。
6、8-9月份，《石油化工检维修资质》现场审核及问题整改。
7、10-11月份，全年工程计划汇总，配合预算部做好结算工作、
四、团结同志，积极发挥集聚效应
俗言说：一只筷子容易断，一把筷子折不弯。这句俗语揭示了团结的真谛，团结出力量，团结出效益。几年来，本人在工作实践中，以“与人为善”为宗旨，对待单位同事，无论是领导还是群众、无论是年长还是年幼、无论是人前还是人后，都是一个样。在坚持大是大非原则前提下，诚心对待、高度尊重、亲密团结。不利于团结的话不说，不利于工作的话不说，不利于办公室的话不说，不利于公司发展的话不说。对待前来办事的群众，视若亲人，做到“送一张笑脸、道一声问候、递一把椅子、敬一杯茶水、给一个满意”。
一年来，我们综合办公室虽然取得了一些成绩，但距离公司上级要求、和兄弟单位的工作相比，在全面发展上，在争先创优上，都还存在一定差距。在今后的工作中，我们要认真履行办公室职责，开拓创新，把我们的工作提高到一个新的水平。新世纪，新形势赋予了综合办公室新的历史重任，综合办公室愿与全体同事一起奋力拼搏，锐意进取，与时俱进，通过不懈的努力为综合办公室的建设和公司的发展增砖添瓦。
第五篇：主任述职报告
时间飞逝。不经意间xxxx就悄悄的到来了。对于2103年的实习班主任工作，有很多的感慨但过去的终究是过去了，不管以前是怎样，最重要的是在以后的工作中要好好努力。下面就将我这一年的实习班主任工作做如下总结；
一、尊重自己，为人师表
俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力，也有了自己一定的.看法。所以在工作中，我始终注意自己的仪表，只有尊重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与尊重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的基础。
二、抓住时机，增进了解
作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的，因为我除了数学课时间，很少有时间和他们密切接触，难以真实地了解班内情况。为了对同学们增进了解，我抓住一切可能的机会和他们接触，在每天上课间操时，我坚持跟操，了解他们的情况；在每次学校举行大型活动时，我积极配合班主任参与组织与筹备，与同学们共同协商，做好本班工作。通过以上方法，我逐步了解了班内每一个学生，和学生间建立了比较和谐的关系，为做好班级辅助管理工作做好了准备。
三、尊重学生，以诚相待
曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系，也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样，使得班主任和学生处在一种对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于学生积极性的调动，能力的培养。我把学生当作一个平等的主体来对待，尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时，我从为采用强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的接受。作为班主任更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不要斤斤计较，要允许学生出现这样的差错，平等地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。
四、一视同仁，平等相处
影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为，偏爱好学生是人之常情，在学校教育中，我们所面对的是几十个孩子，你的一举一动，将对其他孩子产生深刻的影响。在担任实习班主任期间，我在处理班级问题时，会努力做到一视同仁，就事说事，从不歧视后进学生，让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。我在对待好学生和差生的时候，坚持平等原则，在某些场合，可对好学生从严要求，对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心，积极地去发展他们自己。
在这一年的担任高一（3）班实习班主任期间，我深深地知道要想搞好自己的班主任工作，应首先把自己的学科教学搞好。在以后的日子里，我将会继续努力搞好自己的教学工作，提高课堂教学质量，使自己得到学生的承认与认可。在以后的工作中，我将继续学习与提高，为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。
第六篇：县委办副主任述职报告
县委办副主任述职报告
述职报告
县政府办公室副主任＃＃＃
我于年月经公开选拔担任县府办副主任，根据班子分工，司职县长秘书，分管办公室综合科、机要科、*工作，联系农、林口和公安、消防、民兵预备役工作。任现职两年多来，本人始终坚持以邓小平理论和党的基本路线为指导，以“三讲”为动力，围绕县委、县政府决策部署和中心工作抓落实，牢记宗旨，恪尽职守，扎实工作，努力实践“三个代表”的要求，在办公室领导和其它同志的帮助、配合下，较全面地履行了岗位职责，较好地完成了各项工作任务。现将本人两年多来的思想、工作、作风等情况述职如下：
一、注重加强学习，提高素质，不断增强贯彻执行党的路线
方针政策和县委、县政府决策部署的自觉性
由于岗位的特殊性，分管办公室文字综合工作，对政治理论和业务素质要求相对较严格，客观上要求自己要不断加强学习，扎实理论基础、熟练掌握领会上级党委、政府的决策部署和政策文件精神，吃透“上情”，摸清“下清”。因此，两年多时间来，我能够自觉养成学习的习惯，除坚持参加办公室每周一个单元时间的学习外，无故坚持做到每天晚上一个小时以上时间用于加班或学习。特别是近年来，通过对毛泽东、邓小平、江泽民三代领导人的理论著作的全面、系统、深入的学习，自己在理解、把握、运用科学理论解决实际问题的能力上有了新的提高。能够讲政治、顾大局，在思想上、行动上与党中央保持高度一致，对党的路线、方针、政策，做到不折不扣、态度坚决地贯彻执行。始终牢记党的宗旨，对上级党委、政府和县委、县政府的决策部署，能结合实际认真负责
地抓好落实，努力为领导、为基层、为群众提高优质高效的服务。任现职以来，除认真搞好办公室文字材料任务以外，撰写学习笔记多万字，在省市刊物上发表理论文章篇，在《＃＃宣传》上发展理论文章篇。其中《抓好五件大事，突破发展瓶颈》、《中小企业改革应处理好四种关系》分别在某省省人民政府发展研究中心主办的《发展研究》年第期、年第期发表；《请给抵押贷款“松绑”》、《探索个私经济发展新路子》、《发挥区域优势，加快非公有制经济发展》分别在中共＃＃市委主办的《决策参考》年第期、年第期、年第期发表。
二、能够深入调研，建言献策，为县委、县政府制定经济发展战略和重大决策当好参谋
从个人的主观态度看，我对待工作能够做到主动、积极、投入。不论是县领导交办的任务，还是办公室分配的工作，或是自己预见需要做的事情，我都能够做到一丝不裹，认真负责地去把每一件事情干好。虽然办公室工作任务繁忙，事情多、任务重，但我能够做到统筹兼顾，一方面，坚持晚上时间到办公室加班或学习的习惯，延长工作时间；另一方面，注重“十个指头弹钢琴”，科学安排好各项工作，尽可能争取多一些时间下基层搞调研，每年下乡驻村、到部门、深入企业厂矿调研的时间每年都达到个月以上。任现职以来，会同办公室其它文秘人员先后对事关我县全局发展的国企改革、农业产业化、外引内联、第三产业和个经济、财政债务、小康建设、水泥生产，小城镇建设等多个课题进行了专题调研，在全面分析、深入解剖问题实质的基础上，分别提出了改革对策和发展思路，较好地促进了各项工作的开展。两年来，为主或参与完成调研报告多份，其中“四个专题”调研之一《增强＃＃经济发展后劲的对策思考》、赴某省衢州、温州学习考察报告《突破产权制度改革，加快企业民营化进程》、《温州经济摸式对＃＃个私经济发展的启示》等调研报告受到领导批示、在实际工作中推广，为县委、县政府决策提供了依据。
三、搞好综合协调，严把“三关”，努力提高办公室以文辅政水平
在办公室文秘人员少、任务多、时间紧的情况下，我能够带头发扬吃苦耐劳的精神，以超负荷和连续作战的状态，按时、保持、保量完成了大量的文字材料任务。两年来，每年审核把关县长办公会议、常务会议、县政府专题会议纪要和县政府、政府办规范性文件件以上；为主撰写县政府工作报告、县政府全体成员会议讲话稿以及经济形势分析会、各类专题会议讲话稿份以上。在具体办文过程中，注重严重把“三关”，努力提高文稿材料的质量。首先，把好文件材料的“政策关”。在加强自身学习的基础上，能够引导办公室文秘工作人员加强对政治理论学习，及时了解时政，把党和国家的大政方针与本县实际工作结合起来，把握文字综合工作的政治高度，努力使上级党委、政府的指示和县委、县政府的决策精神保持一致，提高文字综合的政治理论水平。其次，把好文件材料的“内容关”。自己平时注重跟踪收集和分析部门、基层报送的资料，对县政府各阶段的中心工作和一些重要事项能够及时跟踪调查，掌握工作落实情况，努力使文字材料真实可靠，情况分析客观全面，反映问题实事求是。同时，注意把握不同领导在文字材料需求方面的特点，提高文稿的质量和品味。第三，把好文件材料的“质量关”。在办文过程中，严格遵循国务院关于《国家机关公
县委办副主任述职报告