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第一篇：18年教师个人述职报告范文
xx学年，本人担任了毕业班国贸2班班主任一职。本班大二年级由冯尊武老师带班。
本班一共39位同学，其中一位(金王燕)在本学期结束前已被学院退学并取消学籍，故共有38位同学。
在与学生相处的过程中，本人感触很多，总结如下：
一、学生自主程度较往年有较大提升。
本人自进入越秀工作以来已经连续带毕业班已经三届，本班是第四届。相较于以前的班级，本班的许多工作都是由学生自主完成，这里尤其感谢几位称职的班干部，以及学院的自主管理的导向政策。在此背景下，本班的大部分工作本人都没有太多过问。
二、与学生的沟通也越来越少，了解也越来越少。
由于第一条原因，以及本学期本人的教学工作量非常饱满，所以与学生的沟通次数与程度也相较于前几届有明显不足之处。按本人惯例，学期初都要与每位学生进行面对面的交谈与沟通，了解每位学生的思想和学习动态。但本届的谈话并没有百分之百完成，只是对部分学生进行了谈话，所以对班级动态和学生动态了解不够。至今仍无法将本班38位学生的名与人对号，这在前几届学生中是不可思议的，因此深感不安与惭愧。尤其是认错学生的时候真是无地自容。
三、学生自觉性较好，但仍有个别学生不自重。
相较于前几届学生，本人对于本届学生的感觉就是比较能够按照班主任的意愿和指令行事。我想这也是因为学生与班主任的年龄差距大的原因，也可能是班主任与学生沟通不够导致的后果。总而言之，本届学生比较听话。但仍有个别学生对于班主任和同学的好意不领情，置班主任的劝说于不顾，我行我素。
四、学习成绩较好。
本班的学习成绩良好，本学期末的成绩也没有不及格现象，这在前几届是不可想象的。大部分学生对于学习的热情高涨，学习习惯也较好。但英语四六级的通过率却不及前几届学生，可能也与班主任的重视不够有关系，自责。
五、学生对于前途和生活没有足够的信心和把握。
根据本人几届班主任的班会反馈，大部分学生对于自己的前途和生活没有足够的信心，对于未来仍处于未知状态，没有明确的职业规划或奋斗目标。这一点也在本届学生中得以体现。
第二篇：年度个人述职报告优秀
各位领导、同志们：
大家上午好！又到春暖花开的季节，去年此时，组织任命我为教育学院兼职副院长。我有幸得到各位的关照，有缘与在座各位相识相知。教育学院藏龙卧虎，人才济济，使我有了一个很好的学习成长机会。一年来，在上级组织和学院党委的正确领导下，在在座各位的大力支持与帮助下，本人较好地完成了组织赋予的各项任务。
领导和组织部门给了我很多关怀和爱护，以曾院长、刘书记为首的院领导班子成员和各位同志给了我很大的支持和帮助，使我很多方面在短期内取得了新的进步。借此机会，对上级领导和教育学院全体同仁的关心和鼓励表示最衷心的感谢！
现将一年来的思想、学习、工作和廉政情况向领导和同志们做个简要汇报：
一、认真学习，努力提高理论水平
长期以来，本人能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力以科学的理论武装头脑，不断提高自身的政策理论水平。不断提升思想境界，增强政治鉴别力和政治敏锐性，做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。
按照市委组织部、市纪委的统一安排，我于20xx年11月参加了新任副处级领导干部培训。培训过程中，认真听课，努力钻研，提高自身的政治素养。通过组织的教育和参加新任领导干部培训学习，对帮助我系统学习必须的理论知识起到了重要的作用。平时工作中，列席参加院党委、行政理论学习活动，态度积极。日常生活中，经常坚持向领导班子其他成员学习，坚持向经验丰富的同志请教。业余时间，通过网络、报刊等各种方式学习，丰富知识、开拓视野，不断加强思想道德修养和管理能力的锻炼。
二、服从组织，正确处理各种关系
教育学院有一个坚定和谐的领导班子，本人虽然是兼职副院长，又是民主人士，在学院没有分管具体工作，但作为班子一员，非常爱护和珍惜班子的团结合作。能从讲政治、讲大局、讲团结的高度，认真遵守组织生活准则。参加院里各种会议，能严格遵守组织纪律和各种工作程序。参与院务有关事项决策，能够坚持原则，心胸坦荡，不存杂念。对院党委和行政集体研究决定了的事情，坚决执行。处处维护班子权威，时时爱护班子形象，处处维护集体声誉。
在工作中摆正自己位置，正确处理关系，支持和协助院党委及其他领导成员的工作，主动当好助手和参谋，做到尽责不越权，帮忙不添乱。模范遵守党纪国法，工作中能以事业和大局为重。我能够在学院决策过程中积极发表自己的见解。工作过程中做到认真落实组织的每一项指示，坚决贯彻党委的每一项决策，积极协助推进学院的每一项工作。
三、以身作则，圆满完成工作任务
一年来，尽管在学院没有分管具体业务工作，但我积极主动地为学院发展出谋划策，积极主动地为学院的发展四处奔走。我除了完成自己在市教育局教科所的有关工作外，除了完成市政协、市科协、民盟组织、市教育专家组的社会兼职工作外，为学院的建设和发展作了一些力所能及的工作：一是想方设法，采取有力措施，积极为学院争取有关培训项目。如20xx年7月，促成了市教育局在我院成功举办了全市考务工作培训班，对全市考务工作者进行了集中培训。二是亲自举办有关培训，如20xx年11月，促成了市教育局在我院成功举办了全市中考命题骨干教师培训班，为建立健全全市中考命题人员库作准备。我亲自担任主讲，为参训学员上课、组织讨论，培训效果良好。三是时刻为学院的生存与发展出谋划策，并与有关部门请示、汇报、衔接，目前有些项目正在进行中。
四、廉以养德，始终牢记反腐倡廉
担任副处级领导干部以后，本人不断提高对自己的要求，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，牢固树立为人民服务的远大理想。严格执行《领导干部廉洁从政若干准则》，不贪不占、不以权谋私。淡名轻利，令行禁止。廉以养德，始终牢记反腐倡廉准则，主动接受组织和群众监督。能够正确对待权力和义务。能严格遵守《领导干部廉洁从政若干准则》以及其它有关廉政规定，按照党风廉政建设责任制的要求，做到制度之内不缺位，制度之外不越位，切实履行好自己的工作职责。工作中不争名图利，生活上严格要求自己。敢于抵制各种不正之风和腐败行为，能自觉增强自律意识，杜绝利用职权吃拿卡要等现象。自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义。
到学院兼职一年来，始终严于律己，厉行节约。来学院开会或在市内为学院开展工作，曾院长和王主任多次主动要给我安排车辆，但我没有用学院车辆接送过一次。为学院联系工作没有开支学院一分钱。一年来，恪尽职守，克己奉公，没有不廉行为的发生。
各位领导、同志们，本人任兼职副院长以来，领导和同志们给予很多关心和帮助，我心存感激。我做了一些工作，也取得了点滴成绩。但真的是微不足道，深感惭愧。自己所作的工作尽管贡献微薄，但教育学院的领导和同志们给予了较高的肯定。回顾一年来的学习和工作，与组织的要求、同志们的期望、以及自己的主观愿望还有很大的差距。今后，自己决心要更加努力学习，更加努力工作。要通过自己的努力，以报答组织的关怀和教育学院同志们的厚爱。我愿与同志们一道，为邵阳教育学院美好的明天增光添彩。
谢谢！
第三篇：2018个人晋升述职报告
【#报告#导语】述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。以下是©无忧考网整理的2018个人晋升述职报告，欢迎阅读！光阴似箭、岁月如梭，转眼之间，踏上工作岗位已是第22个年头，晋升工作总结。自打成为一名光荣的人民教师以来，我以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为自身教育理念，扎实工作，勤奋学习，革故鼎新，与时俱进;视教师为渡工，为学生引航开渡;视教师为春蚕，无私奉献;视教师为红烛，燃烧自己照亮别人。特别是自2000年被聘为晋升为中教一级教师，担任政教主任以及年级组长以来，更是让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。现我将近5年来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的成绩总结如下：
一、政治素质与师德师风
本人热爱中国共产党，拥护社会主义制度，坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真践行“三个代表”重要思想，遵纪守法，文明执教，克已奉公，具有较高的道德修养水平，始终以优秀共产党标准来衡量要求自已，永葆共产党员先进性，有着过硬的政治素质。在师德方面，我不断加强修养，塑造“师德”。始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师表，力求从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。
作为政教处主任、年级组长，我更是全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断更新教育理念，树立全新的人才观，不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求，永葆时代气息。不断强化强化尊重学生，为学生服务的意识，遵循学生身心发展的特点和教育规律，关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，注重学生的心理健康教育，探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径，使政教处的工作更加求真务实，在关爱暂困生，转化差生方面卓有成效。在教育教学中，认真贯彻党的教育方针和政策，不体罚和变相学生，不加重学生的课外负担，不“乱收费、乱订资料、乱补课”，与年级组的教师们一道，锐意进取，努力拼搏，共同提高年级的教育教学质量。
二、业务水平与工作能力
二十几年来，我始终工作在教育教学的第一线，团结协作，拼搏进龋特别自2000年晋升中学一级以来，我每天早来晚走、周六周日也难得休息，每天在校工作时间平均在十个小时以上，教育教学成绩十分显著，每年均被评为学校先进个人，受到学校表彰。2002年10月，撰写《谈高三历史后期复习》在县级历史教研会上交流，获得好评。2003年高考教学质量评估全县文科应届综合科第五名;2003年领导德育工作荣获2003年全县德育工作三等奖。2004年德育工作荣获仁寿县学校德育工作特等奖。2004年撰写的《高三历史复习中如何发挥学生的主体性》在眉山市历史教研会上交流，获得一致好评。2005年撰写的《与时俱进，以德立校》被仁寿县委宣传部评为优秀调研文章。2005年四川省未成年人思想道德建设知识竞赛活动中，荣获优胜奖。05年，领导的校团支部获“四川省红旗团委”荣誉称号。
三、爱岗敬业与教学工作
2000年以来，本人在教学工作中，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，认真履行自己的职责，做好了本职工作，不管活有多累，人有多困，都坚持出勤，从未有过缺课，迟到早退等不爱岗敬业的现象。平时积极组织本年级组的教师开展说课、评课活动，认真履行教学“六认真”，同时并不断指导政教处加强未成年人思想道德建设工作。我还积创新的运用各种教育方法，提升了自己的教育教学水平。不但如此，还大胆改革、不断推陈出新，积极投身教科研，结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题，笔耕不辍，撰写了多篇教育科研论文：
2004年论文《与时俱进，以德立校》在“创新杯”教师教研论文评选活动中荣获一等奖;2004年《xx二中加强和改进学生思想道德建设的几点体会》入选xx市纪念邓小平同志诞辰100周年理论研讨会。2005年论文《历史教学中的爱国主义教育》参加“创新杯“全国教师论文评选荣获一等奖。2005年论文《高中历史教学中差生的转化与对策》，参加“创新杯“全国教师论文评选荣获一等。
任职5年来的风风雨雨，见证了自己的默默工作与辛勤耕耘，见证了自己成长与发展，见证了自己付出的心血与汗水，用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献，用自己显著的成果与业绩，不断诠释着新时期的教师精神，不断书写着自己事业的壮丽篇章。
述职人：
20xx年xx月xx日