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第一篇：班子述廉述学述职报告
20XX年春季学期即将结束了，在这几年里，我们{竹村委小学始终秉承“为每一位孩子创造最适宜的发展空间”的办学理念，提出“让学生学会生活，学会感恩，养成良好的行为习惯”的办学思路，走‘特色之路’，施“素质教育”，立“成人成材”之道，严格办学、严格管理、狠抓校风、教风、学风建设。
一、抓好队伍，共同提高。
1、领导班子团结协作。我们学校班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。几年来班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展，加强自我管理，以身作则。强化职责意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前，默默奉献，常常加班加点，牺牲休息时间，毫无怨言；
2、加强自身学习，不断提高自身的思想道德素质和业务素质。人常说：“树人者必先强己”。在社会日益发展的今日，知识更新很快，作为知识的传播者，必须加强学习，树立终身学习的理念，挤时间，抽时间学习提高自身综合素质。近两年来，本人参加了几个集中或网上培训：20XX年参加“国培计划”数学课的培训；20XX年参加“国培计划”――“农村寄宿制领导和班主任集中培训班”；20XX年还参加了“国培计划”――“乐高培训”。同时，在业余时间，经过“走出去、请进来”、“同上一堂课”、订阅教学相关杂志、参加各级教研、国培等多种形式，为自我供给多种学习途径，拓宽自我视野，提高自身思想道德素质和业务水平。
二、狠抓常规，效果显著
1、教学质量稳步提升。
近四年来，我校始终抓住教育教学质量这一主线，落实每周教学任务，认真检查教师“教学常规”工作情景，要求每一位教师都做到了“无教案不进课堂，准备不充分不进课堂”，认真上好每一堂课的同时积极主动做好课后辅导，做到课堂与课后同步跟进。要求教师们了解学生的学习情景，改善教学方法，把握教学重点，到达最佳教学效果。近年来学校教育教学质量始终稳居全镇的前列，为我镇教育事业的发展做出应有的贡献。
2、教研工作落实有效。
学校工作重点在教学质量，工作重心在教研。学校在保证教学时间的基础上，努力抓好课堂教学品质，经过“同上一堂课”、“汇报课”、“示范课”、“团体备课”等多种形式搞好学校常规教研，进取打造“自主课堂”、“高效课堂”，抢先推行“魅力课堂”。集中学校力量为县教研打造优质课堂、示范课堂，促使学校教师积极参与到学校教研中来，推动学校教师团队业务水平同步提高。同时，学校进取推进两个科研子课题运作，并作为全镇四所学校之一积极参与课题研究。教师们在工作过程中进取探究，认真总结，教研论文水平不断提高，顺利完成上级任务。
三、学校面貌，焕然一新。
1、大力改善硬件设施。几年来，学校始终抓住各种有利的契机，进取改善学校硬件设施。四年里，进取争取上级领导的支持，先后争取了600多万元，完成了新教学楼、水塔、教师周转房、学生浴室、学生宿舍楼的装修等十多个项目的建设，使学校的硬件设施更加优化，学校的办学条件进一步改善；围墙加固、维修，为学生的安全再一次供给了保障。
2、文化建设充实内涵。在硬件设施不断改善的基础上，学校为了进一步绿化美化学校，栽种了新的植被，丰富了楼道文化建设，注重学校实际，进取打造学校良好文化氛围，营造良好学习生活氛围，为每一位学生健康成长供给最适宜的发展空间。
四、注重思想，细化管理。
1、打造舒适和谐环境。
有人说：“态度决定一切”，而我要说，思想决定态度。在这几年时间里，学校领导班子充分做到了和谐管理、人性化管理、科学管理，调动了每一位教师的工作热情和进取性，“一心为学校谋发展”成为每一位{竹村委小学教职员工的思想动力。在学生方面，针对农村寄宿制学校实际，学校以学生养成教育和传统美德教育为支点，以留守学生、问题学生为教育重点，以心理健康教育为突破点。重视留守儿童的管理，做到心有人爱，身有人护，学有人教，难有人帮，到达了德智双优，身心两健，学有所长，全面发展的育人目标。经过全体教职员工一向努力，学校取得了可喜成绩，教学及各方面工作均走在全镇的前列，20XX年度我校荣获县级德育工作先进团体光荣称号。
2、家校携手，共担职责。
几年来，我们召开了多次全校性的家长会，每次家长会，教师精心准备发言稿，注意与家长谈话的语气、话语，从学生的实际、家长的感受出发，真诚地与家长商谈沟通，交流学生偏差思想行为产生的实质原因，商量解决的办法，做到晓之以情，动之以理，争取家长的认同、配合和支持。我们要求家长要将孩子的安全放在首位，同时对家长进行孩子安全方面的教育，要求家长必须要将联系方式告知教师，以便及时地与教师取得联系。时常能够听到我们的教师打电话询问家长孩子未到校的原因，提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动，使得家校的桥梁畅通了，家校的关系和谐了，学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。
3、良好习惯的教育，使学校更加整洁美丽。
教育学生，首先教育学生学会做人，养成良好的行为习惯成为学校教育的一件大事。打扫清洁卫生成为同学们每一天的习惯，只为自我创造最舒适的学习、生活环境。当然，打扫学校容易，坚持辛苦。为养成同学们良好的行为习惯，领导、教师、班主任做到了周周讲、天天讲、时时讲、处处讲，在全体师生的共同努力下，{竹村委小学的环境卫生进一步得到加强，同时，得到了社会、家长的高度评价。
4、团队工作有声有色。
团队工作作为学校政教工作的一部分，为学校教育教学工作正常开展保驾护航。少先队充分利用每一周升旗仪式，结合每周工作重点开展国旗下的讲话成为学校少先队工作一大亮点。此外，少先队结合历史重大事件和学校实际，开展一系列既教育学生又丰富多彩的团体活动。
5、重视安全，人人平安。
为了使法制教育取得实效，我校经常利用班会、师生集会等各种不一样的形式，进行法制教育，提高了学生辨别是非的本事，鼓励学生勤奋学习。安全工作“职责重于泰山，落实至关重要”。学校成立了组织机构，加强了制度建设，每学期以及节假日都经过“致家长一封信”的形式告知家长相关安全注意事项；制定安全工作制度和值班管理制度。经过多种活动对学生进行安全教育。确保学校安全，创立平安学校。让学生懂得：礼貌礼貌要做到，生命安全更重要。
五、教职工顾全大局。
学校本着人性化管理原则，公开学校重大事务，为保证学校能持续更好更快发展，集思广益，学校由工会组织定期召开了教代会，就教师们关心、关注的问题及时予以解释，将误会及早消除。同时，学校工会关心教师身心状况，关心教师疾苦，在节假日慰问生病教师，利用节假日开座谈会，了解教师家庭状况、身体状况，关心教师子女情景，营造简便、和谐工作环境。
六、后勤工作悉心务实。
遵纪守法，廉洁自律；具有团结协作精神，作风民主学校自从开设营养餐以来，学校始终本着“让学生吃饱、让学生吃好”的原则，认真计划每餐搭配，力争做到每周所食菜品无一雷同，让学生吃得放心，吃得开心。在上级部门多次检查中均得到了充分肯定和高度评价。
七、展望未来，再创佳绩
尽管{竹村委小学地处偏僻，教师岗位结构不合理，老龄化比较严重，但我们坚信，我们{竹村委小学全体师生必须有决心、有信心、有本事把学校越办越好！
第二篇：班子述廉述学述职报告
20xx―20xx年是xx理工学院从迎评促建到实施全面转型发展的关键年，也是xx学院事业在新的历史起点上谋求新发展、实现新跨越“全面提升”的四年。在校党委、校行政的正确领导下，xx学院努力提高办学质量、办学水平，各项事业全面推进，各项工作亮点频出，学院呈现出全面发展、协调发展、持续发展的大好局面。班子成员团结带领全院师生，统一思想、振奋精神、开拓奋进，主要做了如下一些工作。
一、加强思想政治工作，为各项工作的开展提供有力的组织和思想保障
1.认真开展党的群众路线教育实践活动，加强教工的政治素质。目前全院教工已经形成了爱岗敬业，务实高效的良好工作姿态。
2.班子和谐，凝聚力强。班子成员分工负责、独立工作。追求既有民主，又有集中，既有纪律、又有自由的集体创业氛围，团队作用发挥得好。
3.加强廉政建设。班子成员能够做到:自重、自省、自律、自查，廉洁公正，轻松上阵。按制度和规定办事，坚持“集体领导”、“民主集中”、“会议决定”的民主集中制。
4.加强党组织建设，注重党员的培养和发展。按照学校党委的总体要求，弘扬先进典型，教育全体党员，强化制约监督机制。高度重视党员的培养和发展工作，四年来，共吸收132名优秀学子加入党组织。
二、改造教学环境，完善教学设施，保证教学及各项评估工作顺利进行提供有力保证
1.以迎评促建为契机，我院对12号教学楼一楼大厅和第一琴房进行了内部装修和整治，为教学提供了更好的环境保障。
2.完善实训室建设，**年以来，我们对舞蹈教室、琴房进行了新改造，新建了数码钢琴教室、特色教室及多功能实训室，新增了琴房、仪器设备等。xx教育实训中心目前实训室面积1418平方米，仪器设备332余件，固定资产总值 208.1763万元，基本满足了教学需求。尤其是12#207多功能实训室的建设，搭建了一个模拟型的舞台，为xx学院各方向的实践教学提供了场所，利用率很高。
三、专业定位逐渐准确，学科建设逐步形成，顺利通过国家及省级各类评估
xx理工学院是地方办学，xx学院办学定位“立足xx，传承文化”。四年中，顺利通过了**年xx省普通高等学校xx与舞蹈学类本科专业办学评估、20xx年教育部本科教学工作合格评估、**年xx省教育厅普通高校艺术类本科专业评估。三次评估中我们的专业定位都得到了专家的肯定。
四、把xx学院当作学校办学的窗口，抓住机遇，彰显办学水准
xx学院办学“三条线”：一作为专业教学，培养人才；二利用自身特色，丰富校园文化；三根据自身专业优势，对外宣传理工形象。自**年以来，xx学院参与多项校内外的演出活动，承接市委、市政府、市政协、宣传部、市工会、团市委、电视台及各县市的大型演出十余场，参与文化三下乡活动，对外树立了xx理工学院的良好形象，扩大了社会影响力。xx学院的演出水平、办学水准也得到了xx市人民的肯定。
五、以多方位、立体化的课外活动激发学生学习热情，教学成果显著
1.根据xx学院的学科特点，举办各类活动，贯穿各个学期，以活动引领学生学习。**年以来，每年不同学期举办师生xx会、声乐器乐舞蹈大赛、核心技能大赛、艺术实践月、学生社团活动，全员参与，普及与拔尖相结合，既激发了学生学习热情，又提高了教师教学水平。学生心有所属，学习有方向，学习有动力。
2.立足“一刊、一网”，加强宣传工作。认真编辑出版院内刊物《xx风》，截至目前，《xx风》已成功出版45期，为学生展示才华提供了重要舞台。
3.以活动为载体，教学成果丰硕：
⑴xx省大学生科技艺术节、xx省大学生艺术展演中合唱《美丽的草原我的家》获得一等奖，男生四重唱《蒙古人》、表演唱xx民歌《卖翠花》获得二等奖；表演唱《清凌凌的水蓝莹莹的天》获得第八届全国美育成果展评一等奖等。
⑵在全国农运会开幕式上，我院优秀毕业生张庆果担任独唱，与宋祖英同台献技，为母校增光。
⑶就业率逐年提高。尤其是**年我校的招聘会上，取得可喜成绩，用人单位对我们的教育和人才培养给于肯定。比如随州博物馆，作为一个事业单位，当即签订协议，鼓舞了我们办学的热情和自信。
六、教师教学水平与师资队伍建设有显著提高
1.我院专任教师29人，35岁以下18人，青年教师占总数的62%。**年，我院有4位教师通过副高职称评审，副高级以上职称达到35%，教学梯队逐渐形成。
2.从过去单一的听评课形式转向多元化教研活动形式，开展“教师专业汇报演出”、“师生xx会”“舞台演出实践”“说课比赛”等教研形式，支持鼓励教师参加国家级、省级各类专业竞赛，狠抓师资队伍的教师专业水平和教学水平，成效显著。**-**年，我院共推荐6名教师参加校级教师教学竞赛，获得二等奖2名，三等奖3名，优秀奖1名，取得了较好成绩。1个教学团队、4门精品课程均通过学校结题验收，1部教材被评为校级优秀教材，形成了有利于教师专业发展的良好氛围。
3.根据“立足xx，传承文化”的办学定位，引导教师进行学术研究。教师主持、参与了《汉画像石舞蹈动漫记录方式的数字化研究》、《本土xx文化在普通高等院校xx教育中传承的可行性研究》、《非物质文化遗产马山童谣的传承与发展战略研究》等多项省级课题。
4.在现阶段转型发展中，与xx省文化行业职业技能鉴定站合作在xx理工学院设立具有职业技能资格认定的xx省文化行业职业技能鉴定点，为应用型发展先行一步。
七、密切联系社会，形成xx高校xx专业制高点
广泛深度地进行校企联系、校社联合，了解社会对艺术类人才的要求，提前让学生认识社会需求的方方面面，紧密结合转型需求，实现应用型人才培养的要求。学院先后与xx市汉画馆、xx市卧龙区文化馆、xx市第十二小学、第三十二小学、等多家单位签署了教学事件基地协议，有组织、有目的的让学生走出课堂走出琴房，走向社会。尤其是**年11月xx理工学院与xx市卧龙区34所学校联合，将开展全方位深度合作，进行中小学xx培训，既服务了地方，也为我校学生提供了实习岗位。
八、存在的不足和今后打算
回顾四年的工作，所取得的每一分成绩，是上级领导悉心关怀的结果，更是全院广大党员干部和师生团结拼搏、艰苦奋斗的结果。
在看到成绩的同时，我们也清醒地看到，xx学院发展中还有不少矛盾和问题需要解决。主要表现在：学科专业建设整体水平不高；高层次科研项目和标志性成果偏少；高层次优秀人才相对缺乏；省级精品课程的申报建设、优势学科、教学名师等都还有待进一步提高。
今后还需要加强以下三个方面的工作：一是引进和自身提高相结合，实现正教授“零”的突破；二是形成专业学科优势，争取及早成立硕士点；三是服务地方文化，成为xxxx艺术教育不可缺失的一块阵地。
第三篇：学校中层领导述职报告
学校中层副职领导述职报告
尊敬的校领导、各位老师：
大家好！我是XX学校中层副职领导，在过去的一年里，我有幸担任学校副职领导工作，聆听您的教诲，也亲身参与了学校的发展和管理事务。今天，我非常荣幸地向各位领导和老师们汇报一下我过去一年的工作情况。
一、肩负责任，积极推动学校发展
在过去的一年中，我牢记教育事业的神圣使命，积极参与学校各项工作，努力推动学校的发展。我按照学校的发展规划，组织召开了多次部门会议，研究制定了相应的工作方案，并积极组织实施。我注重团队建设，加强了与基层教师之间的沟通和联系，了解他们的需求和问题，并及时采取措施解决，提高了教师队伍的整体素质。
二、做好学校管理工作，确保校园安全
学校管理是我工作的重要内容，我高度重视学校安全工作，注重加强学生管理和校园安全巡查，定期组织安全演练和应急预案培训，提高全体师生的安全意识。同时，我积极参与校园环境的改善工作，组织了多次清洁日活动，注重学校文化建设和校园精神建设，为学生们提供了一个良好的学习环境。
三、加强师资队伍建设，提高教育质量
教师队伍的建设是学校发展的关键，我在过去的一年中注重加强师资队伍建设。我组织了多次教师培训和学习交流活动，促进教师们的专业能力和教学水平的提高。同时，我也注重加强对教师的管理和激励，通过建立激励机制，引导教师们积极投入教学工作，提高教育质量。
四、积极推动课程改革，促进学生成长
在过去一年中，我积极推动课程改革，注重培养学生成长。我组织开展了多次教研活动，推动了课堂教学改革，注重学生的自主学习和创新能力培养，提高了教学质量。同时，我也积极开展学科竞赛和课外活动，丰富学生的课外生活，提升他们的全面发展能力。
五、加强家校合作，提升教育质量
家校合作是学校教育的重要环节，我注重加强与家长的沟通和联系，定期组织家长会和座谈会，及时了解家长的意见和建议，做好学校与家庭之间的桥梁和纽带，提升教育质量。
六、总结与展望
回顾过去的一年，我在领导老师们的指导下，积极参与学校工作，努力推动学校的发展。我在学校管理、师资队伍建设、课程改革等方面做了大量工作，取得了一定的成绩。然而，我也意识到还有很多问题需要改进和完善，以更好地为学校的发展做出贡献。
展望未来，我将继续努力，进一步完善我的工作方式和方法，提升自己的能力，为学校的发展贡献更多力量。我相信，在各位领导和老师们的支持下，我们学校一定能够取得更大的成就，为培养更多优秀的人才，为社会发展作出更大的贡献。
谢谢大家！
第四篇：班子述廉述学述职报告
今年，我局的经营合同额创历史新高，施工规模不断扩大，技术装备不断更新提高，实现了物质礼貌、精神礼貌和政治礼貌同步发展的良好局面，企业进入了高速发展轨道，是建局十余年来状况的一年。这些成绩的取得，离不开领导班子的科学决策和强有力的组织领导。
首先，大力开展创新活动，以创新统领全局。按照xx和xx关于建立涵盖各个工作层面的创新体系的要求，我局把创新列为今年的一项重点工作，年初工作会议对创新工作进行了部署，突出强调要在各项工作中树立创新意识，半年工作会议又对创新工作进行了再部署，全面阐述了“为什么要创新、如何创新”这一基本问题，进一步推动了干部职工思想观念的更新和转变。以管理创新和技术创新为重点，在全局范围内相继开展了“创新思想大讨论”和“解放思想见行动，更新观念促发展”两项专题活动，出台了《xxxxxx关于加快发展的意见》。为激励全体职工的创新热情，制定出台了《激励创新实施办法》，明确了创新的机制、资料和奖励政策，营造了一种勇于创新，尊重创新的良好氛围。由于我局创新工作开展的扎实有效，被中华全国管理者协会授予“全国首批管理创新示范单位”称号，为各项工作的开展注入了新的生机和活力。
其次，领导班子努力做到总揽全局，科学决策，科学管理。我局每一项工作思路、管理制度的出台，都是在经过充分的调查研究后，首先提出讨论稿提交机关各处室、下属工程处和施工项目部讨论，在讨论意见汇总后，提交局长办公会议，由局领导班子群众研究决定，从而保证了决策的科学性。实践证明，今年我局所提出的各项工作思路、目标任务和规章制度等都是科学合理的，领导班子做出的各项重大决策都是正确的。科学的决策和管理确保了各项工作任务的顺利完成。
再次，增强改革意识，强化发展观念。思想守旧，不思进取，企业是不会发展壮大的。我局领导班子在工作中确定了以稳定为基本点，以发展为主旋律的思路，锐意进取，努力促进企业的发展壮大。在思想上，我们不断解放思想，更新观念，按照与时俱进的要求，紧跟时代发展步伐。在经营上，我们走出xx，迈向社会，努力承揽系统外工程，承揽社会工程连续两年达90%，创造了更大的经济效益;在质量管理上，我们强调与国际接轨，严格按照Iso9000质量保证体系的要求运行;在施工管理上，我们坚持保质量、保工期、保安全，严格履行合同，不断吸取系统内外和国内外先进企业的先进经验，学人之长，补己之短，为己所用，在继承中创新，在创新中发展。
第四，集中精力抓大事，狠抓中心工作不放松。在工作中我们善于抓主要矛盾，牢牢抓住经营开发这个中心。班子中的每位成员都做到了“心中有经营”，各项工作都围绕经营这个中心进行，把经营工作摆在最重要的位置，充分发挥班子的整体效能，为经营开发的顺利开展保驾护航。
一年来，我局按照xx的总体部署，以创新和发展为主题，干事创业，与时俱进，较好的完成了各项工作任务，重点工作取得了新突破。但是，也存在着许多不足之处，主要表此刻部分干部职工思想观念转变较慢，不能适应市场经济的快节奏;个别单位抢抓机遇，加快发展的意识不强，创新力度不大;企业尚未建立公司制管理的现代企业制度和科学的管理机制、激励机制;各工程处之间发展不平衡，在管理上仍采用粗放型的管理模式，影响企业的经济效益;局机关的办公基地影响企业形象等等。这些问题我们将在今后的工作中认真加以解决。
应对即将来临的200x年，我们决心在xx的正确领导下，认真学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，以改革创新为动力，紧紧把握经营工作这个中心，切实抓好经营管理、施工管理、质量管理、安全管理、企业管理等项工作，大力开展礼貌建立活动，确保单项工作有突破、整体工作上水平，努力开创各项工作新局面。
以上述职如有不当，敬请各位领导和同志们批评指正。
第五篇：校长班子成员的述职报告范文通用10
各位领导，老师们：
你们好！
我在龙中担任校长已XX年了，兼任书记也有了3年，在岗位上常怀敬畏之心：担心辜负组织的重托、辜负社会的期待、辜负家长的支持、辜负教师的信赖。夙兴夜寐，不敢懈怠。XX――XX学年度，是龙中再次飞跃发展的一年，这一切都得益于上级领导的大力支持和亲临督导，得益于班子的精诚团结和主动作为，得益于广大教师的尽职尽责和通力合作。现就一年来履职情况向各位汇报如下：
一、集中全力，完成阶段重点工作
本学年，学校的阶段重点工作是创建宜昌市现代化学校和迎接全省义务教育均衡发展检查。两项重点工作完成情况达到了预定的目标，得到了各级领导的好评，为学校新的发展奠定了坚实的基础。我校已经实现了办学条件现代化、学校管理科学化、教育教学特色化、办学效益优良化，已经成为社会称赞、教师喜欢、学生向往的学校。在此，我代表学校全体教职工，向所有支持我校发展的领导及社会各界表示最真诚的谢意。现在向大家汇报一下我们的主要做法：
1下定决心。XX年，我校刚刚完成标准化学校创建工作，班子成员、老师们都吃了很多苦，大多数都希望能够松一口气。根据教育局的规划，我校纳入了全县第二批现代化学校创建。但基于时代的要求、人民的期盼、周边的发展，我校必须抢抓机遇，谋求新的发展。因此，我校积极争取，主动把现代化学校创建纳入了全县第一批。当然，我们面临的困难有很多，诸如资金困难、部分刚性指标难达标、教师创建热情的调动、大量资料的整理、学校常规活动的开展以及上级各种检查的应对与创建的冲突等。在关键时刻，领导的决策魄力决定了班子、教师的思维方向，引导人们以誓必实现的信念积极开动脑筋，以良好的心态努力解决困难。在创建验收后，一位班子成员深有感触地说：“不怕工作有多难，就怕领导优柔寡断！”的确如此，领导的发展视野、超前思维、果断决策，往往能给教师一种强大精神动力和无形工作压力。
2层层动员。学校的决策，要转化为班子、教师的实际行动，必须经历一个提高认识、调动积极性的过程。一项创建、一项迎检，时间紧、任务重、指标多、要求高。学校先后召开了班子会议、全体教师会、年级组会、各块牵头人会等，让大家明确意义、熟悉指标、把握标准、了解现状、合理分工、发挥所长。同时，学校为争取家长和社会支持，通过发放家长信、召开家长会、利用学校网站，广泛进行了宣传。
3统筹安排。XX年，学校事情扎堆，高效课堂的打造、体育艺术特色学校的创建、均衡教育迎省检、档案室省复查、第三届科技体育艺术节的举办、现代化学校创建等，事事都很重要，如果不统筹安排，就会顾此失彼，造成工作被动。学校认真分析，根据各项工作的相互关联，以及工作轻重缓急等进行统筹安排，打好阵地战、攻坚战、持久战。因为安排合理，督导及时，各项工作都按既定时间、达到了既定目标。
4主动学习。我校虽然教育教学质量一直位居全县前列，但我们从来没有盲目骄傲，总是保持低调，主动学习。先后赴龙舟坪镇中心学校、高家堰中心学校、磨市镇中心学校参观学习，特别是磨市的校园网站建设对我校启发较大，几次赴宜昌几所中小学考察学习，尽量将有限的资金发挥最大的效益，会议室的设计、图书阅览室的设计，为我们提供了很好的思路。我校还多次请教育局督导室、研训中心、档案局的专家进行现场指导。主动学习是我们做好上述工作的重要经验，也是多年来形成的重要工作态度。
二、扎扎实实，抓实常规中心工作
多年来，我校形成“一个中心、两个基本点”的工作思路，即以教学为中心，以德育、安全为基本点。教学是中心，德育是根本，安全是保障，三项工作相辅相成。
一年来，我校被县教育局表彰为“课内比教学课外访万家”先进单位，去年中考所有笔试考试学科成绩都位居全县第一，综合p值在全市处于前列，今年九年级调研考试，全县前160名，我校有一百零几人，人平均分超过宜昌市城区除宜昌外国语学校外的所有公办初中学校。多名教师代表长阳参加全市“课内比教学”活动，教师文章发表、获奖数量大大超过前几年。语数外物化各学科，基本形成了具有龙中特色的教学模式。
一年来，学校没有出现一起安全事故，秩序井然，学生文明有礼。在全县中小学生读书活动中，我校获得组织奖，演讲选手获得县一等奖，多篇征文获县一等奖。在全市科技节中，我校多名学生获得科技创新一、二等奖，几十名学生书画获奖。在全县第九届中小学生运动会中，我校男女代表队均以较大的优势获得初中组第一名，共获得13个单项第一名，8个单项破县运动会记录，李进一、孙鑫获得国家三级运动员水平，有4人代表长阳参与全市中学生运动会并取得良好成绩。学校申报的体育艺术特色学校被县教育局验收。学校还被市禁毒委员会表彰为“禁毒教育示范单位”，尤其值得一提的是我校被省教育厅、卫生厅授牌为“健康学校”，全市仅有8所学校，全县中小学仅有我校获此殊荣。