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20xx年3月,受学校行政委托,代理教务主任一职,11月通过竞聘上岗的形式当选了为xxx教务处主任,全面负责教务处工作,一年多,教务处工作一直处于紧张和忙碌之中,我们教务处三位同志在学校领导的关心指导下,在其它处室配合下,在教研组长、任课老师的支持下,团结协作、认真工作,保证了学校教学工作的正常展开,基本上实现了竞聘上岗时我做出的承诺。
教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机构,是学校的内当家,通过一年在教务处的工作经历,本人在具体工作上汇报如下:
一、本人热爱教育事业,热爱教师岗位。
拥护和坚持党的教育方针,能用正确的政治观点影响和教育学生,关心时事政治,关心世事的风云变幻,立誓终身献身于教育事业。本人热爱学校,关心学校的命运和前途,学校的发展壮大令我振奋向上,我愿做一块无名的铺路石,使强校之路更宽阔平坦,一年来我放弃休息不计个人得失,几乎所有的双休日均在学校度过,只要在假日中有教学活动,我定会赶到学校,将学校工作放在首位,也从来没有在学校领导和教师中宣传和突出自己。本人平时注重言行的文明,时刻注意一个人民教师的光辉形象,注意对学生的正面影响,能倾听老师的意见和各种反映,忍受着许多埋怨,尽量以笑脸相迎,在与老师一起解决问题时,尽量听取老师们的意见,征询他们的不同意见,不将个人意见强行相加。同事间在工作上直言不讳,在友情上友好团结。作为一名干部,本人也注意以身作则,树立榜样,严格要求自己,要求老师做到的自己先做到,尽量做好。
二、加强服务意识,对学校负责。
首先作为教务主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到"上情下达","下情上晓",起桥梁沟通作用。因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。突出服务意识。教育是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。半年来,我在工作中能以大局出发,为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的意愿,从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。
其次,积极协调好教务处的其他成员,努力做好业务范围内的各方面工作。
1、在校长的指导下,和教务处的其他成员研讨,制订好学校的教育教学计划,并组织实施,使学校的教育教学工作更有针对性、实效性。
2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,领导和指导教研组工作。
4、关心学生的全面发展,组织好学生的竞赛活动。按时完成校长交给的几次月考及周测的工作,对教师的教学起了很好的督促作用。
5、组织好备课、听课、评课工作,在过去的一年里,通过全体教师共同努力,顺利的迎接了"两项督导评估"工作,完成省合格学校迎检工作。
6、配合学校完成了预习指导课的初步研究。
7、以教学案一体化、校本教研为突破口,狠抓课堂教学的时效性。
三、工作存在的问题及下阶段工作打算。
工作中的不足:对学生的学法指导不够,方法过于简单。工作缺乏创新性,方法陈旧。
下阶段教导处工作设想:狠抓学生的常规教育、促进班集体建设工作、发掘丰富的德育活动资源、拓展德育活动空间、强化养成教育的持续性和长效性、加大课堂听评课,研究课,示范课的组织力度,进一步提高课堂教学的时效性、进一步落实集体备课,真正达到资源共享。
一年来,保卫科在学校的领导下,各年级、各班级、及全体师生的积极配合下,通过全科室工作人员的努力,圆满地完成了本年度的安全保卫工作,现将具体工作报告如下:
一、主要工作:
(1)、抓好节假日值班工作。强化了校级领导带班,全体教师及门卫值班职责。继续抓好学生周五放学回家出校秩序及假条收存问题。保卫科每天中午、下午及夜间都安排了学校保安对校园及校园周边巡逻,预防各类安全事故的发生。
(2)、认真抓好学生宿舍的安全管理工作,确保住校学生的人身、财产安全。在各宿管管理员的管理下营造出了安全的.休息生活环境,一年来,学生宿舍在保卫科的管理下,没有发生人身安全事故和重大财产损失案件。充分发挥专职宿管员的作用,坚持24小时值班,坚持每日安全监督,及时处理住校学生中发生违纪事件。管理工作基本做到,及时发现问题、及时汇报、及时处理,大事不过夜,维护了学生宿舍的安全和稳定,做好学生在校期间的住校生服务工作。
(3)、妥善处理各年级,班级发生的各种安全事件。将各种安全隐患消失在萌芽状态。本年度保卫科协助德育处处理学生打架案件3起、继续做好安全报告制度。
(4)、继续强化保安值班巡逻制度。抓好校园及周边治安环境整治,自学年以来,保卫科加强校园值班巡逻,校园及周边基本上杜绝了社会闲杂人员到校园内寻衅滋事、打架、敲诈案件的发生,校园内环境有了明显的好转,维护了校园的稳定。
(5)、对门卫、保安做了充实调整。加强门岗管理制度,24小时门岗,绝不允许中途脱岗的情况出现,做好外来人员及车辆进出登记工作。
(6)、消防设备,校园安全排查做到一周一小检,一月一大检,更换灭火器两次,增加灭火器10来个。
(7)、校园安全大检查5余次,做到了发现问题,反应问题,解决问题。
(8)、组织紧急疏散演练5次(地震逃生疏散演练2次,消防安全疏散演练2次,反暴力恐怖袭击演练1次),配合德育处组织全校师生安全教育培训4次(消防安全培训1次,反暴力恐怖袭击培训1次,地震安全培训1次,学生日常安全培训1次)。
(9)、分层签订教职员工安全责任书,明确安全责任,强化安全意识,确保师生人身安全。
(10)、为切实抓好我校安全防范工作,进一步加强我校安全教育和管理工作,增强全校教职工的责任意识,确保学生及全体教职工的安全,我校每月定期召开行政、教师安全工作会议。
二、存在问题
(1)、本学期治安状况良好,但是学校围墙上的铁丝网,部分损坏,造成本学期学生翻跃围墙2余起,根据此情况,需及时更换,增加铁丝网高度。
(2)、从教室安全管理方面来看,个别班级教室有损坏施舍现象,有些班级没有做到人走锁门,人走关电等现象,大量的手机在夜晚充电有极其安全隐患。其原因是手机太多插板不够用,每次发现这些问题都转交班主任处理,但是好多地方还是没有得到好的改善。
(3)、从校园内管理方面来看,学生日常行为规范做的不到位,学生从校外将违禁品带入学校的现象时有发生,我们保卫科多次发现问题,处理此问题不少于10次,违禁品带入校园直接关系到学生人身安全,这需要班主任加强教育,需要学校利用家长会,校会、班会等加强宣传教育。
三、工作建议
校园安全任务仍然重,必须警钟长鸣、常抓不懈。班主任多加强学生安全教育,请领导多给予某些工作方面的支持,在工作之余多留意学校各类安全隐患,新的一年面对新的情况,新的问题,我们务必保持清醒头脑,强化值班值日工作,强化安全责任意识,大力加强安全宣传教育,创造一个安全和谐的校园治安。
又一学年度在繁忙工作中不知不觉间即将过去,下面将我一年来所做的工作,向各位陈述,恭请领导和老师们指正。
我能认真学习和践行科学发展观,使我校的教学工作在改革中得到发展,全面提高办学质量。
(一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观
刻学副校长不仅仅是职务,更是一种职业,它要求我务必具备这个职业所需要的一切素质。所以,我要求自己每学期读一本教育教学专著,本学期阅读了《课堂转型――静悄悄的革命》一书,并整理了读书笔记,发表在博客上,并印发给全校教师共同学习。在刊物《中国数学教育》上发表论文一篇。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。
(二)立足本职,树立公仆服务意识
学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我能发挥自己比较细心的特点,热情关心,记得给生病的同志、孩子中高考的老师及时的发去信息,给新婚的老师精心挑选一份礼物。用心帮忙,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折。大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。(党支部书记述职报告)
(三)深入一线,扎实推进我校的课堂转型工作
本年度教学工作的重点是课堂转型工作。为了保障课堂教学转型活动令行政通,学校成立课堂教学模式转型领导小组,作为分管教学的校长,我用心深入课堂,参与学校的各科教研活动,每周一次组织小组学习、研讨,以确保学校的课堂转型工作扎实开展、不走样。和教师们共同探讨、共同反思、逐步完善,构成贴合本校实际、具有学科特点的“预设学案、小组合作、当堂反馈”课堂教学模式。通过预设学案使课堂教学真正开始于老师了解学生明白什么和能做什么;通过小组合作使每个学生都获得平等参与的机会,也有利于照顾学生的个别差异,使每个学生获得成功的体验;通过当堂反馈,及时了解学生对知识的掌握程度,以便于更有针对性的布置分层次作业和个别辅导。
在学校总体教学模式下,各教研组结合各学科实际确定了本组的课堂教学模式,用模式去推进,以促进学校课堂教学转型工作。在已选取的课堂教学模式下实践,在实践中完善。12月18日,市里即将在我校进行课堂转型的课例研讨。
我深知教学质量管理是我工作的核心,我能指导教导处用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。深入教学一线,掌握第一手状况。本学年深入课堂,坚持听课共200多节,了解掌握教学动态,适时指导监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。制定初三预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。在大家的共同努立下,xx届中考取得了比较满意的成绩。xx年10月,代表学校在中山区中考总结会上发言。能深入探讨我校分层教学的模式,并主动承担一个层次班的教学,和大家一起埋头苦干。
以上是一年来的工作总结,在这一年中,所取得的一些成绩,完全是领导支持的结果,教师配合的成果,学生苦学的战果。在此向你们表示最衷心的感谢!通过反思让我认识到,我工作中仍有许多缺点和不足,离组织的要求和同志们的期望还有很大的距离,教学管理经验还有不足之处,自身领导潜力还有待提高,教学质量提高幅度还达不到领导的期望;;课堂转型工作还要继续抓实,构成模式,打造“品牌”,不断提高学校教育教学质量。;努力丰富个人修养,加强领导艺术水平,提高自己的工作潜力。
安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,作为学校安全工作的第一责任人,我一直十分重视学校的安全工作。
一、规范管理,完善制度。
学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学校成立了安全领导小组,由我任组长,方妙辉主任为副组长,各班主任老师任组员,层层负责,责任落实到人。学校还与各年级签订好《学校安全责任状》,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。
二、加强领导,居安思危。
本着对党的教育事业,对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定,政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。我校每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校基础条件差,学校围墙时有腐蚀断裂;教学楼部分开关老化;教室的钢窗由于油灰老化,时有玻璃脱落等进行重点维修和及时更换,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。
三、宣教结合,提高素质。
我校始终把安全工作放在首要位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。假前总要对教职工,尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育,并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作开展得扎实有效。
今后我们将进一步加大安全工作的力度,学校安全涉及面广,学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作,我们将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。
一年来,在学校党委、行政的正确领导下,教务处以狠抓教学质量为核心,以加强质量工程建设和实施“卓越计划”为契机,全面梳理和规范教学管理、教学运行等工作,进一步深化教学改革,提高教学质量,圆满完成了各项预定工作。现将本年度工作总结如下:
一、加强支部建设,营造和谐工作氛围
教务处在日常工作开展中,注重加强支部建设,充分发挥党员带头作用,运用和贯彻科学的管理理念,立足我校教学管理工作实际情况,强化为教学质量提升提供保障的服务职能和服务意识。
1、分工合作、构建和谐教务处
教务处各科室岗位职责明确,细化分工,全体人员工作职责明确,以高度的事业心和责任感,确保学校各项决定的贯彻执行。教务处坚持召开处务会研究解决管理工作中遇到的问题,随时发现问题,随时解决。坚持民主集中制原则,重大问题集体协商形成决议。全处人员共同合作,心往一处想,努力完成预定的各项工作。
2、发挥党员带头作用,加强教务处战斗力
继xxxx年教务支部获批学校“项目化管理”实施单位以来,xxxx年教务处再次获批学校“项目化管理”实施单位。教务支部以“构建学习型教务支部推进精细化管理”为主题,党员签订了公开承诺书,大力推行精细化管理,通过每周的政治学习,强化责任意识。支部建设的加强,有力推动了各项工作的开展。
二、更新观念、规范管理、各项工作执行情况良好
为体现为教学服务,为师生服务,为学校建设服务的根本宗旨,教务处全体人员意识更新服务观念,淡化管理者角色,强化了服务意识,实实在在地每项日常工作中体现为教学服务,为师生服务、为提高办学质量服务的职责,做到了服务态度诚恳耐心,热情接待,礼貌待人,在工作中能坚持“以师生为本”的原则。一年来,各项工作有条不紊地顺利实施。
(一)常规工作
1、严抓常规教学管理,以优良的教风、学风促进教学质量的提高
一是排好学期课表,建立正常的教学秩序。严格执行教学计划、按照课表上课;
二是教务处组织定期和不定期到教室检查学生的到课率和教师的到课、授课情况;每学期开学初第一堂课组织领导干部深入课堂听课,做到开局顺利,组织期中教学检查,了解教学计划执行情况。组织每月的全校性课堂教学秩序检查,确保教学秩序稳定。
三是采用了新的排课程序,分为排课前教师提特殊要求和排课后教师根据情况提出调整要求两个阶段,既遵循教育教学规律,又充分考虑教师的具体要求,教学运行秩序良好。
转眼间已经半学期过去了,本半学期来,按上级主管部门有关文件精神,结合学校的实际情况开展工作。具体情况汇报如下:
一、狠抓校园建设改善办学条件
(一)、加强校园文化建设优化教学环境
1、8月16日,新教学楼、综合楼接受市校安工程质监站初检。
2、8月25日前完成小学整体搬迁工作。
3、创建走廊文化、班级文化、专用室文化、操场文化等氛围。
4、添置各专用室配套实施及相关功能室窗帘。
5、配置教师办公桌椅、橱柜及办公电脑。
(二)、狠抓校园改造建设完善整体规划
1、校园围墙、大门、保安室已完工,部分围墙的文化已布置了如张贴(地图、守则、规范等)、名人塑像、操场篮球场、排球场已规划
2、新教学楼前小操场(110米×24米),广场砖部分、水泥地面部分及花栏设置均已完工并规划操场篮球场、排球场。
3、整平新增15亩校园用地,完成校园改造工作。
二、加强教育常规管理提高办学效益
1、进一步规范学校管理行为,按照课改精神和教育法规的要求,完善学校常规管理制度,修改奖教奖学金制度。建立健全“备、教、批、辅、考、研”等规章制度。
2、做好招生巩生工作,规范学籍管理。按四项督导的要求,认真按时做好《文化户口册》的滚动,信息录入、升学取证工作。
3、强化学校安全工作。在抓好学校内部各项规范管理工作,维护学校正常教育秩序的'同时,保证学校财产和师生安全,努力创设安全、稳定、文明、健康的育人环境。为了提高学生自我安全防护意识,半学期学校开展地震、与火灾预案演练。
5、创办书香校园。学校利用每天早读、中午时间等鼓励师生阅览群书并做好读书笔记,增进课外知识,养成课前两分钟的开展班级“读书交流展示”活动。
6、我校南音特色教育特有成效。8月份学生张玲玲参加泉州市南音演奏比赛荣获一等奖。
7、10月份通过省义务教育标准化验收
三、加强师资队伍建设提高教师业务水平
1、加强教师政治、业务学习,鼓励教师撰写《致加西亚的信》学习心得、谈谈对精细化管理认识的论文、在线投稿,撰写教学论文、案例与反思。
2、加强继续教育,提高业务能力。创造条件让老师走出去,十月份我校张炎伙、叶建星到泉州参加全国数学研讨活动。李玉女到晋江、福州参加校长提高班培训;李啊丽、谢啊三等老师到晋江进修学校参加教育信息技术培训,已取得合格证书。一分耕耘一分收获,我校陈艳茹老师参加安海镇师德师风演讲比赛荣后三等奖。
下半学期工作展望:
1、继续狠抓教育常规工作,促进教育质量有效提高。
2、抓紧幼儿园教学楼改建工作。
3、认真做好四项督导工作,迎接市级检查。
5、做好操场规划及校园的绿化工作。
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