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我毕业于xx专业,20xx年8月到农综技校担任体育教师,今年9月接收班主任工作。今天我站在这里参加20xx年度学校年度优秀教师评选,作为一名年轻教师,我深知在众多优秀的同事中,我还显得不够成熟。因为我知道一个优秀教师,就是一面旗帜,应该具备较高的教育教学素质和高尚的品德修养。
而对于我这个初出茅庐的新人来说,优秀教师不仅是一种荣誉,更是一种追求的信念和奋斗的目标。
我又深深知道,我自己便属于那种勤奋并且愿意为此努力的一个人。五年来,我一直朝着这个目标奋进。
1、作为一名教师,时刻不忘加强理论学习,提高自身修养,向更优秀的同志学习,保持先进性,与时俱进,发扬模范带头作用。
从分配初到东海分校支教,再到外出昆山带队实习,工作以来,我一直服从学校安排,虽然我不是的,但是我希望自己可以努力做的.。
2、作为一名教育工作者,我热爱自己的工作,时刻不忘毕业大学典礼上学院领导对我们的尊尊教导:
“学高为师、身正为范”,并以此作为我的教育理念,不不断鞭策自己。今年下半年,我担任了20xx级的农经x班班主任。在班级管理工作中,我认真完成学校布置的各项工作,从课程学习到内务管理、从兴趣爱好到品德陶冶,各方面注意班级班风、学风的培养。经常与家长进行沟通,了解学生的学习和生活动态。向有经验的老师傅和同事们学习,从职业中学学生特点出发,积极与她们沟通,帮助他们解决困惑和烦恼,并鼓励他们树立正确的人生观、价值观,不断向更优秀的人看齐。
这是我第一次从事班主任工作,虽然有时略感力不从心,但是我愿意与学生相处,希望给他们正确的引导,帮助他们成长。我对我的学生有信心,对我自己也有信心。
3、作为教学战线上的一名新兵,我不断充实自己的教育理论涵养、丰富自己的教学经验。
学校也给予我很多机会,从教五年来,我共发表教育类论文x篇,多次在南通市、通州区获得一等奖和二等奖,此外《南通排球现状调查研究》一篇论文成功发表在杂志上。今年上半年,我积极参加了南通市“两课”评比大赛。赛前,我仔细备课、认真练习,并邀请学校领导和同事观摩指导。今年九月份,我又代表通州区参加了南通市比赛。两次比赛虽然最后都没有获得自己期待的奖项,但是我并不气馁,我认为这些磨练也是我今后教学生涯中的一笔宝贵财富。
4、作为农综技校的一员,我热爱这个集体。
希望她的发展进步,并为此贡献自己的力量。今年招生工作中,我蹲点金北初中,与老师一起冒着酷暑,总共招的学生x名。
我知道,所有成绩的背后,离不开在座各位领导、老师的关心与理解,正是因为我有这样一个温暖的大家庭一直默默地支持着我,今天才有勇气站在这里,让大家鉴证我的进步与成长。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!优秀教师对我而言不仅是一种荣誉,更有一种鞭策和激励。
希望你们一如既往的支持和帮助我!
谢谢大家!
自从工作以来,我始终坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。现将本人任职以来的主要工作情况总结如下:
一、思想品德、职业道德
热爱祖国,热爱人民,立场坚定。积极向党组织靠拢,认真参加党校培训,遵纪守法,作风正派。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想。我谦虚进取,事业心强,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。在工作上尽职尽责,任劳任怨,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。
二、教育教学能力
1、课堂教学工作
从教以来,我能做到认真准备好每一节课、备好每一个教案,坚持学习新的教学理念,掌握新的教学手段。积极参加教研室组织的教研活动,抓住每一次听课的机会,努力提高课堂教学艺术和教学效率。
课堂教学中注重学生学习兴趣和积极性的培养,大胆创新。任现职以来连续开设综合实践活动和校本选修课,取得了良好的成绩。教学中我始终贯彻新课程的教学理念,体现教师为主导作用,学生为主体作用,课堂上注意师生互动,上课做到明白、准确、新颖、生动,启发学生积极思维,使学生处于良好的心理状态。并且在教学中,只要条件允许、时间允许,我总是现场演绎绘画过程,亲手制作各类教具。每当我带着大包小包的作品来到教室时,学生们都好奇的问:“老师啊,你今天又准备了什么好东西啊?”每当我在课堂上现场完成一件作品,学生们发出惊叹的声音时,我心中充满欣喜。
学生作业采用自评、互评、师评相结合的.方式,让基础不同的学生都能体会到进步的喜悦。在学校每学期组织的学生评教活动中,多次获得学生的好评。多次开设市级和校级对外公开课,获得好评。
2、教育教学科研工作
任现职以来,我积极参与“中学生艺术素养养成的实践研究”等课题研究,开校级公开课,撰写教学研究论文。我还积极参加各级各类教育主管部门组织的教学论文竞赛,并多次获奖。作为美术教师,能利用业余时间进行美术作品创作和教学基本功练习。
三、教导处工作
1、开学初及时做好班级及插班学生的调整、教师任课情况安排、编制好各班及教师个人课程表,教师教学用书的分发,确保了学校教育教学按时按质开展工作,学校教学秩序井然;
2、制订好学校的教育教学工作计划、毕业班巩固率考核方案,并组织实施,并根据学校教学质量方案和毕业班考核方案进行分析,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注重总结教育教学方面的经验。
3、制订好教导处工作方面的有关规章制度和各项考核制度;负责好教学工作的月常规检查,中期和期末检测工作,为学校考评任课教师提供原始依据。
4、抓好教育教学常规,组织好教学常规的月检查工作,使教学工作稳步向前 。
5、组织好备课、听课工作,负责各教研组工作检查和落实情况,审查教研计划,组织好教
研活动,期末审查教研工作总结。协调解决教师在教育教学中的疑难。
6、强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。
7、考试工作做到精心安排,严肃考风考纪,确保考试结果的真实、准确,如中期考试、中考、期末考试、毕业班月考等;期末各种考核都做到细致、准确,确保各项考核结果真实、有效。
8、加强学籍管理,完善各种资料。本年度加强了我校学生巩固率奖惩办法,采取有效措施,切实控制学生流失;认真领会《丰都县学籍管理暂行办法》文件精神,着手解决了毕业班学生学籍遗留问题,消除学生后顾之忧,保障了本届毕业班质量考核人数参评率和巩固率,确保我校毕业班工作各项考核指标的完成。组织班主任和有关人员认真填写素质报告册,毕业生登记表,体质健康卡和体检表等有关表册,使学生学籍管理工作逐步完善、规范。
9、积极做好课改工作:这个学期我们围绕我校一三五教学模式,要求教师要转变自己的教学观念,强调形成积极主动的学习态度,强调转变学生的学习方式,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手。具体措施:① 针对本校学生的实际,树立校本课程意识,对现有教材可作适当的补充和调整;② 立足现有教材,精心设计学案,重视教给对学生终身发展有用的知识;③ 在课堂教学上,在课程评价上,要切实降低难度,帮助学生认识自我,建立自信;④ 强调教师对自己教学行为的分析与反思,课前、课中、课后要反复地问自己:我的学生主动参与了没有?每位老师切实做到能在课堂上充分发挥自己的专业特长,施展自己的才艺,尽快形成自己独特的教学风格。
10、抓毕业班工作,确保全体学生顺利毕业。我校毕业班学生来源底子较低,教学难度大的特点。本期一开始,在校长的带领下狠抓毕业班教学管理工作,召开了毕业班教师会、家长会、学生会。在全体老师的共同努力使我校毕业班学生顺利毕业。
宣传工作
作为美术教师,我承担了学校的各项宣传工作,以摄影、设计制作展板、宣传视频、书写活动标语、和学校宣传资料制作为主。能够认真负责地完成学校领导布置的各项宣传工作,做到速度快、质量高。经常为了能完成一些紧急的宣传任务加班加点,工作到深夜。
五、个人获奖情况
1、2007年4月年度考核嘉奖;
六、履行职责情况
以上是我任职以来的主要工作情况。虽然取得了一些成绩,但这些都已成为了过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取为教育事业做出更大的贡献!
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