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尊敬的领导:
大家好!
回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。在此我总结如下,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。
一、教学计划贯彻情况
学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合科组工作的现状和特点,按照《小学美术教学大纲》的要求,本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学情况
1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加美术兴趣小组。活动的成果的喜人。本年级不少的学生绘画功底大大提高。
3、本人一直兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上,主动向学校请缨加压增负,多年来一直是学校工作量最繁重的同志之一,但从不讲价钱,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,一学期来从来未旷工、迟到、早退现象,严格遵守学校的规章制度,每次都认真参加学校的例会学习。
4、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的'美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好。学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操。提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。
5、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己。从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。
以上是我的一个简短的述职报告,我将继续前行,在美术教学道路上稳扎稳打地走下去。
此致
敬礼!
述职人:xx
20xx年xx月xx日
从小学当了三年美术老师开始,我一直专注于提高教学质量,进行教学方法的改革和大胆实践。
现将小学美术教学情况汇报如下:
首先,课堂教学当然是重点,很多问题值得深入探讨
在这里,我想说一个我一直在思考的问题:课堂教学的组织与引导孩子自由创造时可能出现的无序之间的矛盾。组织课堂教学是上好课的保证,这是大多数教师公认的原则。然而,有些类型的艺术课往往不要求孩子正确诚实地做作业。例如,一些手工课需要几个孩子一起学习。孩子在一起难免会有发表意见的时候,不会像成年人那样有节制,必然导致管教不力。
为了调动孩子的积极性,一些绘画课增加了游戏、舞蹈等生动活泼的形式,教室也会显得凌乱。问题是,这种形式上的'“混乱”并不是无效的。外教在美术课上不需要孩子端坐,他们给孩子足够的空间去创作,在桌子上画画,“乱涂乱画”。
第二,课堂评价不可忽视
大人看孩子画经常摇头。这是什么?一团糟!众所周知,儿童绘画是无序的、自然的、童趣的、浪漫的、童趣的,具有鲜明的个性和丰富的想象力。有些孩子喜欢颜色,而另一些孩子喜欢用线画画。其他孩子只喜欢画抽象的形状。
所以,对儿童画的批改和评价要有多重标准,要善于发现儿童画中闪光的东西。无论是完成作品还是思考问题,学生总是希望得到老师的肯定。
作为一名教师,首先要对学生的积极参与表示赞赏,然后对具体作品进行具体分析,做出科学合理的评价。这不仅保护了学生的学习热情,也有助于他们提高思维、分析和实践能力。合理的评价可以建立学生对老师的信任,同时也可以向学生传递一种信息――公正公平的评价方法。
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
一个学期就要过去了,回顾这一学期的工作,既紧张,又忙碌本学期我担任的是一学年和五学年的美术教学工作。今天借此机会,把一学期来的工作向各位领导、老师汇报。
一、学无止境勤能补拙
没有进行过正规的美术教育的我始终想给我的学生的美术教育。也正是有了这种愿望的激励,便开始了边学边教的美术教学。订阅给了有关儿童美术的书籍,利用网络查找相关资料研究适合儿童学习的内容和方法。只要有时间都不断地学习,限度的完善充实自己,同时也积极地向同事们请教和探讨课改中遇到的问题,不断地充实和完善自己的课堂。
二、享受做艺术教师的幸运
1、充分利用现有教学条件和设备,实施全新的美术课堂教学。
改革美术课堂学习及美术作业形式,打造美术高效课堂,使每个孩子融入其中,乐在其中,全面提高整体美术素质。在教学中准备适合学生学习的PPT课件,利用图片、视频等资料让学生对美术有更为直观的了解和对美术学习的兴趣。
2、修改导学方案,调动学生学习积极性。
作为美术教师,我们要善于发现这些具有美术潜力的学生。导学案在设计上就要更加适合学生的心理,因在本学期对导学案重新进行了修改和设计,对学习的流程及评价方式做了改动。使之更加适合学生的学习,在学习活动中充分地调动学生的学习积极性。
3、榜样为媒,提升学习欲望。
在学校参演的各种演出节目中,出于一则为了学校集体的荣誉,二则是要在学生中树立榜样的的目的,我设计制作了活动的大树和演出的服装等等。这些就是要学生在感叹节目的精彩的同时,也为在节目中必不可少的的演出道具的逼真赞叹。让学生在崇敬的心情中对美术学科有努力学习的冲动和激情。
三、反思
由于身体健康的原因,明显的感觉到没有了以往工作的热情和动力了,在工作中有了懈怠的情绪,做什么都不是那么的积极和主动,总是找一些借口来搪塞不想做的工作。所以今后要积极锻炼身体,用饱满的精神面貌去迎接各种工作的挑战。
四、今后工作的打算
1、对于低年段的学生的学习,主要采用教、演、导的手段让学生能在技能上有所提高,技能提高了作业的水平也会相应提高。
2、仔细研读20xx版新课标,把握好美术教学的脉络,把导学案的设计和教学方式方法做深入的研究,使学生在学习中充满对美术学科的热爱。同时也要加强自身的美术素养,带领孩子们在美术的艺术海洋里遨游。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
我于***年从****师范学校美术专业毕业,**年*月开始任教,**年**月取得中教*级教师职称,连续**年担任**教学工作,现将本人任职以来的主要工作情况总结如下:
一、思想品德、职业道德
热爱祖国,热爱人民,立场坚定。积极向党组织靠拢,认真参加党校培训,遵纪守法,作风正派。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想。我谦虚进取,事业心强,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。在工作上尽职尽责,任劳任怨,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。
二、教育教学能力
1、课堂教学工作
从教以来,我能做到认真准备好每一节课、备好每一个教案,坚持学习新的教学理念,掌握新的教学手段。积极参加教研室组织的教研活动,抓住每一次听课的机会,努力提高课堂教学艺术和教学效率。
课堂教学中注重学生学习兴趣和积极性的培养,大胆创新。任现职以来连续开设综合实践活动和校本选修课,取得了良好的成绩。教学中我始终贯彻新课程的教学理念,体现教师为主导作用,学生为主体作用,课堂上注意师生互动,上课做到明白、准确、新颖、生动,启发学生积极思维,使学生处于良好的心理状态。并且在教学中,只要条件允许、时间允许,我总是现场演绎绘画过程,亲手制作各类教具。每当我带着大包小包的作品来到教室时,学生们都好奇的问:“老师啊,你今天又准备了什么好东西啊?”每当我在课堂上现场完成一件作品,学生们发出惊叹的声音时,我心中充满欣喜。
学生作业采用自评、互评、师评相结合的方式,让基础不同的学生都能体会到进步的喜悦。在学校每学期组织的学生评教活动中,多次获得学生的好评。多次开设市级和校级对外公开课,获得好评。
2、教育教学科研工作
任现职以来,积极参与校级公开课,撰写教学研究论文。积极参加各级各
类教育主管部门组织的活动。
3、工作
作为美术教师,我承担了学校的各项宣传工作,以设计制作展板、学校宣传资料制作等。能够认真负责地完成学校领导布置的各项工作,做到速度快、质量高。
三、履行职责情况
以上是我任职以来的主要工作情况。虽然取得了一些成绩,但这些都已成为了过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取为教育事业做出更大的贡献!
20xx年9月,我来到新华路小学。作为一、三、五年级美术教学工作。近一年来,我用对老师的爱,尽了最大的努力去做该做的事。第一次站在3英尺的平台上,是我教育教学工作的开始,是我人生和工作生涯的开始,是我面临的艰巨挑战的开始。在这个美丽而人性化的校园里,我付出了很多,也收获了很多,学到了很多。
现将我今年的工作汇报如下:
首先,作为老师,我坚持每天不迟到不早退。而且经常放弃休息时间,组织学生课外活动,建立和谐友好的师生关系。同时积极做好自己的.本职工作。我一直相信一句名言,“落红不是无情,化为春泥也护花。”我坚信,要想成为一名好教师,就必须以高尚的道德情操、良好的师德和作风引领自己,规范自己的言行,热爱集体,服从分配,团结同事,热爱岗位,献身教书育人。
其次,作为一名美术教师,我积极研究教材和教学方法,结合新课程标准,使课堂生动有趣,体现美术课的特点。每一次备课都是认真细致的,寻找大量的背景知识,注重学生能力的培养,在各种教研活动中认真做笔记,反思吸收他人的长处,以便应用到自己的教学活动中。艺术是一门相对活的学科。在教学中,我逐渐摸索出自己的风格,不拘泥于课本知识,鼓励学生创造性地思考,提出自己的观点。
最后,就我个人而言,在过去的一年里,我的思想和意志有了很大的发展。珍惜每一次学习机会,努力实践一年级、三年级、五年级的全部课程教学,努力学习掌握各年级教学的重点、特点和难点,积极参加学校组织的各种活动,积极配合领导来学校进行检察工作,开展特色课程――彩泥装饰瓶等。又回到了一年级和五年级。
在业余时间,我还阅读各种教育书籍,以丰富和完善我的精神世界。
近一年的教学工作锻炼了我,改造了我。在许多同事和领导的关心和帮助下,我的教学工作取得了很大的进步。脱去学生时代的稚气,我欣喜地发现自己成熟了,逐渐认识到生命的意义和价值,这一切都在鼓励我更加热爱自己的职业,努力工作,继续前进。我相信随着时间的推移和阅历的增加,我会成为孩子们眼中的优秀老师。
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