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学校小学教师个人述职报告

2023-08-16 00:49:37

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第一篇:小学老师个人述职报告怎么写

  本学期我立足本职,给自己定好位,配合学校领导开展教学工作。

首先作为一名数学教师,我同其他教师一样,尽职尽责,努力完成自己的各项教学常规工作。在每月一次的常规检查时,从没有出现一次不按时上交、晚交的情况。课堂教学方面,我尽量做到不因为其他工作而耽误学生的课,耽误孩子的课我会尽可能给孩子补上;我尽全力打造自己的高效课堂;我会让孩子们在快乐中学习。课堂上不放弃每一个孩子。在这次的期末测试中,就连我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。这个成绩是我预料之外的。

其次我在教学管理方面具体做了以下几方面的工作。

一、参与学校管理制度和考核办法的修订。

学期初,配合校领导完善修订了教学管理制度,制定了优秀年级组考核办法。

二、组织教师学习培训,提升教师教学水平。

1、开学初,组织全体教师进行业务培训。

2、重视教师自身学习成长。鼓励教师积极参加业务学习,为教师学习提供各种方便和优惠。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。

3、加强教师课堂技艺的提高。为有效提升教师的课堂教学技艺,我们组织举办了武训实验小学第xx届课堂教学大赛。

4、针对教育教学中出现的问题,及时召开教师座谈会。本学期我们利用利用午间休息的时间,组织了青年教师座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级教师的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。

5、期中后,坚持每周四的课改研讨活动。从桌凳摆放到小组建设到课堂上的小组合作学习个方面,推进了我校课堂教学改革的进程,课堂特色悄然形成。

6、依据“三备二磨”的教研模式,组织了骨干团队进行教研。

7、师带徒。本学期带徒两名,定期走进他们的课堂听课指导和为他们上好示范课。帮助他们提高。

三、组织教学检查和考核工作。

1、认真抓好常规工作的检查工作,做到教学精细化管理。为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成,加强检查分析的力度,有问题及时整改。教务处严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环节的管理,组织年级组长进行检查,检查后及时总结,并与相关教师交换意见,有效促进了我校教学质量的提高。

2、加大对课堂常规的检查。通过组织学生检查和抽查相结合的方式,有效促进了语文课前一首诗、数学口算、英语口语、课前一首歌的落实。

3、抓读书写字姿势的落实。组织年级组长分组进行不定期的对各班读书写字姿势进行检查。是学生的姿势由督促慢慢形成自觉。

4、加大对艺体学科的检查与考核。学期初,制定音体美教学计划,加强了过程性管理,加大了检查力度,比如,每天下午的一首歌,由原来的督促检查到现在的听到预备铃响文艺委员自觉前台领歌,学生的自觉行为习惯以养成。体育的古诗韵律操二至六年级学生在大课间已成为我校的一道风景;美术画展吸引了孩子们的目光,陶冶了美的情操。学期末,音体美各科考核顺利完成。

四、组织安排各类展示、比赛活动,提升学校影响力,促进师生发展。

1、组织开展校内各种比赛活动,促进师生发展。以年级组为单位,进行了普通话比赛、英语口语大赛、数学计算技能比赛。英语教师点读比赛。

2、组织安排了市、县的各类展示、比赛活动。具体有:四六年级学生的现场作文、五年级学生的普通话比赛、三年级学生的绘画、书法比赛、市里的三次书法展示。

五、组织参与学校的重大活动和重要事项。

1、顺利完成新生一年级的入学工作,并建立健全了学籍档案,圆满完成县普教科安排的各项学籍工作。

2、重大活动,如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、期末考试的组织等。

3、接待外单位来我校活动。如电教站在我校组织的电教优质课活动、小学教研室在我校组织的全县小学生绘画、作文比赛、数学区域性教研活动2次、语文区域性教研活动等。

以上每一项工作的完成都离不开在座的学校领导、年级组长以及老师的大力支持和帮助,在这里我要说声谢谢。谢谢你们的支持。

不足与反思:

1、缺乏创新意识,在教学管理工作中,一味求稳,所以在很多事情的处理上缺乏开拓精神。

2、个别工作的安排的不够具体细致,落实不是很到位。

3、由于事务繁杂,在个别情况下处理问题可能犯急躁主义,尤其是抓教学这一块,与老师们打交道比较多,有时可能难以控制情绪,态度欠妥,请老师们谅解。

4、学习不够,水平有待提高。

5、许多的事情做过之后没有及时整理保留相关资料,没有及时把搞过的活动报道出去。

下一步的改进措施:

各项工作都做到:布置―检查―落实、一丝不苟。

回首过去我的感受是:

一直在奔跑着。我的收获是:团结就是力量。

展望未来,我将一如既往的用心、真心为我的学生和老师们服务。

各位领导,老师们,再次谢谢老师们的支持和帮助。在新的学年里,我愿在校领导的带领下,和全体教师一道,齐心协力,同心同德,以人为本,求真务实,努力使武训实小的教育教学质量再上一个新台阶。

第二篇:小学最新教师述职报告

尊敬的各位领导、评委、老师大家好:

我于19xx年7月毕业于吉林永吉师范,从20xx年1月1日定小教一级到现在,我一直脚踏实地地工作,苦心专研业务,培养了一批又一批优秀的小学毕业生。在班主任这一岗位上,我把青春最美好的时光都献给了学生,10年来我没有耽误过一天课,没有请过一天假。但是,我无怨无悔,因为我深知肩上责任的重大,我常常想,学校和家长把这么多孩子交到我的手上,他们能放心吗?这些孩子可是祖国的未来和希望,是家长的掌上明珠啊,那么,我怎样做一个能让学校满意,让家长放心的合格的小学教师呢?答案只有一个,就是实践,实践是检验真理的唯一标准。多少次了,为了给学生补课,我一连几个双休日都没有修,为了能写好一篇文章,我一连几夜没有合眼。有一年暑假,四中招收双特生,家庭条件不好,但学习特别好的同学可以报名,录取的同学免收一切费用,很多学生不敢报名,因为全县只招收50名。但我深知农村孩子求学之不易,所以我抓住了这个机会鼓励班里几个学习好的同学报了名,结果有两名同学在吉昌考区和明城考区过了关,孩子和家长都很高兴。但是往往最难过的就是最后一关,于是我牺牲了假期一个月的时间为两个孩子补习功课,我还亲自到磐石给他们买了很多资料,补习期间赶上下雨,他们就在我家吃,有时天黑了,路比较远的同学我就送他们回家,结果经过一个多月的充分准备,两名同学都顺利地通过了最后一关,他们被四中招收为双特生,省去了一大笔费用,有位家长含着热泪给我送来了二百元钱和贵重物品,都被我婉言谢绝了,我激动地说:孩子能有今天是我们家长和老师的光荣啊!

在一些人眼里,奉献与获得是应当成正比的,我的一个朋友初中毕业就参加了工作,他月收入颇为丰厚,当他得知我当时只有几百元的工资时,怀疑和不解地说:“你每天起早贪黑甚至连节假日都不休息,才只挣这么点钱太没意思了,是啊,事情很难两全,既然我们选择了太阳底下最光辉的职业就不应再拼命去追逐太阳底下最闪光的金属,有的人以金钱为贵,有的人以知识为贵,得以集天下英才而育之,其富贵岂可衡量,至于问我们的工作有什么意思,这其中有说不清的情愫,道不明的眷恋,我们虽然与清贫为伴,但却拥有春天、拥有阳光、拥有花朵。

我们班原来有一名学生,他的家庭很贫困,从小缺少母爱。他原来是全校出了名的差生:性格顽劣,整天打架、上网吧,从来不把老师放在眼里。转到我们班后,我决心先从思想上转变他,使他重新做人。起初,我多次找他谈话;给他补课;还给他讲许多从逆境中走向成功的故事。但这些对于一个散漫惯了、自暴自弃的学生来说简直无济于事。但是我并没有放弃他,反而对他更加关心了。有一次,刚上课,他就捂着肚子喊“疼”,看得出他疼得很厉害。开始,我还以为他是装的,但为了教育他,宁可他是装的我也要背着他去医院。到了医院,确诊为急性阑尾炎,急需做手术。那次,我为他付了手术费。可我万万没有想到,这件事却成了他痛改前非的开端。在一次班会上,他写了一封长长的信,述说了他对过去的悔恨,决心重新做人;感谢老师对他无微不至的关心和教育;感谢老师把他从悬崖边上拽了回来……泪水打湿了他的信盏。读完后他抑制不住激动的心情,趴在桌上大哭起来。当时,我也不知哪来那么多泪水,生怕被同学们看见,忙转过身去,泪如泉涌。我不断想,不断对自己说:教育好一个学生是多么不容易啊!

是桨是就要为船忧患,是兵是将就要为国征战。20xx年,磐石市妇联要在我校举办一次“法在我心中”关爱学龄女童文艺汇演,主任要我在三天之内准备几个节目,接到任务后,我的压力很大,三天时间,怎么可能,但是我知道,这是领导对我的新任,不管怎样,我一定完成好,于是我用一夜时间写完了5000余字的相声及小品,两天时间排练,结果受到领导及全体观众的好评。几年来,我创作了像《五朵金花》、《转变》、《神算》《今天我当家》等20多个校园儿童文学作品,其中小品《神算》还获得了市里小品创作大赛一等奖,在我校演出不下五次。

我常常想,做一名小学教师容易,但是做一名合格的小学教师却不是一件容易的事。为了不断充实自己,为了适应未来教育的需要,2003年我自修了大专学历,今年九月份我又报了大学本科,并不断专研业务,这几年,我一直教高年级。而高年级学生最头疼的事是写作文,为了提高学生的作文水平,激发他们写作的兴趣,我常常和同学们一起写下水文,并指导他们写作,几年来,我先后在各种省市级报刊上发表了《小河》《故乡的小可》《脚印》《扒红薯》等10余篇文学作品,当我把发表的文章拿给同学们看时,他们都争着抢着去看,有的都把报纸抢坏了,这说明他们对作文产生了兴趣,都主动去写,写完让我修改。霍红是我上一届的学生,她写的一篇作文题目叫《笔杆和笔芯》发表在江城日报上,还有一名同学的作文参加了吉林市的征文比赛获得了一等奖。我把我几年来在作文方面取得的经验写成了论文叫做《抓住有利契机适时指导写作》在吉林教育20xx年第6期上发表。并被评为全国基础教育教科成果一等奖。得了60元稿费。今年九月论文《班主任心理失衡的成因分析及对策》在国家级刊物上发表。

成绩的取得不会停止我前进的脚步,我还会不断努力学习和工作,现在,我家里还收藏有刚刚买的魏书生的书两本,李镇西,朱永新等教育家的著作若干本,这些书,我会好好专研,不断丰富自己,提高自己的业务水平。因为我坚信,真才实学是立足之本,自古至今没有哪一个朝代不注重有真才实学的人,只有真才实学才能经得起考验,反之则是这个人的幸运和这个时代的不幸。

当然,由于我本人的能力有限,在工作中难免会有失误之处,我会在工作中不断完善自己。最后祝愿所有的老师都能拥有一片明朗的天空。

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