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教书育人,为人师表,顾全大局,积极服从学校各种临时性工作的安排。
教育教学工作。
五年来我一直担任体育教学工作,在教育教学中我注重于对学生学习兴趣、能力和习惯的培养,坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话,努力构建平等民主的师生关系。虽然有时不是班主任,我也非常注重对学生的养成教育,培养学生良好的行为习惯和道德品质,努力培养诚信自律、自信活泼的学生。关心每一个学生的身体与身心健康,爱护全体学生,平等、公正的对待学生,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展。
在平时的工作中,我积极向本教研组的老师学习,通过听课、请教,让我不断进步。其中每个学期,我都要上一节公开课。 任现职以来,我在积极完成常规教学工作的同时,还认真做好课外体育训练工作,训练工作不仅耗精力还很耗时间,但是我能积极克服困难。其中在xx年秋平湖市运动会上,我训练的集体项目获得了市第五名的好成绩。xx年6月,我和郑老师合作训练的女篮获得了市比赛的第三名。
在完成平时的教学工作之余,我对教科研工作也非常重视。
教学论文《浅谈在小学体育教学中对学生创新能力的培养》一文荣获xx年平湖市论文评比三等奖。《小学体育课堂评价语,让课堂充满活力》一文荣获xx年平湖市论文评比二等奖,《浅谈在小学体育教学中运用多媒体技术的'尝试与实践》一文荣获xx年平湖市论文评比二等奖。
另外还有平湖市立项课题两个,其中课题《小学低段体育生活化教学的探究与实践》已于xx年结题,并荣获平湖市第九届优秀教育教学研究成果三等奖。另有课题《小学低年级学生课间文明游戏的开发之研究》去年立项,研究已满一年,明年结题。
另有教学随笔《公开课之遐想》在xx年平湖市教育博客征文中荣获优秀奖,并入编市新教育丛书。《怀想54》在xx年嘉兴港区教育博客征文活动中荣获一等奖 。《我的体育课,跟着奥运走》发表于《南湖晚报》xx年9月 7日刊,《没有游戏的童年是不快乐的》发表于《南湖晚报》xx年 2月 5日刊。还有两篇文章分别在嘉兴港区管委会组织的两次主题征文活动中荣获优秀奖与三等奖。
在继续教育方面,我能积极参加素质提升工程与每年的暑期师德培训。另外xx年,我通过考试取得了心理学证书。xx年2月我取得了湖州师范学院的本科文凭,xx年4月取得《计算机新三级》证书。
作为体育教师,我不仅要求学生积极锻炼,自己也经常参与各种体育活动。并且在xx年平湖市第二届教职工运动会上代表本校获得了800米第三名,在xx年乍浦镇首届运动会上,我代表教育系统获得了3000米第二名。
几年来,我在领导、同事们的关心帮助下获得了几个荣誉:xx年度,被评为平湖市首届读书节“优秀辅导教师”;xx年度,被评为“乍浦镇优秀团员”;同时在xx年度,得益于学校整体新教育工作的突出成绩,我有幸作为平湖市新教育代表团的一员参加了江苏海门九届年会,同时被评为“全国新教育实验优秀个人”荣誉称号。
以上是我任现职以来的工作总结,以后我会更加踏实地做好工作,为小学体育教学、也为百年乍小奉献自己的微薄之力。我将以一颗平常心来面对这次职务晋升,无论晋升结果如何,我都将一如既往地作好自己的本职工作,希望能得到大家更多的关心、指导和帮助,谢谢大家!
20xx年xx月,我从西安交通大学口腔专业硕士研究生毕业后来到医院口腔科工作,现职称为住院医师,拟申请晋升主治医师。根据医院职称晋升工作要求,我将近几年的思想、工作、学习情况作一汇报。
一、始终坚持正确的政治方向。
作为一名党员,我能够坚持参加组织生活,认真贯彻党的路线方针政策,尤其注重学习党的精神,深入领会,用党的创新理论指导自己的工作和学习,努力发挥党员先锋模范作用。
二、牢固树立良好的医德医风。
作为一名基层医生,我始终坚持“生命重于一切、病人利益高于一切”的理念,时刻提醒自己要行医先做人,努力锤炼自己的职业修养和职业道德,耐心、细致地对待每一位病人,急病人所急、想病人所想,得到了就医患者的一致好评。
三、努力提升个人业务水平。
作为一名新进医生,我时刻注意业务水平的学习和提高,坚持学业毕业了、学习不毕业,认真参加医院组织的新进医生业务培训班,积极掌握最新的医疗技术和理论。尤其是作为一名主要从事口腔外科工作的口腔内科专业研究生,我利用业余时间阅读专业书籍,并且虚心向科室的老同志请教,同时注意总结临床治疗经验,努力提升自己的实践操作能力。
三年来,本人已经熟练掌握口腔外科、内科各种常见病、多发病的诊治,能够熟练诊治,对于有一定程度的认识和了解,能够从容处理,能够熟练处理诊疗过程中所出现的各种意外事件和反应。完成了学术文章。感谢领导、同志们对我的关心和帮助,在今后的工作中我将继续坚持理论学习,努力提升业务水平,成为一名让群众信得过的优秀医生。
述职报告本人自任职以来,一直从事语文科教学工作,并兼任班主任工作。在工作期间,我严格遵守国家法律法规,教育思想端正,严于律已,为人师表,教书育人,团结协作,服从组织安排,认真履行岗位职责。课余时间勤于钻研,业务水平得到长足的进步,工作成绩显著。回顾过去,我主要做好如下几方面的工作。
一、班主任工作方面班级是学校的基本单位,班主任是班级的直接教育者、组织者和领导者。班主任是学生健康成长的引路人,是联系沟通学校内部、学校与家庭、学校与社会的桥梁。基于这些认识,我遵循现代教育规律,并结合儿童的心理特征展开教育,实施“以学生为本”的班级管理模式。具体来说,在班主任工作上,我主要做好下面几点。
1、深入了解和研究学生。
这是做好班主任工作的前提。我从各个方面对学生进行了解,包括学生的学习情况、思想品德、兴趣爱好、才能特长、性格特征、家庭情况、生活环境以及他们的健康状况等等。我将学生的情况记录在册,建立学生档案,做到对学生的情况了如指掌。
2、组织培养好班集体。
这是做好班主任工作的重要手段。在组织培养班集体过程中,我摸索出一套行之有效的做法:
一是为学生提出班集体奋斗目标,激励学生为集体目标奋斗,增强学生集体观念;
二是组织好集体活动,让学生在活动中切实感受到班集体的存在;
三是选拔培养使用好学生干部,培养学生的民主管理能力;
四是培养良好的班风,用正确的舆论引导学生。
五是树立起好榜样,让学生明白应该做怎么样的人。
3、做好后进生的教育工作。
这是实现教育面向全体的必经之路。对于后进生,我首先保持正确的态度,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。做到动之以情,晓之以理,导之以行,坚持正面教育,注意对症下药,引导他们明是非,给他们送温暖,为他们增信心,持之以恒,直到他们转差为优。
4、做好家长工作。
我定期对学生的家庭进行访问,了解学生在家庭中的表现,将学生在校表现反馈给家长,与家长交换教育学生的意见,利用家庭力量教育学生。如果有特殊情况,我就通过电话、书面等方式与家长联系。通过家长工作,加强了学校与家庭的联系,取得了显著的教育效果。
任现职以来,我所担任班主任工作的班级中,共有70人被评为校“三好学生”;21位学生被评为镇“优秀少先队员”;2位学生被评为县“优秀少先队员”;我班3次被评为镇“优秀少先队中队”。累计转化差生50名,转化率达100%。历年来德育考核优秀率90%以上,所任班级每年被评为校文明班,优秀中队;历年没有一起治安事故,治安事故为零。
二、教学工作方面任现职以来,我一直担任语文科教学工作,每周课时不少于18节。在教学工作中,我奉守“精心施教,潜心教研”这一原则,认真吃透新课标的具体要求,深入研究教材教法,精心设计教案,切实落实“双基教学”,尤其注重培养学生的自主意识和创新精神。不断探索钻研教材教学,大胆开拓创新,向40分钟要质量。在改进课堂教学技巧的同时,做好各项教学常规工作,其中主要是“备课、上课、批改、辅导”四大环节。
1、备课。
备课是上好课的前提条件,是提高课堂教学效果,提高教学质量的根本保证。在备课中我主要做好三备:一备教纲教材,认真吃透新课标的具体要求以及它们之间的内在联系,做到依纲靠本,在宏观和微观上把握文本。二备学生,充分研究学生知识水平、学习习惯、思想情感、个性特征,做到因材施教,因人定教。三备教法。精心设定教学过程与教学手段,撰写教案,力求尽善尽美。
2、上课。
上课是教学工作的中心,是提高教学质量的根本凭借。在上课中,我做到以下几点坚持:
①坚持学生的主体地位,精讲多练,以学定教。
②坚持面向全体学生。
③坚持素质教育,促进学生全面发展。通过以上三个坚持,活跃了课堂氛围,全面提高教育教学质量。
3、批改。
在作业批改方面,我主要注意几点:
①及时。作为对自己课堂教学效果的及时反馈以及巩固教学效果的作业,及时批改是至关重要的。我一贯要求学生当天作业当天完成,要求自己当天作业当天评改。
②全面。全面客观评价学生作业所反映出来的学生的知识能力水平,不以偏概全。
③灵活。作业布置富有弹性,多设置开放式题目,作业批改方法灵活多样,教师面批、笔批与学生自批相结合。
4、辅导在辅导方面,我主要做好“培优扶差抓中间”。在加强对优生的“加餐”,对差生的扶持同时,不忘中间层次的学生,尽量让中间层次的学生上升为优生,防止他们沦为差生。
此外,我还根据学校的实际和学生的兴趣爱好,积极开展第二课堂活动,努力探索素质教育新路子,全面提高学生素质。天道酬勤。我所教的班级学生成绩显著提高,合格率不低于90%,优秀率不低于40%,我所教的班级升学率100%。在历年来的'县统测中,所教班级的成绩一直名列全镇前列。20xx年,我班的XXX、XXX等15名学生考上县重点中学。20xx年3月,本人被评为县先进教育工作者。
三、教研教改方面我积极参加教研教改活动,致力于课堂教学的改进,努力提高课堂教学效果,研究如何培养和保持学生的语文兴趣,研究并尝试建设一个和谐的班集体。在教研教改方面,我主要做好下面两点:
1、刻苦学习,完善自身业务水平。我先后参加18次县、镇组织的教研活动,努力更新自己的知识框架,20xx年报读茂名学院举办的大专班,并于20xx年获得了大专毕业证书。
2、积极参加学校的教研教学活动。包括教纲教材教法业务学习活动,集体超周备课活动,校级公开课活动,随堂听课以及各种基本功比赛等等。在各种教研活动中,我以身作则,积极参与,每学期上示范课二至三节。
今后,我将继续努力,献身于伟大的教育事业,以自己的实际行动来实践党中央“科教兴国”的战略方针,为中华民族的伟大复兴,为社会主义现代化的建设事业而鞠躬尽瘁。
尊敬的领导:
大家好!
回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。在此我总结如下,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。
一、教学计划贯彻情况
学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合科组工作的现状和特点,按照《小学美术教学大纲》的要求,本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学情况
1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加美术兴趣小组。活动的成果的喜人。本年级不少的学生绘画功底大大提高。
3、本人一直兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上,主动向学校请缨加压增负,多年来一直是学校工作量最繁重的同志之一,但从不讲价钱,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,一学期来从来未旷工、迟到、早退现象,严格遵守学校的规章制度,每次都认真参加学校的例会学习。
4、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好。学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操。提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。
5、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己。从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。
以上是我的一个简短的述职报告,我将继续前行,在美术教学道路上稳扎稳打地走下去。
此致
敬礼!
述职人:__
20__年_月_日
美术教师职称述职报告范文
自从参加工作以来,我首先在思想上严格要求自己,认真学习和领会学校的各次会议精神,与时俱进,爱岗敬业。时刻注意为人师表,严格遵守学校的各项规章制度,严格遵守职业道德,紧紧围绕教学工作,不断改进教学方法,提高工作效率,努力完成学校和领导交给的各项任务。
自从入学以来,我们学校给我们发了四本书,分别是:《敬天爱人》《学生第一》《老师怎样和学生说话》《做一个幸福的教师》,通过学习,我受益匪浅,以前的不少观念得到了彻底的改变,思想意识上有了很大的提高。工作上,我深知搞好教学是教师的基本职责。我一直以天道酬勤自励,认真进行备课、教学、批改作业和做好学生的思想教育工作,不断积极进取,总结经验探索创新。除此之外,我认真钻研教材、探索新教法。初中美术的教学工作是一个艰巨的任务。长期以来,美术教学的状况是一个教师要面对多个教学班级,同一课堂内容在一周之内多次讲述。反复的讲述并没有影响我上课的激情,反而更加熟练生动。风趣、幽默的语言和扎实的专业知识,成为学生们在紧张的文化课学习之外的更好的调节。而且,要想让每一位学生在轻松的环境中,初步了解基本的美术常识、掌握基础的美术技法、提高美术鉴赏能力,还需要因材施教。我针对不同的学生、不同的水平,精心设计教学方案,争取做到一个班一个预案,一节课一种授课方式。我力图改变学生对美术课就是画画课的看法,积极使用电子教学手段,让学生在课堂上,足不出户就可以轻松愉快地感受美、欣赏美,从而培养他们对家乡、对社会、对生活的热爱。
除了上课以外,我还积极承担学校美术特长生的教学工作,利用节假日和课余时间,做到勤示范、勤辅导、勤督促。在调动学生们学习的积极性的同时,还从点点滴滴入手,培养学生们的审美情趣,提高学生们的审美意识和审美能力。美术特长生,文化课相对较差,在学习中也常常感到和文化课好的学生有差距,美术成绩也参差不齐。帮助他们树立自信心,找回自尊心,积极健康成长,、是他们人生中关键的一步。我在具体教学的过程中对不同层次的学生采取不同的要求,及时鼓励,瞅准他们的闪光点大加赞赏,帮他们树立自信心、自尊心,使他们在人格上、学习上获得长足进展。
教学之外,我积极配合学校的各项工作。协助学校办好宣传栏,让学校的形象和班级的风采适时展现在学生和家长面前。协助教导处、团委和美术组办好硬笔书法比赛、班级黑板报评比、迎新年书画展,使学生们的个性在多彩的校园文化生活中得到张扬。
在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习。
在工作之余,我从未间断过对美术专业的学习。我坚持订阅美术杂志,了解美术教学和专业新动态,并且做摘录、写心得,不断丰富知识、活跃思维、以提高自己的业务水平。
事实证明,我辛勤的付出、突出的教学成绩得到了学校、学生和家长的一致好评。 我深感中学教师的责任,也深感中学教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己。我惟有虚心向各位老师学习、勇于进取,不断创新,以更好的成绩回报学校、回报社会。
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