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第一篇：班组长个人述职报告
尊敬的领导：您好!
今天，我很高兴站在这里向大家述职，以接受大家对我的监督和帮助，促进我在今后的工作中更严格的要求自己，能与xx厂全体人员共同进步。我作为生产车间xx班班长，在过去的一年里，认真履行工作职责，积极工作，在xx班全体成员的共同努力下，保质保量地完成了车间下达的各项生产目标任务。
xx年是xx股份有限公司成立的xx周年，我们xx班在努力适应xx厂的快速变革与发展，以xx厂年度生产计划为工作主线，在车间领导的正确领导和指引下，全班员工紧密团结、努力奋斗，以“规范化、标准化、精细化”为工作追求目标，以人员素质管理为突破口，切实转变思想观念，牢固树立发展意识、竞争意识和创新意识，大力推动班组基础管理更上一个新的台阶。较为圆满地完成了本年度厂、车间下达的各项生产任务。能积极有序地开展各项工作，班组建设也得到提高。现将一年来xx班及我所开展的主要工作述职：
一、原材料制备
xx是xx生产的源头，合格的xx是保证xx的生产乃至成品生产的关键之一。xx班制备小组组长为本班员工xx，我在管理xx班各项工作的同时，协助xx进行生产用xx。在成员仅有两人的情况下xx制备小组xx年xx-xx月份共制备生产xx批次，共计xx。在生产中，我们严格执行《xx管理制度》对xx管理实行双人双锁，建立建全xx管理记录和领用记录。对xx的制备与领用实行严格控制管理。
二、半成品生产
xx生产是整个生产工序的中间环节，其品质对后续生产工艺质量起着决定性的作用。xx班各个原辅小组在贯彻执行规范和xx标准操作的原则下，根据车间下达的半成品生产工序指令单生产各型xx。其中xx型xx万毫升，xx型xx万毫升，xx型xx万毫升。充分保证了成品xx生产的xx需求，对整个xx生产工序起到了铺砖垫瓦的作用。
三、人员、物料管理
科学化管理是企业发展的核心，小至一个集体乃至一个小组都离不开规范化的管理。xx班在积极推行“三化”管理活动中，对人员的配置、器材、物料的合理调配作了一定的改革和尝试，力求规范化、标准化、精细化。在人员的管理上，xx班每个工作小组的组成都是择人而定、优化组合，各个工作小组虽然分工职责不同，但在工作中却是相互协作，灵活互动的一个整体。要求每一个操作工序严格按照xx规范和xx标准执行。这充分提高了全班员工的整体操作技能和效率，达到了来之能战的效果;在器材、物料方面，要求做到生产前对原辅材料和物料名称、批号、数量的核对，器材、设备的状态检查。
在长期的工作实践中，我们切实地感到：只有实行标准化、规范化、精细化的管理，才能化地减少失误和纰漏，细微之处见功夫，标准化、规范化、精细化是一种意识，一种态度，并将逐步地成为一种理念和文化。
四、培训与学习
班因其特殊的工作性质，对员工的各项素质要求尤为严格。为确保和提高全班员工的工作素养和从思想上加强员工规范操作意识和安全生产知识，我们定期认真组织学习，从提高员工业务技能和生产安全入手，利用工作之余，在班内积极开展了法律法规、知识技能、安全生产，特别是安全等方面的培训。xx年进行生产、安全培训活动xx次，培训xx人次，召开班组安全生产例会xx次，参加会议xx人次。内容涵盖各型xx标准操作程序及质量控制要点、xx管理、人员进出xx标准程序、xx管理制度及安全生产法、xx五项事故应急预案等。
通过培训和学习，xx班员工的整体无菌操作意识和生产知识、xx安全知识水平得到了极大的提高，在思想上和行动上，充分认识和体现出规范生产和生产安全、特别是xx安全的重要性。
五、存在问题
xx班在全年的生产工作中，认真履行岗位工作职责，对遇到的实际问题和隐患能解决的积极进行解决、整改，不能解决的立即上报，确保按质按量完成年度生产工作任务。但在工作过程中也发现存在着不可避免的一些问题。如，随着生产任务的增加，硬件设施产能不足等问题的突出，这对xx班人员和各项生产工作等“软件”方面的要求更加严格。
有的员工对“三化”管理要求认识不足，工作缺乏细致深入，有的工作看似做了，实际没做，有的做了，但细处没做。
为保证今后生产任务的顺利完成和生产工艺纪律的严格执行，对存在的问题及隐患，我们会在今后的工作中逐步改善和调整，并将努力加强协调xx班各生产小组的整体运作，从培养员工全面素质和提高工作效率两方面着手开展各项工作，充分运用本班人力资源进行合理安排，认真组织生产。积极与其他班组间进行合作和协调，保证工艺质量的稳定和xx安全、生产安全。同时，请领导根据实际工作情况对xx班工作及班组建设继续实行支持和帮助。
此致
敬礼!
第二篇：组长述职报告
一个学期转眼过去，耳边仿佛又听到了新年热闹的钟声。这里，我也总结一下自己在20xx年担任教研组长以来的工作，以提高自己的各项工作水平。
一、政治思想方面：
在思想上我一如既往的热爱自己的工作，关心国内外大事，了解当前幼教的动态和新的理念。政治学习中我能认真学习，积极参与发表自己的学习心得和想法；在平日的工作中，能自觉遵守各项规章制度，从不迟到和早退。同时也能履行幼儿园的教师文明公约，时时刻刻以高标准来要求自己，起到带头作用。在为人处事方面，我能亲切的和同事们相处，公平的对待每一次评比和检查工作。
二、教研活动的开展：
作为幼儿园的大教研组长，我能在和组员们共同讨论的基础上找到大家现阶段存在的共性问题，并根据问题有效的制定每学期教研的内容。在上半年围绕“集体活动中回应方法和策略的研究”中，大家梳理出了许多切实有效的方法，并且在具体的落实中得到了一定的成效。因此在本学期开学初的区大教研小结的交流中，教研室周老师对我们幼儿园上半年所研究的成果给予了肯定。
本学期由于我园加入了许多新教师，所以在制定本学期的大教研研究的内容上我能根据园长的园务计划以及和各小教研组长的协商后，将探索生活课程实施中教师观察指导的有效方法，来促进幼儿良好行为和习惯的养成，提高教师操作应对能力，改善教师教育行为定为本学期的教研内容。各教研组也将根据幼儿的年龄特点有针对性的开展研讨活动。
我还能在开展每两周一次的教研活动前将活动的内容和推荐的学习文章在园园通网上平台呈现，事先的告知能让组员们根据自己的需要进行学习和准备。而我在准备时要更全面一些，比如在理论学习前我不仅要收集大量相应的内容还要进行提炼，梳理出要点供大家参考。在实践活动前我也总是反复观看活动的录像，选择能为我们教研内容进行探讨的有价值的内容供大家学习和讨论。使我们教研活动的开展也越来越具有实效性了。因此一学期的研究后大家从思想上重视起了孩子生活习惯的培养，并能通过在生活活动中仔细的观察运用一些指导方法来提升幼儿的生活意识和生活能力。
从自身层面来看，我在教研的整个过程中思路比较清晰，组织和设计教研活动的能力有了一些提高，在活动中也能尝试进行梳理和小结。所以本学期我们的教研成效是比较明显的，在通过理论学习和实践观摩中，让老师清楚地明白要考虑到孩子的年龄特点来使用适宜的指导方法，并在活动中梳理出了许多可行的`指导方法。在观摩点心、盥洗、上下楼梯等多个环节的活动中，大家从讨论中了解到了老师的仔细观察、指导语、站位等都是非常重要的，并在实践中运用环境提示的方法来提升幼儿的生活习惯。教师们在整个教研活动中观察和指导能力都大大提升了。
而我则能在每次的教研活动后，通过及时整理会议记录的方式来进行反思，在整理的过程中我会反复思考大家在教研中探讨的内容是否有效，完善自己归纳小结的话语，并整理出活动中不足的地方，用有效的反思为今后教研活动的开展打好基础。
我还能积极参加区大教研组长的培训，在整个培训的过程中我不仅能不断地更新自己的理念，更是通过一些观摩活动，学习了他人的经验和开展教研活动的方法。因此在组织我园大教研活动中我也是不断的调整自己的设计和组织，尽可能的使我主持的教研活动能真正帮助到老师们。
三、班级工作的开展：
在平时带班中我也是一个非常有责任心的教师，处处关心班级里的每一位小朋友。并经常利用各种形式和家长们取得沟通和谈心，指导家长们在处理自己孩子的一些教育问题。取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使幼儿园、家庭密切配合，更好地教育孩子。在我的努力工作下，班级里的孩子能养成良好的生活习惯，在语言的发展上也比上学期有了进步。当家长在节日之际通过送礼物来表达对我的感谢时，我也能端正思想当场婉拒，让家长了解到我对孩子的付出是出于我对孩子的爱和教师这份职业赋予的使命，并不是一种金钱的交易。
在一年的工作中我有了许多的进步，但也在工作中发现了自己的一些不足：
1、要了解新教师的整体情况，关心他们对于每次教研活动的收获和困惑，以及除了教研研究点以外的教学问题。
2、作为组长在开展教研活动中引领作用要不断加强。
第三篇：组长述职报告
花开花谢，冬去春来。不知不觉间，过去了一年，我默默的奉献，我肩挑重担默默前行，追寻着“真诚为院”的不变信念，在艰辛与执着中一路走来。作为一名卫生院的后勤人员，我一直把“爱岗敬业，成为一名合格的后勤人员。”作为自己的追求。我遵循职业道德规范，努力工作。
本人姓名：xx，男，1986年11月出生，今年27岁，未婚，专科学历，共青团员。本人XX年至今曾临时担任卫生院后勤组组长。本人曾经代课四年，也在过药监局，木薯公司和移动公司，也都得到领导和职工的支持和认可。当时因为年轻和工资的待遇问题，我一次次的离开去寻找新的目标，因为我在那些地方找不到自己的价值。如今我想我找到了，我不会再动摇了，我会把我有的社会经验和阅历带入卫生院的工作中再苦再累我都会坚持，只为了我们卫生院的明天会更好而努力工作。这一年来，我们在有关部门和院内领导的带头下走了对于我们全院来说是一条艰辛漫长但又是伟大和必须要走的改革道路，虽说本人不是学医的，对医院的情况不是那么的了解，但本人积极向上，乐于助人和乐观的态度，得到了院内大多数职工的认可、帮助和支持。这一年来，我们一起走过了许多，有欢乐有泪水，大家有苦有累，院领导也对我们更是爱护有加。
在这里我还得感谢我们院长和个科室的领导，在我出事后没有抛弃我，帮助我承担了许多我承担不了的.事，同时我也感受到了我们全院职工和村医对我的关心和爱护，在这里我对院长和全院职工表示深深的歉意和感谢（本人起立：鞠躬表示感谢）。我会在今后的工作中更加努力。希望领导和大家监督和教育。
大家也看到了我们后勤工作的重要性和繁忙，我们虽说是卫生院的最下属，但我希望大家不要看不起我们后勤部，我们不仅要保持院内卫生的清洁，还要换洗衣服被套，加上步行街和白塔两个点，时不时还得去两个点送药，还要处理突发情况，比如水电的维修和勘察，并做好器具的消毒情况。同时这些也不是我一个人才处理得了的，也需要在有关科室和全院的大哥大姐和兄弟姐妹们的支持下才能有效的完成。我们后勤是院内医务工作的坚强后盾，我们会在继续保持优点和加强改善不足的情况下继续发展我们本科室。
本人在工作中积极向上，杜绝消极态度，团结职工，努力做到最好，同时帮助有关科室处理突发情况和修理院内科室机器。配合院内职工完成各项工作任务。在这一年中每天都做好本职工作，做好巡视车辆摆放，和院内的垃圾摆放情况，做到垃圾一满马上到，地上有纸马上扫。尽力为患者和单位人员提供一个整洁的、舒适的环境；在院内的水电一坏或短路马上第一时间修复和整理，修复不好的就请专业人士来修复，确保院内各科室的工作正常运行，尽量把医院的损失将到最小。
今天我志愿竞争我们xx镇卫生院的后勤部组长，希望院领导和全院职工给与支持，在此，我承诺：卫生院的利益高于一切，卫生院的发展道路就是我们今后要走的路，做到把自己奉献到卫生事业当中，单位需要水我就融化自己，单位需要火我就燃烧自己。也希望在院领导和各位职工的监督下继续成长，为做好尽职尽责的建设卫生院发展卫生院为目标继续努力奋斗。我坚信我们卫生院在我们院长的领导下会有更加辉煌的明天。
谢谢各位！
第四篇：班组长个人述职报告
随着20xx年末的到来，我也终于能暂时在工作中缓一缓了。回想年末前的那段时间，为了能在这一年的最后取得一个好成绩，所有部门的同事都在拼命的努力。我作为xx部门的班长，尽管作为基层的管理人员，但在这一个月里也做的匆匆忙忙。每次结束了管理的工作，我又会到比较忙的岗位去一起个工作，帮助各个岗位的员工一起努力！如今，看着这一年来的工作成绩，我感到自己的努力也得到了回馈。如今，20xx年的工作已经基本结束。从这一年的反思中，尽管有不少的进步，但也有许多不足的地方，为此，在对这一年进行的认真的反思和回顾后，我对自己在20xx年的工作做如下总结：
一、保持严格的思想准则
作为xx车间xx组的班长，我是车间的一名基层的管理人员。为此，在工作中我必须时刻保持正确的思想和态度！在今年的工作中，我认真的听取领导的工作指挥，认真在工作会议上学习领导对车间工作的计划安排，并确立的好工作目标，及时且严格的落实到队伍中去。
在日常中，我也不忘积极的去学习，去管理，让自己能保持充足的工作积极性，并充分的去管理组内的员工，关员工，让各位同事们能一同保持对工作的热情，并严谨的在工作中积极前进。
二、加强自我学习
随着市场的变化以及公司的进步，我们对产品的要求也是越来越高了。在工作中，我一直在严格的加强产品质量管理，除了对员工积极的教导和管理，我自己也会积极的去检查，保证产品能达到合格标准。
但随着产品的要求越来高，为了能顺利的完成工作要求，我及时的在工作中加强了自己的学习。在工作中，我积极的保持与质检部门同事的交流，学习产品的要求，并及时的更新自己！且在加强了自己的认识后，我会及时的去做好负责岗位员工的培训工作，并在工作中加强检查，保证产品能顺利的按照工作要求完成！
三、管理和不足
作为一名班长，管理好我们班组是我最重要工作。回顾这一年，我总是能及时的做好班组的培训的和管理，能按照员工的经验和工作能力安排适合的工作。这让我们班组在工作中有了很多的成长。也能更好的完成工作任务。
但在如今的反思中，我却意识到自己没能在工作外再好好的关心大家。班组的关系不应该仅仅只是管理，我应该建设一个更加有活力，更加温暖、团结的集体！在今后，我一定好好反思，自己的问题，并带领我们班组变得更加优秀！
第五篇：组长述职报告
本学期体育备课组坚持以“学生发展为本，健康第一”的指导思想,，深化二期课改精神的贯彻落实，强化体育三大目标，使学生在身体健康,心理健康和社会适应方面得到发展。回顾本学期,备课组做了下列几项工作.
一、强化课堂常规
强化课堂纪律，深化课堂常规。做好升旗仪式、广播操进场仪式、及消防演习的路线、跑步及安全常规的强化练习，使全校的课外活动得以很好的开展。认真落实“三课、二操、两活动”要求，提高每天一小时的活动质量。
二、强化安全意识
体育教师必须按规定着运动装，课前认真检查场地器材，检查学生携带有无尖锐危险品，安排见习学生，记录特殊体质及病史学生的名单；认真做好准备活动及训练专项运动的特殊热身活动；禁止做与教学无关的事，让所有学生都在教师视野内；强调学生安全意识，不做与教材无关的危险动作，若有伤害事故发生，严格按学校要求的流程处理。
三、 强化高效课改理念
加强学习,转变观念,提高水平，定期进行备课组活动，不断学习新的课程标准,深刻领会课程的理念,确实转变思想观念和教学观念。为此,备课组制定了《新课程标准解读》的理论学习，学习体育课程的基本理念、教师教法、学生学法等。从而提高备课组老师的思想和业务水平,使教学工作能务实进行,并收到了较好的效果.
四、强化教学质量
认真备课、备学情，严格按教学进度教学。认真钻研教材各年级教材的重点和难点，探究各位教师的不同教学方法和心得体会，对教学内容进行最大程度优化，抓好课堂教学，提高教学质量。大家集思广益，认真总结和发言，通过学习和借鉴，很好提高了课堂教学的有效性。
五、强化中考意识
备课组强化学生、家长、学校的联动效应，每学年都要举行的中招考试，强调中考的`重要性，及时与家长沟通，汇报学生在校学情。增强学生及家长的中考意识。备课组全体教师谈自己参与家长会的心得，大家更能有效提高家长会的成效，为中考提前打下坚实的基础。
回顾本学期的工作，在全组教师的积极努力下，教学工作得以顺利开展，教学质量的以稳步提升，很好实施和落实了开学初制定的各种教学计划。在今后的工作中，我们将共同学习，共同提高，不断进取，为完成学校的各项体育工作而努力！