千文网小编为你整理了多篇相关的《村组长个人述职报告(大全)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《村组长个人述职报告(大全)》。
第一篇：村干部述职报告
一、加强自身学习，努力提高思想素质和业务水平
我当选为村主任以来，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，用理论和法律武装自己的头脑，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，在行动上做到人民选我当主任，我当主任为人民，为我们村的经济发展作出自己应有的贡献。
二、积极参加上级领导组织的会议，认真提出建设、批评和意见
积极参加办事处召开的会议，按时出席，并认真听取和审议我苏屯村工作报告以及其他报告。
三、认真履行代表职责，努力为人民群众办好事、办实事
1、带领群众与河南省出版学校交涉。
2、为了让群众了解更多外界信息，丰富村民的文化生活。
3、为了加快基础设施建设，改变人民群众的`生产、生活环境。
4、解决均衡了我村群众饮水问题，同时为我村村民身体健康作出贡献。
5、免去小学生学费，使我村适龄儿童入学率达到100%，又通过各方面的努力，为学校添置了空调，……硬件设备。
6、支持部分群众带头，然后带动全村房屋租赁的发展。
7、修建沼气池，为今后建设农村小康社会，促进村级文明建设，奠定了良好的基础。
8、发扬遵老爱幼的光荣美德，并于今年使群众免费办上医保，大学生领上1000元现金补助，为村的和谐发展创造了有利条件。
四、积极协助政府推进工作
我作为村班子的主要成员，我与班子成员一道，肩负起村民自治的一切工作。如制定各种规章制度，积极动员育龄妇女每个单月9日作妇检，该作手术的动员作手术，将计划生育工作纳入村规民约管理，在办事处党委、政府的督查中，受到了较好的评价。
五、积极参与代表小组开展的活动
几年来，我除了积极联系村民群众，反映他们的要求和呼声外，还积极参与代表小组开展的有关活动。
六、存在的不足
1、对村主任应尽的职责和义务还没有充分发挥出来，需要进一步学习、理解和实践。
2、工作上存在顾此失彼的现象，顾得一处顾不得下处，缺乏统筹安排。
七、今后工作的努力方向
1、进一步努力协调土地增值问题，帮助村民查清非法占地，不让村民门失望。
2、继续实施沼气池工程。
3、作好发展规划，搞好农业产业结构的调整。
第二篇：村组长述职报告
各位领导、代表
我叫YJBYS，____年由部队转业到______市纪委工作，任住房公积金管理中心纪检组长。在工作中坚持原则、勤奋务实、秉公执纪、清正廉洁，积极投身党风廉政建设和反腐败工作中，充分发挥纪检监察职能作用，机关效能建设获全市优胜单位，行风建设取得优异成绩，有力促进了各项工作的开展，着重作了以下工作。
一、加强学习，提高素质
坚持理论联系实际，深入调查研究、针对民政工作和纪检监察工作新情况、新特点研究解决问题的新途径、新方法。特别是党的十八大召开以来，认真学习领会十八大精神，深刻理解中央的重要部署和举措。为做好工作，履行好职责奠定了理论基础。
二、严于律己、以身作则、保持清正廉洁
严格遵守党纪、国法、清正廉洁、带领队伍风清气正、干净干事。不该做的不做，不该违的不违。下基础调查研究轻车简从，生活上不为基层添麻烦。严格管好自己家属子女和身边工作人员，教育他们生活上勤俭节约，不讲排场摆阔气。工作中做到有权不失职，用权不越位，无权不滥用。
三、求真务实，履行纪检监察职责
(一)认真落实市纪委党风廉政责任制和反腐败工作分工。
按湛江党廉发【2016】2号《关于市直有关单位落实党风廉政和反腐败工作部署分工的通知》要求，组织研究制定湛江市民政局《党风廉政和反腐败工作的措施》，对民政部门分工牵头的三项工作进行分解，并成立了领导小组，推动救灾救济资金的监管，行业协会的自律，规范行业协会，民办非企业的服务与收费行为，深化村务公开，完善信息公开平台管理。并且协调市物价、工商、纠风办等部门对行业协会、公共服务类的民办非企单位、各类协会的服务收费及守法自律情况进行联合检查。对违规单位提出整改意见，限制整改。协调市纪委，财政审计等部门对救灾救济对象的界定，公示、审核、审批资金使用管理等环节进行监督检查，有效地遏制贪污、挪用、截留救灾救济资金等现象的发生。 (二)落实制度、加强教育和监督
始终坚持从教育入手，以制度管人管事，加强对直属单位领导班子和领导干部的监督。建立健全《湛江市民政局党风廉政责任制》，《湛江市民政局党风廉政建立实施意见》，《湛江市民政局及直属单位资金和资产管理暂行方法》，《湛江市民政局内部审计工作实施意见》等一系列制度，把这些制度作为考核班子和领导干部落实党风廉政建设工作和领导干部廉洁自律的重要依据。
回顾2016年工作，虽然能按党组分工落实了岗位职责，也取得了一定成效，但仍存在一定的不足。
在今后的工作中要从以下两个方面努力，一是充分发挥全系统党风廉政教育的资源和优势，形成民政系统党风廉政教育大格局。二是加强工作的计划性，做到长计划短安排，对每一项工作计划着力抓好落实。
第三篇：村干部个人述职报告
我叫xxx，是科区大林镇xx村的大学生村官。通过20xx年5月30日的村官笔试和7月3日的村官面试，我有幸加入大学生村官队伍的行列，远离喧嚣的城市来到了这个宁静悠远的小村任村书记助理，我觉得农村是一片广阔的发展空间，在这里工作我很适应，同时也能给自己一个最美的人生定位。来这里工作既是党组织对我的辛勤培养也是群众对我的拳拳信任，这为我以后的工作充满的信心和动力。
四个月的基层扎根丰富了我的生活，拓宽了我的视野。让我看到工作后取得的成绩和成果，逐渐找到了自己的价值感，在科区继续深入学习实践科学发展观活动之际，我总结了这段时间以来的工作和感受，我愿与大家一同分享。初到这里我首要任务就是融入群众，所以进行角色转换是当时的第一大难题，现在看来，已经顺利地走过了那个阶段，从一开始的“信任危机”到现在的认同肯定，这对我来说是至高的荣耀。
万事开头难，正是因为我刚刚大学毕业，社会的阅历不丰富，工作经验的匮乏更是让我不知道如何下手，所以我选择从自己会做的工作寻找突破点，于是我首先从文件写作这一工作入手。协助村支部书记整理文件，安排村“两委”会议、和“软件”工作、整理村里的党支部会议、村委会等会议记录、村政务公开栏的填写、计划生育宣传等这些日常的工作也渐渐上手，尝到了工作的快乐。完成好上级下达的任务，总结这四个月的收获我分别从以下几方面进行着手展开工作和丰富自己的。
一、想老百姓之所想，急老百姓之所急。
20xx年新农合是一件大事，我与领导“两委”们做足了宣传，在缴费期间，很多村民不了解新农合的情况，有太多的不解和疑惑，我们热情地运用通俗易懂的语言，对他们的疑问进行了一一的解答，并且将这项政策将会给他们带来的最直接的利益详尽地讲解。有很多村民因为种种原因，错过了集中的缴费时间，心感焦急，尽管这种个别情况增加了一些工作上的复杂性，但是群众的事情是至高无上的，为人民服务的宗旨大于一切。开展帮扶农户科技致富工程对我们大学生村官来说是锻炼，对老百姓来说更是大好的消息。
二、做好群众需要的事
针对我村葡萄冬季如何进行保鲜的问题我与村书记等村领导进行了协商，因为种植葡萄是我村的一项产业，同时也是村民的主导收入，进一步做好冬季葡萄保鲜是一项重要的工作，力争使村民的葡萄也能在冬季卖上好价钱，我村去年已建设了一座葡萄保鲜库，这回我们几个村干部重新开了一次村委会议，发动全村百姓做好冬季葡萄安全保鲜的工作。于是村党支部书记和我通过走门串户等方式进行宣传发动，向村民讲冬季保鲜的注意事项，充分调动其积极性。大家都在说：“这回我们的葡萄在冬季也能上市了，我们不怕没有销路和卖不到好的价钱了”。村民们认识到了学习和掌握科学发展观还真有实惠!
三、坚持“三勤、三到”的工作作风
首先，眼睛勤快，事情要看到。“书记助理”是一名党支部的工作人员。对于日常问题的处理，更多的需要自己用心观察。如：对于村中经常出现的私搭乱建问题，如何对村民进行劝阻，引用什么样的政策来说明其行为是不合法的。“事情看到”还要求我们对农村的各项政策方针，规定条例要熟悉，这使得我们在向村民解释有关问题是做到有规可依，有法可循，体现了工作的权威性，提高了工作效率。
其次，嘴要勤快，事情要问到。农村不同于城市社区，“全村是一家人”是其典型特点。这使得我们不能简单的“就事论事”，要多问书记，多问党支部和村委会的其他工作人员，避免因为过于简单的工作作风而造成问题难以解决。再次，手要勤快，事情要干到。“语言上的巨人，行动上的矮子”是行不通的，农村是最基层的组织，基层干部所作的也是最具体、最细致的工作。
多做事，多帮忙，是打开工作局面的唯一钥匙。无论是协助党支部调节村民矛盾，处理村务，还是协助村委会编写资料，整理档案，甚至于打扫卫生等，我们都应该认真对待，漂亮的完成。只有把工作做细致，干漂亮才能够真正体现出大学生的素质。
四、做好自己的本职工作，展现大学生村官风采。
近期我村正在学习和实践科学发展观以村支部书记为组长的宣讲小组，每天定时向全村宣讲科学发展观的文件;我们村干部逐户走访，宣讲动员会议精神，会议内容，意在大大提高全村的认识，进一步增强凝聚力和战斗力，因为广大的群众才是实践的真正的主体和重要的载体。以人为本是这次活动的核心，为村民服务是具体的做法，相信理论加上实践的结合，科学发展观的意义更深刻具体地领会到老百姓的心中。
农村的发展在进行当中。如果问我什么是真正的村官价值?我无法很好的诠释它。但是，当我看到贫困家庭发到救助金后的灿烂笑容;当我看到荒山被绿荫覆盖后的郁郁葱葱;当我看到机井中清澈的水流灌溉到农田;当我看到老百姓卖葡萄点手中钱时的兴高采烈;当我看到免除税赋后农民的轻快身影，我才逐渐地明白，什么是“以人为本”，什么是“可持续发展”，什么是“经济社会和人的全面发展”，当然，这就是我们该做的，我们的价值。同时我也希望组织能够安排一次我们参观新型农业的机会，让我们明白与外面的世界有多大的差距，让我们更理性地认识到现在不是像从前一样，一双手、一把锄头就可以种地。
四个月的村官生活，在漫漫人生路上不过是很短暂的一程，但我却收获着我的幸福和价值，也许这是我一生都难忘的经历。时间不等人，当回头看看自己所做对社会有何贡献的时候，也许没有把全村人带上致富之路会感到遗憾，但我会百尺竿头更进一步的去努力、去奋斗。让我所任职的乌斯土村在大林镇这片充满洋溢的土地上走向富裕、和谐!相信乌斯土村在今后发展的路上前程似锦!定会以全新的村貌再现于科尔沁大地。
第四篇：村干部个人述职报告
尊敬的各位领导：
您们好！
本人自担任x村党支部书记以来，能自觉执行党的方针、政策，始终保持共产党员应具有的品质，在工作中做到个人利益服从集体利益，光明磊落，团结一帮人做好党委、政府交待的各项工作。不搞阴谋诡计，服从命令听指挥，密切联系群众，想群众所想，急群众所急，不喊空头口号，为民办实事。
按照党风廉政责任制的要求，严格要求自己，身先士卒，要求他人做到的自己首先做到，不指手划脚，不摆架子。由于身先力行，在我主持耙儿沟村全面工作以来，没有发生明令禁止的不正之风，也未发生过一起对集体和人民群众财产遭受重大损失事件。
一、坚持原则秉公办事
平时积极参加区、街道组织的从政道德教育和党风廉政建设知识的学习，对自己严格要求，廉洁自律，凡事以大局为重，不计个人得失。重大事项决策坚持在两委会形成初步意见的基础上，提高两议会表决通过，然后才实施，比如征地补偿款的分配，工程的承包，都是经两议会通过后再予以实施，充分发扬了民主，体现了民情民意。
二、扶贫济困持之以恒
我们经常到较困难的村民家中看望，问寒问暖，了解他们的实际困难，并采取措施帮助他们客服解决，同时对村里的弱势群体给予更多的关爱和扶持。20xx年x月x家中因液化气泄露发生火灾后，党支部马上向全村党团员干部、群众发起救助倡议，短短几天时间里就为烧伤的母女募集资金x万余元，让她感受到党的温暖。
三、心系百姓勤政为民
作为一名村党支部书记，我始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，村民选择了我是对我的信任，我就要为他们多办实事和好事。为此，多年来我经常到村民家中走访座谈，了解他们所想、所盼、所急，为村民解决实际困难。
四、政务公开体现民主
严格执行公开监督制度，以保障村民利益、集体利益为目标，按照财务公开制度，按时公布财务，接受党员群众的监督。
以上是我一年来的工作汇报，在此期间我除了做好本职工作外，还积极加强廉政建设，按照“六廉制度”严格要求两委成员，清清白白做人，干干净净做事。对照优秀村书记的标准和上级以及群众的要求我还有许多不足，今天的述职述廉只能作为我今后工作的起点，我要向优秀村书记学习，学习他们勤政为民、乐于奉献的精神，争做一各党员群众信任的好村官。以上述职述廉汇报如有不足敬请大家批评指正。
谢谢大家！
第五篇：村干部个人述职报告
尊敬的领导、同志们：
有幸在20xx年，我当选了城区街道办xxx村村主任，全面负责村内各项工作，现将我任职这一职务以来的情况向各位选民作述职报告，并接受大家对我的评议。
一、加强理论学习，提高思想认识
重视政治学习，抓好理论学习，积极参加市委组织部门、镇党委等组织的政治理论学习，善始善终参加河津市委党校的乡镇领导干部培训班，深刻领会党的十九大精神，树立正确的人生观价值观，保持较强的道德水准。能服从领导、服从大局，团结协作，配合支持同事开展各项业务工作，推进工作的开展。
注重学习农村工作所需的各项业务知识，掌握电子政务等知识，不断拓宽自己的知识面，使自己能较好地适应新时期农村工作的需要。工作上能廉洁奉公，严格要求自己。遇到重大事项能主动公开与有关部门及人员通气、主动请示汇报，严格执行法律法规，依法办事，确保公平、公正处理工作事务，同时能督促有关部门规范办事程序，依法行政。
二、认真学习业务知识，发扬务实的工作作风
积极参加上级组织的x、计生协会业务培训，还认真学习相关业务知识，全面掌握x、计生协会的政策、法规，明确自已的岗位职责。讲究工作方法，能深入村请，深入群众，了解民情x，针对难点热点症结所在，化解矛盾，协助解决难点热点问题，推进工作的顺利开展。
三、认真履行职责，努力为人民群众办好事、办实事
1、努力履行自己的本村换届选举的扫尾工作。深入群众，广泛听取x代表和群众的意见，针对村内的实际情况，加强法律法规的宣传教育，以理服人，化解矛盾，引导村民依法参加选举，创造公平公正的竞选环境，终于在20xx年春节前后较好地完成了村委会的换届选举。
2、组织选举市镇x代表，x完成镇五届x一次二次会议各项议程。加强领导，做好协调，提出市镇x代表侯选人，对于难以协调的选区，能充分发扬xx，在我市首次采用预选侯选人，终于如期选如数选举产生市镇x代表。如期召开了宝盖镇第五届人民代表大会一次二次会议，会议开得x成功。
3、充挥发挥各级x代表的作用，使征地工作有突破性进展，促进项目落地。通过组织代表深入的调查研究，寻找矛盾根源，加强宣传教育，积极主动落实村民的合理要求，化解疑虑，促进难点问题的解决。能监督检查镇村为民办实事、重点工程的进展，积极出谋献策，督促有关部门办理代表的议案建议，促进了全镇的市政程、企业工程建设的顺利进展，推进社会事业的全面协调发展。
4、挂钩联系的客运中心项目、检测中心等，通过一阶段来的共同努力，能攻坚克难，理顺该村征地工作的基础上，组织镇村干部理顺有关拆迁补偿，让该村的市政项目能顺利进行。
5、组织搞好镇计生协会和指导村计生协会完成换届工作，组织成立镇生育关怀基金和督促各村成立生育关怀基金，我镇塘头村在全市率先筹集生育关怀基金200多万元，其他各村也相继建立生育关怀基金。在搞好协会日常工作的同时，注重抓好生育关怀典型点的建设。
四、存在问题：
有时工作标准不够高，要求不够严，只求过得去，不求过得硬;组织管理能力、综合分析能力、协调能力和文字言语表达能力等，还有待于进一步提高;向上级领导和镇主要领导请示汇报较少;在平常的工作中较少开展批评与自我批评。
在今后的工作中，我会听取大家的意见，改掉我的不足，为全村人民造福。
第六篇：村小组长个人述职报告
新课改至今，我们的数学课堂悄然发生了许多变化：教学目标由“双基”(基础知识和基本技能)增加到“四基”“四能”(“四基”是基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验，“四能”是发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力)，教学方式也从教师为主体地教转变为以学生为主体“自主、合作、探究”地学。为了更好地培养学生的数学素养，20xx年3月，我校启动了“实施生本教育，构建阳光课堂”的实验课题研究活动，而“小组合作学习”就是这一课题下“新五环教学模式”的关键与支撑。为此，我校实验教师在教研室教研员的指导下，在学校领导的支持下，不断地学习、研讨、实践，从最初的迷茫无措到现在的应对自如，积累了一些“小组合作学习”方面的经验，下面把“开展小组合作学习”的一些做法作一简单介绍。
一、合作学习小组的构建
第一步：科学分组，取长补短。一般四人为佳，优劣搭配，男女同组，性格互补。
第二步：合理分工，明确职责。刚开始搞“小组合作学习”时，低年级学生年龄小加上老师指导不到位，“小组合作学习”流于形式，经常是嚷嚷半天，问题没能解决，汇报时推三阻四，浪费很多时间。找到问题根源，老师根据每组学生的特点对其进行分工。组织能力强的为小组长，负责组内学习时的纪律并有序地组织本组成员完成老师布置的学习任务，小组合作学习时就是“小老师”;写字好的为记录员，负责提炼本组观点，简洁准确记录;声音洪亮的为汇报员，负责把本组的学习成果展示介绍给大家;能力差一点的为小助手，负责帮助本组成员做些力所能及的事，就像建筑工地的“小工”，需要慢慢地培养!为了有效地进行小组合作学习，我建议：小组成员分工先固定一段时间，不要急于实行轮流制，时机成熟时再适当调整，让每一个学生能力都得到不同的锻炼。
二、小组合作学习的实践与指导
小组合作学习等于把学习的主动权交给学生，但绝不是老师放任不管。此时，老师摇身变成学生，参与到各组学习当中去，一是了解各组学生的想法，更好地做到“以学定教”;二是对有问题的小组及时进行点拨指导，达到有效地学习。
学生独立思考是小组合作学习的前提，小组合作学习又是集中交流的前提，老师作为课堂教学的组织者、引导者，针对不同的环节要提出不同的要求，让学生知道应该做什么，应该怎么做，这也是小组合作学习有效性的必要条件。
“台上一分钟，台下十年功”，对小组合作学习的指导，功夫要用在平时，要使小组合作学习“常态化”。只有这样，才能不断地发现问题，解决问题，让我们的实验课题顺利地开展，让我们学生的数学素养不断提升。
1、语言表达能力的培养。“语言是思维的载体”，学生不会表达，是小组合作学习的最大障碍。所以，老师从一年级就要教学生用数学的语言有条理地、完整地表达自己的想法。比如：讲解决问题，老师教学生抓住关键词，像语文“造句”一样描述。学生讲解决“一共有多少只兔子”的问题时，说：“要求一共有多少只兔子，就是把白兔的数量和灰兔的数量合起来，用加法计算。列式是9加8等于17(只)。检查：一共有17只兔子，其中白兔有9只，灰兔正好有8只，解答正确。口答：一共有17只兔子”。这样，有了关键词的帮助，学生都能顺利地讲解决问题，在幼小的心灵埋下“成功的种子”，增加了学习数学的兴趣。
2、小组合作学习能力的培养。
小组分了，工也分了，组内成员还要有一段时间的磨合，才能有效地进行小组合作学习。所以，老师要对各个工种进行指导，使其熟练操作并互相配合。我结合《口算除法》的课例谈一谈：明确了小组合作学习的任务和要求后，小组合作学习开始，小组长问：“60÷3你们是怎样口算的?谁有想法，说一说。”组员甲说：“因为6÷3=2，所以60÷3=20，听明白了吗?”不明白的组员会问：“为什么6÷3=2，60÷3=20?”组员甲解释：“把6个一平均分成3份，每份是2个一，也就是2;把6个十平均分成3份，每份是2个十，也就是20，明白了吗?”都明白了，记录员在记录单上记下这种方法。小组长问：“谁有不同的口算方法?”组员乙说：“因为20×3=60，所以60÷3=20，你们听明白了吗?”没有问题，记录员再记下第二种方法。直到把不同的想法都交流完，汇报员结合记录单组内练习汇报，准备全班交流。看似简单的合作，其中最能体现学生的综合素养，像学生要会表达、会倾听、会提问、注意力要集中、要有集体荣誉感……
三、及时反思，改进教学措施
著名特级教师华应龙教育他的学生“千金难买回头看”，作为老师的我们，尤其是实验教师，因为课题尚在实验中，还存在这样或那样很多的问题，我们更应该“回头看”，这一回头，也许是蓦然回首的惊喜，也许是处理不当的遗憾。但不管怎样，“回头”值“千金”没错，叶澜教授说：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年的反思就有可能成为名师。”那就让我们在反思中将发现的“小组合作学习”的相关问题解决掉，积累更多的经验指导我们的教学!