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第一篇：信息技术述职报告
忙忙碌碌，一学期的工作即将结束，在这个学期，立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务，并且不断更新知识、提高自身素质，在这个基础上，基本完成了设备的管理与电教设备的管理登记工作。现将这个学期工作总结如下：
1、立足实际、搞好教学。
我校的学生在信息技术方面的掌握比较欠缺，大部分学生在进入校园之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不明白鼠标的用法，不明白开关机的方法。而另外一部分学生呢虽然多多少少接触了电脑，但大部分都是在网吧接触的，他们的思想观念里面计算机就是用来玩的，至于学习毫没有兴趣。怎样让一个从未接触过信息技术的学生，熟练地掌握最基本的知识，让那些对计算机教学没有兴趣的学生转变观念，把注意力集中到学习上来，进行了分层教学，增强兴趣，多设计有吸引力的课堂教学情景的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
2、立足教学、搞好教研组工作
在教务处的要求与指导下，这个学期的工作是十分正常的，在开学初就严格制定了信息技术教学计划，教学任务，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。
3、职责第一，管理好电教设备
为了保障教学工作正常运作，切实做到对电教设备的日常维护工作，能自己检修的必须及时检修，需要保修的也及时向校园反映，尽量做到各类电教设备的正常使用，不影响教学教学工作。
4、抓好电教设备的使用登记制度
切实落实学生机房的使用登记制度，建立使用登记表册，做到节节登记，清晰明了。对多媒体电教室的管理基本上沿用以往的表册，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，上报统计结果，切实配合校园年终对教师的远程教育设备使用状况的检查，做到有理有据，不弄虚作假。
7、用心配合各部门活动，做好音响、摄像、照相并归类存档工作
本学期校园各部门组织了多次活动，有庆祝教师节、庆十一等一系列组织活动。用心参与了各部门活动，做好了照片摄像的资料采集工作，并及时整理归类，做好校园资料库，为校园调用做好用心准备。做好音响器材的事先检查，事中操作，事后整理工作，确保各项活动的正常进行。这一学期，工作得到了
校园领导及全校师生的一致好评。但是检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，但是个人潜力还有待提高;三是对信息技术课程的认识不够深刻。今后，必须在校领导及全体同志们的帮忙下，加强学习，提高工作潜力，使我的思想和工作都能更上一个台阶!
第二篇：信息技术老师年度考核述职报告
信息技术老师年度考核述职报告
信息技术老师年度考核述职报告（第一篇）
一年来，自己热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作布置，办事认真负责。
在工作中，能充沛调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如黄明周、黄彩菊等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创立优良的班集体，形成良好的班风学风。
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的单薄环节，和时进行补漏。例如，自身经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，和时疏导，和时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自身还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进协助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，协助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，和时褒扬，奖励。这样，就充沛调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习成果差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就和时褒扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。 在工作之余，自己还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在缺乏，不时的总结经验，不时的空虚自身的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，老实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。
信息技术老师年度考核述职报告(第二篇)
转眼间又到了岁末，回顾学期来的工作，有辛勤过后的快乐，也有耕耘过后的收获，但也着和遗憾，总体来说，不管是教育教学教科研，都让我收获颇多。下面对我年来的工作做一简单的总结：
一、 思想政治
在我要求进步，忠诚教育事业，学校党组织的活动，坚决服从学校组织的安排。一学期来，我要求，进取，的世界观、人生观和价值观，思想觉悟和教学。
二、 教育教学
本学期担任中学部初一、初二及高一共8个班的信息技术教学，高二文科和理科共两个班的通用技术教学，总的来讲，上是的了教学任务，在工作中享受收获喜悦的，也在工作中的问题。从教学上讲，我主要做了工作：
1.能够中学部教学常规要求学期初有教学计划，教学进度，使教学工作能够有条不紊的下去。在教学中，备好课，写好教案，努力上好每一节课，写教学反思。信息技术学安排每周一课时，这学生来讲，是要的一节课，对老师来讲是难上的一节课，上好每一节课对老师对学生来说都很关键。除了备好课，写好教案外，我还查阅资料，网络搜索比的课件和教学设计，并吸取精华为我所用。，在每课结束以后都要本堂课的情况或多或少的教学反思。课堂上采用小内容“学生自主探究，教师问题辅导，问题全体辅导”，大内容“分组合作，自主探究，老师巡回辅导”的教学模式教学，一学期下来，锻炼了学生的自学能力和合作意识，教学。
2.学科特点和自身条件，组织学生参加电脑制作兴趣。活动的'了的，学生的作品，作品还，但学生不同程度的进步。七年级不少学生打字速度，电脑知识都的。
3. 在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从，时时刻刻提醒、自我反思、自我思想境界；从行动上，参加的培训、学习，一切可补充信息技术知识、自身信息技术素养、教学技能等，在生活上注意形象，为人师表。
4.在日常教学工作中，能够穿插常用的计算机及网络基础及使用技巧，真正的学生的信息技术使用。忽略学生基础的练习，在平时的教学中，多次强调打字的性，玩游戏的让学生练习打字，更能学生的学习兴趣。，在课堂上关注那些信息技术基础较为薄弱的学生，对，使学会怎样学习信息技术这门课程，每一节课每一名学生都能完全所要学习的内容。
5．导师制能够与所带的14名学生的沟通，告诉做人的道理，并随时随地纠正错误的，鼓励要多学校组织的活动，锻炼各的能力。一学期的努力，所带学生都或大或小的进步。是史嘉宾同学，多次与其交流、谈心，最近的较前一段的。
三、 教科研
能够参加学校组织的各中教科研活动。本学期，承担本校信息技术小课题《信息技术课堂中培养学生的信息素养》，此项目正在按计划中。，响应学校及教科研中心编写校本课程的要求，校本课程的开发工作。，能够博客等现代化手段与全国各地的信息技术教师交流，阅读的博文，各地区专家学者的课程改革情况，学习那些先进的教学理念。
四、 专用教室
本学期语音教室通用技术专用教室的管理和工作。开学，给语音教室和信息技术教室分配独立的IP地址段两个教室的网络能够使用，安装本学期所要用到的软件和程序，了信息技术教室和语音教室的教学工作。
语音教室的管理情况，从一开始就向学生了的要求，要求学生每节课之前检查机器可以使用，信息技术教学的，要求学生遵守语音教室的规章制度，爱护机器。严禁任何学生将任何食品和饮料等带入语音教室。要求学生上课佩戴鞋套，以语音教室的灰尘，的卫生状况。每周五机房都大扫除，语音教室每一台电脑的干净卫生，为信息技术课堂教学了舒心的环境。
五、问题：
1.次接触通用技术课程，花费了的精力和，但教学不好，课堂气氛一直沉闷，学生对学习通用技术的兴趣不高。紧，课时少，上安排学生实验，加之我知识面广阔，思路狭窄，严重的了学生对本门课程的学习兴趣学生的力等等。
2.信息技术课堂采用的教学模式还问题，学生自主探究完了之后就结束了，缺少的展示和师生点评环节。
3.信息技术课堂纪律好，本学期尤为。多次强调之后每节课仍然有学生不少学生忘记穿鞋套、将饮料水杯零食带入语音教室，学生素质极差，将偷吃完所剩的垃圾塞到电脑主机背后，窗帘背后等等。
4．教科研还，将所思所想的记录下来，养成记录和撰写文章的习惯。
5.兴趣活动较为零散，较少。
六、 改进措施
1.在信息技术课堂中学生作品展示、学生点评、老师小结等环节，使得教学环节，课堂的。
2.下学期用一学期狠抓严管语音教室信息技术等专用教室的上课秩序、作业情况、鞋套佩戴情况、电脑使用情况、个人卫生情况、上课偷吃零食等等，一学期使每学生能够遵守专用教室的规章制度。
3.勤思考，多动手，养成记录思想的好习惯。
4.注意在平时的课堂教学和练习中收集学生的作品，是优秀的作品。
5.兴趣加大培训，要求学生每周作品，给学生讲解简单的程序设计知识，为以后参加信息学奥林匹克竞赛做。
第三篇：信息技术教师述职报告
学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：
一、教学方面
1、备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识资料，我用心制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的用心性和创造性思维，使学生有举一反三的潜力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
3、笔记
根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，既便于学生理解和掌握当堂课的知识。
4、收获
本学期我校学生参加市教育局组织的现场电脑绘画活动，取得优异的成绩，我校五年二班赵晨曦和高圆涵梦同学的作品选送参加全国第九届中小学电脑绘画比赛获得黑龙江省级一等奖和省级二等奖。在4月初我校报送的电子报刊，幻灯片及电脑绘画作品分别取得奖项得到学校及教育局信息科的好评。
不足之处是我校在第五届智能机器人比赛中只取得二等奖，很遗憾。在以后的工作中我会不断努力力争在明年的比赛中取得优异的成绩。让孩子充分的体会到成功的喜悦，分享成功的快乐。
二、个人学习：
用心学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制作网站，为学校的教育教学服务。同时，帮忙其它老师制作多媒体课件，同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。
三、努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生潜力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者，务必以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必须能盛开绚丽的花朵。