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教师竞岗述职报告(推荐6篇)

2022-11-11 21:02:17

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第一篇:教师个人岗位竞聘述职报告

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

我今天要竞聘的是主班教师岗位。理由如下:

一、是孩子心目中的好老师。

要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。在日常生活中,我对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还承担起“妈妈”的责任,负责孩子们的日常生活。我时常保持微笑,经常拉着他们的小手、抱抱他们、亲亲他们。给予妈妈般的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界,做孩子们的好伙伴。并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。

二、是家长心目中的好老师。

教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。

三、是教师心目中的好老师。

我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起,在教育教学上,我经常学习各种幼教刊物,不断上网学习和查找相关资料来充实自己。在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。其次,我个人青春、阳光有活力,具有较强的适应思想、能力和责任感。我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位,请大家支持我。

当然,即使我没竞争上班主任岗位,我也决不气馁,不论领导安排我到哪个班,担任什么工作,我都会一如既往,勤勤恳恳、踏踏实实!我坚信,在园领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们旭虹早教幼稚园的明天将会更加辉煌!

第二篇:教师竞聘岗位述职报告

从20xx年8月至今,来到xx中学工作已将近一年。回首这一年来的工作和学习,虽然紧张忙碌,但却收获颇丰,既增长了知识,又结识许多同事和朋友。在这里,我非常感谢学校领导及各位老师对我的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。下面简单总结如下:

(一)思想政治方面

作为人民教师需要有较高的思想政治觉悟,需要有对教育理想的追求,因此在这一年里我坚持学习社会主义核心价值观,定期阅读教育类、心理学类书籍和期刊以拓宽自己的视野,指导自己的言行。另外,我也积极参加学校和教育局组织的各类培训活动,在学习中提高自己的思想觉悟和业务能力。同时,我很注意自身的品行,努力给学生树立一个好的榜样。

(二)教育教学方面

备课是上课前的一个重要环节,我每天花费大量的时间在备课上,反复钻研各种教材、教参,找出重点、难点,并把各个活动列出来按重要程度排列,进而安排上课思路。同时,我经常向他人请教,听取他们的建议以改进自己的备课。我不断改进自己的教学,上课充满激情,尽量尝试多种教学教法,引导学生主动思考等。同时,我也非常重视课堂45分钟的教学,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼。在讲课的过程中,留心观察学生的反应,加强与他们的交流,及时发现问题,解决问题。

(三)心理健康教育与咨询方面

为提高师生的心理保健意识和心理健康水平,这一年来举行了两期心理健康教育月活动,组织设计了一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,大力宣传心理健康知识,营造关注心理健康、重视心理健康的良好氛围,取得了较好的效果。来心理咨询室的学生多起来了,心理咨询室的利用率和有效性都提高了,心理咨询室的工作有条不紊地进行着。心理咨询室也由原来简陋、生冷、不科学的摆设,经过改造和升级,成了集咨询预约区、心理测试区、个案辅导室、沙盘游戏室、图书阅览等多功能的专业心理健康教育与咨询场所。

(四)学生宿舍管理方面

在宿舍管理中,我注重引导学生自主管理,组建一支有效的宿舍管理团队,同时注意培养学生的良好生活习惯和行为习惯。自己也不断学习先进的宿舍管理经验,以优化自己的管理结构和能力。

(五)收获

经过努力,所教班级学生已经养成了良好心理健康意识,心理素质也得到了提高。个人方面,积累了一定的教育教学经验、心理咨询经验和宿舍管理经验,改善了自己的知识结构,拓宽了视野,提高了能力。

我将不断努力,戒骄戒躁,勤勤恳恳,为教育事业贡献我的一份力。

第三篇:教师个人岗位竞聘述职报告

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

首先非常感谢各位领导和老师给予我这次竞职演讲的机会。作为一名年轻的幼教工作者,我本着锻炼、提高的目的,参与这次竞聘,接受大家的挑选。

我叫xxx,今年xxx岁,毕业于xxxx师范高等专科学校幼师部。20xx年毕业后顺利应聘到家乡一所公办幼儿园,一直从事幼儿教师工作,至今有三年多了。我十分热爱幼教这份工作,参加工作几年来,我以饱满的工作热情,严谨的工作态度,扎实的工作作风,凭着自身的努力。在参加工作第二年就担任了班主任职位。

今天我很荣幸来到这里参加竞聘演讲,我竞聘的岗位是:副班教师。

作为一名优秀的幼儿教师,一定要具有吃苦耐劳的精神,尽职尽责的工作态度。

我个人认为我有能力胜任这份工作,首先我有一点教学经验,从学校出来就一直在幼教的岗位上工作,虽然才仅仅三年时间,但我也有了一些或多或少的教育经验和方法,这些经验让我在今后教学工作中有了很大的信心,我也相信只要我继续不断发展会越来越好。

其次幼儿教师的工作繁琐而平凡,每天都是由点点滴滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,更何况每天是要面对一个班级的孩子,他们每天大大小小多多少少有很多的事情,所以老师不仅要照顾个别孩子,更要顾全班级照顾所有的孩子,所以我们要有科学的管理方法和组织能力,我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。

能够从事这份工作,是我的荣幸。我觉得自己越来越喜欢这份工作,一直以来有着强烈的进取心,趁年轻好好锻炼自己,精神饱满的我有的是精神和爱心承担这份工作,我想在有幼教生涯中锻炼自己的一切才能,我愿意把我的精力和爱都奉献给幼教事业,挑起这份工作。

以上几点是我参加竞聘的理由,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。在今后工作中,我还需要加强自身修养,不断学习幼教理论知识,学习《纲要>做到观念更新与时俱进,保持一种积极向上的工作态度,在今后的教育工作和家长交流工作中坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。多于领导同事交流学习,虚心请教,互帮互助,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

各位领导,各位老师们,非常感谢你们给予我这次机会,我也请你们继续给予我支持,如果竞选成功,我将用心做事,说到做到,不会让大家失望。我会干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业!

第四篇:教师个人岗位竞聘述职报告

各位领导、各位老师:

大家好!

非常感谢大家给我这次机会,我竞聘的岗位是初中物理任课教师,如有讲得不对的地方,恳请各位领导和老师们给予批评、指正。

首先,简单介绍一下自己的经历:20xx考入青海师专,一九九九年毕业分配到红崖子沟教委任教,担任八年级、九年级班主任,20xx年函授本科毕业,并担任中学物理任课教师,至今教龄九年。现在仍然在这个岗位上工作。

竞聘初中物理任课教师这个岗位,我认为自己有以下两方面最有利的条件。

我的第一个有利条件是:

我具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,与人为善,不搞小动作,始终认为:"沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。"在个人修养上,认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修练培养而来的,所以,平时我只要有空,在不影响工作的前提下,学习物理知识、计算机的使用与维护等知识,从不教一日闲过。努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。

在工作作风中,能吃苦耐劳,兢兢业业,领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。教学态度严谨,九年物理教学中没有懈怠过一节课,对待学生,爱字当头,严字在先。

我的第二个有利条件是:

任物理课教学时间长,经验丰富,成绩突出。首先,在长期的物理教学实践中,我始终坚持认真钻研教材和教学大纲(课程标准),深刻理解并把握物理教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织物理教学活动,管教管导,想方设法提高物理教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难,因此,所教班级物理学习氛围比浓厚,参加的各种考试也都能取得较好的成绩。如在全国物理竞赛中多次获得优秀辅导奖,零六、零七年中考,全县二十几个学校排名物理平均分分别第四名、第五名,20xx年全县中学物理说课比赛中获二等奖,在教学工作中成绩突出,曾多次被教委评为优秀教师。

其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训,并通过不断的学习、反思和摸索,加之自己对整个中学的物理教材体系比较熟悉,已初步形成了自己的有效的物理教学风格,如在复习过程中采用的“物理专题复习法”,收到了明显的教学效果,近年来在《教育教学论文期刊》上发表了《培养学生学习中的`创新意识》、《把物理带到学生身边》等。

我对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想:

如果我能顺利通过此次竞聘,继续从事物理教学工作,我坚决做好以下几个方面:

一是公平对待每一位学生,我深信每一个学生都有自己的优势领域,也都有自己的弱势领域,我的任务是发挥学生的优势领域,同时促进弱势领域的发展,在实施新课程过程中,既要看到学生之间的差异,又要把学生之间的差异当作一种教育资源来开发利用,组织学生开展合作性学习和探究性学习。

二是教育教学过程中管教管导,在向学生传授物理基础知识、发展学生物理思维能力的同时,教给学生做人的道理,积极帮助和引导学生成为新一代“四有”新人。

三是进一步钻研课程标准和教材,认真备课、精心设计每一次教学活动,不断摸索新时期物理教学的有效模式,积极研究好的学习方法、途径,努力提高物理教学工作的质量和效率。

最后,再次深深地感谢各位领导、老师听取我的竞聘演讲。谢谢大家!

第五篇:竞争上岗的述职报告

我叫黄志斌,35周岁,中共党员,本科学历。非常感谢组织给我这次参与竞岗的机会,下面就个人情况作以简单汇报:

一、 个人简历

本人于1997年毕业于牡丹江林业电大普专班。所学专业是会计电算化,毕业分配至牡丹江林管局审计处工作,期间在哈工大会计学专业函授班学习,20xx年11月晋升主任科员。自参加工作以来一直从事审计和财务工作。

二、 思想道德素质

参加工作以来,我始终服从管理局党委、管理局号召,坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,努力实践“科学发展观”。一直以党员干部的标准严格要求自己,在实际工作中,廉洁奉公,依法办事,不徇私情。尤其在财务科工作期间,能够坚持原则,秉公办事。获得领导和群众的认可。

三、 主要工作业绩

自参加工作以来,历经审计处档案员、助理审计员、主审等工作岗位,积累了一定的业务经验,丰富了工作经历。协助处长从事多次经济责任审计、财务收支审计、经济效益审计和林产工业厂家资产重组等审计工作,养成了严谨、认真、细致的工作作风,为人正直,积极向上,工作效率较高。在处长的正确带领下,在同志们的帮助下财审业务得到较大提高,连续多年被评为总局审计系统先进工作者和牡丹江林管局优秀共产党员。

我是20xx年8月调至财务科工作,正处于机制改革,财政统发时期,任务繁重、工作细致。本人能够按照上级主管部门的要求、局长的指示、处长的安排,兢兢业业、按部就班地进行会计业务工作。用实际行动践行全心全意为机关服务的思想,严格遵守财政、财务法律、法规以及管理局规定,认真履行会计岗位职责,自觉按章按律办事。得到了各级领导的认可,我个人还被光荣的评为20xx年度牡丹江林区优秀共产党员。

四、 廉政建设方面

多年来我能够自觉抵制腐败,自觉地以党纪政纪约束自己,通过组织教育、自我约束、大家帮助,自觉树立公务员良好形象,始终做到自重、自省、自警、自励。

作为财务工作者,掌握着财权,整天跟“钱”打交道,受利益诱惑的机会很多,我能够时刻把握好自己,本着平常心理财,不为私利所动,不为杂念所扰,以职业道德为重,向党员标准看齐。

五、 下一步打算

一是继续严格执行党的路线、方针、政策和管理局党委、管理局的各项规定,努力践行“三个代表”;二是继续深入学习和掌握业务理论知识和新时期工作技能,力争起到分管业务部门“排头兵、领头羊”作用;三是在处长领导下,做好分管业务部门工作,团结同志,顾全大局,尽职尽责地做好份内工作;四是廉洁奉公,依法办事,时刻以党员的标准严格要求自己。

本次如未能上岗,证明我资历阅历不足,能力不够,我愿一如既往继续努力工作,绝不辜负领导和同志们的厚望。以上是我竞岗报告,请领导和同志们指正。

第六篇:教师竞聘岗位个人述职报告

本人xxx,xx年毕业于福建师范大学分校中文系,20xx年获得福建师范大学汉语言文学系自学本科文凭,20xx年11月获得贵州师大教育硕士(语文专业)学位。xx年9月被聘为中学二级教师职务,20xx年10月获得中学一级任职资格,任现职超过16年,符合学校设置的一级教师十级岗位竞聘条件。

本人热爱社会主义教育事业,自参加工作以来,孜孜以教,爱生如友;诲人不倦,爱岗敬业;为人正直,勤奋踏实;具有良好的团队合作精神;既用自身蕴涵的传统美德熏陶每一位学子,又积极进行教育理念的更新换代,努力实现素质教育。在教学实践中,本人积极探索课堂教学改革,善于调动学生的主动性与积极性,师生交流融洽,形成民主、和谐、愉悦、高效的特色课堂教学风格;善于教学反思,发表的多篇论文展示了本人的鲜明风格。本人具有较强的教研能力,能独立承担课题教研工作,切实开展各级课改课题的研究工作;所上的市、县、校级公开课受到各级教研员及同仁好评。本人还承担校科技总辅导员等职,指导全校学生积极参加各级青少年科技创新大赛,创下佳绩。

本人全身心投入教育事业的同时,不忘提高自身的修养素质和业务水平,通过自学获得本科文凭,并攻读教育硕士学位,又积极运用现代化教学手段,在课件制作和多媒体教学方式上多有尝试,努力创新。本人爱好摄影、 旅游,并在课堂教学中充分运用自身摄影作品、旅游知识导课,使学生对语文科保持浓厚的兴趣;所带学生在市、县比赛中多人次获奖。

下面简要介绍本人任现职以来近十七年所取得的一些成绩:

本人担任7年班主任、3年办公室副主任、2年生管教师,带出了四届高三毕业班、两届初三毕业班,被仙游县政府授予 “高考园丁奖”,获得莆田市第二届“中学语文骨干教师”证书,获得专项表彰省级1次、市级2次、县区级2次,校级6次,年度考核获“优”等级3次;所撰七篇论文在各级比赛中获省三等奖2篇,县区一二等奖2篇,其余在各级论文集中发表汇编;参加各类技能大赛获省级二等奖1次,县区级一等奖3次。本人还主持一个、参与两个省级新课程改革课题的研究工作并顺利结题。

自从20xx年来到厦门二中大家庭,为了迎接教育生涯新开端,本人以校为家,虚心求教,多方拜师,坚持手写教案,努力使自己尽快融入新氛围。在学校欣逢百年校庆、跨海搬迁、一级达标以及创建语言文字先进校工作中,本人有幸均参与其中并尽绵薄之力,20xx年10月获得厦门二中“期中作业批改”优秀证书,20xx、20xx年被选举为学校教代会代表、工会积极分子。20xx年以来任生管老师期间起早摸黑,敢抓敢管,成效显著。本人自20xx年以来每学期开发上好校本课程“唐之韵”,20xx年与王军荣段长合作开发校本课程“五缘苑小记者采编站”,效果良好,辅导学生在省市报刊上发表超过5篇文章。

本人本着与人为善的原则,多次完成学校、年段安排的临时任务,配合班主任进行家访、担任副班主任等德育工作;学校值班轮岗、各类会议升旗活动、教学工作满勤,从未请假。

尤其值得一提的是,在校领导的高度重视下,20xx届本人所执教的两个教学班,在省统考以及高考中各有一个班成绩名列年段文理科平行班前茅。

请各位领导和老师给我这位大龄青年投上珍贵的一票,谢谢!

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