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通过一个月邹平三电专业知识的学习,我们对其电厂有了初步的认识。为了更好的认识与了解专业知识,并拓展实际的知识面,并对厂内设备有了一定认识。
1、安全生产情况
认真开展春季安全大检查,厂部对此次安全大检查作了周密部署,召开了动员会,并提出了具体要求,各分场、部门、有关科室按厂里的统一部署,组织职工认真学习各项规程和有关文件,并认真开展自查,对查出的缺陷、隐患坚持边查边改。厂安委会成员分两批对厂内生产现场和各多经单位进行了安全大检查,对厂区内各生产现场和防汛措施进行了重点查看,落实到有关单位进行整改,有效地保障了全厂的安全生产。
2、狠抓安全工作,确保安全局面
安全是电力企业永恒的主题,是企业发展的基础与保证。今年以来我们始终坚持“安全第一,预防为主”方针。在抓好经济效益的同时,狠抓安全生产工作,紧紧围绕“抓落实、严考核、重实效”的九字方针,开展了行之有效的安全管理工作。
第一,安全生产责任落实到位。逐级签订了《安全目标责任书》,并健全了厂、车间、班组三级安全网。落实了安全生产奖惩考核制度,安全目标明确,责任压力到位,对在安全上出现的问题坚决不推诿、不扯皮,对违反制度造成的事故,坚决做到不手软,不姑息迁就,落实责任严肃处理,并且我公司考核办对责任制完成情况实行随机考核,考核结果与工资资金相挂钩,从而提高了职工抓安全、保安全的责任心和积极性。
第二,以反习惯性违章为重点,进一步增强广大职工的安全意识和自我保护意识。在工作中,严格执行“两票三制”,做好事故预想和危险点分析,并不断完善安全监督约束机制,严格落实安全责任制,加大安全执法力度,把“安全第一”始终贯穿于安全生产的全过程。
第三,加大安全教育宣传力度。通过漫画、黑板报等形式,大力开展安全教育活动,做到警钟常鸣,提高防范意识。
3、抓好生产管理,努力提高设备健康运行水平
运行管理的好坏,对电厂来说至关重要,它对机组能否稳定安全经济运行及节能降耗都起着决定性的因素。我公司各生产管理科室从明确责任入手,理清思路逐月对各运行单位进行考核,做到奖罚分明。各生产车间则要对自己的经济指标每月进行一次分析,值长室每月进行一次汇总,对运行中存在的较大问题,组织专人专题进行讨论,拿出具体措施,专人负责落实。
当然,在生产中只抓运行管理只是一个方面,设备的检修状况,对设备运行的安全可靠性更是有着直接的影响。今年的设备管理中,我们主要是抓了消缺率和检修工艺两项工作。我们严格要求每运行班一班三查,安教科一天一查设备运行状况,发现问题及时汇报并督促处理,要求检修人员做到大缺陷不过夜,小缺陷不过班,保证主设备消缺率100%。辅助设备消缺率98%以上。其次,我们还在检修中严把检修工艺关,明确验收质量标准,要求设备专责人必须深入生产现场了解设备状况,检查设备检修质量。
4、技术方面
见到了高新设备,大修期间进行试验更加全面,精确度更高,操作简单。大修期间项目很多,各负其责,每个人都尽心精力的工作,赶工期的同时还要保证质量,保证验收合格,保证大修后机组的正常运行。在这里检修人员的技术过硬,由于时间有限不能很全面的请教,但是学到了很多,有助于我今后的工作,使我的水平上升了一个新的层次,对今后的工作更有信心,同时也感谢领导给我这次出外学习的机会。
针对xxx项目实际生产需要,对新招聘到项目的大学毕业生进行了为期四十天(20xx年3月18日―4月29日)的生产培训,培训地点在xxxxx煤矸石热电厂,实习人数含带队组长为14人,主要分为三组工艺组、仪表组和电气机械组,我带的三人为工艺组,在煤矸石电厂期间主要在汽机车间和水化车间进行了学习,现将实习总结报告如下,敬请各位同仁提出宝贵意见。
一、实习目的
目的是了解煤矸石电厂上述两车间的主要工艺流程,了解各典型单元操作中设备的结构特点和作用,增强对生产过程的感性认识,为以后活性炭工厂运行提供必要的实践经验。
通过生产实习,对巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
二、实习任务
①了解实习现场的生产工艺流程、生产原理及操作方法。
②了解实习车间的生产概况、原材料及产品的性质、规格、用途等。
③了解主要设备的类型、构造及作用。
④了解生产操作规程及各岗位间的相互联系。
⑤了解化工生产的`基本控制条件(如温度、压力、组成)。
⑥了解安全生产措施、常见故障和事故的产生及处理方法。
在实习过程积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生1
到员工的角色转换。
三、实习基本要求:
1.学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。
2.学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。
3.必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。
4.努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。
四、培训总结与考核
1、个人培训总结
实习员工在实习结束前写好实习总结报告,由带队组长签字确认后送交xxxx存档。(实习总结报告要涉及参加实习培训的感想体会,如何在最短时间内适应工作环境,在xxx的职业发展规划等。)
2、实习员工在实习期间参加岗位考试,试卷和成绩报xxxx存档。
五、实习过程
1、安全教育
在实习开始时,煤矸石电厂组织我们在电厂会议室由电厂安生部的领导对我们进行安全教育,讲解了电厂安全问题的重要性和在实习
中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。
2、车间实习
车间实习是我们此次实习的主要方式,按照实习计划在电厂的汽轮机车间及水化车间进行实习,时间安排为3月22日―4月13日在汽轮发电机车间进行学习,4月14日―4月28日在水化车间进行学习。
汽轮发电车间的学习内容主要包括跟随当班主副司机进行车间运行各项数据的记录、出现问题时处理的操作方法及对日常设备运行的巡检等工作,通过这段时间的学习,所带队的三名学生已经熟悉了汽轮发电机运行的基本原理、汽轮发电机车间所包含的主要设备及其工作原理,并能完整地画出汽轮机热力系统循环图。通过这段时间的学习实习员工都可以对常见的汽轮发电机设备运行过程中出现的简单故障做出判断并找到解决的操作控制方法。
在水化车间学习的主要内容为掌握除盐水制取的操作规范及水质化验的相关工作,熟悉水化车间的整体工艺流程和单体设备的构造,相关药剂的名称、规格和用途。通过学习每名实习员工都掌握的制取除盐水的方法并能完整描述出制水的整体工艺流程,熟悉了水化车间的每个单体设备的名称、作用及控制方法,在水质化验工作中对相关指标的测定方法都可以熟练操作。
在上述两个车间学习过程中每位实习员工都非常珍惜此次实习的机会,学习起来的态度都很认真,对不会、不能理解的问题都及时地向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。
六、实习过程中存在的问题
在四十天的学习过程中,每位实习员工都认识到了此次实习的重要意义,是为xxx项目的顺利生产储备技术力量。所以每个人的态度都是非常的认真,希望可以在实习期间掌握更多的技能和实践的能力,但在此过程中还是暴露出许多的问题和不足:
(1)专业技术知识薄弱
由于所带的三名学生在大学期间都不是学发电及水化专业的,专业理论知识明显不足,好多最基本的专业名词都不知道,这为汽轮发电机车间和水化车间的学习产生了很大影响。虽然通过在网上搜索相关专业理论知识进行学习,同时有不懂的也向工人师傅请教,但显然不如在学校系统学习过的效果好。
(2)煤矸石电厂的设备陈旧
通过实习过程发现,我们工艺组所实习的两个车间的设备与活性炭项目相同车间的设备在规格型号上存在较大差别,煤矸石电厂采用的三台6000kw发电机组,其中两台是凝汽式、一台是抽汽凝汽式的,而活性炭项目采用的是xxxxkw的抽汽凝汽式的机组,机组规格型号不同,控制方法也必然存在着差异,在实际生产中细小的差别可能就决定着事故的发生与否。水化车间也存在着类似的问题,在水化车间进行预处理时,煤矸石电厂采用的过滤器还是建厂时使用的双流式机械过滤器和精密过滤器,而目前这些设备已经淘汰xx项目采用的过滤器是xxx过滤器和xxx过滤器,从设备控制方式和处理效果来看上述两设备要明显优于煤矸石电厂的过滤器。这次到煤矸石电厂没有接
触到xxx项目使用的设备是个遗憾,没有达到先熟知我厂设备的目的。
针对上述存在的问题,建议从以下几个方面进行解决:
(1)加强对员工的专业知识培训
由于缺少相关的理论知识,在接受新设备、新工艺方面肯定要比接受过专业系统教育的员工慢,因此希望领导能够在时间允许、工作安排合理的情况下对从事车间的员工进行相关的理论培训,这无论是在熟练操作车间设备还是提高专业技能方面都是很有必要的。
(2)联系生产工艺先进的厂家进行实习
为更切合xxx项目实际生产,应该到与本项目采用设备相同或者有更先进设备的厂家进行学习,这样在设备更新换代时才不致于落后,同时也可以增进了企业的竞争力。
总的来说,这次的实习结果还算是比较圆满,每一位实习员工都学有所成,对xxx项目的与之相关的车间都有了一个大概的印象,相信再经过一段时间的学习,他们的理论知识和相关实际操作技能都会得到更大的提升,并可以为xxx项目顺利生产运行贡献自己的一份力量。
认识实习的目的
建国以来,我国电力工业有了很大的发展,本次认识实习是在我们正式接触专业课程之前对将要学习的内容的一次现场参观了解的好机会。总的来说,认识实习的目的是熟悉热能工程专业相关企业(主要是火力发电厂)的主要热力系统、设备技术特点及其布置,重点学习主要热力设备的结构和基本原理,为学习后续课程建立感性认识,奠定必要的基础。
在这次的认识实习中,我们的主要任务是了解火电厂的两个主要设备及其他辅助设备。 通过参观和参与工厂的生产实际,将理论知识与生产实践相结合,优化知识结构,提高思考分析能力。在参观过程中,通过向技术人员提问学习,了解与初步掌握本专业相关产品技术参数等方面的实际知识和相关标准,增强对锅炉、汽轮机系统及辅助设备的组成及结构的具体知识,为今后专业课程的学习、专业课程设计及毕业设计打下良好的基础。此外,经过对电厂的实地了解,为今后步入社会作必要的心理准备。
实习心得体会
本次认识实习是在学习《汽轮机原理》、《锅炉原理》等专业课之前进行的,主要目的是认识和了解发电厂电气设备,对火电厂主要发电设备有一个初步直观的认识,为后续专业课的学习奠定基础。在这两天的实习过程中,我们认识了许多电力生产设备,基本了解了电能的生产过程。
通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,对实际生产有了更多的了解,增强了专业知识的感性面及认识面对所学的专业有了新的认识。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,有些甚至在书本中无法学到,如工人师傅在给我们讲解除氧器时提到的:在检查漏气点时,因为他们只能听到高温高压气体喷出的声音,而不能看到其准确位置,在检测漏气点时他们就用竹竿挂一条毛巾,用毛巾一点一点地试探并最终找出其具体位置。电厂工作不仅仅需要理论知识,更需要长时间的实践经验,这样才能把工作做好。
俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。一天的实习时间结束了,我觉得在这些日子里过得充实,学到了东西,虽然说有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。刚进厂时既兴奋又害怕,实习结束后使我对电厂有了初步的了解。这是我们走入电力系统的第一个驿站,能够来到这儿,我们深感自豪。这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。