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机械金工实习报告(推荐5篇)

2022-09-11 00:21:50

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第一篇:金工实习总结报告

金工实习总结报告

班级: 工业设计11-1 学号: 11024060123 姓名: 李铭威 实习时间: 2013.06.03-1

4金工实习总结报告

金工实习,全称金属加工工艺实习,是一门实践基础课,是我们广东石油化工学院针对本校工科大学生的动手时间能力比较薄弱,而开设的一门实践动手的课程。目的是让我们养成热爱劳动,培养我们理论联系实际的严谨作风,增强我们的动手能力。更重要的是让我们学习到中国工人艰苦奋斗、刻苦耐劳、坚持不懈的美好品质,为以后更好能适应社会工作奠定坚实的基础。

而我们广东石油化工学院机电工程学院工业设计专业的金工实习安排在第四个学期第

14、15周,为期两周,期间端午放假去掉一天,共9天。其中,我们实习四个工种,分别为钳工实习、热加工实习、机加工实习和数控加工实习。钳工实习和热加工实习个两天半,机加工实习和数控实习各两天。

钳工实习

我们第一个实习是钳工实习。钳工,是指切削加工、机械装配和修理作业中的手工作业。是四个工种中最辛苦的一个工种。因为是几乎是全手工工作的。老师是先让我们看介绍钳工的视频,让我们了解比较系统地了解身为一名钳工会使用到的工具,钳工的分类、钳工的工序、安全注意事项等,意在我们待会的动手能更快上手。

之后就是到自己的岗位上了。每个岗位上都写着每个人的名字,老师要讲课的时候,大家必须马上停下手中的工作靠拢,这让我体会到了,工厂车间里面的纪律要求是相当严格的。之后老师的讲解,让我明白了车间里的严格要求,除了是为了保持较高的工作效率,更重要的是保证车间工人的生命

安全。

真正的工作开始了。我们由于实习时间较短,于是乎我们的工作任务只是加工出一个可以拧进螺母的工件和一个螺母即可。东西看起来只有一个手掌的四分之一大小,可是花的功夫却不少。工件原来的尺寸是较大的。所以第一步就是用锯锯掉工件的一边。说到锯铁这样的工作,我还是第一次做。以前压根就是玩玩锯木头而已,哪有具体那么辛苦。所以在精确的划线后,就要对着细线线锯一小口。锯了几次都失败,还差点锯到手里。但是在试了几次后,有了经验。虽然锯口大了些,但总算锯进去了。这为之后的几次累计了经验。

锯中间一段,是既辛苦又无聊的。这不是锯木头,这是锯铁,花力气锯很长时间,才会锯下一点点。我烦了,于是就加大力气和速度,为的是快点锯完。这个时候,问题出现了。由于我的不规范操作,锯条断了,并且锯缝较大。这真是个考验人耐心与细心的工作啊。

换上新的锯条,继续工作。由于有之前的教训,这次的工作就比较规范了,顺利完成锯断的工作。

之后的工作,打磨。打磨比之前锯的工作更加注重耐心和细心。因为是纯手工打磨,所以绝对会造成打磨平面不在水平上或垂直上。因此,我们只能保证尽量去想水平或垂直。把工件夹在虎钳上,用平锉削,保证一定规范的姿势,用力需有技巧,速度要稳,一定要有耐心,否则,工件就不会平正,做出不及格的工件。检验工件可以用垂直仪。虽然这个步骤我花了比较长的时间,但最终还算顺利吧。

锯和打磨会交替使用,而螺母用的小孔,需要用钻床。那个车床有几种型号,但基本上个体均比较大,所以机器使用要比较小心,遵循胆大心细的原则。例如其中一个强制性的要求就是不允许带手套操作。怕的就是机械高速旋转的齿轮会把手旋进去。个人在这里的感受就是能体验到各种钻床的使

用。

工件最后就是套丝和攻丝了。主要是做螺纹用的。

总体来说,钳工实习是比较原始的工种,因为在现代科技发展的情况下,一般工作都是自动化了。但原始的手工制造是一切的基础,而其中培养的吃苦耐劳的精神是不可缺少的品质。

热加工实习

金工实习第三天下午开始热加工的实习。热加工就是把高于金属再结晶温度的加工叫热加工。热加工可分为金属铸造、热扎、锻造、焊接和金属热处理等工艺。有时也将热切割、热喷涂等工艺包括在内。而我们时间有限,只能体验一下电焊、气割、气接。

说到电焊,电焊是电弧焊的俗称,是利用焊条通过电弧高温融化金属部件需要连接的地方而实现的一种焊接操作。由于电弧产生的亮度很高光,同时伴随着几倍于阳光的紫外线,所以为了保护眼睛和皮肤,工作的时候需要穿上长袖工作服、手套和面罩。

电焊的时候,手持要稳,焊条与工件之间不能吃时间接触。期间隔着手套会感到高温。并且会有一点点抖动。

气割用的是乙炔和氧气混合的气体燃烧产生的高温,把要切割的工件融化掉,再用高温高压氧气把融化掉的部分吹掉,这样就可以粗切割金属了。

气割产生的焰火叫氧乙炔焰。装乙炔用的瓶必须直立放置在上风口处,氧气瓶可随意。若气割过程中,火焰突然消失,切记需立即关掉阀门,否则将引起爆炸。危险!

总体来说,热加工就是高温作业,厂房内会很热,在夏天的时候特别能锻炼人的意志。

机加工实习

机加工机械加工的简称,是指通过加工机械精确去除材料的加工工艺。我们有为期两天的机加工实习。这两天我们将手工操作机床,精确做出一个用来做螺母的工件。

这个工种比钳工轻松一点,不是体力活,但是却要求做出的工件精确,所以在机床工作的时候,必须经常拿游标卡尺和螺旋测微器精确测量零件的精度,中途出错,将要重头开始做。所以,这个工种的压力可不比钳工的少。

开始时分组讲解,告诉我们怎么做工件。之后就是开始做了。先取一根铁棒,夹紧在轮上,接着就用刀子做好标记。刀子有四个,分别用来做粗加工割掉外面一层,精加工弄光滑平面,端平面,切断,四个作用。每一个都必须对应好相应的工作,否则将弄断刀。

切割前需要精确测量,根据测量的偏差,对着刻度拧动调节转轮。这是最麻烦的一个步骤。因为转轮有误差,第一次转的时候就拧太过,以至于工件太短,重新做过工件。

第二次就是小心翼翼的做了,并且是几格几格拧动转轮,虽然慢了一点,但是是为了保证工件在误差允许的范围内。

机加工实习这个工种是绝对的考验人的细心程度,平时粗心大意的人在这次的实习中,也必须得细心起来才能完成任务。

机加工最后的一样需要注意的事情就是工作完成后,要注意机床的保养,打扫完卫生后,还要淋上机油。

数控加工实习

数控加工指的是是指在数控机床上进行零件加工的一种工艺方法,它用数字信息控制零件和刀具位移的机械加工,是解决零件品种多变、批量小、形状复杂、精度高等问题和实现高效化和自动化加工的有效途径。

数控就是那么多个工种中最轻松了,只需再控制台上编好程序,数控机床就可以自动完成机加工中各种复杂的工作,消除手工测量中的麻烦与存在的误差。而且,在编号程序,之后的工作不再由人工干预,人们可以用腾出的时间去做其它其它事情,等约定时间到了后回来即可。这就是现代科技发展的成果,既方便了工人,有提高了了生产效率,一举两得。

数控加工实习,我们主要接触到了车床、电火花、铣床这三个类型。车床和机加工的车床一样,只不过是自动化操作了。铣床同上,只不过主要部件是钻头而已。而电火花就是第一次见。它主要是靠制造电火花的时候产生的高温把金属融化掉,进而进行切割。由于切割用的钢丝非常细,所以能加工非常精细的工件。例如制作钟表。

最终总结

经过了这两周的金工实习,让我动手操作了机床,烧过电焊,打磨过螺钉,学习到了课本上没有的知识,增长了见识,体会到车间工人的艰辛,最重要的还是锻炼了自己,学习到了艰苦奋斗、坚持不懈的美好品质。现在回想起来,实习期间,顶着烈日的高温,坚持在车间熬了下来,还有滋有味,这是不可多得的经历。仔细一想,虽然以后毕业不怎么可能在车间工作,但是这次金工实习所学习到的知识与经验,特别是锻炼到的能力,磨练到的精神品质,会为我以后工作、生活,带来重要的好的影响。

第二篇:机械专业实习报告

经过近三年的学习,我们迎来了大学专业课程学习中的一个重要实践环节———生产实习。老师给我们班上的全体同学做了实习动员,老师给我们布置了实习中要用心学习和了解的各项资料,出发前的准备工作,还有一些注意事项。我们要认真刻苦,多观察多思考,完成老师布置的生产实习任务,我个人也把这次实习看作是对我大学三年来所学知识的一个检验,我想实习现场的一些设备和加工方法也许会用到我们从前学到的一些基本理论,我会认真地去理解和思考,按老师带给的一些知识点和要求资料去发现问题和寻找答案,认真学习工人师傅的爱岗敬业精神。透过这次生产实习,使我有机会接触和了解机械制造行业的一些实际知识,透过实习,也使我对机械装备和制造过程有了充分的了解和认识。

一、实习目的

本次实习是面向生产实际,透过走向社会和生产第一线,了解一般机械零件的加工过程、工艺方法、加工手段;了解各类机机械加工设备的特点和使用,为后续课程的学习打下基础。

二、实习时间

__年_月_月至__年_月_月

三、实习单位、部门及其简介

实习单位是__,该公司为机械制造行业国家“一五”重点投资规划的特大型国有骨干企业,实习条件及管理工作规范,教学质量有保障。除了常见的机械加工设备,还拥有加工中心、数控机床、大型立式车床、机械手等先进的制造技术及其装备,该公司引进国外先进技术的奔驰重型卡车装配线处于国内一流水平。

四、实习资料

_月_日,周一,校内实习动员。老师给概括的讲了实习资料、实习要求以及实习中的安全问题。

_月_日,周二,实习准备。准备帽子,记录本,食宿用品等。_月_日—_月_日,出发至到达实习地点。_月_日,周五,_日,周一,在1车间实习。

周五上午,进行安全教育和保密教育。在安全上,强调带帽子进厂;进厂后走安全通道;注意工作的吊车和行进中的电车;不在厂区内抽烟;不乱摸乱碰机械设备

在保密上,强调不允许携带存储介质;不允许复制东西;不允许拍照;不该问的不问。如产品的代号、独有工艺、原理图都是不允许外传的。

周五下午,开始进入1车间实习。进厂前师傅强调:进厂后不动工人调整好的手柄。

这两天的实习,让我对各式的机床有了进一步的了解。如t68(卧式镗床)、c53k(立式车床、床头可旋)、tk5680b(坐标镗床、二次改善)、z525(立式钻床)。

这两天的实习着重看了一些盘类零件的加工工艺过程。下面介绍下工件(零件名)的加工工艺。

(零件名)采用q235钢材,其工艺流程为:

切割→车端面、内孔,镗孔→车端面,镗锥孔→划线→钻孔→去毛刺→最后检验4月20日—21日,周二,周三,2车间实习。

2车间主要生产坦克的车体、炮塔、座圈。其有8个车间:下料、热处理车间,炮塔、整体、零部件加工车间,座圈生产车间,车体上零部件加工车间,车体炮塔装配车间,减震器、齿轮箱车间,喷漆车间,轮式车生产车间。

在2车间实习期间,我明白了不同刀具的加工特点,并且学会了辨别不同刀具。在2车间的实习还重点看了箱体类零件的加工工艺过程。下面介绍工件(零件名)的加工工艺。

(零件名)采用特种钢制造,其工艺流程为:

下料→划线→刨台阶面→刨斜面→刨底边→铣两侧面→镗孔→去毛刺→检验→热处理→精刨台阶面、斜面、底面→精铣两侧面及划线铣缺口、镗孔→去毛刺→检验

在这期间我们还重点看了插齿床的偏心轮原理。4月22日,周四。

上午我们参观了3车间。从而对汽车有了初步了解。下午参观了4车间。

4月23日,周五,在5车间实习。5车间主要进行冲压、装配、散热器、表面处理。其下有5个车间:冲压车间,表面处理车间,管件装配、焊接、散热器车间,大部件装配、方向盘、空气滤清器车间,机加车间。

4月26日—27日,周一,周二,回程。

4月28日—29日,整理实习日记并完成实习报告。4月30日,周五,成绩答辩。

五、实习总结

生产实习是教学计划中一个重要的实践性教学环节,虽然时间不长,但在实习的过程中,都学到了很多东西。

在实习的过程中,我对于各种加工机床有了更加直观的了解,透过现场观看各种零件在机床上的加工过程,我对《机械制造技术基础》上所讲的夹具、定位方法、加工工序、工步等概念有了更加深入的认识;我了解到大多数零件生产工序大致有两种,一种是最原始的手摇手柄定位加工,精确性不高,要求工人有很强的操作潜力;另一种是数控控制,由设备自动控制完成的,操作者只是装卸辅助,但这个前提是操作者会操作机器。

实习中,我认识到书本理论知识与现实操作的差距,比如,在课堂上时说到自由度、刀具什么的都头头是道,可真正到了工厂里一问这个限定了几个自由度就蒙了,更别说辨认刀具了。但是,这也并不是说书本知识与实际生产完全脱节,在实习参观过程中,有好多知识都得到了体现。比如,我们在《机械制造技术基础》中所学的编制零件加工工序卡片,我在好多零件加工旁都看到了类似的卡片,和所学的差不多。另外,各种热处理方法也同课堂上所说的一致。

在实习中工人师傅也教了我们一些宝贵的经验。比如,在涉及到斜度计算时,1mm上角度1′,长度差0、0003mm。

这次实习,使我受益匪浅,透过实习,我认识到我们就应将课本与实际实习结合起来,透过两个课堂提高自己的潜力,使自己更好的掌握所学知识。在实习中我对机械设计制造及其自动化全过程有了一个完整的感性认识,学到了生产技术与管理、加工设备及车间布置等方面的知识,验证、巩固、深化和扩充了所学的课程的理论知识。而我对生产实习的目的也有了更进一步的理解,我会认真的把实习的知识运用到我今后的学习当中,从中获取有帮忙的知识,更好完成后续课程,并且把知识和学到的理论经验运用到我今后的工作中,它是我在学习生涯的一笔宝贵的财富!感谢指导老师和工厂师傅和技术人员给我们带给的这次机会,我会在今后加以实用,争取再创新,在社会的技术领域做出贡献。

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