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第一篇：大学生写生实习报告范文
一、踏上实习之路
xx年9月2号清晨，我们踏上了山西平遥的写生的旅程。这是我们xx级工业设计第一次外出实习，无比喜悦激动的我一路上都在用网络搜寻着有关平遥的一切。平遥古城位于山西省晋中市平遥县境内，是一座具有2700多年历史的文化名城，与同为第二批国家历史文化名城的四川阆中、云南丽*、安徽歙县并称为保存最为完好的四大古城，也是目前我国仅有的以整座古城申报世界文化遗产获得成功的两座古县城之一。
中午的时候我们下车，阵阵历史沉淀出的古气扑面而来，走在去客栈的路上，我在想，这么宏伟这么质朴的建筑，古时候人们的智慧，是需要我们这些后代人取其精华，然后站在他们的肩膀上，运用到当今时代的发展，工业设计的发展最新大学生写生实习报告范文最新大学生写生实习报告范文。
二、写生之行点滴
2号下午我们在客栈安顿下来。3号早上写生之旅就正式开始了，我和同组的同学欢声笑语的寻找要画的建筑，苦苦寻觅，我们来到鹦鹅巷28号的一处住宅门口坐下。这是我第一次沿街作画，我有点难为情，因为水平实在拙劣的可以，手法更是生*，真不敢面对过往行人偶尔飘来的眼光。真的好羞*，但后来发现古城的人们很友善，不想我们这些所谓的艺术范扼杀在摇篮里，即便他们觉得画的不好，也会鼓励地对我笑笑或简单指点一下。我也明白过来，正是水平不行才需要多加实习勤加练习嘛，管别人怎么看啊。一上午的时间我只画了一个大门，而且感觉自己画的很不好，感觉很不好，我安慰自己才第一次不要灰心。
万事开头难，有了第一次的体验，感觉沿街作画也没什么的，虽然往来的车水马龙，游客来来往往时而驻足，观摩下我的画，那刻我真正的觉得学东西的时就是要心理素质强硬，就是要脸皮厚起来。由于第一副画画面构图太饱满，所以第二幅的时候就很注意整体的构图最新大学生写生实习报告范文工作报告。平遥的昼夜温差很大，中午炎热的日头无情的戏谑我，我咬咬牙，心想，要完成今天完成老师布置的任务猜可以回去，就和我的队友顶着日头，走到城外去找地点。
第二篇：写生的实习报告
传统文化的热爱，让同学们从书本的图片所获得的文化传统中走出，进入壮美河山的实地艺术考察，教育同学们对中国文化从了解、接受，直至喜爱。每去一地都有目的地引导同学们注意观察当地文化演进，民俗、民间艺术和历史文化遗存。观观赏错落有序的山里建筑、收集地方民间特色形象资料，注意研究不同地域的、民居生活、家具的风格样式，为今后艺术创作积累形象素材。这一切都极大地丰富同学们文化修养和审美趣味，拓展视野和获取知识的渠道。古人云“读万卷书，行万里路”。这十几天同学们先后到过很多地方，体会苗寨人的热情好客，这种社会实践的文化体验无疑是感受“美的历程”。
在这次贵州写生的过程中，同学们团结友爱，相互照顾;在学习上，相互督促，相互交流，共同进步，大家的相互的团结、帮助。让我们大家都相互的了解和认识。同时增加了我们同学之间的感情，还有老师每天陪着我们画画、安排我们的行程和住宿，让我们大家更加尊敬老师，同时，我们和老师之间的距离又近一层。这样有利于以后我们学习和交流。
总之，我们学校这次社会实践教学去贵州写生对培养创造型艺术人才具有十分必要的现实和历史意义，这也是艺术走向成功的必经之路。短短半个多月的学习，让我们了解了很多，认识了许多，纷纷被这里的风景、建筑、街道所迷恋，为这里的人文、历史所感慨，最终是学有所得。写生已经结束，但是学到的东西却让我们终身受益。写生是一种学习，也是一种享受，是一种经历，也是一种回忆。
第三篇：外出写生申请报告
外出写生申请报告
外出写生目的：为了提高学生的学习积极性，培养学生的色彩感受能力、观察能力、表现能力，培养学生热爱大自然，热爱生活的情操。同时，为专业学习奠定基础。完成教学进度计划，故组织此次“湘西写生之行”。
写生地点：湘西凤凰一带的村寨 写生时间：7月15日——7月24日 写生对象：314班全体学生
计划收费：500元/人（由教师负责保管，学生代表负责支配）
附：开支预算
来回车费：76元/2=152元/人 市内汽车费：38人/人
住宿费：15元/天/人×10天=150元/人
伙食费：10元/天/人×10天=100元/人（早餐除外） 教师工资、电话联络费、车费：60元/人
共计：500元/人
（注：以上是大概的开支预算，写生回来后，根据实际的开支情况，再进行多退少补的结算）
申请：欧阳敏、李晓聪
具体写生日程安排
7月12日或13日
预定车票
7月14日下午
李小聪（带3名学生）先行 7月1 4日晚上
学生准备行李 7月15日上午
召开班会，分好小组，选好小组负责人，强调纪律。
7月15日下午
火车站集合、出发
7月16日上午
召开全体学生会议，强调活动纪律，找寻
写生目标，安排写生进程。
7月16日下午
外出写生（教师示范）
7月17日上午、下午
外景写生
晚上：教师讲评作业 7月18日上午、下午
外景写生
晚上：教师讲评作业 7月19日上午、下午
外景写生
晚上：班干部、组长会议 7月20日上午坐车到新目的地
下午：教师讲评作业 7月21日上午、下午
外景写生
晚上：教师讲评作业 7月22日上午、下午
外景写生
晚上：教师讲解作业 7月23日观光、留影
晚上：整理行装 7月24日返回
第四篇：写生的实习报告
一、实习时间：
20xx年5月19日―20xx年6月8日
二、实习地点：
河南太行山大峡谷
三、实习目的：
通过写生，提高自己的绘画能力；从地域特色感知自然色彩，从大自然中感受光与色的变化和魅力。
四、实习内容和感受：
5月19日，我们怀着期望来到了太行山，下车后，环顾四周……看着到处郁郁葱葱，顿时觉得浑身清爽，城市的喧嚣也涤荡而去，心情也是格外的好，未来二十多天的写生也变得更加诱人。
第二天，我们就起了个大早，说实话，在学校也从来起不那么早呢，，虽然很想睡，但好奇心和新鲜感催促着自己……吃完早饭后，基地的杨老板就带领我们
初步领略了一下太行山的锦绣风光，虽然累，但却乐在其中。爬山回来后，也算是真正开始了写生生活。 前几天，我们是在基地附近的村庄写生，那里有很多的旧房子非常适合我们画画，尤其是速写，所以，我在这几天里画的绝大多数都是速写。
开始的时候，我并没太在意构图时对画面的取舍，所以画出的速写总是乱糟糟的，但经过老师的指导，我在构图上也慢慢成熟起来，懂得了疏密结合，也懂得了注重主体、照顾全局……懂得了构图，再在技法上加以锻炼，取得进步是肯定没问题，但色彩就不是那么容易就可以提高的啦，况且在这个季节里，到处都是绿的，要在一幅画里同时表现出几种不同的景物是有一定难度的，要在几幅画里表现有点相似但又不同的景色那就更难啦，有可能虽然选了不同地方的景色，但画出的结果是相似的；也有可能虽然画完了一幅画，但完全没画出自己想要的效果……画完第一张后，我让老师帮我瞧了瞧，老师就首先指出我画的书的颜色太跳、太鲜啦，但我一直是用的油画棒，不能像水粉、丙烯那样调配，所以更显得增加了难度。
每天，我们小组五人相伴出去，一起画画，也会坐在一起讨论画画的心得和画法，有什么好的地方也可鉴戒一下，并且，老师每隔一天都会给我们讲评作业，能让我们知道自己的不足之处，以便及时改正。 其实，我们老师每隔几天就会组织一次游玩，第一次时，我们去了仙台山，在仙台山上我充分感受到了大自然的伟大，竟然能造就出如此神奇瑰丽的奇景，简直就是天釜神工嘛，但我最喜欢的还是那次坐船。其实我是怕水的，也许是因为身上穿了救生衣的缘故吧，胆子也格外大了些，竟一点也不觉着害怕，且还感觉很爽、很刺激，那种在船上迎风飞驰的感觉，我至今仍无法忘怀，只是遗憾时间太短。在最后几天里，老师还组织我们去了一趟山西的神龙湾，我竟从山底爬到了山顶，这可是我人生第一次站在这么高的山上，领略祖国山河的无限风光啊！ 在这儿写生期间，天气变化很大，忽晴忽雨，这就为我们深化对光和色彩的规律认识，锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力、技法的掌握能力提供了条件。还记得我开始画的色彩中风景、物体都是客观真实的颜色和关系，但老师的话提醒了我，色彩是表现自己的内心感受的。我明白了――实际对象的色彩只是参考而已，一定要把自己的情感融入到自己的画中，让它也变得有生命！
时间一天天的过去，现在已是写生生活的尾期了，但这些天与同学们的欢声笑语、激情和奋斗会是我永远的记忆。
五、实习感悟：
写生是我对这门课有了进一步的了解，不再单纯地认为只是学校开设的一个课程。要想提高绘画能力和审美能力，就要用我们的眼睛去发现美，用我们的观察力去解读美，用我们的表现力去表现美，对自然风景和环境进行美的提炼，不再漫无目的的去画一幅画、做一件事，就像老师说的那样，既然画了就要对的起这张纸，绝不能为了完成任务而匆忙地乱画。
写生实习结束了，马上就要回学校了，但不一样的是，我们对以后的学习有了更加明确的目标，对美的感受也有了很大的提高，对有些事情也有了新的认知。
而且，美是相通的，对于设计专业的我们来说，写生最主要的还是要开拓视野、提升艺术品味和审美能力。这次虽然在太行山只有短短的二十天，但收获却无穷无尽，这会是我一生中最宝贵的记忆之一。
第五篇：写生实习报告
29日在城外走了半圈，画下了迎熏门，它始建于西周宣王时期，明朝朱元璋重新修葺，城墙全长6.3公里，于1997年申报世界文化遗产，成为我国古代城墙保存最为完备的古城。 3月1号上午画的是平遥县署。一般的为县衙，为何它叫县署呢？原来那时的平遥经济发达，官职自然和其它的不一般，它的官职比六品的大，比七品的小，所以就叫县署了。将近中午的时候起了风，下午风力大的无法安心画画，所以就呆在旅馆临摹。
3月2日上午买了门票进了平遥县署，县署内有三个堂，一堂、二堂、后堂。一堂时审理刑事案件的地方，二堂时审理民事案件的地方，一般调解，如果调解不了，便只好进一堂了。后堂是县老爷居住的地方。我们很是有兴趣的参观了监狱，里面没有一丝的光亮，并不像电视里的那么亮堂，进去的犯人要戴着手镣脚镣，我觉得在监狱中给人的威慑太大了。
下午老师领我们去文庙参观。它是中国现存最早的文庙，为国家重点文物保护单位，是平遥古城规模最大的风景区。主建筑大成殿重修于金大定三年（公元1163年），比北京。曲阜。南京孔庙早240年至700多年。景区内有87尊圣哲塑像。其中有龙门，我和同学看到说明后，连跳六次龙门，寄托美好祝愿。
4号休息，但是下午的时候去了二郎庙。二郎庙刚刚修建成，是为了纪念李冰次子二郎助父修建都江堰，他死后封神。唐代以后，北历代帝王不断加封，并成为人们心中正义和勇猛的化身。
3月5日我们一块去了双林寺。作为平遥古城的组成部分“双林寺”被称为“彩塑艺术的宝库”
双林寺，位于山西省平遥县西南六公里桥头村。双林寺原名“中都寺”，双林寺是一个城堡式的建筑外围是一圈城墙是坐北朝南，分东西两大部分。西部为庙院，沿中轴线坐落着三进院落，由十座殿堂组成。前院为释迦殿、罗汉殿、武圣殿、土地殿、阎罗殿和天王殿；中院为大雄宝殿和两厢的千佛殿、菩萨殿；后院为娘娘殿和贞义祠。进入拱券形山门，正北第一座殿为天王殿，面阔五间，进深三间，明间檐下挂一竖匾，书“天竺胜境”四字，其中，天王殿廊檐下塑四大金刚，每尊约高三米，一字排开，很是壮观。据导游讲无论你在院子的那个地方都至少有一个金刚的眼睛是直视你的，我们就在院中不停地转换位置再看果然是那样的。穿过天王殿，对面就是“释迦殿”。释迦牟尼在正中高坐，左右胁侍文殊、普贤，是本殿主要塑像。殿内四壁运用圆雕、深、浅浮雕手法，采取分层组合、连环壁塑形式，表现了佛教创始人释迦牟尼从投胎降生到涅槃成佛以及四方传经普渡众生的佛传故事。以雕塑的形式来表现出这麽多的故事让我们看了真是叹为观止啊。据说双林寺的韦陀像是最有名的了说他刚中有柔，武中蕴文，威而不悍，机智勇猛，浑身是力，身如强弓等等。
有人这样说“双林寺文物精英，体现了我国古代劳动人民的聪明智慧和创造才能，蕴含有极为丰富、可供借鉴的营养，认真批判地继承这笔珍贵的古代文化遗产，研究其发展规律，总结其艺术成就，对今天的新美术创作或许能有某些启示作用。”
我们最后一站是到“王家大院”王家大院据平遥大约有两小时的车程我们早上起的很早，带着在那家百货商店买的东西就开始了一天的行程，这儿是山区免不了要走一些山路，在路旁边还不是能看到废弃的窑洞
王家大院位于灵石县的净升镇。整个是建在黄土高坡上的封闭式的城堡式的建筑。完全是依
山而建，他又分为两部分东面的是高家崖西面的是红门堡。里面也有好多窑洞式的建筑，而且站在外围的城墙上还能看到外面一般居民所住的窑洞，这也是我第一次见到传说中窑洞。高家崖与红门堡之间是一座桥连着的。红门堡比高家崖要大的多，它中间是一条南北向的主干道并被修葺成一条龙的形状，龙头在山低，到龙尾就到了山顶，在山顶俯视整个大院很是壮观。在里面我们也又一次感受到了晋商文化，里面可以看到晋商的会馆是遍及全国各地。包括平遥在内的晋中地区是近代晋商的发源地也是近代中国的经济中心。
平遥不仅有浓厚的晋商文化也保存有悠久的民俗文化。当我们最后一次走在平遥的大街上时心中不禁产生一种留恋之情。
平遥——一个充满魅力让人无限感慨的地方。