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大专毕业实习报告(优秀范文六篇)

2022-08-06 14:13:36

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第一篇:大专毕业生的实习报告

实习目的:

“物流”作为国民经济发展的动脉和基础产业,是一种新的生产力,是新的经济增长点。针对对这一物流形式学校利用浙科物流管理软件给我们一个更广泛的了解机会,软件中分公司总经理、调度中心、仓库中心、运输中心、四个角色来模拟现实的物流公司在一个模拟的市场环境中的实际操作。学生成立物流单位,各单位在同一市场下竞争来完成订单。通过路线优化、运输陪送、仓储规划、危险处理,加强实际业务操作能力。由教师控制和调整市场环境的各种因素来增加各物流公司操作难易度来增强学生实验兴趣,使学生增强市场应变能力,同时也使学生能更好的在实验的过程中与实际所学的物流知识相结合。

实习过程:

1、系统基础知识了解:

通过对机房里计算机中物流实训上机手册的阅读,基本了解上机模拟实训的步骤,流程,各个只能部门的业务范围与操作。

2、业务流程:

公司总经理:

合同管理、总经理通过系统中合同的招标进行报价,若中标可对合同签订。订单的受理;针对系统发放的订单(托运单,发运单)进行接受或拒绝处理,并把信息发给调度中心,由调度中心对订单进行处理。物流设备管理;首先要租借,自建,购买仓库将信息发于仓库中心进行仓库分配,购买或租借卡车,招聘司机,搬运工等。还要开通各种运输路线。进行财务管理。

调度中心:

对总经理发送过来的货运单,托运单进行处理,对货运单进行补货将货源信息发布于仓库中心进行补货,对托运单进行暂存入库或直接生成运输单将信息发送至运输中心,另外调度中心还担有信息查询、风险管理、报表、财务结算等职能。

仓库中心:

首先对总经理发送来的仓库信息进行仓库设定、对调度中心发送过来的信息进行入库操作(入库通知――运输单确认――入库卸货――开具入库单)、出库操作(出库通知――出库备货――运输单确认――出库装货――开具出库单――发货)、另外还但当这货物存放、拣货装配、货物移库、库存查询、仓库盘点、增值业务、财务结算、报表统计等工作。

运输中心:

对调度中心发送的运输单处理、车辆管理(是否要采用其他公司的回程车)、当所用的车源不足时向总经理请求购买或改变运输方式。对司机管理的要认清是否有相匹配的司机,车辆提醒、风险管理、报表等。

实习小结:

经过这几天对物流管理上机模拟软件的学习,我们了解到物流工作的复杂性,但在在此实习中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。

最后想补充的是,我会继续努力,再学好专业知识的基础上,充分利用资源,争取把实践做好。

第二篇:大专毕业实习报告

大专毕业实习报告范文

我们眼下的社会,报告的使用成为日常生活的常态,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。我们应当如何写报告呢?下面是小编收集整理的大专毕业实习报告范文,希望对大家有所帮助。

一.实习目的

实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。

通过实习,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者提供了锻炼的机会,实习教会一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。

到新闻单位去实习,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的记者、编辑学习,交流经验。深入现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。

二.实习内容

新闻学的实习内容主要有以下几个方面:

1.实地采访

只有深入到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。

2.访后写作

新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,些一些老百姓关心的事。

3.编辑整理

当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节,俗话说:“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,可以通过素材的取舍,结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言。

三.实习收获

在短短的实习期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自己的采访能力,提高了自己的提问水平,锻炼了心理素质。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作,广播新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者的.角色,怎样才能做到记者的“识”、“才”、“学”,认识到了记者和编辑的关系。

通过这次实习,自己的社会实践能力大大地提高了,适应社会的能力强了,语言运用能力增强了,写作能力提升了,真正跨出了,走好了新闻道路上的第一步。

四.实习中存在的主要问题

以上是我的实习工作总结,通过实习发现,自己还存在着不少问题,包括文化知识的欠缺,真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄,学到的知识太单一,没有形成一个很好的体系。联系实际的能力太差,将学到的知识不能运用到实践中去,没有一个知识储备体系,用到哪学到哪。在采访中,还容易犯一些低级的错误,一些先进的现代设备的熟练运用能力还不够,普通话水平不高。在今后的学习中还需要在各方面去提高自己的各方面的能力,尽可能完善自己。

五.对实习工作的建设性意见

实习主要是面向社会的过程,映尽量做到以下几个方面:

1.尽可能多的让每一个实践者走出去,到第一线上。只有走出去,才能看得远,只有走出去,才能采集到更多的有价值的新闻信息,到现场采访是记者的本职工作。

2.尽可能扩大社会的接触面,深入到广大群众中去。新闻所反映的是广大人民的生活问题,所报道的是老百姓犯罪关心的问题,只有深入到每一个层面中去,才能写出更加有特色的作品,才能扩大记者的知识面,开阔眼界,使报道更有特色。

3.在采访,写作,编辑等一系列过程中应当教会实习者使用先进的仪器,教会记者如何把握事件的闪光点。记者是一个杂家,应该懂得各种工具的使用,才能提高新闻制作的效率,提高高科技手段的运用能力,新闻单位映尽可能多的为每一位采访者提供锻炼平台。

4.记者应当在采访写作中打破陈旧的模式,要富于创新思维。新闻单位要鼓励记者开拓创新,不要被一些陈旧的模式所束缚,要创新思维,更新观点。

5.新闻单位要尽可能多的给每一位记者提供一个自己动手操作的机会。初学记者的经验不足,应当更多地接触一些新闻的制作过程,运用到实践中去,应该多动手操作。

实习,是非常重要的一步,在实习中提升能力,在实习中学习都是非常关键的,抓好实习,是关键的,迈好这一步,是步步高的前提。新闻是一种客观的报道事实的学科,它具有真实性和新鲜性,时效性特强的学科,新闻更是注重实践的学科,所以应抓好实习中的每一个环节,深刻体会,认真学习。

第三篇:大专毕业实习报告

  作为一名即将毕业踏入社会的大学生,这次实习就像是上台前的最 后一次彩排,当我走进公司时那种激动而又紧张的心情不言而喻。生怕会在工作中出现差错,然而现在看来所有在实习中出现的困难,都是一笔珍贵的财富,警示着我在今后的工作中做得更好。

一、实习过程

开始实习之前,我多少有些心虚。因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。而作为一名英语专业的大学生,这次的实习却是我的第一次工作经历。从工作那天开始,我过着与以往完全不一样的生活,每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,我们肩上扛着的责任,不再只是对自己了,而是对一个公司,所以凡事都要小心谨慎。

学校换成了公司,同学换成了同事,不再有自由支配的时间,一切来得那么无情,但是去必须适应。其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等。每天重复着这些烦琐的工作,时间久了容易厌倦,但是工作烦琐也不能马虎,一个小小的错误不但会给自己带来麻烦,更会给公司带来巨大的损失,而像公司的业务员每天都得到处奔波,他们必须具备坚韧不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错时遭到领导责骂还不能赌气就此辞职,每次看到他们我就会充满干劲。

二、实习感悟

“在大学里学的不是知识而是一种叫自学的能力。”当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义,除了英语和计算机操作外,课本上学的理论用的很少,我担任的助理一职平时做些接待客户、处理文件,有时觉得没有太多挑战性,而同公司的网站开发人员就大部一样了,计算机知识日新月异,他们不得不以自学尽快掌握新知识,迎接一个一个新的挑战,如果他们之靠在学校中学到的知识肯定是不行的。我们必须工作中勤于动手,不断学习新知识积累经验,没有自学能力的人迟早会被企业和社会淘汰。

我的感悟就是真诚所至,金石为开。不管多难做,做好自己的那一份,总有一天会有收获,只是时间的问题。但如果你不去做,这一天永远不会像天上掉馅饼那样到来。

另外,人际关系的处理也很关键,虽说在工作中能力必须有,但如果没有同事的合作与包容,你可能什么都做不了。以前可能是因为电视剧看的太多的原因,我总是感觉职场上充满了明争暗斗,要处事圆滑甚至耍些小聪明才能生存。但在与同事相处的过程中,我觉得更重要的是放大别人的优点,缩小别人的缺点。多站在别人的立场上想问题。

还有就是坚持的重要性。再加上实习中自己的感悟。我觉得,整个人生有因就有果。只有做好身边的每一件小事,才能得到所谓的善果。针对大学生眼高手低的特点更应重视坚持的重要性。也许我们所不在意的一件小事,就是我们的一个机会。要想长成参天大树就要靠坚持靠积累。

针对助理的职业特点,具体遇到挫折时不妨从调整心态来疏解压力,并进行冷静复习,从客观、主观、目标、环境、条件等方面找出受挫的原因,总之,通过这些感悟,我不仅明了我会在以后的工作中做得更好,更会学会珍惜,珍惜父母的每一分辛苦转赚来的钱,珍惜每一次工作机会,因为懂得了它们的重要性,以后我会更加珍惜。

三、实习总结

首先,是建议方面的。希望以后学校可以增加实践环节以增加学生们的工作能力,并以社会需求为导向调整课程设置,毕竟,我们改变不了招聘条件,职能使自己成为人才,这就要求学校加大教学改革力度以适应社会需求。

其次,是我在本次实习表现的总结。通过这次实习,我收获了工作和为人处事方面的经验,但是也有一些遗憾,也许因为实习日子短的关系,我对助理工作的认识还仅仅停留在表面,未能具体处理全部工作,虽然有了一定的理论上的认识但仍缺乏实践。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历,而这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。

第四篇:毕业实习报告

一实习目的

实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用到工作中去的主角。我们务必要做到用理论去指导实践,用实践去理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。

到新闻单位去实习,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的记者学习,交流经验。深入现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。

二实习资料

新闻学的实习资料主要有以下几个方面:

1实地采访

只有深入到现场去做实际调查,才能写出有好处的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访。新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。

2访后写作

新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,写一些老百姓关心的事。

3修改整理

当写完初稿后,修改,整理稿件是新闻作品的最后一个环节,俗话说:“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,能够通过素材的取舍,结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言。

三实习收获

在短短的实习期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自己的采访能力,提高了自己的提问水平,锻炼了心理素质。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作,广播新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者应具备哪些素质。

通过这次实习,自己的社会实践能力大大提高了,适应社会的能力强了,语言运用能力增强了,写作能力提升了,真正跨出了,走好了新闻道路上的第一步。

四实习中存在的主要问题

以上是我的实习工作总结,通过实习发现,自己还存在着不少问题,包括文化知识的欠缺,真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄,学到的知识太单一,没有构成一个很好的体系。联系实际的能力太差,将学到的知识不能运用到实践中去,没有一个知识储备体系,用到哪学到哪。在采访中,还容易犯一些低级的错误,一些先进的现代设备的熟练运用能力还不够,普通话水平不高。

五对实习工作的建设性意见

实习主要是面向社会的过程,应尽量做到以下几个方面:

1尽可能多的让每一个实践者走出去,到第一线上。只有走出去,才能看得远,只有走出去,才能采集到更多的有价值的新闻信息,到现场采访是记者的本职工作。

2尽可能扩大社会的接触面,深入到广大群众中去。新闻所反映的是广大人民的生活问题,所报道的是老百姓犯罪关心的问题,只有深入到每一个层面中去,才能写出更加有特色的作品,才能扩大记者的知识面,开阔眼界,使报道更有特色。

3在采访,写作,修改等一系列过程中应当教会实习者使用先进的仪器,教会记者如何把握事件的闪光点。记者是一个杂家,就应懂得各种工具的使用,才能提高新闻制作的效率,提高高科技手段的运用潜力,新闻单位应尽可能多的为每一位采访者带来锻炼平台。

实习,是十分重要的一步,在实习中提升潜力,在实习中学习都是十分关键的,抓好实习,是关键的,迈好这一步,是步步高的前提。新闻是一种客观的报道事实的学科,它具有真实性和新鲜性,时效性特强的学科,新闻更是注重实践的学科,所以应抓好实习中的每一个环节,深刻体会,认真学习。

第五篇:大专毕业生的实习报告

虽然这一次的实习只有短短的四个半月的时间,但是让我学习到了我在学校里面接触不到的东西,所以这一次的实习真的给了我很多的帮助,从心底里非常感谢学校和公司给我提供这一次实习的机会。

一、实习时间

xxxx年xx月至xxxx年xx月

二、实习专业

实习会计

三、实习公司简介

xx会计集团有限公司,是一家专门接受其它公司会计外包工作的公司,每个月帮助客户公司做好计税报税的工作,以及提供签约公司相关的财税相关问题,再一个就是给新客户提供公司工商代办、登记注册,和集群挂靠。xx会计集团有限公司小面共有两家分公司、一家子公司,我本次实习的地方就是在下面的子公司――――xx会计服务有限公司。

四、实习内容

作为一名会计专业实习生,我还是有一些会计专业的理论知识的,上学的时候也是有参加过一些会计方面实训学习的,实践工作也有参加过不少,所以作为一名刚刚进去公司的新人,经过两天的培训,就直接上手工作了。

公司里面,带我的组长是xx姐,xx姐是从总部过来的老员工,已经有十年左右的会计工作经验了,手下带过的新人也是有不少了。所以对于带我这个新人也是得心应手。第一天的时候,xx姐就带我出去跑工商局了,是去帮助一个老客户办新公司的注册。之前该公司就已经找好公司的地点了,所以这次我们去就是在工商局购买印花税,编写公司的章程,然后申请办理营业执照。这样都是我们在学校里面学习过的,所以我知道模弄这些具体流程,之前也有一些的实践工作,所以在不影响客户时间的基础上,xx姐一边协助我,让我自己去尝试这些操作。因为大家都在看着我,所以难免有些紧张,跑不同的服务窗口我都有两次弄错了,好在最后有惊无险地完成了工作。

在后面几次的跟着xx姐的工作以后,xx姐看到了我的能力,所以后面就开始让我自己去独立工作,后面给他检查一下就好。比如最开始那家公司的印章办理就是我单独去的。除了工商代办之外,我也开始独立负责一些公司的计税报税工作,以及客户问题问答之类的。

五、实习总结

学校里面的学习是教我们工作的方法,而实习工作则是叫我们工作的具体操作。所以这短短不到五个月的会计实习,让我学习到了会计工作的各项处理经验,让我变得更加有自信面对工作的挑战,不会因为新挑战就紧张束手无策!

第六篇:毕业实习报告5000字

重庆交通大学河海学院毕业实习报告

业:港口航道与海岸工程 班

级:(二) 班

实习时间:2014.2.25—2014.3.15 学生姓名 : 吴

军 学生学号:10020220 实习单位:中铁港航局第四航务工程局 学校指导老师:刘明维

喻涛

2014月2月23日我们来到了重庆市万州区新田镇神华码头,开始了我们的实习生活。

经过三周的实习学习,使我们更多的掌握了关于码头建筑、施工等方面的理论知识以及施工工艺,真正做到了理论与实践相结合,也更好的锻炼了我们自身的适应能力以及动手操作能力。

实习主要内容

神华码头基本简介如下:

该工程位于重庆市万州区新田镇金山村,长江右岸斜坡地带,距万州城区22千米,距新田镇约3千米,万州上距库尾重庆333千米,下距库首337千米,是长江中游地区的水运集散地。

一.高边坡施工

据介绍该边坡施工环境复杂,施工难度大,对技术要求高而技术组提供的施工方法是:对于土方、石质破碎和较软的地段采用挖掘机开挖;对于石质较硬的地段采用风枪钻孔,控制松动爆破方法进行施工。靠近边坡及路基面采用光面爆破的方法进行施工。采用由上而下分层开挖,挖掘机从高至低分层分幅开挖,每层开挖深度控制在3-4m,每幅宽度控制在8-10m。

光面爆破

该爆破施工采用多台阶,小孔距浅松动控制爆破方案,其特点:眼较浅、密打眼、少药量、强覆盖、间隔微差。在爆破中做到松而不散,散而不滚,碎而不飞。用不同方向上的抵抗线差别和起爆顺序控制爆破时岩石移动方向。该方法可以有效降低施工难度和造价,更重要的是可以大大缩短施工工期。 二、锚杆框构施工

⑴按设计要求,将锚杆孔位置准确测量放线在坡面上,孔位误差不得超过±50cm。竖肋的具体长度可根据实际边坡高度确定,但锚杆的位置须按等分坡面的长度进行放样,其间距可适当调整。

⑵钻孔要求干钻,禁止采用水钻,以确保锚杆施工不至于恶化边坡岩体的工程地质条件和保证孔壁的粘接性能。钻孔速度根据使用钻机性能和锚固地层严格控制,防止钻孔扭曲和变径,造成下锚困难或其他意外事故。

⑶钻进达到设计深度后,不能立即停钻,要求稳钻1-2分钟,防止孔底尖灭,达不到设计孔径。钻孔孔壁不得有沉渣及水体粘滞,必须清理干净,在钻孔完成后,使用高压空气(风压0.2-0.4MPa)将孔内岩粉及水体全部清理出孔外,以免降低水泥浆与孔壁岩土体的粘接强度。除相对坚硬完整之岩体锚固外,不得采用高压水冲洗。若遇锚孔中有承压水流出,待水压、水量变小后方可下安锚筋与注浆,必要时在周围适当部位设置排水孔处理。

三、桩基施工工艺

钻孔灌注桩施工

水中墩桩基采用钻孔灌注桩根据地段水深较浅、桩长较短且入基岩比例大等工程特点避免或减少水位变化对基础施工影响均通过从两岸修筑便道和墩位围堰筑岛并预留湘江航道方法进行施工;航道缺口采用贝雷组装活动便桥边通避免采用搭设固定工作平台施工方法;钻孔施工工艺以冲击成孔主准备工作:内容包括修筑便道、围堰筑岛和埋设护筒等施工项目埋设钢护筒顶端标高应高出原地面或围堰面50cm护筒底端埋入原南百下少于1m范围内必须保证粘性土并至少护筒底0.5m下水钢护筒施工:围堰上准确定位并严格控制好钢护筒入土深度钢护筒分节制作分节振埋遇抛石采用冲抓或潜水工等方法清除人工水围堰筑岛填心草袋装土堆码其平面尺寸8×15m围堰顶标高比施工水位高出50cm上钢护筒埋设应埋入河床下50cm上周围应夯填粘性土并比施工水位高出1m (1)钻孔施工钻机位前应对钻孔前各项准备工作进行检查确保桩位准确无误钻孔方法上根据本工程桩基础嵌岩桩优先采用冲击成孔法钻孔过程始终严格控制和保持孔内水头高出地下水位或施工水位2m上保持孔壁稳固 冲击成孔注意事项:

a、开钻前向护筒内注满水用冲击锤小冲程(1.0-1.5m)反复冲击造浆必要时添加黄土或膨润土造浆待护筒内泥浆保持定浓度开钻; b、正常钻进时要注意及时松放钢丝绳长度 c、同土质采用同冲程和泥浆大冲程超过6m;

d、成孔过程应经常检查孔内有无异常情况钻架有无倾斜各部连接否松动;

e、钻孔至设计标高对孔底岩样、孔径、孔深进行自检合格进行清孔确保孔底沉淀、泥浆指针满足设计规范要求

f、岩层钻进时尽量提高孔底泥浆比重和额度使孔底泥浆由般钻渣托浮力变握裹力使钻头冲击下岩块裹于泥浆减少岩石重复破碎施工反复投粘土、冲击和掏渣提高钻进速度水头控制般高出地下水位或河面1.5m左右宜采用及时补浆、抽浆、掏渣办法始终保持与孔外水面有1.5m固定高差保证孔内水压稳定和孔壁安全(3)钢筋笼制安清孔完毕经检查孔深、孔径和竖直度检查符合要求即进行钢筋笼施工钢筋笼岸上集分节预制设专人负责确保钢筋骨架几何尺寸和绑扎质量保证运输过程变形钢筋笼内用十字支撑加固钢筋笼用吊车吊入孔内孔口对焊接长并保持上下节条轴线上钢筋笼下设计标高用悬挂器其与护筒或平台连接牢固防止钢筋笼发生掉笼或浮笼现象钢筋笼安装要认真对保证桩壁砼保护屋厚度及钢筋笼标高符合设计要求钢筋笼安装完毕进行二次清孔清孔泥浆性能指针报现场监理工程师验收.。 灌注水下砼

水下砼采用灌浆导管法灌注导管直径30cm管间连接法兰盘;隔水采用拔球法导管使用前要对其规格、质量和拼接构造进行压水试验要求压水试验时压力应小于灌注砼时导管能承受大压力。

灌注砼时大灌浆斗颈部设置隔水木球栓下面垫层塑料布球栓由细钢丝绳栓住挂横梁上大灌浆斗装满足够混凝土起拔球栓利用初灌砼压力排水保证导管埋深从而保证水下砼质量。

进行水下砼灌注时导管接头得漏水或漏气;提升导管时得有摇动要维持孔内静水状态起拔导管要保证导管底部埋深少于2m并得大于6m灌注完成钻孔桩桩顶应比设计高度至少高出50cm便清除桩头浮浆砼保证截面处砼有良好质量。

(5)钻孔灌注桩工程施工隐蔽河床底下属于特殊过程施工必须严格按照特殊过程要求进行施工质量控制对每道工序施工质量实行严格监控确保大桥钻孔灌注桩分项工程施工质量达优良等级标准。 钻孔灌注桩施工时,我们同公司技术员乘船上了趸船,观看施工现场,水上施工考虑的因素很多,比如水位对桩的影响,长江水位变化大,水位的涨与落多趸船的影像大,会导致趸船桩基桩护筒,因此得安排水手时刻关注水位变化,并及时作出调整。穿上作业要时刻保持警惕,安全工作要做好,救生衣要记得穿,只要上船救生衣是第一件事,这种观念深入人心。船上的工作有哪些,确定每一道工序的合理配置,学会节约成本,了解各种机械的用途,费用,安全注意点,是非常重要的。水上施工要考虑的因素要熟练地运用。水上施工的进度是制约整个施工期的重要因素,所以优化水上施工的施工工艺是很重要的。 四、隧道防排水设计

防水设计原则: 隧道防排水设计遵循“防、排、截、堵结合,因地制宜,综合治理"的原则,使隧道建成后达到洞内基本干燥的要求,保证结构和运营设备的正常使用及行车安全。隧道防排水设计对地表水、地下水妥善处理,洞内外形成完整通畅的防排水系统。

坚持以结构自防水为主,外辅加防水层为辅的原则,关键是保证混凝土抗裂、抗渗性,处理好施工缝与变形缝防水,确立混凝土结构自防水体系并已将此作为系统工程对待。

结构防水技术措施 隧道口防、排水 隧道洞口区应避免水流的汇集,防止夏季水流冲蚀洞口和冬季洞口基础的冻胀破坏。根据地形情况在洞门、明洞边坡坡线5m外顺地势布设洞顶截水沟,将地面径流通过天沟引入自然沟谷排走。洞口路基水严禁流入洞内,必要时可设置反坡。

隧道明洞防、排水

明洞外层采用1.2mmHDPE单面自粘防水卷材,土工布,2cm砂浆保护层作为复合式防水层,回填土体底层采用ɸ10cm排水管排出下渗积水;在结构构造防水方面,采用橡胶止水带和止水带于明洞施工缝、变形缝处布设,同时结构采用防水混凝土以形成完善的明洞防排水体系。

五、隧道施工

隧道施工应按新奥法组织施工,主要工序采用机械化作业,隧道出渣采用无轨运输方式,二次浇注采用模板台车。隧道洞口明洞开挖施工应逐级开挖逐级防护,进洞施工前应完成洞口排水系统,施工时应尽量避开雨季。洞身施工依照新奥法施工原则,开挖多采用光面爆破或预裂爆破,并尽量采用大断面或较大断面开挖,以减少对围岩,尽量利用围岩的自承能力,充分发挥围岩自身的承载能力;及时施做初支,以控制围岩变形,同时延缓围岩风化;支护断面及早闭合,有效发挥支护体系的作用;原则上在围岩与初支变形基本稳定的前提下施做,尽量使隧道断面周边轮廓圆顺,避免棱角突变处应力集中,施工中加强围岩与支护的动态的观察、监测,贯彻执行“管超前、严注浆、短开挖、强支护、勤量测、早封闭”的十八字方针。 隧道明洞基础承载力要求大于300KPa,当基础较差时应采用基础加固,基础换填等措施。洞口边仰坡防护采用喷锚防护,方格网植草防护和锚杆框架植草防护等防护措施,对于洞口坡体坡度较陡,覆盖层较厚和稳定性较差的情况,可根据情况分别采用地表加固方案,加长明洞反回填方案。

六、混凝土的浇筑

浇筑的一般要求; 1.混凝土自吊斗下落的自由倾落度不得超过2m。

2.因为承台梁的浇筑是大体积浇筑,整体性要求较高,根据结构的大小,钢筋的疏密,混凝土的初凝时间等具体情况采用分层浇筑,一般为振捣器作用部分长度的1.25倍。

3.使用插入式振捣器应快插慢拔,插点要均匀排列,逐点移动,顺序进行,不得遗漏,做到均匀振捣。

4.浇筑混凝土应连续进行,如必须间歇,其间隔时间应尽量缩短,并应在前层混凝土初凝前,将混凝土浇筑完毕。同时,大体积混凝土结构截面大,水热化大,由此形成较大的温差,容易使混凝土产生裂缝,因此在浇筑大体积混凝土时,必须采取适当的措施。

七、坍落度实验

1.用湿布将拌板及坍落度筒内外擦净、润滑,并将筒顶部加上漏斗,放在木板上。

2.用铁锹将混凝土装入桶内,并插捣,顶层装料时,应使拌合物高出筒顶。 3.插捣完毕后卸下漏斗,将多余的拌和物用镘刀刮去,使之与筒顶面齐平,筒周围拌板上的杂物刮净、清除。

4.将坍落度筒小心平稳地垂直向上提起,不得歪斜,提离过程约5~10s 内完成,将筒放在拌和物试体一旁,量出坍落后拌和物试体最高点与筒的高度差(以mm为单位,读数精确至5mm),即为该拌和物的坍落度。

八、水下混凝土施工

混凝土灌注前应将施工区域进行明确规划:确定混凝土运输、灌注设备的停靠和摆放区域,并对混凝土搅拌设备进行全面检修。混凝土灌注过程中其生产、运输。搅拌设备均要有可靠备用设备,防止施工中发生意外。

⑴导管下放

钻孔桩混凝土灌注采用ɸ300×10mm刚性导管,连接T形螺纹的快速接头。

导管使用前要做水密试验。水密试验水压不应小于孔内水深的1.5倍压力,也不应小于导管壁和焊缝可能承受灌注混凝土时最大压力的1.5倍。导管下放前检查每根导管是否干净、通畅,有无小孔眼以及止水“O”型密封圈的完好性。按下式计算导管可能受到的最大内压力。

Pmax=1.5(rc×hmax-rwHw) 式中:Pmax—导管可能受到的最大内压力(Kpa)

Rc—混凝土容重(KN/m3),取24.0KN/m3

Hmax—导管内混凝土柱最大高度(m),一般取导管最大长度。

rw—孔内泥浆的容重(KN/m3)取11.0KN/m3 Hw—孔内泥浆的深度

水密性试验方法是把拼接好的导管先灌水,两端封闭,一端焊接出水管接头,另一端焊接进水管接头,并与压水泵出水管相接,启动压水泵给导管注入压水,当压水泵的压力表压力达到导管承受的计算压力时,稳压10分钟后接头及接缝不渗漏,即为合格。

九、环境保护设计

由于人们改造自然的能力的增强和人们对可持续发展意识的增强,当今工程建设的环境保护问题越来越重要。隧道洞口设计遵循“早进洞,晚出洞”的原则洞口位置选择尽量避免大挖大刷,确保自然坡体的稳定和保护洞口植被,对高边仰坡进行绿化设计。

隧道施工过程中主要处理好临时弃渣与废水的问题,隧道运营过程中主要处理好废气、噪音与废水的问题。隧道开挖的洞渣尽量服从建设方安排,用于厂区回填工程,优质石渣可经过加工后作为砌体材料和混凝土粗集料,对于用于隧道的洞渣必须运至建设方指定的临时堆放场地内,不得随意堆放。

处理施工中的废水主要是在施工场地附近建设污水沉淀池,以控制污水的排放。运营期间的废水主要来自于两方面:隧道自身的冲洗与运输有害物质的车辆在隧道内产生泄露后的冲洗,运营期的排污需排入厂区污水系统进行统一处理后排放。

本次实习中的问题:

不去真正实践,很多问题是考虑不到或者说考虑不透彻的,实践后才知道原来什么情况都有可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,否则遇到问题便会无所适从,不能出色的完成本职工作。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理罢了。通过近段时间的反思和总结,我发现了我的欠缺以及需要补救的地方。

一、对理论知识掌握的不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。这些概念都很模糊,实习时用到了才知道自己没学好,在学校时只是为了应付考试为了过关,才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍,一等考试过去后脑子里就是一片空白,不管以后又用与否就都在记忆里消失了。等到需要时才知道自己还没记住这些,就像现在进入施工现场没有人会问你这些,但是作为一个技术人员,不知道试块该怎么养护、混凝土出现裂缝是什么原因等一系列的问题,还怎么能指导施工呢?针对这个问题解决的办法就时在以后的学习中做到扎实掌握,不死记硬背做到灵活运用,与实践相接合。

二、熟悉图纸的能力差,对于平面的图形很难想象出立体的样子以致不能明确的判断出施工的对错甚至是施工的具体位置。 三、对于最新的施工规范不知道或者说不清楚,致使不能很快的判断出施工的对错和跟不上现代施工的节奏。

四、对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。

实习的经验及收获:

首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过三礼拜的实习我能坚持下来。但是通过这次实习,我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论今后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的能力。

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