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实习期的工作已经结束了,做一名计算机专业的学生,我时刻都在为自己的工作而感到骄傲,做互联网工作一直都是我非常开心的事情,在这毕业之际,能够有这三个月的实习机会,这是对我一个很大的锻炼,特别是在这么一个互联网公司,让我得到了很大的锻炼,让我的专业知识得到了发挥,自己也知道自己有哪些缺点,在学校学的知识,还有哪些要加强的地方?这些都是对我的一个改变,让我去纠正好自己过去的一些不足,让我知道自己还有哪些问题,所以三个月来的实习真的收获很多很多,我也要总结一下。
首先我认为自己作为一名计算机专业的学生,我还是在非常努力的做好自己的本职工作,做这份工作,我一定要做好相关的心理准备,因为这一行的压力也是非常的大,竞争也是非常的大,所以一定要提前做好相关的准备,来到公司实习之后,我就认为自己在专业知识方面还是有一些欠缺的,因为在学校所学的运用到工作当中,还是会感觉到吃力,所以我一定会在接下来的工作当中去提高自己,因为在这段实习工作当中,这让我感受很多,所以我一定不会让自己处在一个知识匮乏的状态,提高自己的专业知识,是我的一个努力方向,学计算机专业,我一直都感觉到有着很强大的方向,有很好的发展空间,所以我一定不会辜负了自己的想法,也不会辜负了自己这三年来的学习。
在实习当中,我积极的请教座位的同事,我实现了自己一开始来到公司实习的目标,我对自己的要求就是提高自己的专业能力,出的是工作岗位,在工作当中,跟周围的同事相处好,这就是为开始来的几个方向,现在我都实现了,我为自己而感到骄傲,所以我相信我会在下一阶段的工作当中做到更好,这是初步的一个阶段,我已经实现了,所以我还是会进一步的加强自己,会给自己一个充分的理由,学计算机专业,我从来没有后悔过来到公司实习之后,这也是对我的一个机会,我更加的珍惜,我也更加的体会到了那种努力的感觉,所以我真的非常感激这次实习经历,虽然三个月的时间已经过去了,可是我现在依然信心满满,我对自己还是非常有信心的,我更加渴望能够得到大家的肯定,能够得到公司同事的一个肯定,让自己在这个状态下列发展的越来越好,实习已经结束,但是对我的魔力很大,对我的改变很大。
我也有一些不足的地方,就比如说自己在工作当中容易优柔寡断,不知道自己有时候应该干什么?在一件事情上面容易纠结,特别是在工作当中,遇到自己不知道的工作就很纠结,到底是应该怎么做呢?所以我一定会纠正好这一点,一定会在第一时间去请教别人,这是毋庸置疑的,越是纠结自己的工作,影响就越大,这是肯定的,我溪取了这一点教训,一定会在未来的工作当中纠正好自己这些缺点,为自己未来的职业生涯做好基础,打好铺垫。
一、实习目的:
1、练习和巩固识别计算机部件的方法,并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣,组装计算机实习报告范文。
2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤,锻炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理和更优的方式组装计算机。
3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。
4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,掌握基本的处理方法,积累一定的经验。
二、实习地点:
四教学楼6楼, 计算机组装与维修实验室
三、时间:
第十四周,星期一至星期五
四、指导老师
五、实习组员:
向前、谢静、陈永兰、刘丹
组长:向前
六、实习计划:
七、实习过程:
20xx-12-11 星期一 上午 地点:石桥铺电脑城
星期天接到老师的实习要求,需要Windosw 98安装光盘一张(带有启动功能),所以就去石桥铺电脑城购买,顺便去看看现在流行的硬件,开阔眼界,扩充知识。
买到光盘发现有人在买电脑,这样的好机会,我怎么会放过呢?
买家是某大学的大一的新生,买电脑的要求为:玩游戏、上网、学习,组装机,价位是5000元左右。商家给出下面的配置单:
配件・・・・ 型号
CPU・・・ AMD Athlon 64 2800+
主板・・・ 华硕 K8N
内存・・ 金士顿 512MB DDR400
硬盘・・・ 日立7K 250 80G
DVD-Rom・ 台电 女神V100 16XDVD-Rom
显卡・・ 迪兰恒进 镭姬杀手9550
这都是些主要的,对学生这样的配置应该是可以了,CPU是AMD的,本人用的也是AMD的,和同班的电脑比起来也差不到那去,都说AMD的CPU发热量很大,但是我的电脑一般都是长开机的,没有什么不正常的,实习报告《组装计算机实习报告范文》。而且价格也比同类的INTEL低很多。就是硬盘小了点,120G才够吧。显卡有128M的显存,玩3D游戏也足够了,做简单的图形设计也行。
20xx-12-11 星期一 下午 地点:四号教学楼六楼机房
老师给每个小组分发电脑配件进行组装。
1、识别各个硬件部件
CPU:它实际上是一块集成电路芯片,安装在主板的CPU插座上,是计算机的“大脑”,担负着对各种指令和数据进行分析和运算的任务。计算机速度快不快,主要就要看它的表现了。
内存:内存是CPU与外部数据存储设备之间交换的一个桥梁。CPU工作时,先把部分常用数据读入内存,使用的时候直接从内存中读取。由于内存的数据存取速度比硬盘快,这样就提高了计算机的响应速度。所以,内存越大,预读的数据就越多,当然,计算机处理数据的速度也就越快了。但是在断电的时候数据都会消失。
显卡:显卡在显示器与CPU之间充当“翻译”的作用,把CPU处理的数据信号“翻译”成显示器能显示的“模拟信号”。现在的显卡都有3D图形加速功能,可以减少CPU的工作量,让CPU有更多的时间去运行程序,从而提高计算机的整体的性能。
声卡:声卡与显卡的外型都很相似(主要在接口上区分),声卡的作用是充当系统与音响之间的“翻译”把CPU处理后的数字信号能让音响识别的音频信号传递给音响。现在主板上都有集成的声卡,如果不是特别都音质有要求的话,完全可以不用再买独立声卡。
硬盘:硬盘是计算机数据存放的地方,计算机内所有的图片、文字、音乐等等信息都是以文件的形式存放在硬盘内的。它和内存不同的就是断电数据不会丢失。
光驱:光驱又叫光盘驱动器,是用来读取光盘上的数据的,它是由一个金属外壳封起来的。由于光盘的可以存储大量的数据(600M左右),所以,有了光驱就可以听CD、看电影、拷资料了。
软驱:它是用来读软盘上的数据的,外型和硬盘相似,只是前端多出来一个口子,是用来插软盘的。但是现在软驱慢慢被光驱取代了,PC机上很少见到了,放假的时候只是在服务器上见到过。
网卡:它是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。和显卡、声卡很相似,主要从接口上区分,现在主板上都集成有网卡,所以一般的PC机也不用再多购买网卡。
电源:电源是计算机的能量之源,它给电脑的各个部件提供电能。电源又分为AT电源和ATX电源,两者主要从是否支持软件关机区分。
经过在___软件园的实践和实习,我现在意识到我有很多需要学习的东西,而且,我现在已经明确了我要学什么东西,什么东西必须学。不再迷惘,徘徊。我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:
一、继续学习,不断提升理论涵养
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。认真学习java和语言,是自己具有更好的专业知识,为以后就业做准备。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。只有现在,把大学利用起来,使自己有所提高,同时,把青岛软件园作为目标,不断努力,不断进步。
二、努力实践,自觉进行角色转化
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。从一个学生到工的转变,需要的是努力实践,自觉进行角色转变。
三、提高学习积极性和主动性
实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的学习和生活中,我将继续努力学习,深入实践,不断提升自我,努力创造成绩,继续创造的人生价值。
四、要有信心
通过此次实习,我对未来充满了信心,我相信只要从现在开始努力,提高自己的专业知识,提高自己的综合素质,尽量的吸取知识,自己能力达到了就一定能够找一个好工作。
五、要培养自己的团结合作精神
工作学习生活中,团结合作,是必须的,尤其,是计算机工作,有项目必须很多人一起才能完成,因此,从现在起,可以培养自己的团结合作精神,为以后的工作做准备。
六、激情与耐心
不论学习还是工作,都学要有激—情,没有激—情,就没有工作学习的动力,也就没有学习的热情,同时,还学要耐心,两者并不矛盾,耐心也是必须的,没有耐心,工作学习,就会丢三落四,三天打鱼两天晒网,多不利于工作。
七、了解专业分类及就业情况
我们学校,计算机学院目前有软件工程,网络工程和计算机科学与技术。我会通过网络以及书籍了解各专业的情况,并根据自己的情况,来确定要学什么,要怎样去学,学到什么程度。从而去定自己的人生方向。
最后感谢学校领导老师以及起到学校、___软件园的帮助与指引,此次实习,我获益匪浅,我会继续努力,不断积累,不断进步,为以后就业做准备。
一、实习目的和要求
专业实习是管理信息系统专业教学计划中规定的一个重要的实践性教学环节,其目的为:
1、学生在学习了专业课程之后,通过专业实习,在了解企业概况的基础上,对与计算机应用密切相关的某一方面的管理业务活动进行详细调查和系统分析,建立业务管理信息系统的整体概念,学会运用专业知识去发现问题和解决问题的方法,增强业务实践能力。
2、通过实习,参加一定的业务活动和管理实践,了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题,了解国情,增强学好专业的信心和从事业务工作的责任感和事业心,为学生毕业设计和走入社会奠定良好的基础。
3、通过实习,调查、了解企业的运行机制和业务管理过程,参与企业具体的管理工作,提高社会实践能力,增强调查研究、人际沟通、谋略决策、随机应变等独立工作能力与管理能力。
学生在实习前已学完《管理信息系统》、《计算机网络》、《电子商务》、《企业资源规划》等专业课程。其实习主要要求为:
1、坚持每天做好实习日记。
2、学生去企业实习,要抱有虚心学习、不耻下问的态度和锲而不舍的精神,充分发挥自己的主观能动性,与企业管理人员、技术人员和广大工人群众密切合作,以自身的良好素质和模范行动来取得企业的信任,为校争光。
3、学生要坚持深入企业管理实践,不要浮在上面,满足于一般的介绍,要想方设法参与具体的管理工作,以求获得真知。
4、整个实习期间,学生要下科室或车间实习和劳动,拜一名业务人员或技术人员为师,虚心向师傅学习。实习期满请师傅写出评语。
5、实习期间,学生要主动接受工厂的安全教育,严格遵守安全规程;学生要自觉遵守工厂的作息时间和各项规章制度,增强纪律性。
6、实习结束前,要请企业的主管部门对每个学生的实习态度、工作能力和实习效果作出鉴定,带回学校,作为评定实习成绩的依据。
二、实习内容
管理信息系统专业实习分为三个阶段进行。具体内容安排如下:
第一阶段(1周):企业管理计算机应用概况认识实习
1、实习动员(带队教师与系领导);
2、东风公司计算机管理应用现状及发展方向(东风公司相关人员);
3、业务信息系统开发与应用情况介绍(各单位企管科长或信息主管);
包括业务环境与系统目标;业务处理过程及关键业务;主要处理策略及其表述;系统开发过程与控制环节;应用系统测试与调试问题;系统运行与管理维护问题;系统评价等。
4、参观计算机应用系统(东风公司和十堰市各相关单位)。
第二阶段(3周):业务系统调查与系统分析
1、企业概况调查
企业建立、发展的历史概况;企业管理体制和管理机构;企业发展战略、目标及当前的总体发展规划(目标、方针、策略等);主要产品及其技术特征;生产过程和生产组织形式;企业服务的市场面;企业文化;当前存在的主要问题及前景展望。
今天本来通知是去黄岛电视台,计划有变,由于电视台工作的不便,所以安排到这周六。我们在刘海英老师的带领下来到了现代教育中心,老师为我们细心的讲解了现代教育中心的构成部门,精品课件制作室,参观了网络部。
一、现代教育技术中心的构成:
计算机教学部(主要负责全校计算机教学,包括计算机文化基础和计算机等级考试的教学任务。);多媒体教学部(主要负责多媒体视频的处理和全校73个多媒体教室的维护);网络教学部(主要负责学校的网络安全和网络维护)。
二、接下来老师带我们参观了线性编辑系统和非线性编辑系统。
在周二时,在二号楼参观科大电视台是我们已经对这两个概念有了初步认识。线性编辑是较早使用的一种编辑方式,操作比较麻烦,需要手动的,精确的找到要插入的位置,并且编辑后会影响原来的带子。而非线性编辑则不同,它较线性编辑有很多优点,可以很轻松的将所想插入的影片拖动到自己想插入的地方,并且可以及时地看到效果,作出修改。在非线编系统中有摄像机、光盘拷贝机(能安装7个刻录机)、控制台(包括连在一起的两台显示器和主机箱)、转换台、接收器等组成。接着老师给我们演示了用软件如何编辑采集来的视频和音频,及其如何加入文字和特效。并讲了机子的配置等。先前使用的是模拟摄像机,现在大部分使用数字摄像机。后期处理时,有专用的接口与编辑系统连接,并实现信号格式的转换。
三、我们精品课件制作室。
老师为我们演示了模拟教师上课的一系列设备。该系统有四台摄像机、显示器、非线编辑系统、大屏幕等四部分组成。可以实时的反馈信息。控制台可以清晰地显示教师的活动画面、学生的活动画面、教师讲授内容的画面和整体画面。并且可以按照自己的意愿选择画面。我们看了一些精品课程并讲解了其制作过程。之后,我们向老师提问清华大学的微机原理的制作是怎样制作出来的。老师看了之后,感叹道:我们现在还没有这样的强交互性课件,要制作出这样的课件需要的技术含量很高。这也是我们下一步工作的重点。在这个环节,我看到了多媒体课件制作的前景,同时也认识到了自己是多么的无知,我们需要学的东西太多了。真有些不知从何着手。由此我想到了考研,考研有很多学校很重视编程,把C语言作为必考内容。可是华南师范大学却没有一门计算机课程,只在复试时有计算机应用技术。可能它已经将计算机的学习作为必备的知识了吧。
四、我们参观了我们学校的网络部 。
在这里我们看到了那些原本觉得很不可思议的东东――服务器。我们学校的所有服务器都是浪潮的,包括代理服务器、备用服务器、超星阅览器、科大主页服务器等。原先以为这些东西是一个大大的服务器。看了之后才知道每个服务器由一台微型计算机组成。这些服务器都与路由器,网关等相连接。
通过这次实习,我们重温了在课本中所学到的网络的基本知识。同时也看到了教育技术学的发展方向。
来到了一家互联网公司实习,让我感触很多,虽然三个月的实习到现在已经结束了,但是我真的非常怀念这三个月,我作为一名刚刚毕业的大学生,在实习期能够得到这么一个机会,锻炼自己是非常不错的,我学的专业是网页设计,来到这里,我感觉自己经历了很多,也在专业知识上面沉浸了很多,让自己学习到了很多知识,就对我来讲是非常庞大的一种知识,一种方式来锻炼了我,我感觉很开心,能够结束到这里的工作生活,别让我进一步的成长了,我也就这一次的实习进行一番总结。
首先是在工作当中,我一直保持着虚心的态度,我要自己在这个过程当中充实了很多,把自己的专业知识锻炼了很多,在学校的时候,我总是以一名学生的身份要求自己,从来都不是非常的严格,来到了实习公司之后,我就非常坚定了自己的意志,为让自己在这个过程当中,不断地要求自己,让自己的意志力更加强大,也把这么一件事情做得非常到位,我也渴望能够得到大家的认可,保持好状态,落实好相关的工作规划,我一直都在,本着好的工作态度去做自己的想要做的事情,在实习当中,我积极的向周围的同事请教,向比较优秀的同事学习一下,他们的工作经经验,我作为一名网页设计人员,在这方面的专业知识还是比较低的,因为刚刚毕业,所接受到的东西肯定没有职场当中的同事那么多,我需要学习,所以在工作三个月的时间当中,我一直都在尝试着去接触更加深奥的知识,让自己的专业知识进一步的巩固专业能力,得到了提高才能得到一个认可,在实习过程当中,我经历了很多很多,我也尝试过让自己变得更加优秀,这是我一直以来的方向。
这次工作让我更加有信心去做好自己的本职事情,我也希望能够在这个过程当中进一步的强大自己,让自己的工作能力得到提高,得到优化,也尝试过非常大的一个进步空间,我也在这份工作当中,有了更加深刻的理解,对待自己的工作也更加顺利了,我也相信自己能够在实习当中掌握更多的支持,所以在实习过程当中,我一直都在虚心请教他人,一直到现在,我真的很满足,我真的是学习到了很多实习,对我来讲就是一次锻炼的机会,一次学习的机会,这么一个平台,我肯定会好好的利用感受到自己进步那么多之后,我也加强了,对自己的要求,我渴望能够从中体会到更加深刻的东西,我也学习到了一些工作当中的精髓,让自己处在一个足够有动力的状态,下面发挥好自己的能力,这也是我一直所期望的,更加是我在下一阶段工作当中的目标的.方向,大学最后一堂课,真的,基地都很多,真的让我在这个过程当中学习到了很多,当然在工作当中我也有一些做得不足的地方,我一直都把自己当成一个有方向,有动力的人,但是我感觉自己有些事情上面真的是非常的犹豫,有些优柔寡断,这一点肯定是要纠正的,我不会再接下来的工作当中体现出来,我一定会好好完善自己的身上不足之处。