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第一篇：计算机电路与电子技术实训报告书
武汉软件工程职业学院
实训报告
课程名称：计算机电路与电子技术
题目：多路智力竞赛抢答器设计系别：计算机应用工程系
专业：嵌入式系统工程班级：学生姓名:学号:起止日期:2012年2月x日 ~ 2012年2月x日指导教师:唐建国教研室主任：于继武
目录
第一章
第二章 绪论...........................2 需求分析 ..............................2
2.1实训题目 .........................2
2.2实训任务及要求 ............................2
2.2.1实训任务 ............................2
2.2.2实训要求 ............................2
2.3耗材 .......................错误！未定义书签。
第三章 概要设计 ..............................3
3.1电路分析方法 .........................错误！未定义书签。
3.1.1定时电路的总体框图 ................错误！未定义书签。
3.2设计方法 .......................错误！未定义书签。
3.2.1抢答电路图 ................错误！未定义书签。
3.2.2定时电路图 ................错误！未定义书签。
3.2.3报警电路图 ................错误！未定义书签。
3.2.4逻辑电路总图 ...................错误！未定义书签。
第四章 硬件详细设计 .......................3
4.1元器件耗材功能描述 ...............错误！未定义书签。
4.1.174LS279芯片 ....................错误！未定义书签。
4.1.274LS148芯片 ....................错误！未定义书签。
4.1.374LS48芯片 ...............错误！未定义书签。
4.1.474LS192芯片 ....................错误！未定义书签。
4.1.574LS00芯片 ...............错误！未定义书签。
4.1.674LS04芯片 ...............错误！未定义书签。
4.1.774LS08芯片 ...............错误！未定义书签。
4.1.8555芯片 ....................错误！未定义书签。
4.1.9共阳型8字形显示器 ................错误！未定义书签。
4.1.10PCB板规格 ...............错误！未定义书签。
4.1.11其他耗材..................错误！未定义书签。
4.2其他器材工具 .........................错误！未定义书签。
4.2.1电烙铁 .......................错误！未定义书签。
4.2.2数字万用表 ................错误！未定义书签。
4.2.3模拟万用表 ................错误！未定义书签。
第五章 电路实训心得与体会 ..........................3
5.1实训心得体会 .........................错误！未定义书签。
5.1.1第一班实训心得体会 ................错误！未定义书签。
5.1.2第二班实训心得体会 ................错误！未定义书签。
5.1.3第三班实训心得体会 ................错误！未定义书签。
5.1.4第四班实训心得体会 ................错误！未定义书签。
5.1.5第五班实训心得体会 ................错误！未定义书签。
5.1.6第六班实训心得体会 ................错误！未定义书签。
5.1.7第七班实训心得体会 ................错误！未定义书签。
5.1.8第八班实训心得体会 ................错误！未定义书签。
5.1.9第九班实训心得体会 ................错误！未定义书签。
5.1.10第十班实训心得体会 .....................错误！未定义书签。
5.1.11第十一班实训心得体会..................错误！未定义书签。
5.1.12第十二班实训心得体会..................错误！未定义书签。
5.1.13第十三班实训心得体会..................错误！未定义书签。
5.1.14第十四班实训心得体会..................错误！未定义书签。
5.2实训不足之处 .........................错误！未定义书签。
5.2.1不足之处 ...................错误！未定义书签。
5.2.2个人建议 ...................错误！未定义书签。
致谢..................................3
参考文献...........................
3第一章 绪论
第二章 需求分析
为了使设计很顺利的进行，我们必须知道设计过程需要些什么。在这一章中我们会从实训题目、实训任务及要求、实训思想、硬件工具等方面做一下简单的需求分析。
2.1课程设计题目
《单片机最小系统开发板焊接及问题排除》
2.2课程设计任务及要求
2.2.1任务
（1） 进行微型步进电机控制电路硬件设计，画出电路原理图、PCB图或元器件布线图；
（2） 安装或焊接元器件；
（3） 验证结果
2.2.2课程设计的要求
一、基本要求
二、提高要求
第三章 概要设计
第四章 详细设计
详细设计阶段的根本目标是确定应该怎样具体地实现课设的要求，也就是说，经过这个阶段的设计工作，应该得出对目标系统的精确描述。因此，这一章中我们将对前一章各节做一个详细的介绍。
第五章 课程设计心得与体会
致谢
参考文献
第二篇：计算机应用技术实习报告
一、实习目的通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为顺利毕业进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。通过这次实习，使我们进一步理解和领会所学的基本理论，了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用，较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能，把所学知识与解决实际问题相联系，能够利用计算机处理工作中的各种信息，培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力，从而提高我们从事实际工作的能力。
通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，了解设计专题的主要内容，使学生能够了解社会、学校的需要，在实习单位领导的帮助，对自己今后所从事的事业有一个实习了解的过程。为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
二、实习意义
通过实习，使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。计算机是一门对实践要求较高的学科，通过专业实习，使学生能熟悉有关计算机专业的各个领域，使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。
大学四年学习了很多，经历了很多，得到的是学习能力、处事能力和一些专业知识。可面对社会，我们经验太少，思想单纯！毕业实习，给了我们一个了解社会，增加经验，熟悉工作单位的机会。锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯通。同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，达到锻炼能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观，理性的认识，从而不与社会现实相脱节。此外通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，了解设计专题的主要内容，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
三、实习内容
第一、运用PHOTOSHOP处理公司的产品图片、我们公司产品的图片是用手机及数码照相机拍摄的，而我们公司的网站对上传的图片大小有要求，所以我要把它们处理成相应的大小并且保持图片不失真。
第二、完善公司的网站、由于公司最近新更新了一个网站，我负责把公司产品中缺少的上传。
第三、做好公司网络的加密工作、由于公司对手较多，为了避免公司信息的外漏，对公司电脑进行了加密工作，并加强管理公司的防火墙。
第四、客户信息的管理、实习期间正好遇到一个展会，做各种电子表格，统计并完善了客户的信息。
四、实习体会和总结
经过实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：
1、继续学习，不断提升理论涵养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
2、努力实践，自觉进行角色转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
3、提高工作积极性和主动性
实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。
最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助，我会继续努力的。
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