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第一篇：给排水实习报告
给排水实习报告
给排水实习报告
给排水实习报告我们这次实习地点是xx市.06年3月4日入住同济大学.从5号正式开始。上海地处长江三角洲冲积平原、气候温和湿润、开埠较早、经济繁荣发达，改革开放以来，更见迅猛发展，成为国际大都市，消防技术和装备先进、供电可靠、管理到位。无论在气候、地质、水文、人文环境、经济等各方面都极具有特色。我们的实习包括建筑给排水和给水、排水处理厂，我们分别去了新世纪楼、上海 应用应根据保护场所的火灾危险性、保护空间的建筑构造、自动喷水灭火系统本身的特点。消火栓间距应保证同层任何部位有两个消火栓的水枪充实水柱同时到达”。对于高位水箱的高度，《建规》规定设在建筑物的最高处，《高规》要求保证顶层消火栓0.07mpa的静水压力。这些规定都未能涉及高位水箱设置高度的目的所在。《规程》予以明确，规定：
“高位消防水箱的设置高度应保证消火栓给水系统和自动喷水灭火系统的给水管网能充满水”。并要求：
“保证自动喷水灭火系统最不利点处的喷头静水压力不小于0.05mpa”。这既与《自动喷水灭火系统设计规范》的协调一致，又表达了水箱充水至消防给水管网这一基本目的。该建筑水箱存有持续10分钟的消防水量，安全通道为正压送风。接着我们参观了与新世纪楼相对的上海 应保证必要的联动操作，即灭火系统在发出灭火指令时，由控制系统发出联动指令，切断电源、关闭或停止一切影响灭火效果的设备。防火区设有排风设备，释放灭火剂后，应将废气排尽后，人员方可进入进行检修;如需提前进入，需带氧气呼吸器。“自动喷水灭火系统有下列情况之一时，可不设消防水箱：
1、水源能保证系统水量和水压要求。
2、轻危险级和中危险级的建筑物中设有稳压水泵或气压给水设置。气压罐的储水量不小于3m”。以上建筑的主要区别在于逃生方法的不同，新世纪楼是防火卷帘自动留有一定的空间逃生，在特定时间内自动关闭;上海 用的是平流式沉淀池(沉淀池长130m,水深3.5m，停留时间t=1.5h～45min，排泥周期6～8h，采用虹吸式刮泥机排泥，出水为穿孔集水槽集水);过滤采用“v”型滤池(滤速v=8m/h,过滤周期t=60h,出水浊度 0.1nt,滤池的水头损失1.5～2.5m,滤池的冲洗方式为气冲4min，气水混合冲3min，水冲5min)。石洞口污水处理厂位于煤水路200号，主要收集上海xx区主干线的污水，服务面积为150万平方米，服务人口70万。处理能力为每天40万吨。其中工业与生活污水各占一半。采用具有脱氮除磷功能的一体化活性污泥法处理城市污水,其出水水质可达国家一级排放标准,再经无阀滤池、加氯消毒工艺深度处理后可回用作杂用水。
附送：
给排水实习日记
给排水实习日记
9月5日开学的日子稀里哗啦就展开了。昨添下午布置了实习任务，今天就迷迷糊糊的走向了战场。可我心里还是有些着急，因为这一实习就是三周，这与我的考研日程冲突啊!可导师说了，为了迎接评估，不允许不去。心里面难免有些没底，时间呀时间呀!想想鲁迅教导我说：
时间就是海面里的水，只要愿意挤，还是有的。不过，这个前提是“愿意挤”，可是今天过去后，我好像并没有去挤!罪过呀。我今天早早的就起床了(八点，够早了，嘿嘿)，骑上宝马直奔计算中心，领安全帽(也就是“瓢”)，来到一个世外桃源，想想在理工混了快四
年，居然还有地没有探测到，真是个遗憾。我们去实习的地方是学校对过的“尚座什么花园”，估计现在开发的小区全是花园。导师居然开着丰田去工地，心想没想到，她居然还有车子，肃然起敬呀。尚座花园是北京二建开发。期间给我介绍什么石工，李工，王总等人。下去搞了一些图纸给我们看，到没收获多少东西。就在会议室看电视，女生夸奖图纸画的详细，说连枕头都能看清楚几个!我就晕了，女生怎么就看枕头了!晚上，帮朋友回来打的，那的哥看我是学生，就问学什么专业，告之建筑。好，好专业，挣大钱。我准备考经济。那你就是浪费时间，什么市场经济，政治需要什么样的经济就是什么经济。的哥说的对吗?谁知道!9月6日昨天真是太累了。所以一迷糊今天早上就睡到了11：
30，起来匆忙吃早饭。打电话询问昨天及其今天上午的实习情况，综合判断还行。下午一去我赶紧找李师傅沟通，可惜我话还没说完，她就说，没事没事。2点半，我们出发去4#楼去参观给排水系统，首先我们看的是给水管，给水管没有我想象的那么粗，并且我觉得还是非常细。管子外面标注s5，s4等字样，表示的管壁的厚度。然后观察了排水管，排水管是真粗呀。而其外面用塑料纸包裹着，是为了防止其他建筑部门不慎损害管道外壁，以防将来住户装修后不美观。建筑内的系统不过就是，给水，排水，采暖，消防。好的建筑还有中水系统空调系统。先参观的建筑，卫生间和厨房的排水管道共用一个。后面的就是分开的。并且，排水管道都是隔音的，里面是螺旋的，水流就不会哗啦一声全下来了。并且有防止热胀冷缩而设置的伸缩缝。排水管隔一层设置一个检查口。爬到最顶层后，发现一些为了防止水泥晒裂，而安置的排气管道，上面有弯头防止尘埃进去。还看
到了排气管道，是各层厨房和卫生间排气个管道，气体由于温度较高，密度较低，就上浮。并且和师傅聊天获悉，建材非常贵，包括建筑那些防护物体坠落的丝网。
第二篇：给排水生产实习报告_secret
目录 1.实习动员
1.1动员时间和地点 (2 1.2动员内容 (2 2.XX市XX污水处理厂 (3 2.1参观时间 (3 2.2参观地点 (3
2.3讲解人员 (3 2.4参观内容 (3 2.5参观感受 (10 3.XX啤酒厂污水处理站 (11 3.1参观时间 (11 3.2参观地点 (11 3.3讲解人员 (11 3.4参观内容 (11 3.5参观感受 (15 4.三幢高层建筑给排水系统 (16
4.1参观时间 (16 4.2参观地点 (16 4.3讲解人员 (16 4.4参观内容 (16 4.5参观感受 (19 5XX市XX净水厂 (20 5.1参观时间 (20 5.2参观地点 (20 5.3讲解人员 (20 5.4参观内容 (20 5.5参观感受 (24 6XX水库 (25 6.1参观时间 (25 6.2参观地点 (25 6.3讲解人员 (25 6.4参观内容 (25 6.5参观感受 (28 7实习录像的观看与实习 (29
四、致谢 (30
1、实习动员 1.1动员时间和地点 时间:2008年10月13日 地点;xx教室 1.2动员内容
1.2.1、实习目的:
1、了解自来水厂和污水厂的常规处理工艺以及常规高层如何进行给 排水,对这些建筑的构筑物有个大致的概念。
2、了解给水工程排水工程建设给排水工程的基本组成,布置和运转 情况,为学习专业理论知识,打下良好基础。
3、了解水库的基本构成和主要功能,布置及如何运行等基本情况, 为学习专业知识打下基础。 1.2.2、实习性质: 生产实习
1.2.3指导教师讲话
1、实习要求:遵守纪律,注意安全,做实习日记。
2、实习进程安排:2008年10月15日 XX市XX污水处理厂
2008年10月17日 XX啤酒厂污水处理站 2008年10月22日建大南院三幢高层给排水系 统
2008年1月24日 XX市
实习报告 的圆洞拱直墙型断面，进口洞地板纵向为抛物 线，斜线，反弧线相结合而成。进水口设两道闸 门，事故检修闸门和弧形工作闸门，闸门低槛高程 545.0 米，出口最大流速 41m/s,最大泄流量 2539m/s.泄洪门 图 22 溢洪洞: 位于大坝右岸，水平投影全长 476。 413m，立面上采用“龙抬头”形式 布置。进口设溢流堰，堰顶高程 578m，洞身断面为 10m×11。5m 的圆洞拱直墙型断面。出口最大 流速 42.49m/s，最大泄流量 2200m/s 。溢洪洞闸室属开敞式表孔单孔闸， 由叠梁修闸门，弧形工作闸门等部 分组成。 泄洪洞 图 23 引水洞: 位于大坝右岸，主要由引水塔和洞身段组成。引水塔为钢筋砼箱形结构，平 面外沿尺寸 9.5×15.8m， 塔高 91.7m； 三个进水口， 孔底高程为 514.3m,554m,571m, 主要采用底孔，中孔过水。洞身为洞径 3.50m 的圆形压力洞，全长 792。96m。 设计供水量 30。3m/s。一天设计供水量 261。8 万 m。 电站： 位于坝下游右岸，总装机 2 万 KW。设计年均发电量为 7308 万 kw.k。 6.5 参观感受： 经验在于积累。所有的理论，只有在实践中才能经受得住考验。而只有理 解那么多的前车之鉴，才能将理论在实践中灵活、有效地运用。这也许就是经验
实习报告 的价值。 实践引发思考。我们不仅仅要认识一些事实，还要更加深入地理解事实产 生的机理。 当一个取水工程出现在你的面前的时候，你的脑海中浮现的是各种类 似的工艺流程。 可是， 你依然盼望用自己的眼睛看到事实的真相。 因为， 你明白， 所有取水工程的设计原则不过是那些，而实际中绝对没有完全一样的。也许，这 就叫做因地适宜吧!这种理论在实际中合理、巧妙地运用，就可以称为一种智慧 的结晶。参观完金盆后给我留下的最大的感受就是震撼。 7 实习录像的观看与学习 实习感受： 通过录像的观看，我们对给水处理工艺、污水处理工艺、水设备施工等 各方面有了更加全面的了解，虽然不能去实地进行观看，但是通过录像、图 片等途径，我们也能对其有一定的了解。通过录像栩栩如生的演示，我们了 解到了全国各地的各种给水、污水厂，了解到并不是只有一种水处理工艺， 要做的是因地制宜，选择最合适的处理方法，达到最优的效果。 8.致谢 感谢这段时间里各位老师不辞辛苦的带领我们参观实习，通过这次实习 让我们更加深刻的了解到专业知识，专业能力有所加强，也看到了现在 XX 市水 环境情况。
第三篇：设计院实习报告
一、实习目的与任务
（一）实习目的
1、通过设计院的实习，能够将理论转化为实践，更好的将学习的知识运用到实际工作中，提高知识的掌握和运筹控制能力。
2、熟悉设计院的各项工作流程和内容，形成自己的工作方式，了解规划设计师的基本工作程序和职业素质要求，更好的适应社会需求。
3.弥补自己在学校学习的不足，提高自己的创造能力和与甲方的沟通能力，学习设计方案的技巧，熟练运用各项绘图软件，辅助方案更好的展现。
（二）实习任务
1.在实践中体会工作与学校的差别，更好的进行学生和社会人之间角色的转换，提高自信心和责任感，为以后工作打下良好的基础。
2.积累社会经验，提高技术思维能力和实际操作能力，通过实际项目来更好的掌握设计标准和规范，掌握一定的逻辑自恰能力。
二、实习内容
这是人生中真正意义上的第一次实习，心里还是有些忐忑和紧张，但是同时也充满着期待。在这一段时间内，我熟悉了建筑和规划的平面和效果的绘制，也积累了一些经验和技巧，在相关指导老师和同事的帮助下，我也很快的熟悉了一些平时很少涉及到的内容和操作，基础更加牢固和全面。
虽然实习过程中接触的正式项目不多，也都是进行一些基础的描图
综合专业素质，综合专业修养就显得尤为重要，也就是要告示我们要做一个全面综合的规划设计师。
经过这次实习，我才发现自己大学期间学习的内容还远远不够，专业知识也只是略懂些皮毛，很遗憾实习时间太短，参与的工作都是较为简单的，学习的空间还有很大，对于课本上的知识也有所遗忘，有的甚至没有明白真正的含义，以致在实践过程中时常不知该如何解决。这些问题需要在今后有机会的实习过程中注意改进和解决。
三、实习体会
规划设计专业学生课程作业和实际规划设计工作还是有很大的差距，工作中要解决实际问题，成图上的每一个内容都要有理有据，有说服力，而我们也要有充分的面对各种复杂问题的能力，与人交际和随机应变能力。设计方法不是一成不变的，也不是约定俗成的，只要对整体方案来说有帮助有效果的就是好的。我们要用专业的眼光来看待自己和自己的作品，有基本的约束和职业素养。
在设计中还一定要多交流和沟通，不懂的就要问，及时与同事交流自己的看法，适当地提出一些自己的意见，用各种综合手段展现自己的设计思路，除了要合理应用规范之外，也要注重方案本身的创新性。这也说明我们不仅要心无旁骛的学习专业知识，在平时的日常生活中任何一个地方认识时间的事情都有可能为我们的专业提供一个崭新的角度，来帮助专业更好的成长，学习不是一时半会就可以完成的，我们无时无刻不在学习中成长，不要浪费人生中任何一次可以锻炼自己的机会。
在这一段时间的学习中，我对规划行业又有了一个更深刻的认识，
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